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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-07 14:56:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  “鏡小陽光少年,齊向祖國(guó)報(bào)告”秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月29日—30日舉行。早晨,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服來到學(xué)校集合,排著整齊的隊(duì)伍前往薈萃中學(xué)體育場(chǎng)。

  八時(shí)三十分,開幕式準(zhǔn)時(shí)開始了,全校學(xué)生響亮地喊著不同的口號(hào)繞場(chǎng)一周,我們班的口號(hào)是:“積極進(jìn)取,努力拼搏,齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)!庇捎谔鞖庠颍_幕式時(shí)間雖短,但是隆重而熱烈。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有:跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、欖球……比賽開始了,只見小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

  最引人注目的項(xiàng)目是4*100米接力賽,我班也有運(yùn)動(dòng)員參加,只聽槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們飛快地像野馬一樣向前奔跑。交棒,接棒,大家爭(zhēng)先恐后,互相配合,你追我趕,不甘落后。這時(shí),我們?cè)趫?chǎng)外助威的'同學(xué),都激動(dòng)地吶喊:“加油!加油!”

  ”最后,我們班小隊(duì)員雖然沒有拿到名次,但是他們努力拼搏的精神讓我們十分敬佩。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是今后我們?cè)谌粘I钪腥匀坏脠?jiān)持鍛煉,因?yàn)橹挥薪】档纳眢w,才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活。

小學(xué)生作文300字 篇2

  時(shí)光飛逝,春節(jié)的氣氛還在彌漫,元宵的氣息又撲面而來。街道上張燈結(jié)彩、人山人海,每個(gè)人臉上帶著笑容,滿懷期待的想度過一個(gè)愉快而又難忘的元宵佳節(jié)。

  我和媽媽吃過湯圓,就散步走去看龍燈。街道上,人人都笑逐顏開,車水馬龍,熱鬧極了,整個(gè)城市都沉浸在節(jié)日的氛圍中。喧鬧的鑼鼓聲從不遠(yuǎn)處傳來,我和媽媽好不容易從擁擠的人群中擠了進(jìn)去,哇,一條大約有二百多米的巨龍。身上的鱗片閃閃發(fā)光,就像一顆顆從天上墜落的星星。我再走近些仔細(xì)看,這條龍的嘴里有一顆金燦燦的大圓珠,這就是龍宮里所謂的'珍寶龍珠吧!舞龍的叔叔伴隨著鑼鼓聲的節(jié)奏,把龍舞的活靈活現(xiàn)?,叔叔們合作得多默契呀,整條龍上下翻飛,就似在天上飛舞一般,在旁觀看的男女老少歡呼一片,人群又沸騰了起來。

  這時(shí),邊上傳來叭叭叭的聲音,煙花像交響樂一樣奏響。煙花在天空中綻放,紅的似火,粉的似霞,藍(lán)的似海五彩繽紛;如彩球,似雪花,像流星,形狀千奇百怪,美不勝收。

  看著這火樹銀花的夜晚,讓我不禁想起了辛棄疾《青玉案元夕》中的,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。元宵晚會(huì)逐漸接近了尾聲,但那歡聲笑語,久久繚繞在我的思緒里

  

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天是星期三,我們期待以久的春游終于到了。這次我們的目的地是位于巢湖市北郊紫薇山上的紫微洞,又稱雙井洞,因洞中有大小兩個(gè)天然井狀出口而得名,稱為“江北第一大洞”。

  到了紫薇洞,我們先吃午飯,大家都開心的從書包里拿出自己的食物,一打開書包,哇!每個(gè)人都有好多食物,我?guī)У?也很多,有黑白配、小面包、小饅頭、薯片、棉花糖……大家都這個(gè)人分一點(diǎn),那個(gè)人分一點(diǎn),每個(gè)人的食物都互相交換著吃,高興極了。

  走著走著就來到了紫薇洞入口處,頓時(shí)一陣清涼迎面而來,進(jìn)入山洞有一種陰森的感覺,又暗又涼。洞中有很多奇形怪狀的石頭,仙女迎賓、葫蘆壽星、猴子撈月亮、八戒照鏡子等景點(diǎn),非常惟妙惟肖,好象真的一樣。最驚險(xiǎn)的要數(shù)“鐵索寒橋”了,走在上面幌幌悠悠,橋下水流轟鳴,讓人膽戰(zhàn)心驚,又仿佛置身仙境。

