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接力賽作文

時間：2024-02-07 12:54:03 作文大全我要投稿

接力賽作文【精選】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的接力賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

接力賽作文【精選】

接力賽作文1

　　在我的記憶中有許多場接力賽。但是有一場與眾不同的接力賽，讓我來說說吧。

　　一天體育課上，我們在學校舉行了一場接力賽。

　　游戲規(guī)則是：全班人排成四列，第一人拿著呼啦圈跑，跑到安全錐時，把呼啦圈放到安全錐上，返回時要倒著跑，跑到自己隊尾然后再跟第一人擊掌。記住了，要注意安全哦。

　　“開始”的一聲令下響起，每組第一個跑的同學都使出渾身力氣，跑得飛快，誰都不想落在后面，要為本組爭第一，鼓舞組員的士氣。要接近安全錐了，放呼啦圈的時候我們組員領先第一，我們激動的為他喝彩�？墒欠祷貢r，由于倒著跑，我們組被漸漸甩在后面，我的.心里暗暗著急，像有十五個水桶--七上八下地撲通撲通的跳個不停，好像要跳出來了。

　　中間時，我們的位置忽高忽低�？斓臅r候我開心的像只兔子活蹦亂跳；慢的時候我簡直想長出一對翅膀沖上前去拉他一下，我的手緊緊握著拳頭，心里暗暗的著急，可是上天確不眷顧我，偏偏在我最緊張時就輪到我了。

　　終于到我了，我接過呼啦圈的時候不管不顧拼命的往前跑，但我還是沒有他們跑得快，我心里更急了，恨不得腳下踩個風火輪，那樣我還能更快一些。在我的努力下終于超過了一名同學。到安全錐了，開始倒著跑了。這時同學們吶喊：“徐奧博加油！徐奧博加油！”聽見同學們的助威和吶喊聲，我渾身充滿了力量，我徐奧博的小宇宙就要爆發(fā)了！在我的努力下，在同學們的加油聲中，我終于超過了他們?nèi)〉昧说谝幻猿志褪橇α�，團結(jié)就是力量。

　　我很開心，因為我們組得了第一。因為我最后出色的表現(xiàn)，為我們團體取得了榮譽，在這場體育活動中，快樂的笑容浮現(xiàn)在了我們的臉上。

接力賽作文2

　　時光像流水，沖走了我的許多記憶，但那次別開生面的迎面接力賽在我的腦海中卻始終記憶猶新，每每想起，就像發(fā)生在昨天一樣。

　　那天，我們?nèi)嗤瑢W排著隊，有次序地來到了大操場。操場上早已是人山人海，人聲鼎沸。大家紛紛議論著，猜測著哪班能得冠軍。歡呼聲、吶喊聲交織在一起，一浪高過一浪，操場成了歡樂的海洋。比賽從低段班級依次到高段班級。別看低年級同學個子小，但跑起來個個與機靈的兔子不相上下，一點不比我們高年級的遜色。時間過得真快，一眨眼，就輪到我們四年級段比賽了。我們四年級段三個班級，每班男女各十名運動員，男女分別面對面站在指定的跑道上，等待著裁判老師的.一聲令下。我們班沖鋒第一棒——岑濱濱，早作好了準備，只見她兩腿前后成弓步，豎起耳朵傾聽著，生怕起跑比別人慢�！芭尽�，一聲槍響，岑濱濱如離弦之箭，射了出去，超過了別班選手。我班男生第一棒是班級跑步冠軍——岑易航，他接過棒，昂首挺胸只顧沖，我們班暫時領先。“四二班，加油！”“四二班，加油！”在跑道旁的徐老師帶著啦啦隊使勁地在給隊員喊加油。不好，我班羅榮澤因為只顧觀看，輪到他接棒了，竟然沒反應過來，一時沒接住——掉棒了。我們的心都提到嗓子眼了，這個該死的羅榮澤。幸好唐羅威機智，立馬撿起棒交給羅榮澤。恰好，其他兩班也掉棒了，真是天助我們也�？燧喌轿伊�，我早早伸出右手擺成弓步姿勢，第一時間就接住了棒，撒開腿不顧一切地飛跑起來，當時，我滿腦都是“快，快，我班一定要第一�！蔽野寻魝鹘o了張鋮，張鋮沖刺了�！皬堜叄佑�！”張鋮，加油！“加油聲也更是一浪高過一浪。

