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一場籃球賽作文錦集[9篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一場籃球賽作文，歡迎閱讀與收藏。
![一場籃球賽作文錦集[9篇]](https://p.9136.com/00/l/c0bac7f210_5fbf7ebf73b3c.jpg)
一場籃球賽作文1
這件事發(fā)生在四年級的一節(jié)體育課上，那是我第一次打籃球比賽，這場比賽在我腦子里始終還是念念不忘。
體育課上，我們與四（4）班進行籃球比賽。
首先要選隊友，我選了徐百達、李福、彭貴琪、黃毅和我。
比賽開始，張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我，我搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的徐百達手里。他立刻運球向前沖去。我風馳電掣往前跑。徐百達立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過來的球，往前直沖。四（4）班的隊員沒有攔住我的進攻。好，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
現(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，彭貴琪從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球！四（4）班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的進攻。四（4）班的.李耀坪帶球沖了過來。我跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。讓我有機可乘把球給搶了過來。李耀坪反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了在三分線外的黃毅，他見對方向自己跑來，使開游刃有余的飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，曾羽翔一個斷球阻止了他的行動。就在曾羽翔意氣揚揚之際，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神的時候，我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐，場下同學一片歡呼，不斷拍手叫絕。接著，我?guī)е@球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面�？墒牵@時，四（4）班的三個隊員擋住了我，讓我不能投籃。這時，我看到李福正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了！他眉開眼笑得跳了起來，大聲說：“我也得分了！”
后面的時間，雙方各有精彩的進球，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。
這場籃球不但贏了，還使我明白了一個道理，這個道理也是打籃球的基本要求：不要各自為政，單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。
一場籃球賽作文2
自打我升入四年級以來，就聽班主任說要舉行籃球比賽，雖然我們不知道什么時間開賽，但是這個消息已經(jīng)成為了老師和學生們關(guān)注的重要熱點。
星期三，我和朋友正在上體育課，忽然聽見背后有人高喊一聲：今天下午第二節(jié)課籃球比賽!我一聽，心想：這真是個開眼界的好機會，此次不去，更待何時?
因為這幾天我們一直在培訓古詩文，所以我特意從教室里帶了一本古詩書去觀看比賽。
當我來到球場時，這里已是人山人海，擠得我都喘不過氣來，好不容易才找到一個空位。球賽開始了，只見我們班的三個球員和二班的三個球員上陣了，他們個個都神氣十足，昂首闊步地走了過來，亮出一副必勝的架勢。
球賽正式開始了，首先輪到我班發(fā)球。裁判一吹哨子，六位球員就奔跑起來，我班的球員極力地傳球、扣籃，但雙方始終沒有進球。我們一班的張擇煊，正被二班的球員團團圍住，要是 一個不留神，就會被對方搶走球。我們一班的同學都為他捏了一把汗，向球場投去焦慮的眼光，張擇煊想從左邊傳球，可對方向左邊圍了過來，他想從右邊突破，可二班的球員又向右邊包抄過來。就在這千鈞一發(fā)之際，也不知道張擇煊同學怎么想的，他一個轉(zhuǎn)身，把籃球往身后一拋，繞過二班的球員跑走了，說來也巧，這球偏偏落到了我班球員的手里。
很快，第一局比賽結(jié)束了，雙方都沒有進球，比分是零比零。很快，一批新的`球員走上了球場。這次，雙方都不示弱，他們一個精神抖擻，邁著堅定的步伐，走入了球場。
我趁他們換班的時候翻開了古詩書，正巧看見了但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山和黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還這兩句詩時，我靈機一動，朝著球場大喊：但使姚明飛將在，不叫二班扣籃球!黃沙百戰(zhàn)穿球服，不破二班終不還!此言一出，我們一班的人聽見了都大聲跟我喊了起來，頓時，喊聲驚天動地。
果然，我班士氣大增，在第二局比賽中投進了兩個球，大家都鼓起掌來。第三局比賽也開始了，為了勝利，雙方都派出了最強的球員。
上場的六位球員都像一個個小猛虎，左擋右攻，但也太過頭了，我們一班的同學尹思燕都被籃球砸到了頭，疼得她抱著頭，蹲在地上不敢站起來。突然，籃球飛到了球框上，啊，進球啦，球進啦，我們一班贏啦!
