（精華）我的心兒怦怦跳作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。

我的心兒怦怦跳作文1

　　一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。

　　那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任老師就說(shuō)這堂課很重要，因?yàn)閬?lái)聽課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

　　這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時(shí)候，老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問(wèn)我們的`問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫有什么含義？”

　　上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺(jué)自己說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說(shuō)我們選的葉子是松針，我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講老師說(shuō)我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。

　　這次展示課，雖然我很緊張，但是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò)，說(shuō)明了我很勇敢，也有能力回答老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問(wèn)題。

　　同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么？快來(lái)和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文2

　　在我的記憶深處，有一件事情一向讓我的心兒怦怦跳。

　　記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我十分自信地攻克了每一道題目，心里有點(diǎn)小高興，不一會(huì)兒整張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅�。我心里暗暗自喜：這么簡(jiǎn)單的試卷，我必須能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。

　　午時(shí)放學(xué)后，我高高興興地回到家。這時(shí)，媽媽微笑著問(wèn)我：“今日數(shù)學(xué)考得怎樣樣呀”我得意洋洋地說(shuō)：“這次試卷十分簡(jiǎn)單，我必須能考一百分！”這時(shí)，我心里想：“媽媽必須很高興，必須會(huì)夸獎(jiǎng)我的�！笨墒�，我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有露出開心的'笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎樣了，有什么問(wèn)題嗎”原先，媽媽已經(jīng)問(wèn)過(guò)了數(shù)學(xué)教師，因?yàn)榇中模�我錯(cuò)了兩道計(jì)算題，沒(méi)有考滿分。我的心里難受極了，心跳得更快了。

　　第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里。看著因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真檢查而錯(cuò)的兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我必須要認(rèn)真仔細(xì)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤！

　　過(guò)了一周，我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，于是我想起了上次的教訓(xùn)。這次考試，我認(rèn)真答題，仔細(xì)地檢查，在確定沒(méi)有錯(cuò)題后才交了試卷。到了午時(shí)，當(dāng)教師要宣布考試成績(jī)時(shí)，我的心兒又“怦—怦—怦”跳了起來(lái)。當(dāng)聽到一百分的同學(xué)中有我的名字時(shí)，我的心跳得更快了，可是，這一次是激動(dòng)的心跳，是開心的心跳，是勝利的心跳……

　　此刻，每當(dāng)我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺(jué)，都好像在時(shí)刻提醒著我：無(wú)論做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！

我的心兒怦怦跳作文3

　　回憶起昨天時(shí)，媽媽神神秘秘地往我書包里放了一個(gè)東西，我十分好奇，剛到學(xué)校就快速地把書包打開，我掏來(lái)掏去，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有些與眾不同的東西，咦，我根本沒(méi)把它放進(jìn)我的書包里過(guò)呀？對(duì)了，這個(gè)打針用的小綠本一定就是媽媽往我書包里放的東西了！我瞬間產(chǎn)生了一些不太好的'念頭，不會(huì)吧，難道我們要打針？

　　聽到同學(xué)們紛紛議論，都說(shuō)今天要打針，我心里就像裝進(jìn)了一塊大石頭似的，十分不安。我們上操回來(lái)，劉老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要打流腦疫苗，記著帶你們的小綠本呀！”我一聽，心情好像立刻墜落到了谷底，十分恐懼。我好像已經(jīng)看到了醫(yī)生拿著又粗又長(zhǎng)的針，尖尖的針頭刺進(jìn)了我的肉里，不行不行，想想都可怕，就更別提去打了！我真希望我能不打這個(gè)疫苗呀！