　　張鋮不負眾望，終于第一個飛到了終點�！耙�！”我們勝利了！同學們緊緊地擁抱在一起，徐老師也高興得孩子般地手舞足蹈。

接力賽作文3

　　尖銳的槍聲響起，緊接著手拿著接力棒的運動員迅速沖了出去。

　　與此同時“加油加油！”，一直縈繞在耳邊的是激情的吶喊。這是一場接力賽，當兩方運動員在同一時刻將接力棒送到另一位運動員手中的時候，這一刻，這場接力賽進入到了一個所有人都激動的時刻。

　　我是這場接力賽中的最后一位選手，也就是說，當接力棒遞到我手上的時候，也就是這場比賽最關鍵的時刻。

　　我看著跑到上拿著紅白色接力棒沖刺的運動員，心里也都緊張了起來。當接力棒接到第三位運動員手上的.時候，這是比賽的兩房已經(jīng)隱隱拉開了差距。我方的白隊稍稍落后與敵方的紅隊，這更加讓我緊張了起來。

　　也不過一會，我方的接力棒就即將送到我的手上，我看著朝著我沖過來的隊員，感受到了從他身上傳來的沖刺激情。盡管這時候?qū)Ψ降慕恿Π粢呀?jīng)先我們一步傳到了紅隊最后一個接力員上，但是，我自信，自信能夠超趕他。

　　當我接過接力棒后，我迅速轉(zhuǎn)身，然后朝著前方不遠處的終點沖刺而去。此時對方的運動員已經(jīng)甩下了我一段大距離，我的心不由得提到了嗓子眼，然后我以那位運動員為目標，努力的超趕前方。我是之前校園運動會中的短跑冠軍，并且還破了校園的短跑記錄，我調(diào)整著自己的呼吸用盡自己全身的力氣朝著前面沖了去。

　　我感受著自己里牽綿的那個身影越來越近，越來越近，在即將到達終點的時候，我終于超趕了他。當我挽轉(zhuǎn)了這個局面之后，我隊的所有在場啦啦隊全都歡呼了起來，這一場接力比賽中，我方贏了！

　　我很高興，也為自己感到自豪，因為我讓班級贏得了勝利。

接力賽作文4

　　今天，我懷著期待的心情來到學校。因為早上將要舉行最激烈、最體現(xiàn)集體團結(jié)精神的30人×25米男女混合迎面接力賽。

　　接力賽開始了，先是一二年級進行比賽，哨聲一響，小運動員們就爭先恐后地向前跑，“加油聲”此起彼伏，拉拉隊都為本班的運動員吶喊助威。瞧，第一跑道邊上的老師多激動呀，只見她眼睛緊盯著跑過來的同學，不停地喊道“加油，加油，遞好棒！”接棒的同學一向前邁步，她又不停地叫“加油，加油！”

　　一轉(zhuǎn)眼，輪到我們五年級了。我們排好隊，站在起跑線上。“各就各位，預備——開始”，裁判員的喊聲剛落，沈彥含立刻飛快地向前奔跑，把棒給了曾瑜，曾瑜像拼了老命似的.跑過來把棒給了楊麗萍，楊麗萍以飛一般的速度，把棒交給林世善，林世善跑過來把棒遞給了我。我努力地向前跑，跑到對面，心情久久還不能平靜。潘美辰把棒遞給黎瀚翔，不知是潘美辰?jīng)]遞好棒還是黎瀚翔接不好，棒掉在了地上，還好劉怡捷眼疾手快，迅速撿起棒馬上跑，到了潘俊儒，正當他要把棒給韋玉麗，可誰料到，腳下不知被什么絆住了，一個趔趄，差點摔倒，棒掉在了地上。韋玉麗見狀，急忙跑過去，撿起棒向前飛奔。再看其他兩個班的同學，他們也在你追我趕。

