信心的作文15篇（集合）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的信心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信心的作文1

　　從現(xiàn)在開始，我長大了，成了大姐姐。我的內(nèi)心總是很壓抑，因為初中生的到來會讓我離開父母，一個從來沒有做過家務(wù)的人怎么能獨立生活？我總是思考和恐懼。我想過不離開父母，但是我能怎么辦？我要一直離開他們，不如早點離開，讓自己適應(yīng)外面的生活，外面的生活已經(jīng)不在他們手里了。我上學的'時候，老師讓我們背詩，學生都想背，我背不回去。過了幾天就沒背了。我很氣餒，真的很想媽媽~ ~

　　老師知道了，就把我叫過來鼓勵我，說我能行。來吧。雖然父母不在身邊，但老師的關(guān)心讓我感到溫暖。于是我有了信心，結(jié)果用最少的時間學會了。

　　到學校沒多久，我就要學會洗衣服了。一件又一件衣服，在我眼里，就像山一樣，那么高，那么難爬.但我不得不再次爬上它們。于是，我學了媽媽以前洗衣服的方式，在同學的幫助下，學會了洗衣服。我一直記得我洗褲子的時候，洗不干凈。我發(fā)了脾氣，把東西放在地上。

　　寫完這篇文章，我明白了，只要你有信心，就不怕不成功。有信心，我相信你能，加油！聽著，雖然我現(xiàn)在什么都做不了，但我至少可以照顧別人。我相信：在任何事情上都會自信成功！

信心的作文2

　　在我失去信心的時候，使我重新找回了信心。

　　當我手中拿著一張張不及格的試卷時，我的心幾乎就要踤了，雖然別人對我微笑，我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。

　　我責怪我自己，為什自己當初那么貪玩？為什么自己不努力一點？一學期都快過去了，仍得了這么一個個不及格的分書。我不在堅信這一句話了：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�？晌覅s永遠的看不見了。我開始有點對學習厭倦了，開始相信自己沒有光明的.未來了。

　　成績初一上不去就等于永遠都上不去了，永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開始，但我經(jīng)歷了這些事情，看到一張張試卷，一張張不及格的試卷時。我就認為我將永遠的成為敗者了。

　　然而，就在我喪失了所有的信心，認為自己將永遠的成為敗者的時候。，有一個人否定了我的想法。

　　那個人說：“你不是差生！誰說你是差生。你已經(jīng)有了很大的進步。希望繼續(xù)努力！不要認為自己差。我相信你。為你加油！”

　　就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。

　　讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹立起對學習對生活的信心。讓我重新相信那句話。

　　而那個點燃我心中熄滅的燈，溫暖我的心，使我重新有了對生活對學習的信心的人就是我們敬愛的語文老師——汪老師。

信心的作文3

　　前幾個星期，媽媽給我報了一個跆拳道的興趣班，可我卻對跆拳道沒有一點興趣。

　　第二天早上，媽媽不停地給我講著跆拳道的歷史、用途啊，可我一句也沒聽進去，因為我對跆拳道一點也不感興趣。到了道館后，我的態(tài)度稍稍有了一些轉(zhuǎn)變，似乎開始有點喜歡它了，軟軟的墊子，一面大大的.鏡子和一面鮮紅的國旗。這時。一位年輕的教練走到我面前，用溫和的語氣說：“這位就是高怡珂啊，時間到了，趕緊進去吧！”

　　我光著腳走了進去，教練給我安排了位子，并教我如何練好基本功和踢腿。不知什么時候，我對跆拳道的看法來了個180度的大轉(zhuǎn)彎。我認真地看教練演示，自己努力做好每一個動作，從討厭到喜歡，從沒信心到信心十足。

