【集合】成長的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
在我們的成長道路中,總有不同的人陪伴著我們,在不同的時(shí)間有著不同的人來陪伴,在家里,有父母、兄弟姐妹的陪伴;在社會(huì)上,有朋友的陪伴;在學(xué)校,有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下,有著不同的快樂、憂傷,也給我們的成長的道路,增添了許許多多樂彩還有那精彩的回憶。
我們一天天在成長,不知不覺中我已經(jīng)快成年了,在這些成長道路中,有的事情做過了會(huì)后悔,而有些不會(huì),我們現(xiàn)在真處于青春期,逆反心理較強(qiáng),父母管的又嚴(yán),生怕在我的成長道路上留下遺憾。
有的'人的成長道路很順利,而有的人就沒那么幸運(yùn)了,有的在成長道路上遇到困難會(huì)努力去克服它,而有的人則一畏的去逃避,我們要記住,世界上沒有什么道路是一帆風(fēng)順的,遇到事情要冷靜,努力去克服他。
每個(gè)人的成長道路都有所不同,即使有幾次遭遇相同,那么也只是相似,我們要正確面對(duì)我們的成長道路,無論是悲觀的,還是樂觀的。
成長的作文 篇2
回首過去,展望未來。在這對(duì)時(shí)間里,我處處都有理想,也可以說理想伴我成長。
我兒時(shí)的理想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以,我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢(mèng)想中歸夢(mèng)想,如果不下功夫去練,是不可能成功的。于是,我的這一奇妙的夢(mèng)想便破滅了。
少年時(shí)我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高!他們駕駛者自己心愛的戰(zhàn)機(jī),在天空中神氣的、驕傲的`飛行在那湛藍(lán)的天空,有時(shí)會(huì)與敵人周旋,別提有多刺激了。有時(shí),我在夢(mèng)中也會(huì)開上自己心愛的戰(zhàn)機(jī),驕傲的飛行。突然,前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī),我本來想揮手,卻沒想到,雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是,我便緊閉雙眼,雙手安東開火鈕,嘴不停的念’上帝保佑,上帝保佑’。過了一會(huì),我便降落在機(jī)場(chǎng)上,地面控制中心得人立馬向我本來。想我河西。原來我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來,仿佛我是救世主。但是后來一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是,我這個(gè)夢(mèng)想也就不存在了。
現(xiàn)在,我的理想,也就莫過于是成績了,我最大的理想就是把我的成績考到最好,我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的等,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,因你走到黎明。理想是星星之火,理想是泛泛之星。讓我們?cè)诶硐胫,一起成長吧!
理想,伴我成長!
成長的作文 篇3
說到挫折,相信每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過,無論是生活中,還是求學(xué)的道路上,總會(huì)有考驗(yàn)自己的時(shí)候,面對(duì)挫折,成功的人會(huì)更加自信,失敗的人將會(huì)面臨一蹶不振。
挫折不可怕,可怕的是你面對(duì)它的態(tài)度和勇氣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)會(huì)讓你越勇,輕易放棄會(huì)讓你更加懦弱。有句歌詞唱的特別勵(lì)志:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!钡拇_如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨的.洗禮,怎會(huì)出現(xiàn)彩虹?不努力去爭(zhēng)取哪來的成功?
