二年級日記
一天即將過去了，你有什么總結呢？是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的二年級日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級日記 篇1
今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個故事，名叫金鳥和晚奴南北。
從前有一個國家的國王非常喜歡越國的一只金鳥，千方百計都要將這只金鳥買回家，可那個賣主就是不賣，還說：“這只金鳥又會說話，又會唱歌，又會說話，是天下最神奇的鳥了”那個國王買不到金鳥急得飯也不吃，便請別人幫他買，金鳥買家之后，國王就將它放在籠子里，讓金鳥唱歌，跳舞�？山瘌B一動也不動，就好像木頭人一樣。國王就將金鳥放走了。金鳥又飛回越國，給自己國家的人唱歌，跳舞。第二個故事是晚奴南北，從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬，一匹叫南北，據(jù)說，只要得到這兩匹金馬，就會發(fā)才。人們聽說這個消息后都到他家去買，有一
位老爺爺買下了其中的`一匹叫晚馬。買回家之后，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個故事后覺得非常有意思，動物也認識自己的國家。
二年級日記 篇2
今天早晨，我背著書包，戴著小紅帽，高高興興地走在上學路上。
突然，我看見走在前面的老奶奶買的蘋果的袋子破了一個大洞，蘋果掉了一地。老奶奶可急壞了，嘴里不停地說：“袋子破了，我怎么拿回家去呢？”我看了看自己的.書包，沒有可以裝蘋果的地方，怎么辦呢？我拍著自己的腦袋想，手碰到了頭上的小紅帽，我想出辦法來了。
我取下小紅帽，把老奶奶的蘋果一個一個地裝進小紅帽里。老奶奶看到我把蘋果裝進了帽子里，非常高興。我說：“老奶奶，蘋果有點重，我送你回家吧！”老奶奶高興地答應了，還一個勁地夸我是個懂事的孩子。
跟老奶奶道別后，我戴好小紅帽，心里美滋滋地向學校跑去。
二年級日記 篇3
大家好，我是任伊婷。這個寒假，我去了平度。
我身后是一個村莊，鄉(xiāng)下的空氣非常清新，到處彌漫著泥土的香味，非常甜非常迷人�；ɑú莶蓍L了一片生機勃勃的景色出現(xiàn)在我的眼前，像給大地披上了一件綠衣裳。閉上眼微微嗅一嗅，便可以感覺到陣陣清香，覺得世界萬物是那么的新鮮有生機，讓人感覺?舒服。
辛勤的農民伯伯在田里勞作。小鳥在田野里歌唱，清晨的陽光照在蔬菜上，農民伯伯的`汗水灑在泥土里，那場景真是美極了。
我的寒假生活非常有意思，因為在村莊里我學會了種蔬菜，也體會了農民伯伯的艱辛，讓我更加熱愛生活。
二年級日記 篇4
近期，新型冠狀病毒肺炎在全國各地蔓延，成為了關注的事件。新型冠狀病毒來自于武漢一家海鮮市場，后來從武漢蔓延到各個地區(qū)。因為一開始人們不在意，所以才造成了現(xiàn)在這樣的嚴重后果。
為了不讓病毒擴散，武漢封城了，后來又有好多湖北的城市也封城了。沒有特殊原因不準進出。人們都戴起了口罩，小區(qū)里天天有關于新型冠狀病毒防護措施的廣播。為了不讓病毒傳播，不戴口罩的人，不準買菜，不準乘坐公交車。
專家號召大家沒事不要出門，盡量呆在家里，春節(jié)期間不參加聚餐，不聚會。不要去人多的地方。在家要勤洗手，勤開窗通風。
我家住的小區(qū)實行了緊急預防新型冠狀病毒肺炎的.措施，關閉了三個出入口，只留了一個門進出�？爝f和送外賣的不讓進入小區(qū)，要自己到門口去拿。進入小區(qū)的人要登記和測量體溫才可以進入。汽車也要每一輛都要登記，外來車輛和人員不可以進入。
我有好多天都沒出去了，每天就在家里寫寫作業(yè)，看看電視，非常無聊。爸爸說我們現(xiàn)在呆在家里，保護好自己，不受傳染，就是為抗擊肺炎作貢獻!
我希望大家也都能好好呆在家里，沒事不要出門，保護好自己。希望科學家和醫(yī)生能找到治療肺炎的辦法，我們一同努力，一定會打敗病毒，取得勝利的!