　　雖然我是新生，但是我不放棄任何一個學習的機會。后來，我覺得學跆拳道就像是跳舞，不管遇到什么事，都改變不了那永恒的信心。

　　經(jīng)過幾個月的努力，我從白帶考上了黃綠帶，這才明白了一個道理：只要有信心，沒有辦不成的事，正所謂“功夫不負有心人”！

信心的作文4

　　我懷著開心的心情和其他伙伴一起排著長長的隊伍來到了學校對面的小街，我左顧右盼地尋找第一個目標，發(fā)現(xiàn)目標后，我像獵豹一般沖了過去，對阿姨說：“我是一名學生，今天我們有一個賣報紙的活動，請您買一份我們的報紙吧？”“對不起我不看報紙，謝謝你，小朋友。”阿姨委婉地拒絕道。于是我又開始尋找新的目標，不久我就注意到，在不遠處有一位叔叔，走過去想問的時候，那位叔叔瞥了我一眼說：“謝謝你，我不要報紙�！边@次我真的沒有了繼續(xù)下去的信心。正當這個時候，我看見了超市對面有一位老爺爺正微笑著向我做著手勢，擺手呼喚我，好像是讓我過去似的`，他不會想買我的報紙吧？我在心里對自己嘀咕著。我將信將疑地跑了過去，迫不及待地問那位老爺爺，“老爺爺，您想要一份報紙嗎？”“多少錢一份呀？”老爺爺和藹地問我，頓時我的心里充滿了信心“一塊錢一份，”我高高興興地說�！澳墙o我來一份吧！”我興沖沖地拿了一份報紙小心翼翼地遞了過去，老爺爺開心地笑了。

　　通過這件事我明白了，掙錢真的好不容易，以后我們一定不能浪費父母辛辛苦苦掙來的每一分錢。

　　評語：框架清晰，思路完整，把自己賣報的經(jīng)過詳細的寫了下來，并加入了自己對生活的思考，整體還不錯！

　　要注意的是：語言、神態(tài)描寫寫得很生動，不過心理描寫加入的還不夠，繼續(xù)加油！

信心的作文5

　　自信心是每一個人都必須具備的，只有有了自信心，才可能獲得成功，而我也不例外。

　　今年暑假我參加了安徽省青少年模型錦標賽。經(jīng)過半個多月的訓練，7月29日我們社團的成員來到巢湖市參加安徽省青少年模型錦標賽。當天的比賽項目是”民族團結(jié)“的團體比賽。

　　比賽開始了！我們組一切進展的很順利，可是就在這時我們組出現(xiàn)了突發(fā)壯況——房屋的顏色上錯了。身為組長的我，怎能不心急如焚呢？當時我的.腦子里一片空白，不知該如何是好。就在這時我突然想出了個妙計，那就是——用鮮艷的顏色把這些上錯的顏色給掩蓋住就OK了。

　　當我的”施救工程“完成之后，比賽時間只剩下1個小時了，對于我來說這個時間相對于我正常的制作速度是完全不夠用的。別的組都快制作完成了，而我們組連布景都沒完成。這一情況讓我倍感焦急，可是這時我不停的告訴自己：”我不能著急，我越著急，我就會越手忙腳亂，這樣我根本就不可能把這個項目完成好！“想到這兒，我慢慢地冷靜下來。之后我們這組奮起直追，我們不放棄，我們相信自己，同時我們相信只要努力了就可能會成功。最后我們組竟然比別的組完成的時間還要短， 這其中最讓我出乎意料的是：我們組竟然在那么倉促的情況下獲得了二等獎的好成績。

　　通過這件事讓我懂得了一個道理：只要有自信心，就可能會成功！只要相信自己就會成功！

信心的作文6

　　今天下午，我們正在寫作業(yè)時，班里來了一位阿姨，她手里拿著一個高級的紅皮證書，我們都以為這證書是給王老師的，誰知她竟讓我們班的王楷博來領(lǐng)取證書，王老師告訴我們這個證書是王楷博參加聲樂大賽的獲獎證書，而且還有一個非常貴重的禮品——“蘋果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博，并熱烈地鼓掌為他慶賀。

