成長(zhǎng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
12月15日上午,陽(yáng)光明媚,60多名南方+小記者們?cè)邙P凰廣場(chǎng)、時(shí)代廣場(chǎng)和筠城國(guó)際廣場(chǎng)開(kāi)展了“小記者全城賣(mài)報(bào)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
一路上,我又蹦又跳地拿著10份報(bào)紙,兩眼笑得瞇成了一條線,飛快地跑向籃球館。有的在打球,有的在聊天,有的在休息。哇!球館里可真多人!
這時(shí),我顫抖地拿著報(bào)紙,雙腳就像被繩子捆住一樣,一動(dòng)不動(dòng)地站在原地,無(wú)法邁開(kāi)步子,眼睜睜地看著走來(lái)走去的.人們。咚咚咚,我的心嚇得像一顆翻滾的小豌豆,在身體里撞來(lái)撞去。忽然,耳邊響起了媽媽溫柔的鼓勵(lì)聲。
一瞬間,我覺(jué)得渾身充滿了力量,大步地走向人群。我壯著膽子,鼓起勇氣,大聲地對(duì)阿姨說(shuō):“您好,阿姨,我是南方+小記者。今天我們舉行賣(mài)報(bào)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),請(qǐng)你買(mǎi)一份報(bào)紙吧!”阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身,接過(guò)我手中的報(bào)紙,低下頭仔細(xì)地瞧了瞧。我眼巴巴地看著阿姨,心中暗暗地想:要是阿姨能買(mǎi)下我的第一份報(bào)紙,那該多好!阿姨笑瞇瞇地看著我,說(shuō):“小朋友,你真棒!報(bào)紙多少錢(qián)一份呀?”我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,連忙迎上去告訴阿姨2元一份。只見(jiàn)她把手伸進(jìn)手袋,拿出一個(gè)黑色的錢(qián)包,掏出兩張嶄新的一元,遞給我。我雙手接過(guò)錢(qián),彎著腰,向阿姨深深地鞠了一躬,說(shuō):“我代敬老院的公公婆婆們謝謝您。”
拿著剩下的9份報(bào)紙,我大踏步地走向下一個(gè)地方……
這真是一個(gè)能鍛煉膽量的活動(dòng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂(lè)也好,辛酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶——冰心。
樂(lè)
讓我感到無(wú)比快樂(lè)的,不是在籃球比賽中立下的汗馬功勞,也不是在異地他鄉(xiāng)勇闖天涯,更不是騎著自行車(chē)在大街小巷中乘奔御風(fēng),而是在散發(fā)著墨水清香的書(shū)本中尋找“世外桃源”。每當(dāng)我手捧古今中外的經(jīng)典名著時(shí),放佛瞬間進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界充滿快樂(lè)、正義、辛酸、憂愁……書(shū)中曲折動(dòng)人的情節(jié),跌宕起伏的人物命運(yùn)使我牽腸掛肚、欲罷不能!《三國(guó)演義》中風(fēng)云變幻的戰(zhàn)爭(zhēng)世界使我激動(dòng)不已;《麥琪的禮物》中彼此的真情令我感動(dòng)不已;《駱駝祥子》中祥子命運(yùn)的一波三折讓我唏噓不已……總之,多讀一本書(shū),世界便向我多打開(kāi)了一扇窗!多讀一本書(shū),我便多活了一個(gè)人生!