　　時(shí)間不等人，很快，老師就帶著我們走到了戲劇廳門口，一路上，我一直高興不起來(lái)，想著每走一步就離那可怕的噩夢(mèng)———打針越來(lái)越近，我心里七上八下，忐忑不安。忽然，我聽到了醫(yī)生大喊：“411班，進(jìn)來(lái)打針！”同學(xué)們炸開了鍋，我心里像揣了只小兔子似的，越跳越快。這時(shí)，已經(jīng)輪到我前面的人了！我看到醫(yī)生剛給她打完針，她就大叫到：“呀！太疼了！”我嚇得汗毛都豎了起來(lái)。這時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“下一位！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在了椅子上，擼起袖子，醫(yī)生抽出了一根棉棒，蘸上碘酒，往我胳膊上涂著。呀！醫(yī)生拿出了一只很粗很粗的針，針頭還閃著叫人顫的銀光，簡(jiǎn)直和我預(yù)想的一模一樣！“不要亂動(dòng)，一下就好了。好，太棒了！”醫(yī)生一邊說(shuō)一邊把針扎了下去。呀，真的好快呀，這就打完了？我終于松了一口氣。

　　現(xiàn)在好像感覺(jué)也沒(méi)有那么疼，我這樣想著。不過(guò)，我終于解脫了！下次，我可不會(huì)再這么緊張了，其實(shí)這并不可怕！

我的心兒怦怦跳作文4

　　丁零零，鈴聲響了，熱鬧的教室頓時(shí)安靜起來(lái)。今天，期末考試結(jié)果出來(lái)了。

　　只見老師抱著卷子走進(jìn)教室，好像有些不太高興，難道這次我們考得不好？我的懷里像揣了只小兔子一樣，怦怦直跳。

　　老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，開始發(fā)卷子了，劉嘉鑠95分，李佳怡100分……”怎么還沒(méi)發(fā)到我？會(huì)考多少分呢？教室里緊張的'氣氛令人窒息，我的心臟快提到嗓子眼了。

　　“李梓鑠�！蔽液鋈灰惑@，快速接過(guò)自己的卷子，呀，語(yǔ)文96分，還可以，頓時(shí)，我松了一口氣。數(shù)學(xué)卷子也發(fā)了下來(lái)，一看考了99分，就高興起來(lái)，但是錯(cuò)得太可惜了。因?yàn)槲野涯堑李}少讀了一個(gè)字，才丟了那一分。唉！都怪自己馬虎大意�？茖W(xué)99分，也不錯(cuò)。但是英語(yǔ)竟然只考了78分。怎么辦？回到家該怎么向爸媽交代？此時(shí)我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。

　　想到爸媽每天起早貪黑上班，還花錢給我報(bào)了英語(yǔ)班，我居然考得這么少。想著想著，我的心里又開始怦怦跳了起來(lái)。

　　回到家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣？我把卷子一張一張拿給媽媽看。當(dāng)拿到英語(yǔ)卷子的時(shí)候，我的心兒又一次開始怦怦跳動(dòng)起來(lái)。我吞吞吐吐地說(shuō)：“英語(yǔ)考得不好�！眿寢尳舆^(guò)卷子，看了看，對(duì)我說(shuō)：“我們假期努力加把勁把英語(yǔ)學(xué)好，爭(zhēng)取下期考好�！�

　　雖然爸媽沒(méi)有批評(píng)我，但我知道，我還要繼續(xù)努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)老師。

我的心兒怦怦跳作文5

　　每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候：緊張的時(shí)候，心里有鬼的時(shí)候，(語(yǔ)言不美，刪去。)興奮的時(shí)候，讓我們上臺(tái)講話的時(shí)候……（開門見山+舉例式開頭，耐人尋味，引出下文。）

　　就在今天上作文課的時(shí)候，我的心兒就怦怦地跳了起來(lái)……（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）

　　今天上作文課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們上臺(tái)演講：六大描寫和點(diǎn)評(píng)，這次上臺(tái)演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見，讓同學(xué)們舉手上臺(tái)演講，有幾名非常優(yōu)秀的.同學(xué)大膽舉起了手來(lái)，這幾名同學(xué)輪流上臺(tái)演講。（事情的開始，下文要另起一段。）