　　比賽進入了關鍵時刻，最后一棒了，二班和三班的同學旗鼓相當，差距很小，校園里頓時沸騰起來，加油聲響徹校園上空。最終三班的同學率先沖過終點，我們班因為掉了兩次棒，只排在了第三名。

　　雖然這一次我們班沒有取得好成績，但我們依然很開心。

接力賽作文5

　　接力賽比賽了！比賽了！盼望已久的接力賽馬上要開始了。

　　我們的對手是身強力壯的四（5）班，我班的瞿君帆跑第一棒，他手握接力棒，目視前方，專注地聽著發(fā)令槍的響起。跑的第二棒是小汪，他已伸長右手繞過支架作好了接棒的.準備。排在隊伍中間的我十分緊張，猶如十五個打水桶，七上八下，圍觀的人群摩肩接踵，議論紛紛。

　　“各就各位——預備——砰！”清脆的發(fā)令槍響了，煙霧還未散盡，我班的瞿君帆猶如箭一樣飛了出去，可是我們的對手也不賴，與瞿君帆并駕齊驅(qū)。加油！加油！瞿君帆甩開了膀子，奮力向前，一眨眼功夫足足超越對手——陸云2米多。整個操場人聲鼎沸。交棒了！交棒了！出乎意料的事情發(fā)生了——棒掉了。

　　四（5）班已經(jīng)順利完成交接棒，眼看和對手的距離越來越遠，大家不知如何是好，我的心也越揪越緊，盡管天上有個碩大的太陽，但是我卻感到心冷。幸好我班的短跑健將——小汪反應敏捷，彎下腰一把抓起接力棒飛似地追了上去。5米，4米，3米……近了，更近了！終于和對手同時完成了交棒的重任。真不愧是短跑健將，我的心終于平靜下來。

　　緊接著是我們班的長跑健將——小琪出場了，不料對方派出的是個短跑名將，領先了小琪。剛剛平靜下來的心又驟然緊張起來，啦啦隊們瘋狂地吶喊加油，有的只直跺腳，有的拼命吹哨子。小琪把棒交給了小馬，小馬真是腳底生風，領先了對手。下一個是我了，我接過棒就使盡全身力氣向前狂奔，我想對手一定會追上來，我就加大步伐向前沖去，正在這時候?qū)κ值舭袅�，我不由得暗暗高興，“要擴大優(yōu)勢，拉開距離”我咬緊牙關，用盡全身力氣跑完了50米，交給了下一棒的人。

　　加油！加油！在加油聲中，我班再也沒有掉過棒，最后一棒了，好！交棒成功！耶！怡婷高舉接力棒。我們贏了，我們的對手還在跑道上溜達。操場上已是掌聲雷動，我們欣喜若狂。

接力賽作文6

　　“加油，加油……”聽啊，操場上傳來了同學們激動的吶喊聲。你說什么？我們在比賽？你猜對了，我們正在進行迎面接力的跑步比賽。

　　“請四年級的三個班入場�！睂W校擴音器里面?zhèn)鞒隽梭w育老師響亮的聲音。我坐在跑道旁的小椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們班的隊員�！班建D―”一聲哨響，比賽隨之拉開了序幕。一聽到哨響，三個班的首跑隊員們都像離弦的箭一般沖了出去。太好了！我們403班一開始就領先，我內(nèi)心一陣狂喜，突然，第二個比賽隊員速度明顯慢了許多，盡管他很費力地邁著大長腿，但與其他兩個班的差距卻越來越大�！安恍校恍�，快沖啊，快沖啊�！蔽铱丛谘壑校痹谛闹�，扯著嗓子喊，“不能再慢了！”第三個拿著小棒跑步的`同學似乎聽到了我的吶喊，撒開兩腿狂奔起來，三米、二米、一米，超過了其他班的隊員，暫時領先了！把我高興得想把嗓子喊破，但是好景不長，其他兩班的隊員也不是吃素的，他們奮勇追趕，我的心一下子又揪了起來，開始西斯底里地喊：“403，必勝，403，必勝！”手心也拍紅了，我顧不上，手心也拍疼了，我顧不到，當最后一名隊員在賣力沖向終點的時候，我感覺自己的呼吸也要暫停了，我愣愣地看著他，只見他眉頭緊皺，因為太用力，眼睛已經(jīng)乏得瞇成了一條縫，嘴巴也變形了。眼看就要跑到終點了，我使出了洪荒之力：“老姚，快啊，快呀，啊――”肩負著要拿回冠軍使命的姚軼雄，終于在最后一刻率先沖出了終點線。我用沙啞的嗓子喊出了：“我們贏了�！彪S后，我和同學們緊緊地擁抱在一起，勝利的喜悅已經(jīng)在我們的心頭蕩漾，我一瞇縫眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)我的眼睛里有水，這一定就是在書本中經(jīng)常讀到的“激動的淚水”，是的，為了這一刻，我流下了激動的淚水。

