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我們班的瞌睡蟲作文錦集(11篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們班的瞌睡蟲作文，希望對大家有所幫助。
我們班的瞌睡蟲作文1
我們班里的“瞌睡蟲”是一對雙胞胎，哥哥劉凡愷，弟弟劉凡瑞。哥哥長著玉盤似的圓臉，葡萄般大的眼睛，紅紅的嘴巴像一個小辣椒。
弟弟的皮膚非常黑，臉像皮球一樣大，眼睛像黑色的'寶石一樣，嘴巴是“o”型的。
一次上課時，劉凡愷，劉凡瑞都睡著了，而且叫也叫不醒，老師氣急敗壞，讓他倆站了起來聽課。
過了一會兒，他們倆都低下了頭，劉凡愷和劉凡瑞的同桌拍了拍他們，可是他們還低著頭，老師以為們認錯了，就讓他們坐下來，剛坐下來，“他們倆又趴在了桌子上，睡著了！”全班同學(xué)大聲說道。
老師比剛才更生氣了，這次老師讓他們都站在了外面，并且把他們的家長叫來，今晚他們又該“含淚”睡覺了。
第二天早上我對他們說：“以后上課不能睡覺了，要認真聽課�！彼麄凕c了點頭。
我們班的瞌睡蟲作文2
我們班有個瞌睡蟲，他叫張曉。他天天在課堂上打瞌睡，同學(xué)們都叫他“瞌睡蟲”。
上課鈴聲響了，張曉還在睡覺，周圍的同學(xué)一起叫他，他竟然一動不動，直到老師走到他跟前，他才突然驚醒，尖叫起來：“我遲到了！”同學(xué)一個個笑得東倒西歪，但都被老師制止了。張曉一下子明白自己現(xiàn)在已經(jīng)在教室了，不好意思地擦了一下嘴角的口水。老師正憤怒地盯了他很久，還把他的'家長也請到了學(xué)校說這事。
到了下午，第一節(jié)是語文課，張曉又開始打瞌睡了。他的眼皮不停的打架，雖然他努力地克制自己，但還是睡著了。他的頭“咚”的一聲砸到了桌子上……結(jié)果他又被老師狠狠的教訓(xùn)了一頓，他的父母又被叫到了學(xué)�！�
后來，我們從老師那得知，張曉的家長在外面開了一家店，他天天晚上為了父母能少操點心，幫助父母在家里做家務(wù)活直到父母回家，才睡覺。怪不得他天天打瞌睡呢！原來他晚上睡得太晚了��！
從此之后，我們沒人再叫他瞌睡蟲了，瞌睡蟲這個外號早就被我們拋到九霄云外了。
我們班的瞌睡蟲作文3
我有一個同學(xué)，名字叫曾嘉苗。同學(xué)們都叫他“瞌睡蟲”，因為無論是上課還是下課，他經(jīng)常在打瞌睡。
課上打瞌睡——
有一次，我們正在專心致志聽語文老師講課�！澳阍诟墒裁�？曾嘉苗�！崩蠋焽绤柕貑柕�。同學(xué)們都瞪大了眼睛，伸長了脖子，好奇地盯著曾嘉苗�？伤谷贿�沒有醒來，老師只好再叫他一次。他慢慢抬起頭來，揉揉眼睛，一副沒睡醒的樣子。他看著同學(xué)們，一臉茫然，似乎在想：你們盯著我干什么？老師無奈地說道：“曾嘉苗，你實在想睡覺就站起來，站起來就不想睡了�！彼@才意識到這是在上課，嚇得睡意全無，趕緊站起來。他滑稽的樣子把老師和同學(xué)們都逗樂了，教室里傳出一陣陣笑聲。
課間打瞌睡——
下課了，同學(xué)們都高高興興地跑出教室，去操場玩游戲，只有曾嘉苗總是趴在課桌上，無精打采的樣子。幾個男同學(xué)拉的拉，扯的.扯，硬是把他拖出了教室，站在了操場上。同學(xué)們開始追追打打了，只有曾嘉苗站在那里，仿佛對此毫無興趣。過了一會兒，他對我們說：“我不想玩這個，我還是回教室吧。”只見他走回教室，又趴在課桌上。
瞧，這就是我們班的“瞌睡蟲”，名副其實的“瞌睡蟲”。
我們班的瞌睡蟲作文4
我們班有個瞌睡蟲，她叫常嘉鑫，她幾乎每次上課的時候，都會睡覺，但是有一次上課最好笑。
那節(jié)是語文課，老師正在給我們講《瞌睡蟲的王國》：“夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，他們紛紛飛出自己國家去尋找自己的朋友。瞌睡蟲甲來找他的朋友‘紅綠燈’……”
老師講到這里時，我悄悄地轉(zhuǎn)頭看了一下常嘉鑫：天啊！她正趴在桌子上睡覺呢！老師講的課文仿佛就是她的.睡前童話。老師講著講著，突然開始續(xù)編課文了：“瞌睡蟲丁來找它的朋友‘常嘉鑫’，只見常嘉鑫雙眼一眨，哈欠一打，就埋頭趴在桌子上，睡著了……”老師還沒編完，引得我們?nèi)嗪逄么笮�。常嘉鑫被驚醒了，她也傻傻地跟著笑，嘴角的口水還一滴滴的往下流著……
