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小學(xué)成長作文

時間:2024-02-08 10:17:11 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)成長作文

小學(xué)成長作文 篇1

  一個風(fēng)和日麗的一天。我準(zhǔn)備種豆芽,種豆芽也要材料的。我拿一個杯子裝好水、十多個豆子和紙巾。現(xiàn)在是萬事具備只欠東風(fēng)了。 我摸它硬梆梆的,是幾顆紅豆子,表面看起來很光滑,圓溜溜的。我看見它是那么可愛就給它起了個名字叫作豆寶寶。它的家是那么柔軟舒適溫暖漂亮,我又把豆子小心翼翼地放到水里泡,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,眼睛不敢眨一下。剛泡幾分鐘,豆子表面皺巴巴的像年紀(jì)大了的老奶奶臉上的皺紋。泡好了豆子,它的樣子胖乎乎的,比以前更光滑了,現(xiàn)在遍身火紅色的`了。我于是把它放至它們的“家”里面,澆上了一點(diǎn)水,讓它們生長,我看著它期盼它快快長大。

  放學(xué)回家我看了一下豆子,豆子已經(jīng)從腰眼伸出腳,像一條小尾巴,又像一逗號,還像一只蝌蚪撐破了衣服,已經(jīng)長到二厘米左右。 過了一天我看見豆牙的頂部長出了根,像蝸牛的觸角一樣。又像圖畫上那蛟龍的爪子。這個根可以吸取營養(yǎng),扎根入土。過了幾天,豆子長出了豆瓣,胖乎乎的手掌,這芽像河蚌張開它的嘴巴。那豆子開始長出小小的葉子,顏色先是嫩綠的,后來變成了深綠,像一只燕子的尾巴。我的豆子繼續(xù)向上爬,長出了長長的脖子,莖上還有一些細(xì)細(xì)的絨毛,上面的葉子撐開了一把小巧玲瓏的綠傘,F(xiàn)在豆瓣變小了,漸漸萎縮脫落了。

  豆子像我們?nèi)艘粯右袦嘏⒁屑。但是豆子奮力向上的精神我們大家要向豆子學(xué)習(xí)。

小學(xué)成長作文 篇2

  詩詞,是中國文化的瑰寶。它的風(fēng)格和藝術(shù)價值都堪稱世界第一流,我們應(yīng)該把它傳承下去。

  在去年9月份,我走進(jìn)了獻(xiàn)平國學(xué)書院三階的課程——《中國古代文學(xué)簡史文選》,在這門課程里,我們可以吟誦、朗誦、表演……這使得我們的課堂豐富多彩。王老師上課幽默風(fēng)趣,讓我們能以最快的方式擁有高中甚至大學(xué)的語文能力。老師帶領(lǐng)我們從詩經(jīng)一直走到了明清文學(xué),在這七八個月的時間里,我們學(xué)習(xí)了兩千多年的詩詞文化,中途既有快樂,也有收獲和感悟。

  在學(xué)習(xí)李白的詩歌時,我們一個個振奮激昂;在學(xué)習(xí)杜甫的詩歌時,我們每個人都憂郁哀傷;在學(xué)習(xí)岳飛的詞時,我們既斗志昂揚(yáng)又崇敬懷念這位偉大的英雄;在學(xué)習(xí)納蘭性德的詞時,我們又為這位短命詞人哀傷嘆息……

  這些詩詞名句也激勵著我成長。當(dāng)我失敗的`時候,我就想起“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”;當(dāng)我落后的時候,我就告訴自己“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我輕視別人時,我就會想起“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少”……總之,這些詩詞名句會一直伴隨我成長。

  俗語說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人!蔽乙欢ㄒ孔约旱牧α,不浪費(fèi)大好時光,在詩詞的道路上越走越遠(yuǎn)。以后做一個對社會有用的人,綻放自己的光芒!

小學(xué)成長作文 篇3

  當(dāng)我心情煩悶的時候,只要聽一首搖滾音樂,便能將壓抑在心中的壓力釋放出來;當(dāng)我心情愉悅的時候,只要聽一首說唱,便能更為愉快……音樂能使我平心靜氣,也可以讓我放下心中的壓抑。正如恩格斯說的一句名言:音樂是生活中最美好的一面。

  記得在我很小很小的時候,總是喜歡坐在媽媽懷里,因為這樣就能聽到媽媽哼起的小曲兒:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花。天上的消息不說話……聽著媽媽那柔和甜美的聲音,慢慢的,慢慢的,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在我的夢中,那漫山遍野的魯冰花正在向我講一個動人心弦的故事……

  隨著時間的飛逝,我不在追求抒情歌曲的扣人心弦,而是尋求在大自然中最真實(shí)的音樂。這種音樂就是將日常生活中存在的實(shí)際聲響,如風(fēng)聲,雷聲,濤聲鳥鳴,狗嚎……事先錄制好,然后編排,剪輯成音樂。從一滴晨露從葉子上滑落下來發(fā)出的細(xì)微的輕響中,我感受到了其中蘊(yùn)含著的蓬勃的生機(jī);從草原上的馬蹄聲,綿羊聲中,我感受到了蒙古族人民的.豪邁以及動物在草原上的無憂無慮;從淳淳流淌的山泉中,我感受到了生命的流逝,更讓我明白了要珍惜大好的時光發(fā)憤圖強(qiáng)………

  不僅如此,它更教會了我很多東西。

  每當(dāng)我不會解決難題時,只要想起“堅持奔向前夢下秒就實(shí)現(xiàn)!边@句歌詞,我就會信心百倍,仿佛只要堅持思考,就能解決難題;每當(dāng)我因得不到別人對我夢想的支持而感到灰心喪氣時,只要想起“淋雨一直走是一顆寶石就應(yīng)該閃爍,人都應(yīng)該有夢有夢就別怕痛!边@句歌詞,我充滿了活力,朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗,教會我堅強(qiáng),學(xué)會勇敢……

  韋德雷里克·帕遼茲說:“音樂是心靈的進(jìn)發(fā),它不像化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性,那就是感情。”的確,音樂代表了我的喜怒哀樂,伴隨著我的成長與我一路同行。

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