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優(yōu)秀作文：聰明的我

時(shí)間：2024-02-06 17:02:15 優(yōu)秀作文我要投稿

優(yōu)秀作文：聰明的我

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文：聰明的我，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文：聰明的我

優(yōu)秀作文：聰明的我1

　　有一天，媽媽要帶我到外面往畫(huà)畫(huà)，這是我懇求很久的，我格外的開(kāi)心。我們拿著畫(huà)板、顏料、羊毫等工具來(lái)到了公園的一角開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

　　那天是一個(gè)晴朗的一天，火紅的太陽(yáng)在蔚藍(lán)而廣闊的天空上，發(fā)出刺眼的光芒，時(shí)而還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)從頭上擦過(guò)，發(fā)出喳喳的啼聲。我拿起畫(huà)筆沾上染料，在雪白的畫(huà)紙上畫(huà)出蔚藍(lán)的天空，歡快的小鳥(niǎo)，燦爛的太陽(yáng)，彎曲的林間小路，綠油油的草地，美麗的景物在我的畫(huà)筆下顯得栩栩如生。正在我為這幅作品自得的時(shí)候，我手上紅色的筆不小心在紙上劃了一道，��！我心里不由的大叫�？蓯海y道這樣一幅滿足的作品就這么毀了嗎？我十分懊惱，我好不輕易畫(huà)出的作品出現(xiàn)了殘缺，怎么辦？看著眼前的畫(huà)忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想起老師講過(guò)顏色漸變的道理，一條妙計(jì)從我的腦中閃過(guò)。我提起筆小心翼翼的又在那片紅色上添了幾筆粉色，畫(huà)成一朵美麗的荷花，我又畫(huà)了幾個(gè)含苞待放的'花骨朵和幾片荷葉。最后又畫(huà)了一個(gè)池塘。這幅畫(huà)在荷花的襯托下更加賞心悅目、栩栩如生。媽媽看見(jiàn)我的補(bǔ)救直夸我聰明，懂得另尋途徑改變窘境�？粗@幅改過(guò)的餓畫(huà)，我覺(jué)得這是我最滿足的一幅畫(huà)。

　　通過(guò)這件事，我知道了在生活中，只要我們動(dòng)腦筋想辦法，就沒(méi)有做不到的事。

優(yōu)秀作文：聰明的我2

　　小時(shí)候，我愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡和奶奶在一起，幫她做一些我力所能及的事情。

　　記得5歲時(shí)，一天我起床后，發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的衣服上掉了2粒紐扣，我想：今天我就露一手，媽媽那么忙，就讓她去安心工作吧，還是別打擾她好，讓我自己縫吧。說(shuō)干就干，我拿來(lái)幾粒備用紐扣，一根針和一團(tuán)線，當(dāng)我正準(zhǔn)備一顯身手時(shí)，奶奶便埋怨開(kāi)了：“你爸媽也真是的`，幾粒紐扣都不愿意縫一下，刺痛了小孩怎么辦呀？”“是——是我自己想縫的，他們根本不知道？”沒(méi)等我說(shuō)完，奶奶就一把搶過(guò)我手中針線，奪了過(guò)去。

　　哎呀！不愧是奶奶，不到兩分鐘，第一顆紐扣就o。k。了。她把線從針中扯去，重新開(kāi)始穿針眼。可她太費(fèi)勁了，你瞧她：左手提針，右手握線。瞄準(zhǔn)，穿！呀！偏了；再穿！�。∮制�？我靈機(jī)一動(dòng)，從衛(wèi)生間拿來(lái)了媽媽常用的摩絲，向奶奶那患了“軟骨病”的線上一噴，就像中了孫悟空的定身術(shù)似的聽(tīng)話地穿了過(guò)去。哈哈！輕松搞定！

　　奶奶開(kāi)心極了，眼睛變成了月牙形，還說(shuō)：“穿一次，用一次摩絲，多費(fèi)錢(qián)呀！不過(guò)，你這小腦袋可真機(jī)靈！”我不好意思地笑了笑，低下了頭。

優(yōu)秀作文：聰明的我3

　　星期六，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)自己有事出去一下，讓我一個(gè)人在家里，還囑咐我：”如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。“我說(shuō)：”好的“。媽媽就去街上了，我專心致致地寫(xiě)起來(lái)作業(yè)來(lái)了。

