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瞬間的永恒作文

時(shí)間:2024-02-07 07:01:28 作文大全 我要投稿

瞬間的永恒作文合集【15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的瞬間的永恒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

瞬間的永恒作文合集【15篇】

瞬間的永恒作文1

  我走在大街上,漫無目的的四下張望著,委屈的淚水漸漸溢滿了眼眶.我覺得媽媽太不理解我了,每次都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事對(duì)我喋喋不休.

  正在張望時(shí),我突然看到了一位拉著兒子過馬路的年輕母親.那個(gè)小男孩雖然不情愿卻又不得不被母親拉著.終于,小男孩擺脫了母親的束縛與保護(hù),母親一邊走一邊大聲呼喊,眼睛瞬也不瞬,緊張的盯著兒子.

  但母親趕上了兒子,兒子卻還沉浸在獨(dú)自穿過馬路的興奮中,母親臉色蒼白,上下打量著兒子,不住的告誡兒子.

  就在這一瞬間,我突然象是領(lǐng)悟到什么似的:這就是母愛,但細(xì)微之中見真情,在一次次警告勸誡中保護(hù)著兒女,愛著兒女,即使不被兒女理解,這就是母愛,在瞬間中即見永恒的'愛.

  看著那對(duì)母子漸行漸遠(yuǎn),我不由得向后退了幾步,情不自禁向回家的方向走去,眼中又溢出了淚水,我想告訴媽媽:媽媽,我愛你!

瞬間的永恒作文2

  同學(xué)們,今年我國(guó)舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造了那么多精彩的瞬間,今天我就講一個(gè)讓我到現(xiàn)在都記憶猶新的瞬間吧!

  記得那是八月份的一個(gè)晚上,天氣十分悶熱,我和爸爸媽媽坐在房間里看跳水決賽。我國(guó)的跳水健將郭晶晶一路殺到了決賽。決賽開始了,第一個(gè)不是郭晶晶,但上來的幾位跳水選手跳水成績(jī)都不錯(cuò),我真擔(dān)心她能否奪冠呢!終于輪到郭晶晶了,她看上去似乎不太緊張。只見她在跳板上輕輕地試跳了幾次,便高高地騰空而起,轉(zhuǎn)身,翻身,完成了一個(gè)精美絕倫的后翻身,接著,又一連串地完成了幾個(gè)這樣的動(dòng)作。剎那間,賽場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),震耳欲聾,那些中國(guó)觀眾更是激動(dòng),邊揮舞著五星紅旗,邊激動(dòng)地呼喊著:“好漂亮!太完美了!”

  比賽結(jié)束了,郭晶晶以她那優(yōu)異的成績(jī)獲得了冠軍,又為中國(guó)搶回了一塊“金鑲玉”!電視機(jī)旁的'我也忍不住為她鼓起掌來。她這一跳由瞬間變成了永恒,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

  怎么樣?看了我寫的,你也一定回想起奧運(yùn)期間許多令人難忘的精彩瞬間吧!那就趕快寫下來和大家一起分享吧!

瞬間的永恒作文3

  生命的意義在于什么?

  我聽過一個(gè)成語(yǔ)叫“曇花一現(xiàn)”,就產(chǎn)生了疑問:一朵花的開放時(shí)間應(yīng)該并不短,為什么說“一現(xiàn)”呢?我查了一下,原來曇花的開放時(shí)間真的很短暫!從開放到枯萎一共只有4個(gè)小時(shí),但它用這4個(gè)小時(shí)綻放出了絢爛,“月下美人”的素凈芬芳令人贊嘆。曇花雖短暫一現(xiàn),但美麗無限!

  人們常常說,飛蛾真是傻,看見火就要撲過去,不怕燒死!我一開始也是這么認(rèn)為的.,但是仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)這是一種勇氣!飛蛾寧可在接觸光明時(shí)的一剎那死去,也不要在黑暗中度過余生。我覺得這是一種精神,飛蛾是“有骨氣”的!人類不應(yīng)該嘲笑它們。

  有一次我在一本書上看到了“荊軻刺秦王”的故事,不明白為什么荊軻明知秦王身邊護(hù)衛(wèi)森嚴(yán),根本不可能成功,還要去嘗試呢?其實(shí)這是一種信念,荊軻不畏強(qiáng)權(quán)不怕犧牲,挺身而出,人們將永遠(yuǎn)記住他。

  大多數(shù)生命一生都默默無聞,但瞬間的勇氣是它們綻放異彩、大放光芒,賦予生命永恒的意義!