  最后一段路是有100多米長(zhǎng)的人間天河,需要坐船。這里的船不用船槳?jiǎng)澦,而是船夫在船上拉著石壁上的繩子,幾分鐘后,船抵“碼頭”,同學(xué)們紛紛上岸。

  出了山洞,我們就依依不舍地離開了這里,登上返回學(xué)校的汽車,結(jié)束了愉快的春游。

小學(xué)生作文300字 篇4

  羽毛球是大家都很熟悉的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我平時(shí)也很喜歡打羽毛球。今年暑假,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班,我心里還納悶:我不是會(huì)打羽毛球的嘛,還需要學(xué)嗎?

  第一節(jié)課,當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館,我被眼前的情景怔住了:偌大的羽毛球館足足有十幾個(gè)網(wǎng),每個(gè)網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個(gè)個(gè)白色小球在他們的`指揮下,像一只只燕子一樣飛翔,看得我羨慕不已。心想:要是我能打得跟他們一樣該多棒。

  訓(xùn)練開始了,教練讓我們練基本功,揮拍,舉拍,反復(fù)做這幾個(gè)枯燥的動(dòng)作。教練看到我有點(diǎn)不耐煩的樣子,就把我叫到一邊說:“張銘堯,準(zhǔn)備接球!”話音剛落,球便朝我這邊飛來,不知道是不是因?yàn)榫o張,教練打過來的球我?guī)缀跻粋(gè)也接不到。幾個(gè)回合下來,我跑得筋疲力盡,坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭,笑著說:“你不是很會(huì)打羽毛球嗎?怎么連球也接不住?”我支支吾吾,難為情地低下了頭。教練接著說:“做任何事情都要從頭開始,打下扎實(shí)的基本功,才能取得更大進(jìn)步。懂了沒?” 聽了教練的話,我振作精神,開始認(rèn)真練習(xí)基本功,F(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。

  通過這次的羽毛球訓(xùn)練,讓我認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么重要。

小學(xué)生作文300字 篇5

  今天課前十分鐘時(shí),金老師告訴大家,劉杉獲得了在學(xué)校舉行的書法比賽一等獎(jiǎng)。聽到這個(gè)消息后同學(xué)們紛紛向劉杉祝福。我卻站在一旁心中既羨慕又嫉妒,心里暗暗想:為什么他得了獎(jiǎng),我就沒得上?我也參加了呀,為什么呢?回家的路上我悶悶不樂,就像背了一個(gè)大包袱,使我喘不過氣來。

  當(dāng)我回到家,看見墻壁上那鮮紅的獎(jiǎng)狀,一樁樁往事浮現(xiàn)在眼前。

  記得那次學(xué)校組織的漢字聽寫大賽,我獲得了“漢字英雄”的稱號(hào)。當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈,心里樂開了花。劉杉帶頭鼓掌,歡呼聲最響亮。我想那時(shí)他肯定比我還開心,F(xiàn)在我怎么能嫉妒她,在心里暗暗質(zhì)疑他呢?真不應(yīng)該!

  還有去年在評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候,只剩最后一個(gè)名額了,而我和劉杉的票數(shù)相同,我手里捏了一把汗,心里像有十五個(gè)吊桶打水--七上八下的,“這怎么辦?我已在爸媽面前夸下海口,這不是讓我顏面掃地嘛?”我還在忐忑不安的`思緒中,只聽見一個(gè)低低的但很堅(jiān)定的聲音說:“還是讓田佳蕊當(dāng)三好學(xué)生吧!”當(dāng)我捧回那面獎(jiǎng)狀時(shí),我滿心歡喜。今天劉杉得獎(jiǎng)了,我卻??真不應(yīng)該呀!

  想到這里我留下了悔恨的淚水,滿心的嫉妒變成了祝福!

小學(xué)生作文300字 篇6

親愛的王老師:

  您好!

  您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!

  您還記得我們初次見面的時(shí)候嗎?!當(dāng)時(shí),您是用欣賞的.目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時(shí)候,您的目光中,飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!

  您工作起來一絲不茍,您對(duì)工作的熱情能使冰山融化,您對(duì)我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……

  在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!

  老師我一定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),來報(bào)答您的恩情!

  您的學(xué)生:閆xx

  20xx年xx月xx日

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