　　我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，我走到門(mén)前，大聲地問(wèn)：”誰(shuí)呀“？門(mén)外的人說(shuō)：”我是你爸爸的好朋友，小朋友麻煩你開(kāi)一下門(mén)好嗎？“我拿來(lái)板凳，踩在板凳上看見(jiàn)一個(gè)又高又瘦的人，我不認(rèn)識(shí)的，所以我就問(wèn)：”您知道我爸爸的名字嗎？“那個(gè)人不作聲。這下，我知道門(mén)外的肯定是壞人，我就故意說(shuō)：”我爸爸、媽媽一下就回來(lái)了，請(qǐng)你再等一下好吧�！伴T(mén)外的人聽(tīng)了，嚇得撤腿就跑，這時(shí)我才放心地又專心做起作業(yè)了。

　　媽媽回來(lái)了，我就把這件事告訴了媽媽，媽嗎聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：”你真是個(gè)聰明的孩子！“我聽(tīng)了媽媽的稱贊，心里美滋滋的`，臉上露出了開(kāi)心的笑容。

優(yōu)秀作文：聰明的我4

　　你一定知道我很聰明吧！當(dāng)然啦，我的確是個(gè)聰明的孩子。下面，就來(lái)聽(tīng)我講個(gè)故事：這已經(jīng)是上個(gè)星期的.事了，記得那天，我?guī)е艿苋?duì)面超市里買(mǎi)他最喜歡吃的巧克力，剛買(mǎi)完從超市里出來(lái)就看到一只被主人遺棄的“灰色”卷毛小狗。它有一個(gè)皮包骨頭的身體，還有一雙可憐巴巴的大眼睛。我輕聲地對(duì)弟弟說(shuō)：“它好可憐哦，我們得想辦法幫幫它！”我想：把它帶回去會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的！

　　我眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，于是，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們把它送到”流浪狗之家“去吧！”說(shuō)著，我們一個(gè)在前面帶路，一個(gè)抱著小狗在后面跑……

　　不一會(huì)兒，我們就到了那里，那里的叔叔、阿姨不僅夸了我們，而且還送了我一盒酒心巧克力呢！聽(tīng)了這篇故事，應(yīng)該覺(jué)得我很聰明了吧。

優(yōu)秀作文：聰明的我5

　　有一天，我和媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，有我最喜歡看的《爆笑校園》第1至24冊(cè)，我非常想要，就叫媽媽全買(mǎi)了，還有《兔子幫》，實(shí)在是太棒了。

　　回到家里，我認(rèn)真看書(shū)，看小說(shuō)，不知不覺(jué)我變聰明了，聰明得連老師都沒(méi)有我聰明，回到家里，我一分鐘把所有作業(yè)做完，然后去外面幫助有困難的人。我在學(xué)校獲得了好學(xué)生、少先隊(duì)員，一萬(wàn)億張獎(jiǎng)狀，得到校長(zhǎng)的贊揚(yáng)，受到全國(guó)的.歡迎和支持，還把我登上報(bào)紙上說(shuō)：”謝丞彰是神童“。還有人說(shuō)：”謝丞彰是天才＋天才＋天才＋天才＋天才＋天才＝神童“。大家都來(lái)找我簽名，有一千個(gè)記者跑進(jìn) 我家采訪我，擠得我透不過(guò)氣來(lái)。

　　”你們不要推我，你們不要推我“我說(shuō)，睜開(kāi)眼睛一看，是婆婆叫醒我，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

優(yōu)秀作文：聰明的我6

　　我是一個(gè)聰明活潑的男孩子，個(gè)子高，憨厚，經(jīng)常玩一點(diǎn)小聰明。

　　記得那天上體育課的時(shí)候，丁坐在草地上，看著地上的螞蟻，自言自語(yǔ)道：“要是我能控制它們就好了！讓他們?nèi)W(xué)校給我做作業(yè)，讓我在家里玩的開(kāi)心�！蔽衣�(tīng)到了。我走過(guò)去拍了拍他的肩膀，不屑地說(shuō)：“怎么了？我請(qǐng)客�！钡捯粑绰�，田就笑我：“別吹牛了，三天后在巷子里秀你的‘高招’！”平時(shí)天性強(qiáng)勢(shì)，在那么多人面前被人調(diào)侃，丟臉。我故作鎮(zhèn)定，拍了拍手：“郝，一言為定。我三天就讓你們這些普通人睜開(kāi)眼睛�！痹掚m如此，我的心卻像十五個(gè)打水的水桶。哪里可以聚集這么多螞蟻？但是話已經(jīng)出口，不能再收了。