就這樣， 這場比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，最終的比分是三比零，我們班的球員用自己的汗水換來了最光榮的勝利。
一場籃球賽作文3
四月份，我們學校舉行了一次精彩的體育賽事——“校長杯”學生籃球賽。作為校隊的一員，我代表我們班級出戰(zhàn)，參加了整個比賽過程。我感覺最激烈，也最精彩的要數(shù)在總決賽上和六七班的這一場比賽了。
在整個比賽過程中，我們班一路過關(guān)斬將，殺入了總決賽，同學們都很興奮，都期盼我們班能在這屆籃球賽尚奪冠�？墒牵覀儙讉�隊員心里清楚，對手正是實力很強的七班。他們班的隊員和我們經(jīng)常在一起打籃球，有幾個也在校隊，實力不容小瞧。再加上這段時間連續(xù)比賽，都有些疲憊了。班主任在賽前及時的和我們開會，商量對策。要我們放松心態(tài)，輸贏無所謂，只要打出我們班的風采就行了。又針對七班隊員的情況制定了重點攻防策略。
星期四下午，最后的決賽開始了。球場周圍擠滿了學生，大家都想近距離的觀看。特別是我們班的同學，已經(jīng)集中在一起，做好啦啦隊的準備。雙方一上場，氣氛就進入了白熱化，那種拼搶勁頭就是拼命的勁頭呀！看來對方也是早有準備，只要我已拿到球，對方立即就會出來兩個人夾擊包抄，我是一點不能脫身，感覺是有勁也使不上，兩個球下來，懊惱不已。可是，心里越懊惱，越是擺脫不了糾纏，球就越臭。一次是逼得我被迫傳球，一次又是失誤丟球。腦海里也聽不清同學的加油聲了。場上有些混亂，班主任果斷喊了暫停，給我們重新布置，要求我拿到球后努力往里沖，吸引對方，但不要投籃，快速往外分球。這樣把人拉開，制造機會。
這次上場后，我們加快了相互傳球，對方一時摸不著頭腦，我們連連得分，比分還反超了對方，大家情緒一時高漲。又一個球傳給了我，雖然對方兩名隊員趕來攔截，可是我毫不猶豫攻入內(nèi)線，做出上籃動作，他們立即跳起來攔截，我馬上把球變向傳給了狄一。對方又想攔截狄一，沒想到狄一又快速的傳了回來。我抓住這個空檔，立即上籃，球進了，大家一片歡呼。我們正準備擴大戰(zhàn)果，可是，上半場時間到了。
下半場一開始，場上爭奪更加激烈，場下雙方班級加油聲一浪超過一浪。我們雖然拼盡了全力，可是比分還是咬的緊緊的`。中途，對方利用我們的失誤，斷球強攻得分，比分超越了我們，大家的心情又一次揪了起來�？墒窃绞切募保蛟绞遣豁樖�，幾個投籃機會，都沒有進。最終，全場時間到，我們以一分之差丟失了冠軍�？粗鴮Ψ綒g呼高興，我們的心里難過極了。班主任教育我們說：“人生最美的風景就是為了目標拼搏的過程，你們已經(jīng)做到了，至于結(jié)果并不重要。你們打出了我們班級的風采，你們是我們班級的英雄！希望通過比賽，我們大家都能夠在生活學習中學會這種全力以赴的拼搏精神�！�
一場激烈的籃球賽，雖然失敗了，可是，它教會了我很多，我會永遠記住它。
一場籃球賽作文4
烈日炎炎，太陽熾烤著大地，仿佛一個火球懸掛在空中，地上滾燙滾燙的，時不時地滲進一絲風，操場中地合歡樹輕輕地左右晃動著，發(fā)出了了陣葉子摩擦的“沙沙”聲，多么清新明麗的一副畫��！咦，操場上怎么有打籃球的聲音呢？哦，原來是我們班籃球賽馬上就要開始了！