瞬間的永恒作文4

  又一個(gè)冬天過去了,我們終究會(huì)分開,為各自的追求奮斗。

  還記得那年冬天,遍地是雪。人們長(zhǎng)說下雪不冷化雪冷?闪(xí)慣兩手空空的卻依舊不戴手套。

  雪的魅力是巨大的'。我還是抵擋不住它的誘惑,把它捧起,團(tuán)成了雪球。站在樓下等著一夕去上學(xué)。好像感覺到了雪的溫度,透心的涼。

  她終于下來了,我看著她說,我要給你一個(gè)特大的驚喜!說著把手里的雪球投向了半瞇著眼的她,雪球在空中滑下一道美麗的弧線,最中擊中目標(biāo)。我滿意的笑著,做了個(gè)V字手勢(shì)。她走到我身邊,把手抬了起來,我飛快的跑開了,回頭看著她笑。

  她好像生氣了,我不知所措問,你沒事吧?她瞪著我說,你怎么不帶手套啊,萬一感冒了怎么辦?我愣住了,她走到我的身邊,握住了我的手。我低頭看,她也沒有戴手套。

  “你不冷么?你也沒戴啊。”

  “不冷,我們這叫”熱傳遞“,咱們都不會(huì)冷的,不是么?”

  “恩,我感覺很溫暖”

  我看著她,就像看著一個(gè)天真的小孩。我們就這樣一直走到學(xué)校。

  夏天,我們就要分開了。這一刻或許在別人看來很平凡,但再我心中很珍貴,這一刻短暫的像那條美麗的弧線,至少在我心中以成為永恒。

  如果我們不在一起了,還要像在一起一樣。

瞬間的永恒作文5

  2001年北京申奧成功,2008年奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,這是中國(guó)歷史的至高點(diǎn),中國(guó)體育的里程碑。

  鮮花開放的瞬間是美麗的;巨浪擊石的瞬間是堅(jiān)強(qiáng)的;旭日東升的瞬間是永恒的。我們?cè)诟形蛩查g中感悟永恒。

  中國(guó)運(yùn)動(dòng)員得冠時(shí),我們心胸澎湃;中國(guó)國(guó)歌唱響時(shí),我們豪情壯志;中國(guó)精神傳揚(yáng)時(shí),我們立志向前。

  奧運(yùn)精神需要弘揚(yáng);和諧校園需要構(gòu)建;國(guó)家昌盛需要發(fā)展。我們是21世紀(jì)的接班人,國(guó)家賦予我們歷史的重任。瞬間的快樂,我們感悟;永恒的精神,我們傳承。

  舉辦奧運(yùn),志愿中國(guó)。志愿者們隨處可見,他們是中國(guó)人民的代表;他們是奉獻(xiàn)精神的領(lǐng)袖;他們是奧運(yùn)精神的實(shí)踐。他們不顯平凡,而我們要做奧運(yùn)精神的代表,和諧校園的先鋒。

  在生活中,我們要弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,傳承文明思想,展現(xiàn)全新的中國(guó);在學(xué)習(xí)中,我們要構(gòu)建和諧校園,發(fā)揚(yáng)校園文明,展示自我的'風(fēng)采。

  既然2008年被認(rèn)為是不平凡的一年,那么我們就讓它更加突出亮點(diǎn)。生活中的陋習(xí)可以改變;學(xué)習(xí)中的困難可以克服;地震中的危險(xiǎn)可以防范,只要我們共同協(xié)作,就能創(chuàng)造出美好的生活。