憂
我的家鄉(xiāng)在山海關(guān)內(nèi),那里有雄偉壯麗的古長(zhǎng)城,洶涌澎湃的渤海灣,還有那層層疊疊的燕山……它們?cè)谖业挠洃浿蟹磸?fù)地穿針引線,繡成一幅讓我神往的風(fēng)景畫(huà)。
現(xiàn)在的我,跟隨爸爸媽媽在詩(shī)畫(huà)般的江蘇求學(xué)生活,很難再見(jiàn)到故鄉(xiāng)大風(fēng)吹日云奔合、巨浪排空雪怒浮的壯麗奇景。只能是在我的`夢(mèng)里,總有北方的風(fēng)從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)趕來(lái),給我?guī)?lái)最原始的生命氣息。它匆匆趕來(lái),待我睜開(kāi)雙眼時(shí)它留給我的,只是濃濃的鄉(xiāng)愁,我只能期待著和它的下一場(chǎng)約會(huì)。在那里,它會(huì)給我一遍遍講述家鄉(xiāng)綿延的青山,可愛(ài)的鄉(xiāng)親,美味的特產(chǎn)……撩撥著我心中最柔軟的地方,那個(gè)地方叫鄉(xiāng)愁。
這就是我心中的樂(lè)與憂,它們?nèi)缤?huà)筆,為我的童年涂上了五彩斑斕的色彩。
成長(zhǎng)的作文 篇3
現(xiàn)在21世紀(jì)的成功人士很多,他們都是積累出來(lái)的。在我們什么都沒(méi)有的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)把一顆一顆的珍珠串起來(lái),成為一條最美麗最閃亮的珍珠項(xiàng)鏈 。這是我們最大的生活財(cái)富。俗話說(shuō)的好:“無(wú)論最什么事情,如果不斷收集資料,積之十年,總可成一學(xué)者!
詩(shī)人李白能作出好詩(shī),是靠得積累。科學(xué)家能作出這么有成就的發(fā)明,這也是積累下的.鑒證。這有一個(gè)小故事我要跟大家分享:富蘭克林從小家境貧窮。他8歲上學(xué),應(yīng)家境不好而12歲戳學(xué)打工。生活的條件很惡劣,但并沒(méi)有擋住富蘭克林學(xué)習(xí)的決心,他只要一有空就拿這老板的書(shū)看,要是一被老板抓到了就會(huì)被老板狠狠的打罵。但富蘭克林始終沒(méi)有放棄自學(xué),他一切從0開(kāi)始。30年后,富蘭克林自學(xué)電學(xué)方面,取得了很大的成就,他應(yīng)為做實(shí)驗(yàn)有幾次抱著自我犧牲的精神。終于,他正確的揭示了電的秘密。
現(xiàn)實(shí)生活中,積累無(wú)處不在,在我的身上,也有所體會(huì)。在1年級(jí)的時(shí)候我一切為0,就是靠一天一天的積累才有的今天。在1年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始在老師那學(xué)作文,老師講的每一個(gè)情節(jié)我都要記在腦中,老師說(shuō)的每個(gè)好詞好句都要記住,我堅(jiān)持了6年,現(xiàn)在我的作文才能寫(xiě)的這么好,如果當(dāng)初我不學(xué)作文,那就犯下了一個(gè)大錯(cuò),我可以想象到不學(xué)作文時(shí)無(wú)知的我。我們現(xiàn)在都在打基礎(chǔ),都為自己的摩天大廈打好地基。如果我們地基不牢,在怎么好的摩天大廈都會(huì)有塌的時(shí)候。所以我們現(xiàn)在就要打好地基,讓自己的摩天大廈更加輝煌。我的媽媽現(xiàn)在開(kāi)的工廠,是靠她的積累建出來(lái)的,不是媽媽夜以繼日的積累,我想,我們家現(xiàn)在不是這樣。我們不應(yīng)該像螞蟻,單只收集;也不可想蜘蛛,只從自己肚中抽絲;而應(yīng)該想蜜蜂,即采蜜,有整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜,
知識(shí)的積累與知識(shí)的運(yùn)用有關(guān),積累知識(shí)的目的在于運(yùn)用知識(shí)反過(guò)來(lái)會(huì)使進(jìn)知識(shí)的積累出來(lái)的。就像大海是由一滴一滴水珠聚集出來(lái)的。只有積累,才會(huì)使我更加聰慧!
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