　　他們的演講是那么的流利，那么的精彩，讓在座的所有的家長(zhǎng)同學(xué)都刮目相看。（補(bǔ)入必要的動(dòng)作和神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫，文章內(nèi)容才會(huì)生動(dòng)，切記�。┻@幾名優(yōu)秀的同學(xué)演講之后，老師要選拔幾名女同學(xué)上臺(tái)演講，這時(shí)我的心怦怦跳得更快了，因?yàn)槲揖毜牟皇炀�，�?dāng)時(shí)我非常害怕老師叫到我上臺(tái)演講，因?yàn)樵谧�的所有人都在看我們這幾位女生，當(dāng)時(shí)我就在想平時(shí)我要多練習(xí)練習(xí)，今天就不會(huì)這么尷尬和緊張了。（事情的過(guò)程，下文還要另起一段。）

　　老師給了我們多次機(jī)會(huì)上臺(tái)演講，可是我們這幾名女生都沒(méi)有上臺(tái)，通過(guò)這節(jié)作文課讓我明白了很多，做任何事情不用心都不會(huì)做好。（事情的結(jié)束。寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�

　　我的心兒怦怦跳，這一節(jié)作文課讓我終身難忘！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！牢記結(jié)尾要帶入題目，緊扣主題�。�

我的心兒怦怦跳作文6

　　你知道為什么每天睡覺(jué)前，桌子上的小夜燈一直在發(fā)亮嗎？那是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)最令我心兒砰砰跳的事才做出的決定。

　　那是去年的一個(gè)寒冷夜晚，我夜晚睡得正香，突然想上廁所，于是我左顧右盼了幾下便爬了起來(lái)，朝著斜對(duì)面的廁所走去。外面的風(fēng)“嘩～嘩～”地吹著，好像正在吼叫似的。來(lái)到了廁所門口，我按了下燈的開關(guān)，可是燈并沒(méi)有任何反應(yīng)。我很疑惑：咦？難道燈真的壞了？外面?zhèn)鱽?lái)了幾聲鳥叫，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中不知從哪來(lái)的一股涼氣。聽奶奶說(shuō)過(guò)，晚上三點(diǎn)會(huì)有巫婆來(lái)吃小孩子……我不敢繼續(xù)往下想了，說(shuō)不定還真有巫婆蹦出來(lái)把我給吃了。不好！我的肚子開始不停的鬧脾氣了，看來(lái)我只好硬著頭皮去主臥的廁所了。可是，嗯……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)，我還是借著月亮的光走到了走廊。

　　周圍因?yàn)樘�過(guò)于安靜，反而顯得有點(diǎn)恐怖，每一塊冰冷的大理石都刺激著我的神經(jīng)。風(fēng)依舊不停地向我們宣示著它的'威力，突然有一雙涼涼的手用指尖點(diǎn)了一下我的背，我心里的最后一道底線就要崩潰了。此刻我覺(jué)得我心里裝了不止一只兔子。我猛的把身子一轉(zhuǎn)，原來(lái)是虛心一場(chǎng)，站在我身后的是我的表妹媗媗。原來(lái)她醒了也想上廁所，但她一點(diǎn)也不害怕，此刻我為自己的膽小感到羞愧。

　　從那以后，我明白了，這個(gè)世界上根本沒(méi)有鬼，鬼都是我們自己想出來(lái)的，我們要面對(duì)自己的恐懼并克服它。

我的心兒怦怦跳作文7

　　看到“怦怦跳”這個(gè)詞，讓我想到一件令我害怕的事，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍心有余悸。

　　今年的9月18日，老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。

　　我和同學(xué)們玩了一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”。進(jìn)入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當(dāng)我想追上同伴時(shí)，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來(lái)了，這時(shí)我只能聽到怦怦的'心跳聲。繼續(xù)往前走，我看到一點(diǎn)閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過(guò)去，本以為那是出口，其實(shí)是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來(lái)，想把我們抓走吃了似的，我頓時(shí)心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來(lái)似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的糾纏。來(lái)到了第三個(gè)關(guān)卡，“咔嚓，咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續(xù)跟著同伴往前走�！皢琛�—嗚——嗚”警鳴聲響起了，我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個(gè)鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓來(lái)，如果有后悔藥，我現(xiàn)在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動(dòng)腳步，抬頭一看，便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標(biāo)識(shí)，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。

　　現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動(dòng)......