瞬間的永恒作文6

  2018年5月12日時(shí)14時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震。從那一刻起,全世界知道了汶川這個(gè)名字。 地震造成傷亡慘重,目前已有兩萬多人遇難,數(shù)萬人杳無音信,無數(shù)親人骨肉分離。地震帶來的后果令人慘不忍睹,地震背后的故事令人感天動(dòng)地。四川省德陽(yáng)市的一所教學(xué)樓倒塌。在地震發(fā)生的那一瞬間,該學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在講臺(tái)上,身下死死地保護(hù)著四位學(xué)生,無情的石頭打在了譚老師的身上,四位學(xué)生都獲救了,譚老師卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。

  譚老師無私的愛讓人感動(dòng),解放軍的英勇救災(zāi)讓人感動(dòng),白衣天使的救死扶傷讓人感動(dòng),爺爺?shù)脑捵屓烁袆?dòng)這一幕幕感人的故事讓后方的人愛心涌動(dòng)。人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)血,動(dòng)人的故事匯成了河,流淌在每個(gè)人的心中。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng),我們團(tuán)結(jié)在一起;因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng),我們的.手拉得更緊,心貼得更近。我的年紀(jì)雖然還小,但是我會(huì)盡我的一份微薄之力,和全國(guó)人民一起幫助災(zāi)區(qū)的親人,讓他們平安渡過難關(guān),重建幸福家園。讓我們相信明天會(huì)更好!

瞬間的永恒作文7

  時(shí)光的馬車盛滿了美好的瞬間,瞬間的美好定格了永久的思念,綿長(zhǎng)的生命演繹著無盡的輪回,精彩的瞬間連綴了美妙的生命畫卷。

  溫暖的瞬間

  考試失敗后,獨(dú)自一人望著窗外,是那般沉悶,壓抑,不久,耳畔就會(huì)想起一些話語(yǔ),同學(xué)們的安慰省市如此的動(dòng)聽似乎能超過歌唱家的歌喉,此刻,是如此的`溫暖,宛若一縷縷陽(yáng)光射向我,釋放可我的沉悶和壓抑,這只是瞬間,然而卻是永恒封鎖在記憶中的溫暖。

  幸福的瞬間

  兒時(shí)喜歡去外婆家玩,常常在黃昏時(shí)和伙伴兒們手拉這手,同聲同氣的哼著小調(diào),來到田野,呼吸者最新鮮的空氣,投身于大自然的懷抱,聆聽著小鳥們動(dòng)聽的旋律,聆聽著小河的潺潺聲,欣賞著著翠綠欲滴的山林,是那般美好,那般幸福,雖時(shí)間不長(zhǎng),雖只是瞬間,但這黃昏的落日見證著幸福的時(shí)刻,落下幸福的印記。

  星空劃過夜空,雖然短暫,但卻為夜空增添了一絲光彩。

  生活中太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,只夠讓我們用一生來追憶。

瞬間的永恒作文8

  二零零一年北京申辦成功,二零零八年夏季奧運(yùn)會(huì)成功,它達(dá)到了中國(guó)古代歷史的頂點(diǎn),是中國(guó)體育的里程碑式。

  花束對(duì)外開放的一瞬間是漂亮的;驚濤駭浪擊石的一瞬間是頑強(qiáng)的;旭日東升的一瞬間是永恒不變的。我們?cè)诟惺芤凰查g中感受永恒不變。

  中國(guó)體育代表團(tuán)得冠時(shí),大家胸懷磅礴;中國(guó)國(guó)歌唱想時(shí),大家雄心壯志;民族精神傳頌時(shí),大家志向往前。

  奧運(yùn)精神必須發(fā)揚(yáng);和諧校園必須搭建;國(guó)家興盛必須發(fā)展趨勢(shì)。我們都是二十一世紀(jì)的繼任者,國(guó)家授予大家歷史時(shí)間的重?fù)?dān)。一瞬間的開心,大家感受;永恒不變的精神實(shí)質(zhì),大家承傳。

  舉行奧運(yùn)會(huì),志愿中國(guó)。青年志愿者們經(jīng)?梢钥吹,她們是中國(guó)人民的代表;她們是敬業(yè)精神的領(lǐng)導(dǎo)者;她們是奧運(yùn)精神的實(shí)踐活動(dòng)。她們不顯普普通通,而我們要做奧運(yùn)精神的代表,和諧校園的`先峰。