　　晚上回家后，我把這件事情告訴了媽媽，說我很羨慕王楷博，覺得自己不如他。媽媽告訴我：“不要感到自卑，每個人都有自己的長處，也有自己的短處。王楷博的`長處是唱歌，而你的長處是畫畫。如果你和他比唱歌肯定比不過他，可是比畫畫的話，你就比他強呀!這就叫尺有所短、寸有所長。媽媽希望點點要樹立自信，相信自己、欣賞自己，不要小看自己，你在媽媽眼中永遠是最棒的!”我覺得媽媽的話很有道理，我的確也有自己的優(yōu)點呀!有什么可自卑的呢?不過，也不能驕傲，看到別人的優(yōu)點我還是要努力向他學習，這樣才能取長補短、相得益彰呀!如果每個人都取別人的長處來彌補自己的短處，那樣的話每個人都會有進步。

　　謝謝您!媽媽，我知道以后該怎么做了。

信心的作文7

　　小時候，我認為朋友與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解和認識。長大后我才懂得，朋友是有福同享有難同單的。后來，我認識了你，我們朝夕相伴：一起學習、一起玩耍、一起感受成長的快樂與痛苦。

　　記得那是一次考試失利后的'，我很難過，心里有說不出的滋味。 “為我努力過后卻總是得不到回報，為我一次次的跌倒，卻換不來一次次的？難道我真的不是學習的這塊料嗎？”我總是這樣問自己，我愿老天不公。正時，你走來了，笑盈盈的問我：“考試考得樣？”我無心回答，任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉。你明白了些，轉(zhuǎn)過身來滿懷信心的對我說“看夜空中，星星的光芒是那么的弱小，那么的微道，月亮的萬分，可卻仍用自己那僅存的力量，去照亮夜空，把黑暗世界裝點得閃亮，有想過放棄嗎？”剎然間，我釋然了，連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗，永不放棄，而因一次考試失利就成這樣了，真是不該哪！以前那個積極進取的我哪去了？

　　我醒悟了：我要努力，我要進取，我要奮發(fā)向上！長安城何在？只在馬蹄下！我應(yīng)該奮起直追，永不放棄！風雨見彩虹，沒有挫折哪來的？雨后的彩虹會美麗��！

　　我堅信：風雨見彩虹��！

信心的作文8

　　暑假里，我參加了籃球訓練營。第一堂課，教練叫我們完成一百個傳球和一百個運球，傳球是很簡單，可跨下運球我總是做不好。和我一起學球的初一學生湊到一起輕蔑地說：“這小孩連這個也做不好，真是太搞笑了，哈哈哈哈……”聽了這話，我忍著心中的苦澀把練習做完了。

　　訓練結(jié)束了，我拖著像灌了鉛的腿，邁著十分沉重的步子，耷拉著腦袋走出學校。到家后，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，追問我原因。不得已我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“孩子，不要怕被人嘲笑，他們比你大，籃球的基本功比你扎實，但只要你勤奮地去練習就一定可以超越他們的！”聽了這番話，我在心中暗暗下決心：我一定可以的。

　　就這樣，每次訓練，我都提前兩個小時到場地。訓練運球、傳球、三步上籃等，每項都要練上百遍，每次訓練服都被汗水浸透了。功夫不負有心人，最終我以每項四分的優(yōu)異成績在整個隊伍里排名第六�？吹侥切┰�本對我不屑一顧的'大孩子們，向我投來羨慕的眼光時，那份似曾相識的感覺——自信，終于又充盈了我的心！

信心的作文9

　　一望無際的大海上，老人與魚進行艱苦的搏斗。

　　老人與魚在海上度過了似乎很漫長的幾個夜晚。魚呢？最終化作一個巨大的魚的骨架，盡管如此，老人依然是勝者！

　　整整八十四天沒有釣到一條魚，對他人來說似乎是一個巨大的，無法破滅的魔咒，沒有打破魔咒的勇氣。甚至會處于絕望的'邊緣！老人呢？他沒有！是堅定的信心讓他繼續(xù)上海捕魚，是頑強的毅力讓他與魚搏斗了那么久而沒有放棄！