響亮的一聲哨響，比賽開始了。對方一下子就猛烈地進攻，莊中煜一個箭步?jīng)_上去，擋住他，想把球搶過來，對方馬上把球傳給了另一位隊員，可不料卻被龔萬祺接住了，只聽“咚”，籃球在籃框轉(zhuǎn)了幾圈后，落地了。“耶，進了”。我們班的啦啦隊個個興高采烈，在我們高興之余，又一聲“咚”這次換502的啦啦隊歡呼了，分數(shù)平了。
“紅隊執(zhí)球”裁判員一聲令下，龔萬祺的.運球速度真是夠快，可對方的阻擋速度也夠快，龔萬祺正想來個三分球，這對他來說不難，他可是個老將，投三分不能百分中，但也能來個百發(fā)之九十九中，但卻出人意料，對方仗著個子高，雙手用力把籃球拍下來，他們班的一個強手在下面接住了，配合地真是天衣無縫，但我們班也不是好欺負的，莊中煜沖到后面，趁他得意之時，跳起來，把球硬硬生生地搶了過來，傳過了龔萬祺，使了個眼色，龔萬祺會意，正準備再投個三分球，但2班的三個主力隊員齊齊堵在前面，可我們有莊佳坤在，還怕對方的阻擋嗎？只見莊莊佳坤跑上前，張開雙臂，抵擋住他們，龔萬祺趕緊投球，籃球在空中化成一道漂亮的弧線，進了！“好，三分球”。莊中煜在操場上鼓起掌來。又一聲哨響，上半場結(jié)束了，我們自然是領(lǐng)先了。
休息還沒五分鐘，下半場開始了。這次先是由我們執(zhí)球，莊中煜拿著球，對方就把目標鎖住莊中煜，莊中煜運著球跑，他們把莊中煜逼到了死角，呀，怎么辦，我們啦啦隊急直跺腳，對方三個人一齊撲了上來，莊中煜往左一閃，這假動作成功地騙了他們的眼球，他們急忙跑到籃框下，準備接球，可他卻依舊站在那里，雙手把球舉過頭頂，輕輕一投，進了，又兩分，太棒了！可球卻被2班搶走了，他們躲過莊佳坤與莊中煜的阻擋，把球往籃框投，進了，他們又乘勝追擊，又投一個，呀，三分球，這下好了，比分只差2了，如果這場球輸?shù)舻脑�，那以前的勝利都功虧一簣了。還好我們班的隊員還能沉著應戰(zhàn)，莊中煜把球搶了過來，傳給了龔萬祺，龔萬祺小跑著，突然又把球投進了籃框，進。莊佳坤阻擋對方的進攻，以一系列的假動作把對方騙得團團轉(zhuǎn)，讓龔萬祺有機會投籃……
“505班，加油，505，必勝�！蔽覀兝怖碴牭暮奥曊婵芍^“震耳欲聾”，賽場上，比賽還在“轟轟烈烈”地進行著，我們也依然賣力地喊著……
一場籃球賽作文5
童年的許多趣事，就像一只只漂流瓶，在我記憶的海洋里自由自在的徜徉著，其中最有趣的，還要數(shù)那一場激烈精彩的籃球賽。
那是一個涼風習習的晚上，我約上我的三個好朋友：張楨、周嘉顥、嚴軒樂，一起來到學�；@球場，準備開始一場籃球比賽。
我們先用黑白配分成兩隊，我隊有我和嚴軒樂；對方隊有張楨和周嘉顥。周嘉顥爸爸和嚴軒樂爸爸當裁判，哪隊先投進三個球哪隊贏！
一切準備就緒，隊員們也個個摩拳擦掌�！氨荣愰_始！”只聽裁判一聲令下，精彩球賽就此開始。
