[精]小學(xué)生快樂(lè)的作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1

　　秋天到了，我最大的快樂(lè)，就是撿落葉，做貼畫(huà)。

　　在小區(qū)里撿了幾片落葉，我就做起貼畫(huà)來(lái)，做一張小蜻蜓吧！我精心地把落葉洗了一下，再做起帖畫(huà)來(lái)。

　　我先用竹葉剪了小蜻蜓的身體和尾巴，然后又用四片山竹葉做起了它的.翅膀，再用其它樹(shù)葉拼出了“小蜻蜓”的頭，接著不一會(huì)兒亮晶晶的大眼睛也問(wèn)世了！

　　我想就一只小蜻蜓也太孤單了，所以我又用玫瑰花做了一個(gè)太陽(yáng)，又用桂花樹(shù)的葉子剪了荷葉，最后我用藍(lán)色水彩筆畫(huà)了一些波浪和白云，一幅樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。

　　我還用這幅畫(huà)編了個(gè)故事。有一天，小蜻蜓飛飛在學(xué)校里學(xué)飛，可它沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，本領(lǐng)還沒(méi)學(xué)到家。下課了，大家在一起玩捉迷藏，輪到飛飛抓了，它想同學(xué)們剛剛會(huì)飛，肯定飛不遠(yuǎn)，一定會(huì)躲在小河邊，它邊想邊向小河飛去，快到小河邊了，可是“剎車(chē)”不靈了，它直向河里沖去了。幸好，它掉在河邊的荷葉上了，它慢慢地爬上岸，說(shuō)“我以后上課一定要認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)�！�

　　我愛(ài)做落葉貼畫(huà)！

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2

　　要說(shuō)快樂(lè)的事啊，那當(dāng)然就是平安夜那天晚上的“噴雪大戰(zhàn)”了。想起來(lái)都覺(jué)得真是太好玩，太激烈了！

　　那天晚上，我和約好的幾個(gè)好朋友一起到白塔去玩。一到白塔，我不由的吃了一驚！白塔可真熱鬧，每條道路上都擠滿(mǎn)了人，還有許多小孩在做生意。那些小孩們有的在到處找好攤位；有的在擺東西；還有的.正在叫賣(mài)。我們逛了一圈便開(kāi)始了我們的“噴雪大戰(zhàn)”。

　　我們幾人分為兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)有2個(gè)人，每個(gè)人手里都有1瓶飛雪。然后一個(gè)人喊一、二、三、開(kāi)始，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。我一聽(tīng)到開(kāi)始這2字就偷偷地跑到了一個(gè)角落里窺視“敵人”的一舉一動(dòng)。我看見(jiàn)一個(gè)敵人慢慢走了過(guò)來(lái)，我就悄悄地移動(dòng)，然后，猛地一起身，把飛雪一噴，把他噴成了“老爺爺”！結(jié)果我也付出了相應(yīng)的代價(jià)——被噴得滿(mǎn)頭白發(fā)！我的敵人都朝我發(fā)出攻擊，不一會(huì)兒我就變成了雪人！

　　這次的噴雪大戰(zhàn)可真好玩！

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3

　　今天，我和揚(yáng)嘉慧一起去摘清涼爽口的枇杷。

　　我們走過(guò)了“幽靈通道“——長(zhǎng)廊，又趟過(guò)了“鏡湖”——小水池，“鉆”過(guò)了“地下世界”——車(chē)庫(kù)，再走上一段路，就到了枇杷樹(shù)那兒。

　　“看，枇杷樹(shù)這么高，我的枇杷夢(mèng)想又泡湯了�！睏罴位劬趩实卣f(shuō)�！皠e沮喪了，看我的�！蔽艺f(shuō)。我輕輕站在石臺(tái)上，一步磴上樹(shù)杈上，拉下一根果實(shí)累累的樹(shù)枝，大聲喊：“楊嘉慧，趕快摘。”楊嘉慧用手夠下樹(shù)梢，把果實(shí)摘了下來(lái)。我又一轉(zhuǎn)身，攀上另一個(gè)樹(shù)杈，剛想把枝條拉下來(lái)，楊嘉慧大叫道：“我夠不到。”我東張西望，忽然看見(jiàn)了一根木棒。“站到木棒上來(lái)夠。”我叫到。楊嘉慧“嗯”了一聲，站到了木棒上摘下枇杷�！皦蛄�，夠了，下去下去�！蔽艺f(shuō)，“洗枇杷去。”

