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成長(zhǎng)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文600字3篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
成長(zhǎng)，注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
——題記
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我早早地趕到了快樂(lè)作文——今天可是暑期作文班的第一天啊！滿懷興奮與激動(dòng)的我推開了教室的門�！袄蠋熀茫 薄皢�！王祎今天來(lái)得挺早呀！”聽了老師的夸獎(jiǎng)，我心里就跟吃了蜜似的。走進(jìn)熟悉的教室，就看見了好久不見的兩名同學(xué)�！把�！王祎來(lái)了！”“王祎，我可想死你了！”同學(xué)們的熱情把我都弄懵了。
終于，同學(xué)們都到齊了，陳老師也開口了：“今天我們要競(jìng)選班委會(huì)……”話音未落，同學(xué)們就議論開了，整個(gè)班都炸開了鍋。等班上的嘈雜平定下來(lái)后，我們開始競(jìng)選班長(zhǎng)了。
“誰(shuí)先來(lái)？”陳老師發(fā)問(wèn)。上去？不行！說(shuō)錯(cuò)話了可完蛋了。不去？可我一直都希望有一個(gè)展示自我的.機(jī)會(huì)��！正在我愁眉不展的時(shí)候，陳老師發(fā)下了圣旨：“要不然王祎先上來(lái)試試？”這分明就是個(gè)反問(wèn)句嘛！我嚇得腿兒都軟了�？蓭熋桓疫`呀！我只好硬著頭皮，拖著兩條灌了鉛一樣的腿，一步三頓地挪上了講臺(tái)。說(shuō)什么？我只好把在學(xué)校升旗儀式上的演講搬了出來(lái)：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”
終于講完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口大氣。我本以為這次驢唇不對(duì)馬嘴的演講過(guò)后同學(xué)們會(huì)一下子把我打下去，可相反，他們竟然還報(bào)以雷鳴般的掌聲！我羞得臉都發(fā)燒了。最終，通過(guò)我的努力和同學(xué)們公平公正的選舉，我終于羸得了“副班長(zhǎng)”這個(gè)職位。
在成長(zhǎng)班，我成長(zhǎng)了。我懂得了只有自已付出，自已努力，自己耕耘，才能獲得成功。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
成長(zhǎng)最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上。
——題記
當(dāng)閉目遐思，尋找兒時(shí)成長(zhǎng)掠過(guò)的腳印，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是多么的不同凡響……
記事的時(shí)候，總是被那一個(gè)個(gè)音符整的心緒不寧。
那時(shí)還小，父母不在家，只有晚上回來(lái)。每到他們出去的時(shí)候，都會(huì)打開琴，一坐就是幾小時(shí)。練著那些乏味的考級(jí)曲，心里很是煩躁。直到聽了母親那意境深遠(yuǎn)的話語(yǔ)：“你一定可以！”我對(duì)他們的態(tài)度才有轉(zhuǎn)變，漸漸的也愛上學(xué)習(xí)它們。
練琴的時(shí)光，在成長(zhǎng)里留下了一串串拼搏的腳印。
稍大時(shí)，漸漸理解了做任何事的不易。初秋，天空開滿云朵，路旁的火棘樹魅力十足、熱情明媚，流淌了一樹的嬌艷。
每逢暑假，父親都會(huì)帶我去騎馬。剛開始，我緊緊地抓住父親的手，不肯放開，整個(gè)人仿佛東北大板。那馬仿佛足有五個(gè)父親那樣高，讓人望而生畏。但隨著工作人員的幫忙，我慢慢的戰(zhàn)勝恐懼，爬上馬背，試著騎它�！跋嘈拍阕约海备赣H拍了拍我的肩膀，那堅(jiān)毅的眼神，如夜空中耀眼的星，在眼眶里閃亮，“努力和堅(jiān)持會(huì)成功�！备赣H的'鼓勵(lì)使我勇敢了。隨著時(shí)間的推移，我就喜歡上了騎馬。
騎馬的時(shí)光，在成長(zhǎng)里留下了一串串努力和堅(jiān)持的腳印。
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大了，擺脫了舊原則，也漸漸明白父母的苦心，會(huì)給予家里一點(diǎn)力所能及的幫助。
每次迎來(lái)考試，都復(fù)習(xí)到凌晨才睡覺(jué)�！靶菹�(huì)吧�！备改附�(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)。但我卻始終相信，有付出才有回報(bào)。果然，在分出來(lái)的時(shí)候，成績(jī)理想，因此感覺(jué)自己創(chuàng)下了成就。
奮筆疾書的時(shí)光，在成長(zhǎng)里留下了一串串成功的腳印。
都說(shuō)：“路越艱難，風(fēng)景越美，無(wú)論如何，感謝經(jīng)歷�！笔前�，人的成長(zhǎng)仿佛一棵大樹，需要風(fēng)雨才能茁壯成熟。珍惜每一步的腳印，它就會(huì)在你心中漸漸，蔓延開來(lái)。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
綠帆揚(yáng)起，生命之歌回旋在日月之上，唱響生命之喉，拉動(dòng)生命的弦。千萬(wàn)種音調(diào)繪成一曲，此乃生機(jī)的交響曲。回蕩在斷崖之上，揭開面具，現(xiàn)出生氣，響起吧，圣潔的曲子。
從最善良的那天，從天使與惡魔之初，成長(zhǎng)的女神誕生。響起交響曲的前段，嬰兒的哭泣，父母的微笑，一切如此溫柔，如此和藹，無(wú)論是林果不結(jié)，還是繁華嫩葉，但天使都會(huì)彈奏出溫和的前段——天籟之音，奏起。
真正的成長(zhǎng)之曲，一切為了今后，大地的女神敲起最原始的鐘鼓，撒下露水，讓地上的生命勃發(fā)起來(lái)。懷著希望，輕輕地，彈起樸實(shí)的音律，讓交響曲的第一樂(lè)章奏鳴，泉水輕輕地流過(guò)，為了未來(lái)，為了今后，如果是戰(zhàn)亂需要崛起，如果是安定需要繁榮，煥發(fā)一切希望，奏鳴。
遙望大海，海神吹響了第二樂(lè)章——奮斗的曲子。生命需要崩裂石頭的力量，掀起巨浪的勇氣�，F(xiàn)在是人生的高潮，一切樂(lè)器盡相奏鳴，用心去點(diǎn)燃太陽(yáng)，用腳去擴(kuò)張宇宙，無(wú)論是如何的`面具，不要等待太陽(yáng)熄滅，宇宙消失，乘大海澎湃，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。進(jìn)發(fā)的樂(lè)章——開始上漲！
第三、第四樂(lè)章紛紛奏起，這是生命最脆弱的時(shí)候，也是最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。這次我們自己去奏鳴，不論生命多么短暫，但一定要讓它輝煌，生命的歌喉再次響起，烈炎滅了，但氣息卻從新升起。從太古到未來(lái)，成長(zhǎng)的音律永不停歇，交響曲由此進(jìn)化，成為進(jìn)化之曲。讓遠(yuǎn)古到未來(lái)的生命一起唱起吧，這首偉大的進(jìn)化之曲。
生命，整個(gè)生命的成長(zhǎng)曲不停地播放，以不同的音律傳播，深入大地，沖進(jìn)深海，飄向宇宙，生命永不停歇，永不消失，如這一曲——生命的交響曲。
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