接力賽作文7

　　周六，我去上期待已久的羽毛球課，就在羽毛球課快要下課的時候，老師宣布我們要進行一場有趣的接力賽�！疤魢D！”同學們異口同聲的歡呼著。

　　老師把所有的同學被分成兩組。兩隊一字排開，進行一一對立接力賽，最前面的兩個同學拿著羽毛球，老師哨聲一響，比賽就開始了……

　　首先是我們組的王佳銳和另外一組的寧婉婷對打，只見他們左手拿拍，右手叉腰，雙眼都死死地盯著拍子上的羽毛球小步向前跑�！鞍�，掉了，掉了”他們組的其他成員叫了起來，原來寧婉婷的'球掉了，她趕緊回頭以迅雷不及掩耳之勢把球撿起來，麻利地放在拍上，還沒等她發(fā)動，他們組的其他成員又大叫到“快，快，飛起來�！辈恢朗遣皇撬麄兘M的聲音太大了，我們組的王佳銳球也掉了下來，我們組看到后激動的又跳又喊“快點，不能輸給他們！”只見王佳銳淡定地撿起球由剛才的小碎步變成了大步向前沖。一個完美的起跳向著我站的方向跑來，我負責第二棒，看著王佳銳大步跑回來，我的心已經(jīng)開始砰砰跳，心里緊張的要命：不能輸，不能輸，加油！我默默地叮囑自己。我后面的隊員也都在為我加油打氣，有個隊員拍拍我的肩說“加油，不能輸”。我堅定地點點頭。王佳銳快速地把球遞給我，我接過球就往前沖。當我跑到轉(zhuǎn)角處時，由于速度過快，沒掌握住拍子，球掉了下來，我用余光掃了一眼對手，他眼看著就追了上來，我緊張起來，心里不停的吶喊“快，一定要快。”耳朵里全是隊友的助威聲，可對手仍然對我緊追不舍，我迅速地撿起球，右手叉腰，更加不要命的向前沖。腦子里只有一個念頭：快，我一定要快！等我眼睛的余光掃不到了對手的時候，就稍稍放慢了腳步，沒想到一眨眼功夫，對手竟然追了上來。隊友們都著急了，對我又喊又叫，我感覺自己就一頭小獵豹，一鼓作氣，向前沖去。我成功了……

　　比賽就在這種緊張和快樂的氣氛中結(jié)束了，老師宣布另外一組贏了，也鼓勵我們不要灰心。我們歡呼著，鬧著，笑著，打成一片。

　　這真是一場有趣的接力賽。

接力賽作文8

　　練習接力賽的那段時光，是我們永遠無法忘懷的一段時間。體育課時，受到老師的特訓，每一位同學，都練得汗流浹背，氣喘噓噓，但是我們并不放棄，為了奪得第一，再苦也要用我們堅強的毅力撐下去。

　　這時，我看到了團結(jié)的力量，大家互相鼓勵，全力沖刺。就這樣，一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課......時間一天一天的過去，我們的秒數(shù)也慢慢減少，大家終于有了一些成就感。