　　到了晚上，我對(duì)自己喜歡的棒棒糖失去了興趣，扔在地上。出乎意料的是，它吸引了許多小螞蟻。他們就像訓(xùn)練有素的士兵，一個(gè)接一個(gè)，排成整齊的隊(duì)伍把糖果帶回家。哦！我明白了。螞蟻喜歡甜食。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了這件事。

　　那一天，我在滿是糖水的巷子里悄悄寫(xiě)了一個(gè)“王”

　　文字。放學(xué)后，當(dāng)同學(xué)們被巷子的'三樓和三樓包圍時(shí)，他們非常驚訝地看到“國(guó)王”號(hào)上有一群群被我控制的螞蟻！

　　不要慌，動(dòng)腦子想辦法。這就是我，一個(gè)聰明的小男孩。

優(yōu)秀作文：聰明的我7

　　我是一個(gè)聰明的小男孩，長(zhǎng)得很可愛(ài)，特別是我那大大的腦袋，充滿了智慧。

　　在生活中，爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要沉著、冷靜地面對(duì)困難。

　　一天晚上，我們?nèi)以诳蛷d看電視，突然停電了。爸爸和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大叫：”我們家沒(méi)有手電筒，也沒(méi)有蠟燭，怎么辦呀？“我趕緊說(shuō)：”爸爸媽媽，別慌，我們要沉著，冷靜地想辦法�！昂� 然，我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊跑進(jìn)我的`房間，將心愛(ài)的小汽車(chē)上的燈拆下來(lái)，裝上干電池，燈泡亮了。我大叫一聲：”阿，我們家有燈啦！“

　　爸爸媽媽拍了拍我的腦袋說(shuō)：”你真聰明！“

　　在學(xué)習(xí)中，我也靠著我的聰明才智去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，所以我的成績(jī)總是名列前茅。

　　我雖然挺聰明，但我決不能驕傲。我要一步一個(gè)腳印，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

優(yōu)秀作文：聰明的我8

　　我的媽媽是個(gè)老師，學(xué)生很聽(tīng)她的話。我覺(jué)得我的媽媽很了不起，不過(guò)，有時(shí)我媽媽也有點(diǎn)兒笨。

　　記得有一次，媽媽的小靈通不見(jiàn)了，找來(lái)找去還是找不著。我知道了就說(shuō)：“讓我來(lái)幫您找找�！蔽矣幸粋€(gè)妙計(jì)，就是用電話打給小靈通，小靈通發(fā)出了來(lái)電話的聲音，我就順著發(fā)出聲音的地方找，一下子就找著了。媽媽看見(jiàn)我把小靈通找著了，非常高興，連連夸我是個(gè)“聰明王”。我聽(tīng)了興高采烈地跳起了舞。

　　還有一次，媽媽想看電視，可是怎么也開(kāi)不起來(lái)，也沒(méi)停電，覺(jué)得很奇怪，就叫“聰明王”我來(lái)了。我一看電視開(kāi)不起來(lái)，也沒(méi)停電，就去看了看插座上的按鈕。我按了一下插座上的`紅色按鈕，電視果然就開(kāi)起來(lái)了。我說(shuō)：“媽媽呀媽媽，您怎么就這么笨！”媽媽說(shuō)：“我不懂，你來(lái)幫我，我看你怎么做，看了以后，如果再發(fā)生這樣的事情，我就不用再叫你了�！蔽艺f(shuō)：“您說(shuō)的倒也是，那我就不說(shuō)您了。”

　　小朋友們，你們覺(jué)得我媽媽笨，還是不笨呢？現(xiàn)在，我媽媽呀，有什么不懂的就問(wèn)我了。哈哈哈……

優(yōu)秀作文：聰明的我9

　　你們知道嗎？我有一個(gè)小妹妹，今年六歲啦！長(zhǎng)得特別可愛(ài)，她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴，整天在我耳邊像只小蜜蜂嗡嗡嗡的說(shuō)個(gè)不停。

　　她學(xué)習(xí)很積極，每天放學(xué)回家后，都先寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì)的題，就該來(lái)找我這位大姐幫忙啦，這時(shí)，我就像一位知識(shí)淵博的老師，開(kāi)始給她講題，她聽(tīng)得很認(rèn)真，字寫(xiě)得也工整。作業(yè)完成后，馬上打開(kāi)故事機(jī)，聽(tīng)她最愛(ài)的故事《西游記》。

