小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛的自己：
你好！
古人說：‘’一日三省吾生�！粋�(gè)人要懂得反省自己才會(huì)有進(jìn)步的空間。
你雖然很活潑但是你很懶散，雖然你很聰明但是你不勤奮，雖然你很大方但是你不體貼，雖然你……
為了你在你的成長路上，不要磕磕絆絆，少一點(diǎn)后悔，少一點(diǎn)內(nèi)疚。希 望你能聽我下面的.意見：1。要勤奮學(xué)習(xí)不能偷懶，一份耕耘一份收獲，在學(xué)習(xí)上也是一樣的有付出才會(huì)有會(huì)報(bào)。2。要懂得感恩、感謝。每個(gè)人對(duì)你做的任何一事都是理所當(dāng)然的。別人對(duì)你每一點(diǎn)的付出你都要心懷感激。3。你要懂得知道別人，明白別人，站在別人的立場上想問題，做一個(gè)好孩子，別人才會(huì)夸你呢！
希望你能說到做到，因?yàn)槟闶莻�(gè)孩子！
祝你天天向上！
學(xué)習(xí)進(jìn)歩！
小學(xué)生的作文 篇2
今天是冬至，我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，今天要吃湯圓啦。今年家里沒有自己做，所以要出去買。
一早起來，我和大大去超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里，用一個(gè)個(gè)盆子裝著，上面有一卷袋子，還有一個(gè)勺子。我撕了個(gè)袋子放進(jìn)里面，用勺子把湯圓裝進(jìn)袋子，每次裝5個(gè)。有3種湯圓，有白芝麻的，黑芝麻的，綠茶的，像一個(gè)個(gè)石頭，硬硬的。我裝了半袋，去稱稱多少斤，阿姨用膠布把袋子口包好了，還貼了個(gè)小標(biāo)簽。我發(fā)現(xiàn)不夠，袋子不能打開再裝了，才一斤多，要吃兩斤才夠，我只好拿個(gè)袋子再裝。裝了一斤多，是0。556千克，第一次0。57千克，我拿去交錢。我不知是哪個(gè)位置，后來找到了，在柜臺(tái)前面，阿姨用機(jī)器一照，共15。9元。我拿出錢數(shù)了數(shù)，零錢不夠，把一張20元給阿姨，阿姨沒辦法找錢，叫我多把1塊給她，她找了5。1元。
回到家里，我把湯圓倒進(jìn)鍋里蒸熱，2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網(wǎng)勺把它們裝進(jìn)3個(gè)碗，有紫，有白，有綠，然后關(guān)火。
在冬天的夜里，我們吃著自己煮的'湯圓，過著冬至，感覺溫暖極了!
小學(xué)生的作文 篇3
今天我特別高興，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)下午陪我去池塘邊釣魚。吃過午飯我們便出發(fā)了，一路上我們說說笑笑，不知不覺便到達(dá)了目的地。
到了那兒，我看見了許多五顏六色，形狀各異的金魚，于是我提著魚竿，拎著水桶，拿著魚泥就去釣了。
我把魚泥粘在鉤子上，然后把鉤子放在魚經(jīng)常出沒的地方。忽然我看見一條黑金魚正在吃我的'魚泥,我迅速一提魚竿，哈哈!一條又大又肥的黑金被我釣了起來。我把它輕輕地放進(jìn)了水桶里，然后繼續(xù)釣魚。
這時(shí)我看見一條水泡眼魚正朝魚鉤游來，我覺得它長得非常漂亮，決心把它釣起來�？墒�，它擺著尾巴，游來游去，就是不上當(dāng)。一直都沒有把它釣起來，我非常著急。這時(shí)坐在旁邊的媽媽說：“讓我來試試！”于是我把魚竿給了媽媽，一開始媽媽也沒有釣到，但在他的耐心等待下，水泡眼魚終于上鉤了。
媽媽把魚竿給了我說：“池里還有許多水泡眼魚，你一定要耐心，不能像小貓釣魚那樣三心二意的。”我按照媽媽說的那樣一心一意地釣魚，果然在回家之前釣了許多水泡眼魚。
今天我特別高興，不僅收獲了許多魚，還知道了一個(gè)真理：做任何事情都要有耐心，不能半途而廢,這樣才能成功。
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