　　運動會當天，聽到廣播說到了接力賽時，大家都抱著必贏的決心走向操場。大家既緊張，又想要快點結(jié)束，交錯的心情，在心里亂跳亂撞。終于，比賽開始了，看到第一棒同學拼命的跑，啦啦隊也聲嘶力竭的喊叫著。不愧是苦練出來的'，第一棒的沖到了最前面，接著，第二棒、第三棒……也不負眾望的沖第一個，直到最后一個……天啊！每一個都好強喔！我們班一度要被追過，不過，靠著啦啦隊的打氣加油，最后一棒同學使出吃奶的力氣，將所有的情緒都化為一種動力，因為大家都知道我們一定要贏，絕不能輸。最后十米，五米，太棒了，我們沖過了，第一名啦！大家興奮的尖叫著。這時，我了解到“團結(jié)就是力量”這句話的真正涵義。

　　古人說的好“臺上十分鐘，臺下十年功”原來要做一件值得驕傲的事，是要付出這么多的。我們都盡力了，也努力過了，重要的是我們辛苦練習的過程，因此我們大家都很滿足了。

　　在過程中，有許多令我難忘的回憶，有和同學們團結(jié)合作，這一切的一切是多么的溫馨，多么的令人難以忘懷呀！我相信在大家心中，這次的接力賽將會深深烙印在我們心中，成為最美好，也是最難忘的一個回憶。

接力賽作文9

　　我們的生命是由時間構(gòu)成的，不管是昨天、今天還是明天，不管是過去、現(xiàn)在還是將來，它們都是時間！珍惜時間就是珍惜生命，珍惜現(xiàn)在。珍惜時間，就意味著收獲會更多；珍惜生命，就意味著生命的價值會更大。

　　赫胥黎曾說過：時間最不偏私，給任何人都是24小時；時間也最偏私，給任何人都不是24小時。赫胥黎的話告誡我們，時間對任何人都是公平的，重要的是看怎樣去用，怎樣去抓住它，怎樣去使用它就是要我們和時間來一場接力賽。

　　巴爾扎克就在臨死之時，還在與時間賽跑。1850年的秋天，51歲的法國大作家巴爾扎克，預感自己的心臟病將要發(fā)作，他問醫(yī)生自己還能活多久，六個月？不。六星期？不。最后巴爾扎克自己說：至少六天，我還可以寫個提綱，還可以把已經(jīng)出版的50卷校訂。醫(yī)生讓他寫遺囑，可他卻把醫(yī)生的忠告扔在一邊，仍日以繼夜的工作，直至與世長辭。他為了他的'寫作，在死前仍與時間賽跑，珍惜每一分每一秒。

　　蘇聯(lián)昆蟲學家柳比歇夫，每天晚上都要把一天的活動，包括休息、讀報、寫信、看信，甚至包括說話花去的時間，他都十分精確的記錄下來。一個月一次小結(jié)，每年一次總結(jié)。他出去散步時，便背英語；遇到廢話連篇的會議，就演算習題，真是分秒必爭。

　　文壇巨匠魯迅先生，把時間當做生命。他有句名言：節(jié)省時間，也就使一個人的有限生命更加有效，即延長了人的生命。正向他自己所說的，他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。他使用跑步的速度度過了自己的一生。魯迅在逝世前不久，還在病床上寫作，真是惜時如金。

　　珍惜時間，與時間來一場接力賽，才能獲得更多、更多

接力賽作文10

　　“耶，三連冠咯！”這是什么聲音？不是別人，正是我們作文興趣小組的同學。這次興趣小組開展了一個接力跑比賽，我們隊正在為獲“三連冠”而慶祝呢！

　　午時的接力跑比賽，我雖沒能參賽，但我也親眼目睹了整個過程，并且還當過一次大柱子呢。比賽隊伍分配好之后，第一輪比賽正式開始。第一個上場的是我方的健將陳星宇先生和對方的弱手李心媛女士。什么？難道他們想以“田忌賽馬”之計取得第一輪的勝利嗎？NO，NO！第二個選手上場之后，謎底就完全解開了，看他們的戰(zhàn)術用得亂七八糟，有可能使用“田忌賽馬”之計嗎？好，此刻輪到第三位選手上場了。哎喲，她們的.距離實在太大了。好，此刻我方明顯快出對方１個，２個――３個――不不不，是４個！哎，她們的速度實在太快了！可是在后面，對方漸漸把距離拉短了，可還是讓我方奪得了冠軍。我方“陣營”里傳出了“耶”的歡呼聲，對方“營地”里，卻飄出了“哎”的嘆氣聲。