　　她還特別愛(ài)做手工，把家中能剪的東西都剪得七零八散，再用粘膠，粘成自己喜歡的形狀，一個(gè)手工作品就完成了。有的'作品還真是做得有模有樣，就像前幾天做的機(jī)器人，就特別好玩。她把兩個(gè)牛奶箱粘在一起，小的放上面當(dāng)頭，大的放下面當(dāng)身體。在頭上畫(huà)著眼睛和鼻子，在鼻子的下面剪出一個(gè)長(zhǎng)方形的口當(dāng)嘴巴，這樣可以給機(jī)器喂不同的食物，當(dāng)然食物是一些小玩具或剪紙。在身體的后面剪了一個(gè)小門(mén)，食物滿了還可以倒出來(lái)，用兩根小棍插在牛奶盒的兩側(cè)當(dāng)胳膊，還可以打怪獸，就是這樣的一機(jī)器人給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，她還做過(guò)動(dòng)物城堡，彩虹飲料

　　我這個(gè)妹妹是不是特別聰明？

優(yōu)秀作文：聰明的我10

　　我是個(gè)可愛(ài)的孩子，有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，一張小嘴，還有一個(gè)聰明的小腦袋。

　　有一次，爺爺把手機(jī)弄丟了，爸爸出去上班了，媽媽外出有事，只有爺爺、奶奶和我在家。爺爺記性差，奶奶又糊里糊涂的，居然把手機(jī)弄丟了，這可怎么辦�。�

　　我抱著腦袋認(rèn)真思索，一個(gè)念頭從我腦海中一閃而過(guò)，“有辦法了！”我開(kāi)心地大叫，“奶奶，您可以用你的.手機(jī)給爺爺打電話，我就可以順著聲音找爺爺?shù)氖謾C(jī)了�！辈灰粫�(huì)兒，爺爺?shù)氖謾C(jī)便被我找到了。

　　還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽出門(mén)了。過(guò)了好久，我突然想起還有一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)，可是媽媽不在家，誰(shuí)幫我聽(tīng)寫(xiě)呢？我正苦惱著，不小心？鵲階雷優(yōu)員叩氖只？，不由計(jì)上心來(lái)。我先打開(kāi)手機(jī)，掃了一下書(shū)上的二維碼，耳機(jī)里便有了清楚的聲音：第一個(gè)，遠(yuǎn)近聞名，第二個(gè)，傳授，第三個(gè)……就這樣，在媽媽不在身邊的情況下，我輕松地解決了我的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。

　　聽(tīng)完這些事，大家覺(jué)得我聰明嗎？

優(yōu)秀作文：聰明的我11

　　從小到大，在我身上發(fā)生過(guò)許多聰明的事，但期中有一件事情讓我記憶猶新。

　　那是去年暑假，我獨(dú)自一個(gè)人在家里按照美術(shù)老師的要求用彩泥做一件藝術(shù)品。我想做一只粉紅色的小章魚(yú)戴著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)。做完了章魚(yú)的身體該做蝴蝶結(jié)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的紫色的彩泥用光了，我心想：該怎么辦呢?如果換個(gè)顏色我只用藍(lán)色或紅色的總覺(jué)得不好看。于是，我決定到隔壁鄰居哥哥家去借。

　　來(lái)到鄰居家門(mén)口，我敲了敲門(mén)，過(guò)了好一會(huì)就是沒(méi)有人。我這才想起來(lái)，他們一家都去青島避暑了。唉!這下該怎么辦呢?明天就要交了。我又打算去買(mǎi)一盒新的彩泥，可是家里只有我一個(gè)人，我又不敢獨(dú)自上街，于是我又回到家里，還是想想其他辦法吧。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起來(lái)我以前畫(huà)的一幅水彩畫(huà)是可以混色的嘛，我拿出了“變色表”一看，原來(lái)紅色加藍(lán)色可以變成紫色的'。呀!真是太巧了，我正好也只有紅色和藍(lán)色的了。于是，我興奮地拿出了紅色和藍(lán)色，混在一起，一直捏啊捏，好像外婆揉面團(tuán)一樣，不一會(huì)，我搓呀，捏呀，粘呀，做出了一直玲瓏可愛(ài)的小章魚(yú)�？粗约夯焐鰜�(lái)的紫色蝴蝶結(jié)，覺(jué)得好可愛(ài)啊!

　　晚上，我拿出了小章魚(yú)，很自豪地說(shuō)起了我的小聰明，爸爸媽媽都直夸我聰明呢!