  在日常生活中,我們要發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,傳承文明觀念,呈現(xiàn)全新升級(jí)的我國(guó);在學(xué)習(xí)中,我們要搭建和諧校園,弘揚(yáng)校園文明,展現(xiàn)自身的風(fēng)彩。

  即然2008年被覺得是非凡的一年,那麼大家就要它更為突顯閃光點(diǎn)。日常生活的惡習(xí)能夠 更改;學(xué)習(xí)中的艱難能夠 擺脫;地震災(zāi)害中的風(fēng)險(xiǎn)能夠 預(yù)防,要是大家相互合作,就能造就出幸福的生活。

瞬間的永恒作文9

  所有對(duì)真善美的選擇,都是因?yàn)槲覀冎雷屆篮谜玖ⅲ鞘俏覀円簧牡褡痢?/p>

  因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長(zhǎng)存的瞬間。纜車墜地的一瞬,年輕的父母一同托起年幼的孩子,像托著自己的希望一般,他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點(diǎn);愛人墜崖的一瞬,深情的伴侶毅然松開繩索,用自己柔弱的雙肩抱住愛人的肩頭,他們相擁而墜,他們用兩顆彼此摯愛的'心筑就了堅(jiān)不可摧的愛情長(zhǎng)城;

  登山繩索將斷的一瞬,他毅然把手伸給朋友,兩人手握著手一起落進(jìn)了萬丈深淵,他們用這生命之手,友誼之手澆開了不敗的友情之花;

  小鳥落地的一瞬,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員扔下球拍,俯身跪地,雙手合攏,又在胸前畫了一個(gè)十字,以示懺悔,他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。

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  人生苦短,生命的俯仰之間,面對(duì)那瞬間的劇變,怎樣的選擇才讓自己無怨無悔?跳出心靈的黑暗與漩渦,去選擇每一次觸動(dòng),去選擇每一聲歡笑,每一聲放歌,那么,短短的瞬間,就將化作美麗的永恒。

瞬間的永恒作文10

  20xx年快樂健身節(jié)落下了帷幕,我們班獲得了一等獎(jiǎng),留下了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。而這精彩瞬間的背后凝結(jié)著老師的心血、家長(zhǎng)的熱心和伙伴的鼓勵(lì)。

  鏡頭一:辛苦的老師

  我們的精彩離不開總指揮——謝老師的辛苦付出。謝老師每天既要上課、批改作業(yè),還要帶領(lǐng)我們練操,一次次為我們糾正動(dòng)作,話筒沒電了,嗓子累啞了,可她絲毫沒覺得累。我們休息的'時(shí)候,她還在考慮如何讓隊(duì)形更有創(chuàng)意。

  鏡頭二:熱心的家長(zhǎng)

  我們的成功還離不開家長(zhǎng)的熱心幫助和支持。劉冠仁的媽媽和張靖悅的媽媽是當(dāng)仁不讓的參謀長(zhǎng),她們不辭辛勞、放棄休息,幫助我們排練開場(chǎng)舞蹈和隊(duì)形。王梓源的媽媽為我們訂購(gòu)服裝,聶家的爸爸滿場(chǎng)跑著為我們拍照,細(xì)心地抓拍每個(gè)精彩鏡頭,把我們的美麗定格為永恒。

  鏡頭三:真誠(chéng)的伙伴

  排練時(shí),同學(xué)們之間互相糾正動(dòng)作、互相鼓勵(lì)、互相提醒。馬上就要上場(chǎng)了,段凱博怕我跑神,不看主席臺(tái),就對(duì)我說:“王韜蘢,一會(huì)兒看著主席臺(tái),別走快了。”在他的提醒下,我的動(dòng)作規(guī)范多了。

  正是由于大家的付出,我們才獲得成功,留下精彩瞬間,超越夢(mèng)想,勇往直前!