對方隊友先開球，球傳到周嘉顥手上，只見他健步如飛地突破我隊的重重防線，準備投球，卻被我和嚴軒樂“蓋帽”得球。此時，球在嚴軒樂手上變得靈活無比，只見他行云流水般地繞過對方的`防守也開始投球，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，準備無誤地投進了籃筐。“耶！”我和隊友欣喜若狂。
接著，由于我方進球，對方發(fā)球。我和隊友繼續(xù)嚴密防守，可還是被張楨撿了個漏。只見他的迷彩服帶著光在黑暗中穿梭，我和隊友突然懵了圈，當看到他投籃時，我們已經(jīng)來不及防守，只得眼巴巴的看著球進�！案傻闷�！”他的隊友在一旁興奮的大喊。
輪到我方發(fā)球，只見嚴軒樂把球上下擺動，對方的隊友被這把戲迷惑住了，球不一會兒就拋到了我手中，我也耍了個把戲，我先在邊界線上繞了一圈拉開距離，然后將球傳給在罰球線上的隊友，只見他以迅雷不及掩耳之勢投球進球�！昂�，二比一，再進一球，就贏啦！”我和嚴軒樂互相擊掌加油。
這時，球又來到張楨手上，我想方設(shè)法把他往邊界上逼。終于，他被我逼得沒辦法，一下超出了邊界。“出界！”裁判大喊！
我隊贏得了發(fā)球權(quán)，為擺脫對方隊友的死守，我和嚴軒樂以頻繁傳球來迷惑他們，我們四個人開始了“大混戰(zhàn)”，你爭我搶，你追我趕，這樣持續(xù)了五、六分鐘，個個都使出了吃奶的勁，最后球還是搶到了張楨手上。我又故技重演，張楨可不吃我這一套了，趕緊將球傳給周嘉顥，他用盡平生力氣一投，球在籃筐邊緣滾了一圈……“什么！進了！”我們大驚失色。
二比二后，比賽更進入白熱化階段。我方發(fā)球，我謹慎地把控著球，一個箭步來到籃筐前進行投籃，第一次，擦邊沒進；我趁熱打鐵，再投，呵，好一個空心球！“進了！三比二，我們贏啦！”我和嚴軒樂興奮得大叫起來。
夜色已晚，我們帶著勝利的喜悅回家了。而這場激烈精彩的籃球賽，卻讓我記憶猶新，永遠也忘不了！
一場籃球賽作文6
下課啦！終于可以打籃球啦！
我召集了幾個同學到籃球場比賽。經(jīng)過分組，我、小周、小仇，為一組。明明、小張和小蓋為一組。
“比賽開始！”
話音剛落，小蓋像猛虎一樣撲上來，要把球從我手里搶走，我早料到了，一個轉(zhuǎn)身躲掉了。這時，明明跑到我的面前要搶球，我被迫無奈，只好把球傳給了小仇并對他喊道，“快進攻！”只見他像燕子一樣“嗖”的一下運球到籃下，一個華麗的假動作晃倒了小張，投球！
球——球——哦，不，球從籃里彈了出來。
“快搶籃板！”小周叫道。于是我快速地跑到籃下，一跳，就把球抱到了懷里。見狀，小張、明明、小蓋一股腦跑上來把我擠到底線防死了。只聽，小周的聲音不知從哪兒冒了出來，“后面！”。我循聲把球往后一扔，小周縱身一躍正好接住。他眼觀六路，迅速做出判斷，果斷把球傳給了三分線外的小仇，小仇一計漂亮的遠投！
“哈哈哈，球進啦！”
我們歡呼起來！
“不好，對面發(fā)球啦！”只見小蓋飛速帶球已經(jīng)到籃下。為了不讓他進球，我使出了吃奶的勁向他沖去，成功地把球搶了過來，迅速傳給小仇。小仇接到球卻滿不在乎，在場上慢悠悠地拍著。突然，明明沖向他，并輕松搶斷。還沒等小仇反應過來，他就把球扣進了籃筐。我怒氣沖沖地向他喊道“你是蝸牛嗎！不要輕敵呀，大哥！哎！”“我——我——哎！”