　　第二輪又開場了。這回可是女士決逐，男士靠邊了。可憐的男同胞們只好當上了“啦啦隊”。更倒霉的是，我和“小柳”還被拉去做“大柱子”，每個比賽選手都要從我們身邊繞過，再原途回到，命苦��！

　　可是，最苦的還要屬柳陳力。他呀，在第二輪比賽中，皮肉受苦，經(jīng)歷過“二抓一纏”，差點把腰給搞斷了呢。這個“二抓一纏”嘛，在那里就不多說了。嗨，快看，我們隊又奪冠了！“耶！大獲全勝！”隨之傳來的又是一陣歡呼聲。

　　第三輪比賽是男士決逐。不用我多說，當然還是我方第一咯！

接力賽作文11

　　“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了，同學們都精神抖擻地站立在操場等候老師上課。體育老師見我們這么自覺，心里很高興，提出要我們和五零四班PK接力棒比賽，我們聽了樂得一蹦三尺高！

　　老師讓體育委員各班選男生五個，女生五個參賽，男生站在西面，我們女生則站在東面，拿一個接力棒，看哪個班先完成接棒任務，哪個班就贏。同學們聽了一個個躍躍欲試。體育委員男生中選出了張靖國，雷雨釗，崔嘉w，侯一凡，女生里，我，趙芮瑤。趙一霏，郭萌，田佳欣，我們對這次比賽充滿信心，因為張靖國可是我們班赫赫有名的運動員，上次運動會，他還給我們班拿了個“秋季運動會全年級第一名”呢！

　　比賽開始了，體育老師一吹哨子，運動員們就像離弦的箭一樣飛奔出去。我們女生隊跑第一棒是郭萌，只見她甩開雙臂奮力奔跑著很快超出對手，不過504班的那位女生也不甘示弱緊隨其后，她們的距離拉得越來越近，可偏在這節(jié)骨眼上郭萌似乎沒體力了，被那位女生遠遠地甩在了后面，等504班的另一位男生跑開時她氣喘吁吁地傳過了接力棒去。

　　張靖國眼見對方隊的男生離另一位女生越來越近的時候，他接過接力棒，腳上像生了風一樣，跟那位男生距離越來越近。

　　不過對方還是他們先到，第二棒輪到了我，我接過棒來不及多想，“唰”的一下就彈射出去，我竭盡全力邁大步子奔跑著，以極短的時間超過對手，迅速轉(zhuǎn)到后面的同學手中。

　　就這樣你傳我，我傳你，就剩最后一棒了，這讓趙芮瑤壓力很大，當?shù)谒陌舴诺剿种袝r，她猛一沖不知哪來的.勁，如旋風般率先把接力棒交到老師手中，勇猛的沖擊力竟把老師都帶倒了。

　　我們班的同學高興得歡呼雀躍，一個個樂得合不攏嘴，喜悅飛上眉梢，沖著我們說“：你們真棒，要是沒有你們，我們班可就輸了�！�504班的同學卻像斗敗的公雞垂頭喪氣。

　　這次比賽讓我懂得；我們要團結(jié)互助才能取得更大的進步！

接力賽作文12

　　在一個風和日麗的下午，體育老師別出心裁，準備在操場上舉行一場運籃球接力賽。聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，想在同學面前大顯身手。

　　體育老師來了，宣布到：“比賽的規(guī)則是這樣的，分男生女生兩隊，每隊分四組相向各一半分開站，每組的第一個人抱著球把球傳給對面的人，對面的人再把球傳回，如此循環(huán)往復。哪一組最先跑完就算獲勝，聽明白沒有？”同學們齊聲回答“明白”。話音剛落，體育老師吹響口哨說：“比賽開始”。同學們向離弦的箭一樣沖了出去，我們隊的白倚嘉臉色凝重，雙手接過球后就如一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢沖向?qū)γ妫浅C健的身姿輕如飛燕，讓人看了簡直眼花繚亂。

