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童年的發(fā)現(xiàn)話題作文

時(shí)間:2024-02-07 06:57:10 話題作文 我要投稿

童年的發(fā)現(xiàn)話題作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的童年的發(fā)現(xiàn)話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年的發(fā)現(xiàn)話題作文

童年的發(fā)現(xiàn)話題作文1

  童年,多姿多彩,像蝴蝶般色彩斑斕。那一件件趣事,有酸,有甜,有苦,有辣……在蝴蝶美麗的翅膀上,有一點(diǎn)最亮,那是我童年的發(fā)現(xiàn)。五歲時(shí)的我對(duì)天空特別感興趣,天為什么是藍(lán)的?天上為什么有云彩?為什么天空會(huì)下雨、會(huì)下雪?這些奇妙的問題一直圍繞在我的腦海中。但我最感興趣的`問題是:天的盡頭在哪里?我時(shí)常抬起頭,仰望藍(lán)天。我眼里的天空是無邊無際的,一眼望不到頭。我便圍著小區(qū)跑啊跑啊……卻怎么也找不到天的盡頭。累得我躺在草地上大口大口地喘著粗氣,當(dāng)然沒有忘記仰望天空。

  我要過六歲生日了。爺爺說要帶我去濟(jì)南游玩,我高興地一蹦三尺高。我為什么這么高興?因?yàn)槲乙x開小區(qū),向更遠(yuǎn)的地方去探索:天的盡頭到底在哪里?經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于達(dá)到了濟(jì)南。我們來時(shí)是下午,到了濟(jì)南,天就已經(jīng)接近傍晚了。那時(shí)幼稚的我,發(fā)現(xiàn)越往北天色就越暗。我想:天可能快接近盡頭了吧。于是,我拉著爺爺?shù)氖殖弊呷ァO肴ふ姨斓谋M頭,揭開心底的一個(gè)謎。

  回到家里,我高興地把這條"喜訊"告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽們都笑了,他們告訴我,天沒有盡頭,那只不過是天黑了。雖然我有一點(diǎn)淡淡的失望,但我沒有灰心,打算將來,一定要找到那所謂的天的盡頭。

童年的發(fā)現(xiàn)話題作文2

  在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。

  好久沒有下雨了,天氣悶的很,媽媽讓我出去透透氣,我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻,我想到了我從書上看到的,螞蟻在6—7點(diǎn)起床,7—8點(diǎn)清掃衛(wèi)生,8—9點(diǎn)開始工作,下午5—6點(diǎn)收工。我早早的就起床了,可是它們5點(diǎn)也沒有收工,晚上7點(diǎn)多還在忙,這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn),一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒,堆在洞口周圍。

  不一會(huì),土粒就筑起一道圍墻,最后又見一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口,媽媽告訴我:“這是螞蟻在筑壩,這表明,明天就要下雨嘍!”第二天,天空陰沉沉的',天上烏云密布,不一會(huì)兒,果真下起了雨,嘿!我心想“別看螞蟻小,可有著很高的本事兒!”

  下完了雨,我又跑到螞蟻洞口,觀察螞蟻,可我又發(fā)現(xiàn),螞蟻在筑壩。這說明明天又要下雨嘍!可到了第二天,沒有下雨,我想:“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口,用手捏了捏黑乎乎的東西,怎么捏不碎呢?我拿來土粒比較了一下,。

  螞蟻用來筑壩的東西只不過是像土粒,而不是土粒的東西,我又跑去問正在桌子上寫作業(yè)的姐姐,姐姐說:“小笨蛋,其實(shí)這些只不過是螞蟻從洞中清除出來的排泄物,而不是螞蟻在探測(cè)天氣!卑ィ∥冶恍∥浵伣o騙了!怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!

童年的發(fā)現(xiàn)話題作文3

  有一天,媽媽對(duì)我說:“寶貝,今天天氣不錯(cuò),我們來進(jìn)行一個(gè)徒步走進(jìn)春天里的活動(dòng),去尋找春天的蹤跡,怎么樣?”我說:“好啊!”于是,我們出發(fā)了。

  路上媽媽總會(huì)提醒我:“看,迎春花開了,你可以拍下來,回去發(fā)給你爸爸看!蔽覄偱耐,沒走幾步,媽媽又說:“你看那幾棵樹怎么那么黃?是不是缺什么元素?你們科學(xué)課學(xué)了沒?”遇到開花的樹,我們就停下來欣賞。我走著走著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:同樣是玉蘭花,我們走的這一邊這幾棵花開得繁盛,而對(duì)面的那幾棵就顯得花型瘦小,其實(shí)只是幾株花苞。這是為什么呢?我看看這邊的花,再望望對(duì)面,還是不明白。我就問媽媽:“媽媽,這是玉蘭花,那也是玉蘭花,怎么這邊的花開得又大又多,對(duì)面卻還只是小花苞呢?”媽媽回答說:“你看,這邊是不是陽(yáng)光很充足啊?你們不是學(xué)過陽(yáng)面與陰面的區(qū)別嗎,這是不是就是個(gè)例子?”我想起來了:“朝陽(yáng)的這面陽(yáng)光充足,溫度也高;背陽(yáng)的那邊陽(yáng)光不足,溫度也低。所以這邊玉蘭開得絢爛,對(duì)面卻還是花骨朵。”媽媽笑了笑,:“是啊,花也會(huì)用自己的方式說話啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,是這樣的`!

  這就是我童年時(shí)的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。它是我成長(zhǎng)過程中幸福和歡樂的記憶,是我對(duì)未來想象和憧憬的出發(fā)點(diǎn)。童年的發(fā)現(xiàn),平凡,真實(shí),卻使童年變得如歌似夢(mèng)。

童年的發(fā)現(xiàn)話題作文4

  三年級(jí)時(shí),奶奶家養(yǎng)了一只小花貓,它是一只不折不扣的小小夜行者,在晚上還能到院子里抓老鼠呢。它為什么在夜黑風(fēng)高的夜晚能看得如此清楚?我決定觀察一下。

  一天早上,我很早就起床,這時(shí)小花貓正好在我的房間門口。我仔細(xì)地觀察了它的眼睛,小花貓的.瞳孔圓圓的,好像一顆杏子;到了中午,我又仔細(xì)打量了一下小花貓的眼睛,瞳孔竟然變成了一條線,立在眼睛中間;到了晚上,小花兒的眼睛里全是的黑色的!我自言自語(yǔ)道:“難道小花貓就是靠瞳孔的變化調(diào)節(jié)光線的嗎?”晚上我躺在床上,翻來覆去睡不著,一直絞盡腦汁地想這個(gè)問題,經(jīng)過一夜的苦苦思索,我決定再做一次試驗(yàn)。

  第二天的晚上,我把小花貓召喚進(jìn)籠子,拿出一早準(zhǔn)備好的手電筒,對(duì)著它的眼睛照了照,奇跡出現(xiàn)了,小花貓的瞳孔瞬間從滿月一般變成了一條線。通過試驗(yàn),我得出結(jié)論:貓不論在什么時(shí)間都能看得很清楚,是因?yàn)樗耐啄芨鶕?jù)光線進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  到了五年級(jí)的時(shí)候,我看了一本書《貓》。書本里面很仔細(xì)地介紹了貓眼睛的神奇之處,這和我的猜想不謀而合,我興奮得合不攏嘴。

  童年的這次發(fā)現(xiàn),讓我懂得遇到問題要仔細(xì)思考,認(rèn)真觀察,甚至自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),才會(huì)有收獲。

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