雖然我埋怨了小仇幾句，不過我們很快調(diào)整情緒從失落的低谷里走出來，放平心態(tài)繼續(xù)打球。我們配合越來越默契，就這樣來來往往，二十分鐘一晃而過。終于，在的我們的不懈努力下，我們贏下了比賽。雖然我們累得汗流浹背，不過我們依然很快樂。
通過這次比賽，我們既增強了體質(zhì)，又促進了友誼，并讓我懂得了團結(jié)的重要性。
看籃球賽作文300字
星期五晚上，我和李永豪到嶺南明珠體育館去看CBA全國籃球聯(lián)賽。我們7：30分到體育館，跟著指示牌我們走到驗票口，讓工作人給我們檢票。然后，我和李永豪激動的飛奔到二層觀眾看到區(qū)看球賽。
今晚是佛山隊VS遼寧盼盼隊的'籃球比賽，賽場上的運動員都非常高大、健壯。他們爭分奪秒的搶球、傳球、防守，打得比分不分上下�？磁_上的觀眾們歡呼雀躍！遼寧隊的分絲團全身武裝，手里拉著模幅高呼：“遼寧隊加油！遼寧隊加油”！我和李永豪也一起高呼：“佛山隊加油！佛山隊加油”！賽場上兩隊的球員你爭我奪，激烈地搶球。突然，佛山隊的一名外國球員摔倒了。這時，主持人讓全場的觀眾為佛山隊加油打氣，看臺上每排觀眾都輪流站起來吶喊加油！終于在佛山隊員的努力下，取得了勝利！這場球賽可真精彩��！
一場籃球賽作文7
時光荏苒，不知不覺小學生涯只剩最后一個學期，我以為剩下的日子只有緊張忙碌的學習，不料開學第二周，學校突然宣布六年級將進行一次長達十周的籃球賽，聽到這個消息，我們?nèi)嗤瑢W歡呼雀躍，興奮地跳起來。
那天，陽光溫暖舒適，適合打籃球。一套套顯眼的中國紅籃球服套在我們班的隊員身上，球衣前左胸印了班級，前后胸印有號碼，25號、10號、11號等，瞬間給體育館增添了一種振奮人心的氣息。我是一個籃球熱愛者，平時也喜歡打籃球，可是不巧開賽前我的背部受傷，我只能先做一個觀眾欣賞同班同學的精彩比賽。我們的對手是14班，他們?nèi)巳伺８唏R大，白色的戰(zhàn)袍，簡潔清爽。我們班的隊員身高不占優(yōu)勢，瞬間有一種被壓倒的感覺�？墒�，不到最后一刻，女排精神在心中。
第一局比賽開始了，體育館的歡呼聲震耳欲聾，我們的啦啦隊員不停地在場邊吶喊加油。比賽的哨聲一響，只見梁小軍二話不說，一馬當先，搶到了球就往自己的籃筐方向，他一邊帶球，一邊奔跑，球拍在地面上啪啪啪響，他眼神堅定，步伐如火箭，一下子就躲避了對手的阻攔到了籃筐邊，這時，14班三個防手圍著梁小軍，眼看就要搶走他手中的籃球，只見他一跳一閃，一伏再一跳，再來個三步跨上籃，球進了，2分。那連貫性的動作，瀟灑得像武俠小說那些高手穿過竹林一樣，帥呆了。我旁邊的女同學啦啦隊禁不住又一陣興奮的.掌聲，歡呼聲，吶喊聲，叫好聲連連不斷，比賽氣氛層層高漲。我也蠢蠢欲試，多想場上有我的風采。