成長的道路上,一次次的挫折就像大海里泛起的浪花,晴空里出現(xiàn)的烏云,黎明之前的黑暗……
在學(xué)習(xí)生活中,也會(huì)遇到困難和挫折,比如當(dāng)你和同學(xué)之間發(fā)生沖突的時(shí)候,你是怎樣處理的,當(dāng)你遇到不會(huì)做的難題,你是怎樣解決的,當(dāng)你考試考砸的時(shí)候,你又是怎樣面對(duì)的,每一次遇到挫折的時(shí)候,你就會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出教訓(xùn),又成功的邁出人生的一大步。
記得去年軍訓(xùn)的時(shí)候,第一次嘗試離開父母,接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練,起早貪黑,烈日酷暑,還是咬牙堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在想想,每一次的挑戰(zhàn),每一次的堅(jiān)持,都給我最好的鍛煉機(jī)會(huì),所以,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,千萬不要退縮。
在挫折中學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了微笑面對(duì),使我成長為一只雄鷹,在天空中自由翱翔。
成長的作文 篇4
珍惜陽光,將溫暖放在手心,等待著敞開心扉,給那些孤獨(dú)的孩子一個(gè)燦爛的微笑。
------題記
“噼啪噼啪”,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,交相呼應(yīng)的轟響宣泄出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點(diǎn)點(diǎn)亮光,濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫,交織著電視里那弦目的色彩,我興奮得象只小鳥,上竄下跳地鬧個(gè)不停,直到電視里傳出輕柔的音樂時(shí),我才安靜地坐回椅子上,因?yàn)樵谄聊簧铣霈F(xiàn)的是一群入城打工者的子女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白凈,臉上卻帶著同樣一副認(rèn)真的神情,稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗誦著發(fā)自他們內(nèi)心的詩歌------他們的心里話。望著他們童真無邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶。
“我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬!
仿佛在一瞬間,我的腦海里浮現(xiàn)出我所在的學(xué)校。每天清晨,迎接我們的是氣派的學(xué)校大門,草木繁密的小道旁是偌大的操場(chǎng),而供我們體育鍛煉的排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)更是一應(yīng)俱全,壯觀雄偉的教學(xué)大樓則被樹木掩映著。我們?cè)诔錆M詩情畫意的校園里感受著春天的夢(mèng)幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一個(gè)鞍馬的學(xué)校在我看來就象是一個(gè)笑話,我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。
“我們的教室很暗,燈光只有幾瓦!
“老師,黑板上的字我看不清!,一個(gè)同學(xué)打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉,“啪”地按亮了講臺(tái)前兩盞明晃晃的吊燈,這個(gè)小插曲驚動(dòng)了正昏昏欲睡和正開小差的同學(xué),我無奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺眼的陽光,它將我的影子大片大片地投在地上,我使勁地關(guān)上窗戶,將視線拉回到燈光璀璨的講臺(tái)上,窗外的光線調(diào)皮地鉆進(jìn)教室,與教室里的燈光交融在一起……。
“我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞!
我淡淡地苦笑了一下,我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機(jī)等設(shè)備配合得完美無瑕,嶄新的桌子旁還很別致地為同學(xué)們的雨傘設(shè)計(jì)了一個(gè)掛勾,可在某些同學(xué)的摧殘下,現(xiàn)在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。
我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領(lǐng)巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團(tuán)燃燒的`火。他們倔強(qiáng)地挺立著,聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓。
“但是,我們的作業(yè)工整,學(xué)習(xí)不差!”
他們的聲音突然高了許多,令我為之一震。“別人與我比父母,我與別人比明天!”他們的眼神霎時(shí)間充盈著光彩,真摯地抒發(fā)他們對(duì)父母的愛,對(duì)生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外,我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅(jiān)定的聲音。
心,蕩起陣陣暖流,詩言有盡意難盡,我沉浸在這首詩中。
默默的,我將這首詩烙印在心靈深處,它教會(huì)我將現(xiàn)在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一種寬容的品質(zhì),友善地對(duì)待身邊的人,無論生活亦或?qū)W習(xí),將他們給予我的溫暖以同等的方式回報(bào)給需要它的人。
入城打工者的子女擁有的很少很少,創(chuàng)造的卻很多很多。他們的樸實(shí)和熱情象一塊沒有雕琢過的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實(shí)城里的很多孩子生活都很優(yōu)越,在蜜罐中泡大的我們,卻吝嗇得不肯付出一點(diǎn)點(diǎn)愛。讓那些孤獨(dú)的孩子和我們一樣茁壯成長吧,他們是祖國的花朵,是初升的太陽,祖國未來的宏圖也有屬于他們構(gòu)造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌:“只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……。”
成長的作文 篇5
小的時(shí)候,我總是喜歡尿床,每次尿床都是我睡得正香的時(shí)候。說出來可是一件很不光彩的事。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,誰到了半夜,我一下子感覺床單上濕漉漉的。我迷迷糊糊的用手一摸,尿床了!我急忙喊:“媽媽!媽媽,我尿床了!”媽媽趕忙爬起來,說:“暉暉,快起床,把濕的衣服脫下來,不然要著涼的!”說著媽媽趕快幫我換好衣服。而自己卻是穿著單薄的睡衣!翱焐洗菜X去,不要影響了明天的學(xué)習(xí),知道嗎?”媽媽一邊說話,一邊用最快的速度把我的床單和被套都換了。
“媽媽,尿床是不是很臟?”
