描寫的小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
小學期間，你們一定都有許多好朋友吧！我也有許多小伙伴，但是和我最要好的便是楊旭了。
她很活潑開朗，白里透紅的臉上長著一對小小的眼睛，下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達，做什么事都很率直，不會猶豫，而且她十分幽默，時常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個小伙伴了。
有一個星期天，我和她，還有席雅璇去廣場玩，我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個攀爬的，有四種樣式：
1、是一種鐵橫杠；
2、是一種正方形的鐵鏈；
3、是一個軟梯；
4、是兩根豎杠，旁邊有兩個可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒，因為我不敢從一面翻過去。在前面玩了一會兒，楊旭硬拉著我和席雅璇到了后面。她二話不說，幾下就爬上那個鐵鏈，一翻身，從另一面下來了。她下來以后，還得意的向我們招手，然后又上了軟梯，這時她變得謹慎了，一步一步的爬上去，小心翼翼的翻過去，又慢慢的.下去，一下來，就畢露原形了，只見她得意的哼著小曲，又跑向前面了。
還有一次，她帶我們?nèi)ニ牙鸭彝�，在古坡村，我們都是走著去的。那時候是冬天，河上結了冰，她帶我們到河上玩，我們不敢下去，就把我們推下去。她在下面試探路，她踩著一個地方，“咚”、“咚”兩腳，冰沒有破，她就叫我們走，為了讓我們相信，她又踩了一腳，誰知——冰碎了，她的半條腿都沒入水中了，可她一點都不自認倒霉，她伸出腿，將褲子上的水擰干，又繼續(xù)帶我們走。走過冰，我們上了岸，都是農(nóng)村的那些莊稼和蘆葦，那些蘆葦高出我們二倍多，她用手撥開，讓我們走。過了一個多小時，我們終于到了她姥姥家。我們在附近的河流和小山坡上玩，我們捉蝴蝶。她總是能捉到，我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹那里，楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂，我們在那里玩得高興極了！
我的小伙伴，你總是那么率直大膽，幽默風趣，做什么都大大方方，總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友，永遠不會變，即使你我畢業(yè)分了班，我們的心也永遠在一起！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
好朋友，我們的心永遠相連，我們永遠是好朋友！
描寫的小學生作文 篇2
有的人喜歡可愛的小貓，有的人喜歡機警的小狗，還有的人喜歡金燦燦的小雞……可是，我最喜歡的是肥頭大耳的小豬。
小豬的樣子可愛極了！它的腦袋又大又圓，一雙小眼睛瞇成了一條縫。一個大鼻子總是向上翹著，露出了兩個圓溜溜的大鼻孔，像是通風孔。一張大嘴巴張得像一個大皮球那么大，兩只大耳朵活像兩把扇子一樣向下垂。一個大肥肚子彈性十足，像里面裝了許多大彈簧。走起路來，搖頭晃腦，屁股呢？一扭一扭的。尾巴呢？一甩一甩的，可愛極了！
一提起豬，可能很多人腦子里冒出來的第一個想法就是豬不就是那喜歡吃，又喜歡睡的“懶蟲”嗎？的`確，小豬十分好吃懶做。一次，我提了一桶熱乎乎的豬飼料，把它放在豬圈里。過了一會兒，一只肥頭大耳的小豬拖著帶滿泥的身子來到飼料旁。只見它先用鼻子拱一拱，碰了碰飼料，聞了聞，舔了舔，才用嘴大口大口地吃。吃的時候，不僅不時發(fā)出哼哼聲，嘴巴還老是閑不住，總是一拱一拱，把湯汁和食物拱得滿地都是。吃完后的小豬十分懶，有的望著飼料發(fā)呆，有的在泥地里打滾，還有的在呼呼大睡。