第二局比賽，感覺氣氛不對，不知對手是不是姚明上身，個個英勇神武，才一會兒功夫，我們班就被對手反超，眼看分數(shù)就要被拉開了。中鋒梁小軍已經(jīng)被對手幾個人鎖住幾乎寸步難行，小前鋒蔡大雄剛要上籃的球也被對手在半空中搶走了。對手控球的機會越來越多，得數(shù)越來越多，眼看比賽就要輸了，我如坐針氈，恨不得上場幫忙�？墒�，我們班的隊員似乎也沒有要放棄的念頭，反而愈挫愈勇，頑強堅定，一個接一個上籃，一次又一次得分，最后以蔡大雄完射2分球，結(jié)束的哨聲響起，我們班的啦啦隊員卻像泄了氣的皮球，嘴里發(fā)出陣陣的嘆息聲。
一場精彩的籃球比賽結(jié)束了，比賽分數(shù)：（41-43），我們班輸了。
回到教室后，班主任王老師安慰我們說：“勝敗乃兵家常事。有道是人心齊，泰山移，總結(jié)第一場輸球的原因，重新布局，下一場一定會反敗為勝的�！�
一場籃球賽作文8
報春的使者從南方送來春的消息，小樹開始鼓出了鵝黃色的嫩芽，小草從地里鉆出頭來，東張西望，似乎對這世界充充滿了好奇。淅淅瀝瀝的小雨使空氣愈發(fā)清新起來，澆灌著的小草更顯生機與活力。在這樣一個美好的時光里，語文老師帶我們走出了教室，一場激烈的籃球賽即將上演。
比賽的同學早已蓄足了力，隨著口哨聲一響，A同學像個靈巧的小猴先發(fā)制人，一個箭步向籃筐奔去。不好，有個對手前來阻攔。只見他從容不迫，左閃右躲，一個華麗的轉(zhuǎn)圈繞過對手，來到投籃區(qū)域。他雙眼死死盯著籃筐，縱身一躍，球在天空拋出了一個完美的弧線后便穩(wěn)穩(wěn)地落進籃筐里，A隊球進了。
場外頓時歡呼聲一片，可對手絲毫沒有氣餒。B隊隊員在積極的補救。瞧，B同學一個猛沖，A隊隊員見狀馬上將其包圍得水泄不通。只見B同學大喊一聲：“接著！”球瞬移到了C同學的手中，這個完美的傳球贏得了大家的喝彩。C同學一個跳起，球與籃筐擦肩而過，C同學沒被困難嚇倒，又搶到了球，目光更顯犀利，鉚足了勁，投進了，場上比分一比一平。
A同學可是個樂天派，整場都笑嘻嘻的，接到籃筐下的.球，狡捷的繞球隊一圈，一投沒進彈入他手里，二投又沒進，三投進啦。A隊，一直延續(xù)這種運氣，連進三球，場上出現(xiàn)了四比一的緊張局面。
似乎這場B隊輸定了，可結(jié)局并不是順水推舟，而是大反轉(zhuǎn)。
B隊隊員頂著巨大壓力，繼續(xù)在球場上奔跑沖擊著。人在絕境中總能爆發(fā)無限的潛力，B對隊員逼出了一員猛將。只見D同學過五關(guān)斬六將，先進一球，又乘勝追擊，再進一球。
時光在慢慢的流逝，還有五分鐘球賽結(jié)束，是A隊更勝一籌，還是B隊最終反超？
這時C同學搶到球，一群人蜂擁而至。他一個踉蹌向后倒去，左手一撐，又直起身子。球卻到了A隊隊員手中，但球并沒拿穩(wěn)。一場手的廝殺過生，球又一次掉落。我在一旁緊張的直皺眉。一陣風過，只見B同學快速地拿起球，一個傳球到了D同學手里，D同學一個轉(zhuǎn)身，球進了，場外歡呼四起。
下課鈴聲也隨之而來。最終，A隊與B隊打成平局。友誼第一，比賽第二，他們又勾肩搭背，回到了班級，脖頸還流著汗水。
在這場比賽中，我想到了人生中的得與失，成與敗，悲與喜。在人生競技的過程中，只要找準目標，不放棄，終會到達夢的彼岸。但一個人的力量還不夠，“一根筷子易折斷，十根筷子折不斷�！币突ブ兄浵伆釄F結(jié)的精神才可以。