我的心兒怦怦跳作文8

　　生活中的事有的讓我們快樂(lè)，有的讓我們驚喜，有的讓我們緊張，而這件事讓我的心兒怦怦跳。

　　在我住的小區(qū)里，我有一個(gè)很好的朋友，我經(jīng)常去他家里玩。

　　有一天，我在他家玩到很晚才回家。平時(shí)，如果很晚的話，都是爸爸媽媽來(lái)接我，但是我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我決定這次一個(gè)人回家。

　　我走出朋友家的單元門，看見外面漆黑一片，心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，總覺(jué)得周圍有鬼似的。特別是走到樹比較茂密的地方，看到樹枝被風(fēng)吹得搖搖晃晃的影子時(shí)，我全身立刻起了一層雞皮疙瘩，汗毛都豎了起來(lái)，心都提到嗓子眼兒了。我直喘粗氣，身體不停地顫抖著。

　　我定了定神，鼓起勇氣，提心吊膽地繼續(xù)往前走，看著前面漆黑的路，我心急如焚，真后悔下了這樣的.決定。

　　突然，一條狗從草叢里躥了出來(lái)，嚇得我魂飛魄散，慌忙舉起手中的玩具激光槍，對(duì)著狗，不停地扣扳機(jī)。槍發(fā)出了“突突突……”的響聲和耀眼的閃光。狗見此情景，也被嚇著了，掉頭就跑。見狗逃跑了，我緊張、害怕的心情也稍稍放松了一點(diǎn)，不由自主地加快了回家的腳步。

　　當(dāng)敲開家門，看到媽媽時(shí)，我緊張的心情才放松下來(lái)，心有余悸地給媽媽講述了我回家的經(jīng)歷和感受。

　　雖然這件事過(guò)去很久了，但我現(xiàn)在想起來(lái)心兒仍然怦怦直跳。我還從中悟到了“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)”的道理。

我的心兒怦怦跳作文9

　　教室里的氛圍很是緊張，站在講臺(tái)上的老師時(shí)刻盯著我們。

　　而我在試卷發(fā)下來(lái)那一刻，分明能聽到自己的心在怦怦直跳。這場(chǎng)考試才開始，而我緊張的心讓我不得不非常認(rèn)真的對(duì)待起來(lái)。

　　時(shí)間在靜悄悄中一分一秒的過(guò)去，終于隨著鈴聲響起，坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師站起了聲，說(shuō)道：“收卷，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)�都走出教室�！崩蠋煹脑捯宦�，教室里�?同學(xué)們紛紛從自己的課桌上起身，隨后出了教室。

　　我從教室里出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己緊張的心稍稍放松了一下，心跳沒(méi)有那之前那般的迅速了。只是，我的心平靜了一兩天，但等到考試成績(jī)出來(lái)后，等到老師當(dāng)著全班的面發(fā)試卷的時(shí)候，我的心又怦怦的跳了起來(lái)。

　　老師一邊報(bào)著試卷上寫的名字，說(shuō)完名字后就報(bào)出了分?jǐn)?shù)。我感受到老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候，班上的同學(xué)大都如我一樣，緊張的望著老師，我想同學(xué)們的心也都在怦怦的直跳。因?yàn)槲覀兌荚谄诖�著自己的考試成�?jī)。當(dāng)老師報(bào)出我的考試成績(jī)時(shí)，我一愣，因?yàn)榭纪曛�后，我估算了自己的成�?jī)，卻是沒(méi)有想到真實(shí)的成績(jī)居然比我估算中的成績(jī)多出了十幾分，這讓我心里一喜。

　　學(xué)習(xí)上每一次考試前后，我的心都會(huì)怦怦跳。以前我覺(jué)得這不好，但是漸漸的我就改變了看法。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，考試中適當(dāng)?shù)木o張，讓我做題目的時(shí)候更加的投入，注意力也更集中起來(lái)。有好幾次，我發(fā)現(xiàn)處在這種狀態(tài)下做題目，準(zhǔn)確率更高了。就如這一次考試來(lái)說(shuō)，有好幾個(gè)類似平日里的題型，我都是滿分，而平日里我做這些題目的時(shí)候，沒(méi)有一次是滿分的。所以說(shuō)在有些情況下，心兒怦怦跳也是件好事呢。