瞬間的永恒作文11

  點(diǎn)點(diǎn)星光,透過窗前樹葉的間隙,透射在窗前的百合上。

  點(diǎn)點(diǎn)露光,折射出七彩霞光,沐浴在陽(yáng)光下的百合,恍若失落人間的天使,周身散發(fā)著陣陣幽香。

  我趴在桌上,享受著晨時(shí)溫暖的陽(yáng)光,揉揉惺忪的睡眼,靠在椅子上,轉(zhuǎn)動(dòng)略有僵硬的脖子。不經(jīng)意的看見,那第五朵百合,就像要破苞而出了!好奇地將花瓶移至眼前。

  只聽“叭——嗒——”一聲,開了!調(diào)了一下眉梢,便不再多看。

  左手支著頭,右手侍弄著已開的百合,突又覺得無趣。便斜眼看了那正在開放的花,一瓣兒已被分離出來,撇撇嘴,放下別的花。靜靜地等待著花開的那一瞬間,一瓣、兩瓣、三瓣、四瓣、五瓣。輕微的顫動(dòng),好像沉睡的公主蘇醒前不斷顫動(dòng)的睫毛,直到睜開那美麗的雙眼,好奇地張望著這個(gè)未知的世界。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的綠芯,綠芯上是紫色中略帶黃色的花蕊,花瓣還在輕輕的顫動(dòng)著,好像一個(gè)害羞的女孩,想看卻又不敢看的樣子,在陽(yáng)光的包圍下,發(fā)出一陣陣快樂的.喜訊,那陽(yáng)光好像化身為天使,在花開的那一瞬間為她慶生!

  我笑了!花開了!那一瞬間是美麗的,它將永恒的定格在我的心中。什么也未曾留下,只留下那盛開的第五朵百合花正在訴說著它的喜悅和那滿屋的淡淡花香。

瞬間的永恒作文12

  肆虐的春風(fēng)在宣泄著對(duì)冬得不滿;冷冽的春雨在抗?fàn)幹┑氖`;支離破碎的心在無言的面對(duì)著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心,坐在昏暗無光的教室中,望著那屬于我的雨季的第一場(chǎng)春雨,沒有了歡欣,沒有了快樂,取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。

  時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無情的.溜走,抬頭無意間與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)相撞,心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來到我的桌前,我本以為她會(huì)說些什么,豈不料她什么也沒說,只是拉我去食堂吃飯。我無言以對(duì)著,難道這樣的我還吃得下飯嗎?我跟著出了教室,因?yàn)槲颐靼祝阂煤脤?duì)待別人的關(guān)心。

  天空中的雨好像小了些,絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰,眼前出現(xiàn)個(gè)小水坑,我試圖跳過去。

  “何不跳過去呢?”舍友的聲音在耳畔蕩起

  是啊,何不跳過去?只不過是一個(gè)小小的水坑而已;和不快樂起來,只不過是一場(chǎng)略帶寒意的春雨罷了;何不振作起來,只不過是一場(chǎng)考試的失敗。于是,不再迷茫,不再哭泣,大步向前,跨越水坑,跨越失意。

  似水的年華在流水的沖擊下一去不返,美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去,可是,那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前。

瞬間的永恒作文13

  那是晴朗但伴有雨的一天,就是這一天,有個(gè)永恒的瞬間。

  一早起來,懶洋洋的到了媽媽的.門市,這就是我第二個(gè)家。旁邊是一家飯店,生意很好,每天都有很多人去,往西有一家超市。我站在門口,享受著夏光,而就在這時(shí),忽然下起了雨,但下了一會(huì),又停了。我的心中莫名的涌出了一種負(fù)罪感。

  我太無聊了,拿起10元錢準(zhǔn)備去買東西,剛剛走到飯店門口,但前面有太多人了,我實(shí)在擠不過去了,回頭準(zhǔn)備走,看見了一個(gè)撿破爛的老太太,我仔細(xì)的打量了一下他:已經(jīng)有80多歲高齡了,一頭銀絲浮動(dòng)著他那布漫歲月滄桑的臉,穿著一件破舊不堪的上衣,手中拿著一個(gè)破饅頭。但他還是微笑著。此時(shí),又下起了雨然而又停了。他慢慢的向我走來,我攥了攥手中的錢,我走了,可心中那種負(fù)罪感更重了。可我還是忍不住回頭,我看見一個(gè)蹣跚學(xué)步剛會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩向那位老人慢慢走去,斷斷續(xù)續(xù)的說:“奶奶,給——你——錢!蹦俏焕先搜壑兴坪醴撼隽藴I花,握住了那小孩的手,然而又松開了,沒有拿錢,慢慢的朝遠(yuǎn)方走去了,天上下起了雨,仿佛在送老人遠(yuǎn)行,一直看他的背影消失在了雨中,我站在雨中,驚愕了。