　　是的，老人向我們證明了信心與毅力是堅持前進的動力！當老人辛苦釣到的魚被鯊魚吞噬時，老人的那句話讓我感受到他那永不磨滅的信心與毅力！“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打�。�

　　八十四天沒有釣到一條魚，就像在生活中遭遇的挫折一樣，結(jié)果只有兩種，要么是因為沒有足夠的勇氣面對，一再地退縮，結(jié)果以失敗告終。要么是憑著自己的信心與毅力繼續(xù)邁著前進的腳步，也將看到前方的光明。

　　老人的信心與毅力著實令人感動也令人欽佩。因為他堅持下去了。所以不管結(jié)果如何，他依然是勝者！

　　正如斯賓塞所說：“意志引人入坦途，悲傷引人入迷津。”成功的大門不會為一個輕言放棄的人敞開的，所以，憑著自己的信心與毅力邁開大步向前走吧！相信自己，無論結(jié)果如何，你都是勝者！

信心的作文10

　　有一周的周五，我們要考英語大賽的測試，我信心滿滿的來到了學校。

　　我本以為會比較簡單一些，會像課本一樣�？砂l(fā)到卷子的時候，我竟然愣住了！心想：這種卷子我從來也沒有寫過，一些單詞我也沒有見過，這該讓我怎么寫呀！我心里也頓時緊張、著急起來。

　　這該怎么辦……這些問題一直困擾著我。我自己也不知道為什么不一會兒我的信心在和問題打架。心里想：這些單詞一點也不會難倒我，只要我振作起來，就不會怕問題，把這些單詞運用到實際生活中，就會找到答案。

　　我還真的把我自己的信心用上了。我把這些單詞都用到了實際的生活中�！皃ost，好像在哪里有見過這個單詞。哦！對啦，是郵政。”我說。我就靠著我的`信心，打敗了恐懼。并一個一個地做出了所有的答案。我的臉上，也有了燦爛的微笑。

　　過了幾周后，成績出來了。我拿來一看，激動地大喊：“我進了決賽啦！”

　　雖然英語大賽的測試里，有許許多多我不會的單詞。但是我有我堅定不移的信心，讓我取得了成功。真的是“信心，是勝利的號角”��！

信心的作文11

　　我在思索，當我們的意志倒下時，信心在哪里?——題記

　　事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學習物理的方法。我頓時有了信心�！拔夷苄�!”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學習物理的'最重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題是多和實際生活聯(lián)系起來，學習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時，我更要感謝我心中的信心。

　　是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好地“報答”你，讓你的學習和生活更加絢麗多彩!請牢記：“重拾信心——我們最明智的方法�！�

　　大家好，我是四年級的，今天我分享的主題是：做一個自信的你拿破侖曾說過：“在我的字典中沒有不可能的字眼。”這是多么豪邁的自信。相信自己是有價值的人，你就變成有價值的人，做有價值的事。

　　內(nèi)心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下，唯有心靈不能低下，只要我們對生活充滿自信，生活才會多姿多彩。

　　相信自己，讓生命創(chuàng)造榮譽價值。反正，自信就像一根魔棒，一旦你建立了自信，你將會發(fā)現(xiàn)自己會有所改變，從今天起，做一個自信的人吧!