我的心兒怦怦跳作文10

　　“怦！怦！怦！”我的心急速地跳動(dòng)起來(lái)，猶如一個(gè)彈簧在跳動(dòng)，我正拿著筆“寫”作業(yè)。這是怎么回事兒？還得從那個(gè)時(shí)候說(shuō)起。

　　中午吃完飯的時(shí)候，媽媽讓我拿著作業(yè)去她辦公室寫，我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢，從五個(gè)袋子的顆粒里找瓜子，是個(gè)艱難的“工程”。

　　“媽媽，手機(jī)借我用一下，我查單詞。”我對(duì)正在工作的媽媽說(shuō)。我查完了單詞，心里一股電流飛過(guò)，便鬼鬼地一笑，抽出了辦公桌的抽屜，把手機(jī)靜音，打開了抖音放抽屜里刷了起來(lái)�！扳疋疋瘛�…”我的心一直在怦怦跳，因?yàn)檫@是第一次在媽媽的`眼皮子下一邊寫作業(yè)，一邊玩手機(jī)。突然，媽媽好像是坐累了，站了起來(lái)，嚇得我趕緊把抽屜關(guān)上�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”完了，媽媽的手機(jī)來(lái)電話了，我快速地抽出抽屜，退出抖音（之前關(guān)抽屜，抖音沒(méi)退出去）。“手機(jī)交出來(lái)！”在我交出手機(jī)的一剎那間，我的心仿佛是一個(gè)失控的電子彈簧，心跳的速度比蘭博基尼的發(fā)動(dòng)機(jī)還快。但是就在媽媽接過(guò)電話的時(shí)候，我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來(lái)，因?yàn)閶寢寷](méi)有發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。

　　我以后都沒(méi)有在媽媽眼皮下邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)，那邊玩邊寫的過(guò)程才叫一個(gè)“爽”，要知道，讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我這樣做，都不知道我現(xiàn)在已經(jīng)死了多少年了。

我的心兒怦怦跳作文11

　　當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，你的心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)你擔(dān)心時(shí)，你的心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)你緊張時(shí)，你的心兒也會(huì)怦怦跳！今天，我要向你說(shuō)說(shuō)我“心怦怦跳”的經(jīng)歷。

　　去年夏天，我在鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假。在鄉(xiāng)下，村委會(huì)經(jīng)常放電影，我也總喜歡去看電影，可是村委會(huì)和奶奶家中間隔著一片小樹林，我看完電影要自己回家。記得有一次看完電影都快九點(diǎn)了，大家很快就各奔東西，而我也要獨(dú)自回家了。電影放完，沒(méi)有了燈光，我感覺(jué)這時(shí)的夜特別黑，回家的路也特別靜。路過(guò)小樹林時(shí)，我心里怕得要死，身上的汗毛都豎了起來(lái)。我總感覺(jué)后面有人跟著我，于是趕緊跑起來(lái)。

　　可是，我跑得越快就覺(jué)得后面的人也越快，漸漸停下時(shí)，又感覺(jué)對(duì)方好像也不跑了。我心想：“不會(huì)是真的.遇見鬼了吧！媽媽，快來(lái)救我��！”這時(shí)，突然有個(gè)黑影的手把我肩膀一拍，我驚叫到：“有鬼啊，救命��！”她大笑到：“你干嘛，電影看多了，嚇成這樣，你看看我是誰(shuí)？”我這才敢回頭一看，原來(lái)是住在奶奶家后面的鄰居阿姨，虛驚一場(chǎng)！我拍拍胸口，接著往家里走去。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又聽到一陣陣風(fēng)聲吹過(guò)“呼——呼——呼！”我想讓自己忍住不聽，可是腦海里總出現(xiàn)一個(gè)個(gè)可怕的女鬼。接著，我感覺(jué)有一只手抓住了我的腳，我閉著眼睛不敢看腳下；又有一只抓住我的另一只腳，嚇得我后背直冒冷汗。��！猛地摔了一跤，好疼！我往地上一看，原來(lái)是根樹枝�。∥揖褪沁@樣走過(guò)了小樹林。