豬喜歡在泥地里打滾，每天都躺在泥地里。難怪呀！它們的身上老是有一堆干了的臭泥巴。對了，豬的身上還總有一股臭味，這一點可是小時候掉進豬圈里才發(fā)現(xiàn)的。那時候，當媽媽從豬圈把我“救”出來時，她忍不住捂住鼻子，嘴里不停地說：“好臭呀！”
小豬雖然貪吃貪睡，但我還是很喜歡它，因為它的出現(xiàn)給我的的生活帶來了無窮的樂趣。
評語：
觀察細致、想象豐富，寫出了自己的內(nèi)心想法！遺憾的是結尾提到豬給自己的生活帶來樂趣，文中卻沒有體現(xiàn)出來。
描寫的小學生作文 篇3
熊貓是世界上最珍貴的動物之一。熊貓的家主要在四川、甘肅、陜西省的各個山嶺里，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護動物之一，被人們稱為“國寶”。
熊貓一竹子為主食。它們最喜歡吃箭竹了，他們吃竹子是先剝皮，看看有沒有纖蟲，經(jīng)過一番檢查之后，才可以吃的。
熊貓剛出生只有150克左右重。相當于媽媽體重的千分之一。但是，過了一個月以后，熊貓的體重可達2公斤，過三個月后，體重可達5、6公斤重了。
媽媽經(jīng)常把熊貓寶寶摟在懷里，輕輕地撫摩，外出時也會把小熊貓叼在嘴里，或使用背駝著。邁著瞞姍的步子走來走去，熊貓母子也經(jīng)常嬉戲玩耍，高興的時候，也會在平坦的`地上翻筋斗。非常親熱的。
熊貓的毛又黑又亮，毛茸茸的面孔上嵌著一對黑乎乎的眼睛，好似戴著一副墨鏡，可愛極了!再加上一身黑白相間的毛，更顯的美麗了!
熊貓睡覺時，腹部朝天，有時，它還用前爪輕輕地拍著肚子，也有時它會翻一個身，用前爪揉揉惺忪的眼睛，然后伸個懶腰。好像人的樣子似的。
等小熊貓四、五個月大時，熊貓媽媽就會教小熊貓爬樹、洗澡、游泳剝食等本領。
長大以后每天要吃20公斤的箭竹，有時我也會捕捉竹林里的竹鼠“美餐一頓”哦!
熊貓完全長大后身體軟胖，四肢粗壯，身體長約15米，肩高約70——80厘米，體重約70——125公斤。
小朋友們，聽了我的介紹，你應該更加了解熊貓了吧!
描寫的小學生作文 篇4
��！晚霞多美呀！夕陽多美呀！
傍晚的天空還是一片淺藍，顏色還很淺，慢慢地，天空的顏色變深了一點，又過了一會兒，云中間有一條小小的裂口，裂口里透著淺淺的紅光，漸漸地，裂口的紅光越來越強烈，天空和云朵都被染得紅紅的，這就是美麗的晚霞。
黃昏時分，天空有時萬里無云，太陽一個人“孤零零”地“站”在那里，這時，太陽并不發(fā)光，它就像一個巨大的紅點，一點兒也不刺眼，不過，你看上去太陽沒有發(fā)光，其實，它還是有光，任何東西在它面前只不過是一個黑影，壯麗的夕陽就是這樣的'。
有時，天空中的云片很厚，但是，太陽的光還是射過了它，光像一把把利箭射向地面，大地呈現(xiàn)一片金黃色。偶爾，還會有一把利箭射向我的房間，這樣，我不用下樓就能沐浴在夕陽中，真溫暖、真舒服！
夕陽和晚霞真美妙，它們不僅給人們帶來了視覺上的美，還能讓人在欣賞它們的時候心情得到放松。
夕陽與晚霞，真好！
描寫的小學生作文 篇5
一輪高高的明月懸掛在空中，仿佛巨大的天幕上鑲嵌著一塊巨大透亮的圓寶石，它的光芒是那樣的皎潔，那樣的柔和。
在這個溫馨的時刻，我們一大家人仰望著空中的明月，不禁開始了一場別開生面的吟詩會。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)！”小表弟一馬當先，聲情并茂地朗誦到。
我也不甘示弱：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！蔽姨ь^望望月亮，她也好像因為我把她比作白玉盤而沖我笑呢！
哥哥也大聲吟誦道：“開簾見新月，即便下階拜，細雨人不聞，北風吹裙帶�！�
爸爸說：“太簡單了，請聽我的：春花秋月何時了，往事知多少，小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月中�！�
“我來，我來！姐姐說道：滿月飛明鏡，歸心似大刀！”
“還有我呢！”媽媽說著便吟起了蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”