優(yōu)秀作文：聰明的我12

　　有一天，爸爸去柳州出差，媽媽去奶奶家。我不得不呆在家里，一個(gè)人看電視。

　　我打開(kāi)電視，用遙控器切換到兒童頻道。哇，卡通《海綿寶寶》正在播放。這個(gè)漫畫(huà)正是我想要的，于是我坐在沙發(fā)上興致勃勃的看著。有人敲門(mén)時(shí)，我正在看一些精彩的東西。

　　我皺著眉頭說(shuō)：“是誰(shuí)？好失望�！蔽夷闷鸬首�，慢慢放在門(mén)前，脫下鞋子，站在凳子上。從貓眼里，我看到一個(gè)大叔穿著黑衣服，眼睛上戴著墨鏡，嘴里叼著煙。他一直在門(mén)外敲門(mén)，說(shuō)：“有人嗎？”我覺(jué)得自己是個(gè)壞人，我很緊張。我說(shuō)：“你是誰(shuí)？你在我們家找誰(shuí)？”“我是你父親的一個(gè)朋友，我是來(lái)和你父親談一件事的�！蔽倚南�，爸爸出差去了。作為他的朋友，他怎么會(huì)不知道呢？哈哈，狐貍尾巴露出來(lái)了。我大叫：“爸爸在房間里睡覺(jué)。不方便見(jiàn)你。回去�！笨吹剿挠�(jì)劃沒(méi)有成功，這個(gè)人白白跑了。

　　媽媽回家后，我把一切都告訴了她。我媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“你什么時(shí)候變得這么聰明了？”“這些都是你教我的`，”我高興地回答。

優(yōu)秀作文：聰明的我13

　　星期五放學(xué)，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，哦！我自由了！

　　我先打開(kāi)電腦，玩游戲，玩膩了就打開(kāi)電視機(jī)看電視。轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

　　看著天色越來(lái)越黑，我不禁害怕起來(lái)。我趕緊鉆進(jìn)被窩里，嘴里不停地嘮叨：“大鬼小鬼我不怕，我一巴掌打死它�！焙鋈�，我聽(tīng)到有人跺門(mén)，聽(tīng)起來(lái)很兇。我從貓眼里看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人，他見(jiàn)我家沒(méi)有人反應(yīng)就開(kāi)始用工具撬門(mén)。我故意大聲說(shuō)：“爸爸，你今天還去不去公安局上班了，你的'同志都來(lái)找你了。”過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到?jīng)]有動(dòng)靜了，再往貓眼里一看，啊，小偷被我的話給嚇跑了。

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我把我遇到的事情一字不漏地告訴了媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“你真聰明啊！”

　　這件事情讓我知道了遇到事情要沉著冷靜。

優(yōu)秀作文：聰明的我14

　　我的弟弟今年十歲，他淘氣、可愛(ài)、聰明。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的小臉蛋兒，還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺(jué)得非常喜歡！

　　記得有一次，我和弟弟去公園里玩，我看見(jiàn)了我愛(ài)完的東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩，玩了一會(huì)兒，弟弟玩膩了，就突然走開(kāi)，接著，我就摔了個(gè)狗啃泥。我摸著我摔傷的部位，非常惱火，正打算訓(xùn)斥他，他看到我要訓(xùn)斥他的樣子，低著頭說(shuō)：“哥哥我錯(cuò)了�！笨粗艿苓@悔過(guò)自新的樣子，我也就不生氣了。

　　我的弟弟還是個(gè)小書(shū)迷，只要一看到他喜歡的書(shū)，就會(huì)忘記時(shí)間，忘記一切。還有一次媽媽叫他去買(mǎi)醬油，正好經(jīng)過(guò)書(shū)店，他心想：時(shí)間還早呢，我還是看會(huì)書(shū)吧，醬油還是等一下再去買(mǎi)吧！過(guò)了幾十分鐘，媽媽見(jiàn)弟弟這么久還沒(méi)回來(lái)，就讓我去找找，我知道弟弟這個(gè)小書(shū)迷肯定是在書(shū)店里看書(shū)，我就去書(shū)店里找，不出我意料之外。他正在細(xì)細(xì)的品嘗著書(shū)中的`趣味呢！我叫了他好幾聲，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，依依不舍地放下他的寶貝書(shū)。

　　這就是我的弟弟，一個(gè)淘氣、可愛(ài)、聰明的弟弟！你們喜歡他嗎？