　　接下來是我們隊的小個子鞠彬灝接力，別看他個子小，速度卻快的出奇，恨不得直接把球傳給對方，他飛一樣地跑著。在我們意為勝券在握時，他的手忽然一滑，球一下子掉到了地上，看到這一幕，我的鼻子酸酸的，心里有一種難以名狀的感覺，“這下完了”。但他沒有就此灰心喪氣，撿起球，重整旗鼓，奮力地向?qū)γ媾苋ァ?/p>

　　“戰(zhàn)場”上已經(jīng)戰(zhàn)得如火如荼，進入了白熱化的階段，加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏。操場成了一片歡樂的海洋。到我接力了，我既興奮又緊張，只見李艷儒抱著球飛快的.向我沖來，我一把接住球飛快的向?qū)γ媾苋�。簡直是我最快的速度啊，心里想球千萬不要掉�。∥胰讲⒆鲀刹桨亚騻鞯搅藢γ�。我的心里像落了一塊大石頭似的，長長舒了一口氣，平復著自己緊張的心情……

　　老師吹響了哨子，比賽結(jié)束啦。我們組取得了第二名的好成績，我們高興得歡呼雀躍。那歡呼聲既是對勝利者的喝彩，也是對失敗者的安慰。

接力賽作文13

　　在周一下午的管理班，我們六級部進行了一場激烈的籃球運球接力賽比賽。

　　“嘟-----”隨著裁判員一聲清脆的口哨聲，各班的領頭人迅速地沖出了起跑線，邊跑邊運球，那個速度，簡直可以和劉翔有一拼了。我們的“頭領”胡越洋神色有些凝重，在啦啦隊員的加油聲中，他使出了渾身解數(shù)，運球的動作像極了阿倫艾佛森，籃球似乎是他身體的一部分，任憑他的'控制。有節(jié)奏的雙臂，靈活的腳步，足以讓人眼花繚亂。特別是他那自信的面容，卓識給對手最大的壓力，無論距離有多遠都能輕松的突破!看他速度越來越快，像一個“飛毛腿”。他憑著高高的個子和籃球校隊隊長的經(jīng)驗，那矯健的身姿，那嫻熟的動作，為我班贏得了明顯的優(yōu)勢，博得了班里同學的陣陣喝彩。

　　輪到女生接球了。女生一出場就逗得大家捧腹大笑，她們根本不是在運球，而是在拍球，整個人像被球控制了一樣，追著籃球跑。哎，女生啊!平時不鍛煉，比賽時洋相百出，真是“比賽方恨鍛煉少”啊!接下來是段明濤，只見他面不改色心不跳，沉著地邊跑邊運球。女生的拍球技術不是很好可是也堅持下來了。再看男生，輪到了小個陳昊上場，他一把就接住了球，可是在跑到中間時，球好像不聽使喚似的，一下像是被誰追趕一樣迅速“跑”賽場的邊緣拉拉隊這邊。還好有孔沫辰接住了球迅速遞給陳昊，由于此次失利我們班已落后別的班一段�？磥韱螒{一人的努力是不夠的!

　　看看其他班的運動員，奮力拼搏，你追我趕，不甘落后。啦啦隊員們瘋狂地扯著嗓子大聲喊著，加油聲、吶喊聲、助威聲此起彼伏，操場上成了一片歡樂的海洋。

　　在馬上面臨抽測的時期，我們六級部的老師為了豐富廣大同學的文體娛樂生活，在今天這個深秋的季節(jié)里，我們在賽場充分發(fā)揮同學們的團隊協(xié)作精神，增強同學們的凝聚力和自豪感，雖然我們班在今天的比賽中沒能取得理想的成績，但我相信，只要我們具有團結(jié)合作的精神，再加上一定的戰(zhàn)略，下次的比賽我們班一定會成功!