生活，就像一本大書，需要我們仔細去品味，才能找到人生的真諦。
一場籃球賽作文9
俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別看我個子不高，身材精瘦，但是我的運動細胞非常發(fā)達。尤其擅長球類運動，有羽毛球，有乒乓球，還有籃球……要說最具有挑戰(zhàn)性的還是籃球比賽，更讓我成長，讓我無所畏懼。
一場精彩絕倫的籃球賽即將開始。首先，身手敏捷的我利用小巧的優(yōu)勢，奮力一躍，優(yōu)先搶到了主動權(quán)。球在我手中就像磁鐵般牢牢地吸附著，我一邊拍著球一邊眼觀六路，耳聽八方，防備著對方球員的進攻。突然，一個人影閃過，企圖要奪走我的球，緊張得我立刻轉(zhuǎn)身閃躲。剛松一口氣，不料，后方又橫插一個人，像箭一般快速地把球搶走了。我還沒反應過來，對方就投進了一球，。我不禁暗暗稱贊，又十分惋惜，差一點我就能投籃了。
第二局剛開始，雙方就膠著在一起，誰也不讓誰，誰也不輸誰，比賽到了白熱化階段。我早已視球為囊中之物，勢在必得。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球的軌跡，一待落地，條件反射般立馬起跳，伸手一勾，手掌一攬，好似猴子偷桃的姿勢，順利拿到了球�！昂呛�，好樣的.！看我的了！”我胸有成竹地運著球，飛快跑到一分線外。這時，我心一緊，觀察了賽況，離我?guī)撞介_外有對手伺機出手，而我成功進球的可能性不大，隊友正好站在籃框不遠，隨時接應我。“怎么辦？”我的腦袋快速運轉(zhuǎn)起來�！坝辛耍 闭f時遲那時快，我一跳以一個投籃的假動作迷惑對方，使其誤以為我要投球，結(jié)果我靈敏地改變方向，轉(zhuǎn)而拋給了隊友。他默契地立馬起身，穩(wěn)當?shù)亟幼×宋业那�。對手這才明白我倆的小計劃，可當他迎面沖向我隊友的時候，已經(jīng)來不及了，隊友早已三步上籃，漂亮地投進了一個球。這次我們把比分追了回來。
最后一個球，我的體力已經(jīng)快消耗殆盡。雖然休息了一下，但是只恢復了僅有的體力，我只能勉強上陣了�！拔乙欢ㄒ弑M全力，哪怕輸?shù)舯荣�。”我暗自下定決心。很可惜，這次讓對手先拿到了球。隊友你進我退，你爭我奪，使出了吃奶的勁奪取“掌中寶”。我看準時機，鉆孔而進，大步上前搶到了球。我做好準備，打算投籃。但是球就是不肯乖乖就范，在籃框上吃了一記，又彈到我手中，我再投，結(jié)果被對手搶先一步，作勢上籃。我不放棄，用身體擋住了他的去路，一個馬步，兩手用力，搶回了球！我都來不及多想，急忙起跑，立馬起跳，一氣呵成，準確地投給隊友。隊友一把抓住了球，投進了三分球�！拔覀冓A了，我們贏了！”我高興得一蹦三尺高，與隊友擊掌慶祝。
通過這次比賽，我受益匪淺。原來一場比賽不僅需要堅持，不放棄，還需要仔細觀察，動腦思考。用腦袋和身體去運動才能無懈可擊。
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