后來聽說常嘉鑫家里開小店鋪，她每天晚上都要幫爸爸媽媽整理店鋪，所以才會打瞌睡。
我們班的瞌睡蟲作文5
熱鬧的課堂，頓時，鴉雀無聲。糟糕，懶蟲又睡著了。老師悄悄的靠近了他。他不愧是“老手”，一下子就感覺到了危險的氣息。他抬頭一看，老師就在身邊。老師幽默的.說：“是不是又和周公相會了？”他撓了撓頭，一下子摸到了頭上的那個大包。聽他說，那個大包是神送他的。
在我們眼里，他的腦袋像西瓜，眼睛像葡萄，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，鼻子像蒜瓣，那一顆顆牙齒像珍珠玉米。他都快成“食品專賣店”了。他的皮膚黝黑發(fā)亮，身高一米三，他瘦瘦的。他不僅喜歡助人為樂還很勤快。在他覺得，助人為樂為快樂之本。只要他幫助過的人快樂，他就快樂。他就是這樣的一個人。
每個人都會有缺點，他也不例外。他的缺點是上課愛睡覺。他愛睡覺超過一般人。一天得和周公相會五六次呢。對于他來說最幸福的事就是睡覺吧。不論在何時何地只要能睡覺就可以，教室、宿舍，他都睡過覺呢。不過他偶爾也去辦公室走上幾遭，有時是笑著回來的，有時是哭著回來的。
想必不用我說，你們也知道他是誰了吧？
他就是我們班的“瞌睡蟲”——郭宇先生。
我們班的瞌睡蟲作文6
我們班有很多“蟲”，“書蟲”、“懶蟲”、“貪吃蟲”......一個比一個厲害，但我今天要說的是我們班的“瞌睡蟲”。
一次，班主任正在為我們做考前復(fù)習(xí)。這位“瞌睡蟲”中午作業(yè)做得太慢，沒睡午覺，正在座位上“搖頭晃腦”。瞧，他眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫，還在努力把眼睛睜開。一會兒把頭低下去，一會兒又把頭抬起來，終于他堅持不下去了，把頭靠在了桌子上�？蓜偡畔氯ゾ捅焕蠋熆吹搅�。老師拿起“尚方寶劍”走到他旁邊，敲了敲他的桌子：“放學(xué)了，回家吃飯了！”同學(xué)們聽了老師的'話，哈哈大笑起來，有的一邊笑一邊拍桌子，有的笑得喘不過氣來，還有的甚至把椅子笑倒了......“瞌睡蟲”懵懵懂的睜開眼，不知道發(fā)生了什么。
還有一次下課，他看了看時間發(fā)現(xiàn)還有幾分鐘上課，就在座位上睡了起來�！岸ｂ忊彙�......上課了，雖然上課鈴聲很大，但是并沒有吵到他。同桌還碰了他幾下，可是他已經(jīng)沒醒，直到老師過來上課才把他叫醒。
哎，我們班的“瞌睡蟲”啊，你別睡了。
我們班的瞌睡蟲作文7
包浩呈是我們班有名的瞌睡蟲，他上課老睡覺，即使是不睡覺，眼皮也要打架。
有一次，上班主任的課時，我們聽到有人口齒不清地喊著：“給我站�。 迸�！原來是包浩呈說夢話了。我們?nèi)嗳硕夹α似饋�，老師用力敲打著桌子，教室才安靜下來。老師說：“快把包浩呈叫醒吧！”“包浩呈！包浩呈！”我們不停地喊著他的名字。他醒了，老師繼續(xù)講課，可是不一會兒，他給老師磕了幾個頭又睡著了。
過了一會兒，他不小心噴出一個鼻涕泡，“砰”的一聲讓老師聽見了，老師下了講臺發(fā)脾氣了，大聲訓(xùn)斥他：“竟然在我的課上睡覺，太不像話啦！”包浩呈突然站了起來，說：“老師對不起，我以后再也不敢啦�！�
下課鈴聲響了，我們都要回家了，可是包浩呈又不知不覺地睡著了，等他醒來之后，發(fā)現(xiàn)教室只剩他自己了，于是他擦擦嘴角的口水，揉揉朦朧的睡眼，飛奔出教室，他媽媽已經(jīng)焦急的`尋找他很久了……
這就是我們班的瞌睡蟲。
我們班的瞌睡蟲作文8
李小東是我們班出了名的瞌睡蟲，可為什么叫他瞌睡蟲呢？因為不管上語文課、數(shù)學(xué)課、英語課還是音樂課……他都要睡覺。
李小東的個頭中等，圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。這樣一個愛說愛笑的男孩，卻是個瞌睡蟲？