  那是晴朗但伴有雨的一天,就是這一天,有個(gè)永恒的瞬間。

瞬間的永恒作文14

  2008年5月12日14時(shí)28分,那是人們難忘的日子,也是四川同胞痛苦的日子。那刻,大地在顫抖,一瞬間,原本充滿孩子們讀書聲的學(xué)校剎那間變成了一片廢墟。

  在這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難面前,四川人們沒有倒下。父愛和母愛是偉大的,有的父母為了保護(hù)孩子犧牲了自己,但偉大的師愛是我無法用語(yǔ)言來描繪的,師愛的偉大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了父愛和母愛。

  譚千秋是錦竹中學(xué)的教導(dǎo)主任,他對(duì)同學(xué)十分關(guān)心,也很嚴(yán)格。地震發(fā)生那天,他和平常一樣早早來到學(xué)校,跟平時(shí)一樣,出現(xiàn)在講臺(tái)上,就著粉筆在黑板上發(fā)起熟悉的聲音,開始了跟平常一樣生活,只是,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)課桌在搖晃的時(shí)侯,大聲的要同學(xué)們趕快跑出去,但是,這短短的幾秒鐘,哪里容得了所有的同學(xué)跑走,在教學(xué)樓要坍塌的'瞬間,他把四個(gè)學(xué)生塞在講臺(tái)下,然后,他張開雙臂俯在講臺(tái)上,用自己的血肉之軀保護(hù)了孩子,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),四個(gè)學(xué)生得救了,譚老師卻離開了人間。

  是!譚老師他那瞬間的動(dòng)作為孩子們撐起一片安全的天空,結(jié)束了他那52歲的生命。他放棄了逃生的機(jī)會(huì),把生留給了同學(xué),把死留給了自已,他那瞬間的動(dòng)作永運(yùn)定格在我的心中,定格在四川同胞的心中,永遠(yuǎn)定格在全國(guó)人民的心中。

瞬間的永恒作文15

  生活中,有許多美好的事使我感動(dòng),但隨著時(shí)間的推移,有些已被遺忘,唯有這樣一個(gè)鏡頭深深刻在我的腦海里。

  那天下午,我急急忙忙地趕向車站。那段時(shí)間老是下雨,本來就坑坑洼洼的路,又積了不少臟水。

  我剛從左邊拐彎過來,不巧,迎面駛來一輛嶄新的紅色轎車,我一愣:這下糟了!我下意識(shí)地像以往那樣躲了躲,生怕自己漂亮的裙子像上次那樣“慘遭襲擊”。沒想到,那輛車子立即減速。透過車窗,我看見車內(nèi)斜插著一束五彩繽紛的'小花,司機(jī)是一位二十出頭的漂亮姐姐。也許女司機(jī)比男司機(jī)更細(xì)心吧!只見她穩(wěn)穩(wěn)地把握著方向盤,還不時(shí)照顧著兩邊的行人,讓車輪在水洼中緩緩地輾了出去,路面上的臟水一點(diǎn)也沒濺起來。

  我想,她是不想把車弄臟,好省去擦車的功夫吧!可是,當(dāng)車子駛過大水后,并沒有加速——這就怪了!前面沒有大水洼呀!只見那位姐姐一手把握著方向盤,一手扶著車窗,探出頭,望了望后面的行人,留下一個(gè)滿意的微笑。

  這是個(gè)多么美好的瞬間啊!那笑中沖滿了善良,充滿了關(guān)愛。是那么甜美,是那么迷人,我凝視著那團(tuán)飄然遠(yuǎn)去的“紅霞”,仁立了很久很久很久……

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