“讓我也來一句！”奶奶顫顫巍巍地站起來說：“海上生明月，天涯共此時！”
原來關于月亮的詩句是這般的數(shù)不勝數(shù)，我的情思仿佛回到了八百年前蘇軾的`時代，又仿佛回到了一千三百年前大詩人李白的時代，每一首詩句都是詩人的真情流露，都是歲月的千古絕唱，都是經(jīng)典的精神瑰寶。
中秋吟詩會雖然告與尾聲，但是我們每個人都沉浸在溫暖的遐思之中，仰望著空中圓圓的明月，久久不愿離開……
描寫的小學生作文 篇6
我的爸爸是一名普通的工人,長得高大英俊,皮膚很白凈。他的壞習慣是愛抽煙、愛睡懶覺。每周星期六、日不用上班時，他就賴在床上，呼呼大睡。他很少做家務，從來不整理家里的東西。為此媽媽對他的行為很是不滿意。我覺得爸爸跟其他人的爸爸沒有什么不一樣�！疚业陌职肿魑�500字5篇】我的爸爸作文500字5篇。
有一天，我在家里整理書柜，偶然發(fā)現(xiàn)很多紅紅的證書，拿出來一看，全是爸爸的優(yōu)秀證書，《優(yōu)秀技術員》、《電工畢業(yè)證書》等等。原來爸爸的'工作表現(xiàn)是那么的出色，我為有這樣一個出色的爸爸，心里覺得很自豪，我真為我的爸爸驕傲！
爸爸對我考試的成績不施加太大的壓力。他說出自己的心里話“爸爸不要求你每科都考到滿分，只要盡了自己的能力認真去考，這就足夠了。重要的是你學得開心，學到有用的知識�！睆男∥揖椭乐灰遗α恕⒄J真做過了，就會得到別人的認可。做什么事情都盡自己最大的努力去完成。
爸爸還告訴我，他的文化水平有限，在工作方面顯得比別人吃力，對英文更是一竅不通。如果他的文化水平再高些，工作起來就會更加得心應手，也能提升現(xiàn)在的生活水平。所以他常常教導我要用功讀書，好好學習，將來比爸爸做得更棒，更出色！
我為我的爸爸感到驕傲！
描寫的小學生作文 篇7
花園的秋天花園的秋天是美麗的，花園的秋天是五彩斑斕的，花園的秋天也是生氣勃勃的。
我愛秋天的花園。每到深秋，我都常在花園里逗留、游戲。
我怕到冬天，眼前的美景會消失，還給花園拍過照，可拍照之后，我又總覺得照片不像我想象的那么理想，于是我還常給花園畫畫，可每次畫完之后，我又總覺得有些美中不足，所以我還特別愛在畫上畫一些花園里沒有的瓜果，因為，我太愛秋天的花園了！
秋天的花園，四周圍都長著菊花。這可是平時看不到的景象。秋天花園的菊花多極了。只要你一走進花園，就會被許許多多菊花所包圍。門口的假山上是菊花，小徑的兩旁是菊花，小石凳旁邊是菊花，白雪公主雕像的腳底下，還是菊花！菊花的`顏色五彩繽紛。有白的，有黃的，有紫的，有紅的，有粉的，特別讓人覺得漂亮的，是菊花的花，還有綠色的！菊花比別的花都堅強，軟弱的花到了秋天早就凋謝了，可菊花不但沒有凋謝，反倒還昂著頭、挺著胸，開得非常棒！
秋天的花園與平時不同，可愛極了！每縫到了秋天，花園遍地都是讓人喜愛的小草。春天，小草剛發(fā)芽兒，數(shù)量很少，顏色也綠得不透。夏天，小草雖然多了，可是又顯得太綠！冬天，氣溫一低，小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的時候，小草從春一直長到秋，它的數(shù)量是最多的！而且小草的顏色變得金黃，賽過金色的麥浪。小草一簇挨著一簇，一簇擠著一簇，像金色的地毯一樣，非常好看。
我們的花園一年四季都很美。
描寫的小學生作文 篇8
我要寫得是郭老師，她是我的音樂老師，她曾經(jīng)帶我們?nèi)ヅ嗵镉螌W，她的好主意非常多，又十分關心我們。
有一次，我們小組帶著任務去趕集，集市上非常熱鬧，老人們拉著小車滿市場逛，中婦女們帶著孩子走來走去，年輕人動作麻利地挑選著自己需要的物品。
大家都沒有注意到我們擺的地攤，我們就大聲地吆喝，可無論多么賣力氣，還是沒有人搭理我們，可能因為我們賣的.姜糖是本地的特產(chǎn)，而特產(chǎn)似乎是賣給外地人的。
就在這時，郭老師出現(xiàn)了，她讓我們想想辦法把貨物賣出去，但我們絞盡腦汁也沒想出什么好點子。最后，郭老師說：“你們可以嘗試送給買姜糖的人一個竹蜻蜓!”