“傻暉暉。我是你的`媽媽,又不是別人。媽媽不嫌你,以后可要記住,不能再尿床了啊!”媽媽用手撫摸著我的頭說。
“知道了,我想您保證!”我調(diào)皮地舉起右手向媽媽保證。
我躺在床上,看著媽媽走出房門,我聽見了幾聲咳嗽聲,接著又聽見了“嘩,嘩,嘩……”的洗衣服聲,這三更半夜的,媽媽還去幫我洗衣服。我禁不住留下感激的熱淚。
每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)忍不住哈哈大笑,小時(shí)候的自己給媽媽帶來了多少麻煩!現(xiàn)在長大了,我再也不會(huì)讓媽媽為我的吃喝拉撒而擔(dān)心了。我要學(xué)會(huì)用我的愛來回報(bào)媽媽,而不是讓媽媽一味地為我付出。
成長的作文 篇6
你來到一個(gè)地方,看著人來人往。其實(shí)那座城市的整體色調(diào),你都不是很喜歡,但是也沒有關(guān)系。因?yàn)槠渌嗽,總有一些轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),正如同每一處風(fēng)景都不是每個(gè)人都喜歡。
那一次,你和同學(xué)們一起出去跨年,那一夜是通宵的,你們決定先去玩耍,再去吃海底撈?墒呛5讚茮]有吃成,很多東西都在逐漸發(fā)生改變。比如,你們的友情。
漸漸地,你好像看懂的`事情更多了,不像以前的你自己,老是反應(yīng)遲鈍,讓自己看不明白,那些話里話外的弦外之音。他們有著共同的秘密去守護(hù),只是不想讓你知道,二你也就覺得沒有什么大不了?墒锹,這一切都不一樣了。你變得越來越懂事,越來越能夠跟得上他們的圈子。
那些了解,都是肉眼可見的。
你也知道,以前的那個(gè)自己很多事,也不怎么討喜,所以人際關(guān)系也并不怎么樣。但是你還是覺得,人活一世,自由比較重要。只要沒有傷天害理,又有什么關(guān)系呢。
再到后來,你才發(fā)現(xiàn),這一切其實(shí)都不是那么簡單的。時(shí)光在分分秒秒地流逝干凈,你也不知道別人該怎樣,才能更好地控制大局,你只是覺得,你看到了其他人的價(jià)值,那樣強(qiáng)大。雖然說每個(gè)人都有自己擅長的領(lǐng)域,每個(gè)人都會(huì)發(fā)揮自己的特長?墒怯袝r(shí)候,你有很迷茫。
你不知道,那些所謂的優(yōu)點(diǎn),都是逐漸耐心打造出來的。
如果真的需要你去肯定,那么踐行的也是你自己的權(quán)利。這一切,都不是虛假的夢(mèng)。
所以后來,我們很開心能夠看到,那個(gè)逐漸成長的你,肉眼可見。
那個(gè)你就是我自己。
成長的作文 篇7
在不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有我探究知識(shí)寶庫的足跡,也有我學(xué)習(xí)做人的腳印。
在這成長的路上,我可記得:誰關(guān)心過我,誰幫助過我,誰曾經(jīng)給了我教誨,又是誰在無意中讓我受到啟發(fā)。這一個(gè)個(gè)故事,都是我記憶中的珍寶。
在童年有著無數(shù)個(gè)成長中的故事發(fā)生,打開照相冊(cè)我發(fā)現(xiàn)幾張神情比較好笑的照片,想起了幾件有趣的事兒。