　　雖然這件事過(guò)去很久了，但是只要回奶奶家經(jīng)過(guò)那片樹林時(shí)總是心有余悸。

我的心兒怦怦跳作文12

　　記得我才上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我在班上的成績(jī)很優(yōu)異。有天放學(xué)，班主任把我和其他成績(jī)也很好的同學(xué)留下來(lái)，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。

　　開始考試了，我認(rèn)真地讀題，仔細(xì)地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動(dòng)……

　　沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期，成績(jī)就出來(lái)了，在收到成績(jī)之前，我的心兒一向在跳，假如考試沒(méi)考好怎樣辦呢

　　當(dāng)天回家，因?yàn)槌煽?jī)是由班主任直接經(jīng)過(guò)微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)的，所以我根本不明白。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應(yīng)當(dāng)不會(huì)打我，但獎(jiǎng)不獎(jiǎng)賞我呢我也沒(méi)有必須的.把握。再想想如果沒(méi)考好，老媽肯定會(huì)讓我爽到炸起，我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動(dòng)得越快。

　　回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看著我，“what”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說(shuō)，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個(gè)全年級(jí)第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家里鬧騰了好一會(huì)兒，才肯罷休。回想起之前學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，暢想自我取得一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果，獲得學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文13

　　只要回憶起過(guò)去的事情，腦海里不禁浮現(xiàn)出種種心境：有快樂(lè)，有煩惱；有幸福，有悲傷。而最令我心兒怦怦跳的一件事情便是三年級(jí)時(shí)的班干部競(jìng)選。

　　在競(jìng)選前的那個(gè)晚上，我一夜沒(méi)睡好覺(jué)，一直在想我明天會(huì)被選上嗎？有多少人給我投票？要是選上了，能不能當(dāng)個(gè)大干部？我不停的`給自己出問(wèn)題，可這些問(wèn)題的解答只能等待明天的到來(lái)。

　　第二天的上午，競(jìng)選開始了。我變得更加緊張了——因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)比較靠前，而且我不知道班干部競(jìng)選稿我能念得怎么樣。突然，老師叫到了我的名字。我全身僵硬，慢慢地走上臺(tái)，眼睛直勾勾地盯住競(jìng)選稿，生怕漏掉任何一個(gè)字，不敢直視臺(tái)下四十多個(gè)熟悉的面孔。此刻，我覺(jué)得我的心在“怦、怦、怦”地打鼓，手心微微出了汗，手臂搖動(dòng)時(shí)竟然發(fā)出極微小的咯吱聲。終于把競(jìng)選稿念完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，向大家鞠了一躬，逃也似地走下了臺(tái)。

　　終于到了投票的時(shí)刻，我剛平復(fù)下來(lái)的心，又一下子猛蹦起來(lái)。只覺(jué)得身上的汗毛一根接一根豎了起來(lái)。我看著黑板，心都提到了嗓子眼兒，大氣也不敢出�？粗�票數(shù)低的同學(xué)一位接著一位被落選，我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，不由得害怕起來(lái)，心里想：“千萬(wàn)不要落選呀，當(dāng)不上中隊(duì)長(zhǎng)，起碼得選上小隊(duì)長(zhǎng)呀！請(qǐng)老天爺幫助我度過(guò)難關(guān)吧！”就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，老師數(shù)一數(shù)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)投票的人數(shù)夠了！“耶！選上了！太棒了！”我越想越開心，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)喊出來(lái)。我昂首闊步地領(lǐng)走了“一道杠”標(biāo)志，從容不迫地下了臺(tái)。

　　這件事就像童年小河中的一只小青蛙，總?cè)堑梦业男拟疋裉�。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記競(jìng)選時(shí)那緊張的心情以及中選后的興奮與激動(dòng)，也永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

我的心兒怦怦跳作文14

　　生活就像萬(wàn)花筒，充滿了喜怒哀樂(lè)；生活就像五味瓶，酸甜苦辣啥都有。大家在生活中肯定也有緊張的時(shí)候吧？令我最緊張的一次，就是去參加鋼琴比賽了。