我們都覺得是個好主意，不僅信心大增，果然，我們的東西很快就賣完了，我們興高采烈地去找郭老師道謝，郭老師聽說我們成功了，看起來也和我們一樣高興。
在培田，我生病了，我到了郭老師的房間，郭老師陪伴了我一下午，我要喝水，她馬上笑呵呵地端著一杯水出現(xiàn)在我面前，她還時不時地摸摸我的頭，郭老師擔心我不能和大家一起玩會感到無聊，就開始用溫和的聲音給我講故事，這讓我想起來我可愛的媽媽，在家時，我不舒服的時候，媽媽陪我時就會問;“你今天想聽什么故事?”那時的我，感覺郭老師就像我的媽媽一樣值得依靠。
這就是我喜歡的郭老師，我以后也要做一名老師，像郭老師一樣用好主意去幫助、用愛心去關懷我的學生。
描寫的小學生作文 篇9
我家有一盆吊蘭，是媽媽帶著我一起到花市買的。它擺放在陽臺的桌子上，我和爸爸定期為它澆水，觀察它的生長，我可喜歡它了！
吊蘭的葉子長長的，綠綠的，只要風輕輕一吹，它就像一位仙女揮著綠絲帶在空中翩翩起舞。幾個星期之后，吊蘭長出了新葉子，由淺變深，但是非常細，非常長，葉子上還有兩根白色的葉脈。它繼續(xù)長的過程中，居然還長出了小花，那雪白的花瓣里隱隱約約能看到一些淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，真好聞！
有一次，媽媽對我說：“吸煙不僅對人體有害，而且還對植物有害�！边@激發(fā)了我的好奇心，吸煙真的對植物有害嗎？我想做一次實驗，驗證下到底是不是吸煙對植物有害。
心動不如行動！我讓媽媽去花市又買了一盆吊蘭，送給愛吸煙的舅舅，讓舅舅放在他的臥室里。要知道，他每天都要抽好幾根煙，不然忍不住。從此，我就關注舅舅家的這盆吊蘭了。
一個月過去了，我家的吊蘭越長越茂盛，但舅舅房間的吊蘭呢，葉子一天比一天黃。又過了一段時間，這盆吊蘭的`葉子都變枯萎了，花兒也全落光了，整盆吊蘭都快死了。
從這次的對比觀察中可以看出：植物也有一定的承受力，也受環(huán)境的影響。吸煙有害身體，也影響植物生長。我一定要建議舅舅把煙戒掉。
我家的吊蘭真美，我愛我家的吊蘭！
【描寫的小學生作文】相關文章：
描寫的小學生作文04-10
描寫父母的小學生作文04-26
描寫春雨的小學生作文04-30
描寫小狗的小學生作文05-02
小學生描寫日落作文05-02
描寫桂花的小學生作文05-02
描寫秋天的小學生作文04-17
描寫春雨小學生作文04-29
描寫橘子小學生作文05-04
小學生描寫秋天作文05-06