有一次，上科學(xué)課時，老師給我們講地震的時候該怎樣逃生。那是我們第一次聽“地震怎樣逃生”的課，全班同學(xué)都瞪大了眼睛，豎起了耳朵，認真聽老師講，沒有一個同學(xué)講話，教室里沒有一點一滴的'聲音。突然，我們聽見了震耳欲聾的呼嚕聲。老師走到教室后面，看見李小東正在睡覺。老師叫：“李小東，李小東，醒醒！”這家伙睡得太香了，怎么都叫不醒。
老師見叫不醒他，就走上講臺拿了兩個粉筆，到了他的跟前，老師把兩個粉筆塞在李小東的兩個鼻孔里，李小東吸不上氣，他兩手擺動著，像是在跳舞一樣，迷迷糊糊地喊著：“誰來救我？誰來救我？快救救我，我沒氣了�！边@時，這個瞌睡蟲才蘇醒了過來，喘著粗氣說：“我剛才夢游了，不知道誰堵住了我的呼吸，我差一點就死了�！蓖瑢W(xué)們都忍不住哄堂大笑起來。
從此，李小東“瞌睡蟲”的名聲就傳開了。
我們班的瞌睡蟲作文9
我們班有個同學(xué)，他叫小明，他有個習(xí)慣，就是愛睡覺。無論是在教室里還是在公交車上，或者還是在公園的長椅上，他都能呼呼睡得很香，所以我們都叫他：“瞌睡蟲”。
有一次，我們班上公開課，開始的時候，小明還能聽得很認真，眼睛瞪得大大的，可是不一會兒，他就上眼皮和下眼皮打起架來，迷迷糊糊的眨著眨著就睡著了。老師看見了，搖搖頭：“小明，你來回答老師這個問題�！笨墒切∶鞲揪蜎]聽見，還是在美美的睡夢中。同桌搖搖他，他迷迷糊糊的睜開眼睛、問：“怎么，下課了么？”同學(xué)們聽了，忍不住都笑了起來。他一抬頭看見老師生氣的.樣子，急忙站了起了來，“對不起，老師，我也不知道我是怎么睡著的......
還有一次，爸爸和小明坐車回家，可是在車里他很快就呼呼的大睡起來，到站了，還是沒醒，爸爸搖搖他，他卻說：“別叫我，我再睡會，晚點吃飯�！卑职终f：“啥？吃飯，我們到站了，該下車了1”“哦，我還以為在家里呢，哦，那下車吧，到家再睡。”
你說我的同學(xué)小明是不是個“瞌睡蟲”啊。
我們班的瞌睡蟲作文10
每個人都要睡覺，可是，在公共場合睡覺就是瞌睡蟲了。
我們班的劉云，長的胖胖的，眼睛總是瞇成一條線，大大的鼻子，還有一張小嘴，看上去就很像瞌睡蟲……
有一次，老師正在講臺上講課，劉云的.上眼皮和下眼皮已經(jīng)打上架了，頭一下一下地點個不停。不一會兒，就爬在桌子上睡覺去了。老師講得正得勁兒，忽然發(fā)現(xiàn)了爬在桌子上睡覺的劉云，就氣極了。我們連忙把劉云叫起，老師見劉云起來了，就問：“誰讓你上課睡覺的！”劉云不敢說話，只是低著了頭。
還有一次，我和劉云約好一起到圖書館看書�？墒撬t遲不來，我等呀等，一直等到中午了，他還不來。我一氣之下點開電話手表就給她打，電話是通了，可是沒人接呀。我氣憤憤的回到家里，告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇的說：“別生氣了，你自己的同學(xué)還不知道？她可能是睡過頭了。”我只好放了她一馬。
后來我才知道：劉云是因為家里開了一個超市，他每天晚上寫完作業(yè)，還心疼媽媽，幫著媽媽做家務(wù)，一直到12點才能睡覺，所以他早上起不來，還經(jīng)常打瞌睡。
這就是我們班的“瞌睡蟲”，沒想到還是一個很有孝心的瞌睡蟲吶。
我們班的瞌睡蟲作文11
看呀,一雙大大的眼睛，鼻子很小巧，胖胖的，非�？蓯邸Ｋ褪俏覀儼嗟念x——胡同學(xué)。
有一次下午，上英語課，老師正在教我們讀單詞�？伤央p手擺在桌子上，頭低了下來，眼睛也慢慢的合上……不出所料，他果然睡著了。恰好老師看見了，老師輕輕地拍著他的'背。突然，他像見了鬼一樣從座位上跳了起來，臉瞬間就紅了。老師問他：“爸爸怎么讀？”他想了又想還是想不出來，就向我發(fā)出了求助的目光。我小聲的說：“dad”�！笆菐У摹！彼徽f完，同學(xué)們笑的差點把早飯都吐出來了。
下課之后，他馬上就成了“精神小伙”飛奔了出去，去外面踢足球，那精神勁可真是和上課形成對比�？窗�，他下課玩得這么瘋，到了上課，肯定要睡覺。果然不出我所料，他的頭又一點一點的低了下去，又睡著了。
唉，他真是個瞌睡蟲呀！
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