　　那是我第一次參加“齊魯情”鋼琴比賽。坐在后臺(tái)，我的`心臟揪成一團(tuán)，一直“怦怦”跳個(gè)不停，怎么也無(wú)法平靜。我試著深呼吸，但無(wú)濟(jì)于事。我一直攢著拳頭，不知不覺(jué)手心都攢出了汗，在褲子上擦了擦，可手心里的汗好像越來(lái)越多，連頭上也冒出了汗，像個(gè)小火爐，我趕緊用袖子擦了擦。這時(shí)，我又覺(jué)得嘴唇特別干，就用舌尖輕輕舔了舔，但不知怎么了，嘴唇反而越來(lái)越干了。我的雙腿也不由自主地抖起來(lái)，我身體前傾，把胳膊支在雙腿上，也沒(méi)有感覺(jué)好一點(diǎn)。我知道我是太緊張了，但大賽在即，必須使自己平靜下來(lái)。我鼓勵(lì)自己說(shuō)：“你在比賽之前付出了很多努力，彈得已經(jīng)很好了，老師都對(duì)你給予了很高的評(píng)價(jià)，不要緊張，把平時(shí)練習(xí)的水平發(fā)揮出來(lái)就行了。田雨林，你能行的，加油！”我再次深吸了一口氣，并努力轉(zhuǎn)移注意力，想想平時(shí)開心快樂(lè)的事情，心情終于慢慢平靜下來(lái)了。

　　輪到我上場(chǎng)了。我穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)，輕撫了一下衣裙，面帶微笑走上了臺(tái)，坐到琴凳上，調(diào)整好情緒，一段流暢的音樂(lè)從我的指尖傾瀉而出。我的琴聲一會(huì)兒像萬(wàn)馬奔騰，一會(huì)兒像湖面清波，一會(huì)兒像波濤洶涌，一會(huì)兒像小鳥輕啼……我完全沉醉于演奏之中了。

　　一曲終了，評(píng)委們連連拍手叫好。這時(shí)，我的心又開始“怦怦”跳了，不過(guò)這次可不是因?yàn)榫o張喲，這是興奮、激動(dòng)和開心。

我的心兒怦怦跳作文15

　　生活中，會(huì)有許許多多讓人心兒怦怦跳的事情發(fā)生，但令我記憶猶新的，是那次家長(zhǎng)開放課。

　　放學(xué)回到家，我就把家長(zhǎng)來(lái)聽課的事情告訴了媽媽。然后埋頭預(yù)習(xí)課文，為明天回答問(wèn)題做精心的準(zhǔn)備——這一切都是為了讓媽媽看到她的女兒多么讓她驕傲！

　　早上，家長(zhǎng)們都到齊了，整整齊齊地坐在教室后面，我偷偷地往后瞄。家長(zhǎng)們都面無(wú)表情，嚴(yán)肅地看著前面，像檢閱士兵的首長(zhǎng)，容不得小兵們犯一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。我嚇得扭過(guò)頭，不敢再看了。

　　老師提出了問(wèn)題，我迫不及待高高地舉起了小手，還用余光左瞄瞄，右瞅瞅。不看還好，一看嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)只有自己舉手回答問(wèn)題，難道這道題目太難，大家都不會(huì)？那我的`答案會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的？想到這里我突然忐忑不安起來(lái)，緊張得心兒怦怦地跳，手腳也變得冰涼，原本高高的小手，也越舉越矮。當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，我腦子里已經(jīng)一片空白，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我心想：本來(lái)想讓媽媽看到自己多優(yōu)秀，可偏偏腦子像被掏空了一樣，真丟人！老師看出了我的緊張，立即給出提示，我頓時(shí)打開了記憶的閘門，緊張的情緒也一掃而空，我自信地把觀點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)。耶，正確！老師表?yè)P(yáng)了我，家長(zhǎng)和同學(xué)們也給予了我熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)，我回答了許多問(wèn)題，都表現(xiàn)得很好，媽媽向我投來(lái)贊許的目光。

　　這次令我心兒怦怦跳的家長(zhǎng)開放課，鍛煉了我的能力，我也更加自信了！

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