二年級日記 篇5
寒假里，讓我印象最深刻的是第一次自己拔牙，到現(xiàn)在我還懷戀著那緊張的一幕幕。寒假里的一天，我發(fā)現(xiàn)我有一顆牙齒松動了，快要掉下來，可是爸爸媽媽又不在家，誰能幫我拔掉他呢？如果不小心把牙吞到肚子里，該怎么辦呀？我猶豫了一會兒，就決定自己想辦法拔牙。我靈機一動，發(fā)覺大人們有時候看一些搞笑的節(jié)目是，常說：“笑掉牙齒�！蔽荫R上拿出笑話書來看，逗得我哈哈大笑，但我摸了摸牙齒，它仍然像加了膠水似的，牢牢地粘在那兒，看來這個辦法是行不通的了，就只好用“必殺計”——用力把它扯下來。我對著鏡子，小心翼翼地把手湊到牙齒旁邊，“哎喲，好痛��！”我立刻我手縮回去，要是不把牙拔掉，我今晚怎么吃飯呀？我又樹立起信心，顫顫抖抖地按住牙齒，數(shù)著“1——2——3—”壯起膽子把牙齒用力地扯了下來，我漱了漱口，剛才緊張的`心情終于平靜下來，想起剛才拔牙的那一幕，我還心驚膽戰(zhàn)呢！晚上，爸爸媽媽回到家，我把拔牙所想到的辦法和過程都告訴了他們，我問爸爸：“為什么牙齒不會笑掉呢？”爸爸耐心地回答：“笑是一種從內心不由自主地表現(xiàn)出來的，也無法控制，不會笑掉牙。”我聽后恍然大悟，決定以后不再用那種笨方法了。經過這一次，我的膽子變大了，更使我體驗到童真是金錢買不到的，我一定會好好珍惜！
二年級日記 篇6
這場比賽同學們很喜歡，男生們的拿手好戲跳高可派上了用場，他們終身一跳，就輕松的取得了參加決賽的資格，不過女生也不示弱。
決賽終于開始了，不過這場決賽可不那么容易，因為想要成功的吃到繩子上的糖果必須用布蒙住眼睛，在當?shù)剞D五圈，才可以憑著靈感吃，當然吃到的最多就可以得到第一名。
比賽開始了，同學們一個接一個的上場了，有的'吃不到，就干脆用手抓，結果被罰下場；有的吃是吃到了，可是咬不下來，就一直往后退，結果把他后面的同學也拌倒了；還有的糖好象故意躲著他似的今天是“六一”兒童節(jié)，我們班舉行了一次考驗我們靈感的比賽，這場比賽吸引了很多別班同學。，他剛要一咬，可糖卻滑到了另一邊，逗得大家哭笑不得。
最后還是機靈好動的謝王霖一躍而起咬到了糖，還得到了豐厚的獎品。賽后他抱著一大堆獎品說，以后要多參加這種“靈感比賽”呢！
二年級日記 篇7
昨天，爸爸媽媽和他們的同學帶我來到了果殼里兒童職業(yè)體驗中心。在里面可以體驗各種職業(yè)，有英勇警察、神氣消防員、美麗小主播、百變廚神……
我首先體驗當一名消防員。開始先要排隊，我看到有許多小朋友來參加，大人小孩隊伍排了那么長，這要等到鼠年馬月啊!但是我還是堅持等。終于輪到我們了，老師給我們報座位號，我是8號。接著，按座位號進場，換上消防員的衣服，又按座位號坐好。然后，老師講解消防救火的知識，觀看消防員如何滅火的電視。
培訓結束，老師讓我們起立宣誓“我是一名堅強、勇敢的消防員”。然后，我們戴上安全帽，跟上消防車去救火啦!
到達著火地方，我們箭似的'跳下消防車，接好消防栓，找準起火點，開始噴水。
滅火結束，我們重新坐上消防車回到消防局。我的消防員體驗也就此結束了。最后，我還領到“10元”的工資呢!
當消防員好神氣啊!我長大了想當一名消防員。
二年級日記 篇8
今天我和王云飛他們去植樹了。我們先找來一包樹苗。牛老師說：“第一步先鏟土，第二步栽樹苗，第三步埋土，第四步澆水�！迸＠蠋熗诹艘粋�圓圓的深深的小土坑，我把細細的小樹苗放在了土坑的.中央，讓他們直直的站在那里。牛老師填滿了土。最后我們幫小樹苗澆了水。
小樹苗笑著仿佛對我們說：“謝謝你們�！蓖ㄟ^了這次植樹活動我明白愛護樹木，保護環(huán)境人人有責。
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