信心的作文12

　　人生的路上布滿了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠。別說“我不行”，自信地微笑是面對困難時最好的姿態(tài)，因為只有自信地微笑著繼續(xù)前進才是面對困境的唯一出路。

　　剛上一年級時，我踏進了教室門，但一進去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時，老師問了一個問題，班上沒有一個人舉起手來，于是老師只好隨便點一個人來回答，竟叫我來回答，我的心砰砰亂跳，一站起來，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說：“老師，對不起，我不會……”其實這道題我會做，但我不敢說出來，生怕錯了會引來全班人的蔑視�！昂美玻�我知道你會做的，但不敢說出來，自信點，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見解，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，沒人會譏諷你的！說吧！”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點亮了，我那皺緊的眉頭頓時舒展開來，自信地說出了答案，我一說完，一陣雷鳴般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑，跟著同學們一起鼓掌，我也對老師開心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來。

　　當升到二年級時，老師讓我做語文小組長，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個人吧！”老師卻說到：“不，我相信，你一定會做好這個語文小組長的'，老師相信你，對自己自信點，別說“我不行”！”老師的鼓勵又讓我充滿了自信，接手了這個語文小組長的工作。

　　當接手了這個語文小組長的工作后，我發(fā)現(xiàn)我。

信心的作文13

　　小時候，我認為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解和認識。長大后我才懂得，朋友是有福同享有難同單的。后來，我認識了你，我們朝夕相伴：一起學習、一起玩耍、一起感受成長的快樂與痛苦。

　　記得那是一次考試失利后的晚上，我很難過，心里有一種說不出的滋味。 “為什么我努力過后卻總是得不到任何回報，為什么我一次次的跌倒，卻換不來一次次的成功？難道我真的不是學習的'這塊料嗎？”我總是這樣問自己，我愿老天不公。正在這時，你走來了，笑盈盈的問我：“這次考試考得怎么樣？”我無心回答，任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來。你明白了些什么，轉(zhuǎn)過身來滿懷信心的對我說“看夜空中，星星的光芒是那么的弱小，那么的微不足道，不及月亮的萬分之一，可它們卻仍用自己那僅存的力量，去照亮夜空，把黑暗世界裝點得更加閃亮，它們有想過放棄嗎？”剎然間，我釋然了，連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗，永不放棄，而我只因一次考試失利就成這樣了，真是不該哪！以前那個積極進取的我哪去了？

　　我醒悟了：我要努力，我要進取，我要奮發(fā)向上！長安城何在？只在馬蹄下！我應(yīng)該奮起直追，永不放棄！風雨之后見彩虹，沒有折哪來的成功？相信雨后的彩虹會更加美麗！

　　我堅信：風雨之后見彩虹！

信心的作文14

　　以前每一次考試我都沒上前百名，于是也就不想再跟那些同學們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問我：為什么沒信心考好呀？我摸摸頭，不好意思地說：我腦瓜子不靈唄！我低下了頭，小聲嘀咕著：反正也考不好，費那勁干啥？小明聽見了，嚴肅起來，好像顯得不贊同。頓了一下，對我意味深長地說：不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學習，取得好成績的同學�。拷又�，他一個個地說出名兒來，我捂著耳朵不想聽。他見了，扒開我的手，像老師家長一般，語重心長地對說：你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？我還是沒信心，還是低著個陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說：小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了�？墒�，我真的很笨，肯定考不好的，你別費勁了！那為什么別人就能考好呢？小明急了，大聲反駁。我聽了，思考起來：對呀，為什么別人就能考好，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：是因為你對自己沒信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！這一次，我甜甜地笑了，使勁地點了點頭。

　　接下來的日子里，我整天不斷地學習，在這次考試中，我終于取得了好成績。拿著試卷的.我，一個勁地對小明說謝謝。經(jīng)過這件事，我懂得了一個道理：只要努力，就一定會取得好成績。不過，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心�。�

　　朋友們，努力吧！為你們的理想奮斗吧！請你們相信：風雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的！

信心的作文15

　　從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了十五年風風雨雨。

　　“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學走路，從膽怯到自信，只需要父母一個眼神，一個動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去；在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個肯定的目光，學生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅定……

　　記得上三年級時，我剛轉(zhuǎn)入實驗小學時，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著準備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品？筆袋對大家說：“同學們，看，這，這是一款黑色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的.聲音在教師回蕩著，時不時結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……

　　在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長！”

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