　　我和楊嘉慧來(lái)到小水池邊，一人一個(gè)石板，開(kāi)始洗枇杷。我們先把所有的`枇杷在水里過(guò)一遍，再挨個(gè)摘下來(lái)，一個(gè)一個(gè)的洗，最后裝進(jìn)盒子里，直到裝不下為止。

　　我們不僅盒子里裝的是枇杷，連口袋里，手里都是枇杷。我們現(xiàn)在要去石層吃枇杷了。把皮剝開(kāi)，咬一口，呀！真酸，真美味。我不小心張開(kāi)了口，枇杷的液體流了出來(lái)，整個(gè)石層里都彌漫著香味，連風(fēng)打的旋兒也是香的。

　　摘枇杷的快樂(lè)真是無(wú)窮無(wú)盡�。�

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4

　　今天是星期六，我和爸爸媽媽6點(diǎn)鐘就起床了，一起開(kāi)車(chē)去馬鞍山參加小叔叔的婚禮。我看見(jiàn)了很美的新娘，還有很多的氣球和鮮花。

　　下午爺爺奶奶帶我去了公園。我在公園玩了翹翹板，看見(jiàn)了柳樹(shù)醒了長(zhǎng)出了漂亮的葉子，還看見(jiàn)了一座小橋，河里有許多小魚(yú)，小魚(yú)在河里游來(lái)游去。

　　今天我玩的.真開(kāi)心。

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5

　　傍晚,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,好像著了火似的.

　　我,蕾跟蕾爸一起去游泳,一路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息.到了游泳館,我們拿起救生圈跟游泳衣直向游泳池跑去.我們換好了游泳衣,走到游泳池的旁邊,一下子跳了下去,游泳池里濺起來(lái)朵朵浪花.比賽開(kāi)始了,蕾爸為我們一個(gè)個(gè)生龍火虎,行動(dòng)麻利靈巧,,穿梭似的游來(lái)游去,忙的`不可開(kāi)交,游得可帶快了.比賽很快就結(jié)束了,我跟蕾不分先后同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn).

　　游泳雖然很累,但我覺(jué)得很快樂(lè).

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6

　　在我的生活中發(fā)生過(guò)許多事情，它們就像一個(gè)個(gè)五彩賓紛的泡泡，在我心中的那一片草原里飛舞。我現(xiàn)在就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看，這是一個(gè)最美麗的泡泡。。

　　那件事發(fā)生在一個(gè)暑假的一個(gè)星期六，那天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)露出了可愛(ài)的`笑臉，好似在給大地鋪上一層薄薄的輕紗。奶奶帶著我和妹妹去公園玩，奶奶還給我和妹妹買(mǎi)了一瓶吹泡泡的玩具，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)吹泡泡比賽吧！看誰(shuí)吹的多，吹的泡泡大！”妹妹爽快的答應(yīng)了。

　　比賽開(kāi)始了，我們同時(shí)舉起了吸管，吹起了泡泡。我輕輕一吹，吹出了好多泡泡，有圓形的、剪刀形的、方塊的等。它們有的飛到藍(lán)藍(lán)的天空上，還有的不停在我們的頭上盤(pán)旋。可愛(ài)又頑皮的泡泡五顏六色，有的像彩色的氣球、有的像紅櫻桃、還有的像一串串葡萄。妹妹看見(jiàn)我吹的泡泡這么順利，她就學(xué)我吹，但她猛力地一吹，就一屁股坐在地上，我和奶奶看見(jiàn)了就哈哈大笑，而妹妹就坐在地上哇哇直哭，邊哭邊對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你教教我吧！”看到妹妹可憐的樣子，我的心都酸了。對(duì)妹妹說(shuō)：“好吧�！庇谑牵�我就拿著吸管妹妹說(shuō)：“吹的時(shí)候不要這么大力，一大力的話(huà)就會(huì)吹不好�！懊妹冒凑瘴医趟�的方法去做，居然可以吹出五顏六色的泡泡，我們倆就開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。

　　天漸漸地暗下來(lái)了，我們和奶奶都回家了。聽(tīng)見(jiàn)妹妹和奶奶的歡笑聲，讓我想起了今天的是、讓我至今難忘。這個(gè)泡泡看起來(lái)普通，但是蘊(yùn)藏著我心底深處的一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

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