我看到一張我眼睛歪著的,旁邊還有幾個(gè)阿姨的照片,這讓我回憶起那件事。有一次,我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀(jì)公園游玩,我們走到荷花池那邊,媽媽叫我去那邊的空地上拍照,旁邊有幾個(gè)阿姨,在說池里的蝌蚪,我很想了解蝌蚪,于是就斜著眼睛,豎起耳朵,偷聽她們?cè)谡f什么。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來。還有一張我低著頭,垂頭喪氣的照片。原來,那天我們走著走著看到了一個(gè)大花叢,媽媽又要叫我過去拍照,我覺得老是拍照太煩了,于是就不去,坐在旁邊,閉上眼睛,假裝睡覺。姑媽說:“既然小禹這么累了,我們玩一會(huì)兒就走吧。”媽媽拿我沒辦法,只好背著我走路,我想:“這滋味真好,我要繼續(xù)享受這種美好的感覺。”可不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)裝睡其實(shí)是件苦差事。他們一路上有說有笑的,我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時(shí)候,這時(shí)表哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣玩具的攤子,看中了一把沖氣劍,媽媽說:“還好小禹睡著了,否則他肯定也會(huì)吵著買的。”我終于忍不住了,從媽媽背上跳下來,說:“媽媽,我醒了,我也要這把劍。”大家被我的.舉動(dòng)逗的哈哈大笑,原來媽媽早就感覺到我在裝睡,故意作弄我的。
寫到這兒,我再看看媽媽當(dāng)時(shí)拍下的照片,真是忍俊不禁,多希望時(shí)光倒流,回到那美好的童年。
成長的作文 篇8
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增長,青春意識(shí)的萌發(fā)。幼稚與成熟并存。煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱,憂郁,傷感就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。
在剛剛上學(xué)的幾天內(nèi),我什么也聽不進(jìn)去。我很著急,不過還好老師和同學(xué)都可以問。不過聽不懂才是我真正的煩惱。我們的成長中還有很多煩惱,我的生活中也有很多。不過有一些人和我說話我聽不懂才是我真正的大煩惱。不過還好有一些人會(huì)和我說一樣話。我真的很開心,上學(xué)的那一天沒有一個(gè)和我說話所以我就不說話。不過后來有一位女同學(xué)主動(dòng)和我說話。我很開心我從那以后就和同學(xué)主動(dòng)說話,向他們學(xué)習(xí)。我想和有些朋友交朋友,不過和他們生活在一個(gè)集體中,和他們說不了話真難過,()不過學(xué)校里有一些朋友才好。我在這個(gè)班級(jí)什么也學(xué)不好。不過還好有一些朋友可以幫助我第一天過得非常開心,過了第一天我的學(xué)習(xí)還是不好。我不懂這塊的學(xué)習(xí)是什么,我很難過,我不明白了。我學(xué)習(xí)為什么不好?我一直很納悶,也不明白,為了我的學(xué)習(xí),我的父母很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),我感覺到了,我的父母這幾年都老了許多,都為了我的學(xué)習(xí)。我很開心我有這樣的`父母,和一些教我學(xué)習(xí)的朋友不過我不爭(zhēng)氣還是上課學(xué)習(xí)聽不進(jìn)去,我好難過因?yàn)樽约旱牟粻?zhēng)氣讓父母?jìng),不過我會(huì)加油的,我一定要好好努力學(xué)習(xí),不讓父母失望。
我相信我自己。我一定會(huì)成功的,一定要加油!
成長的作文 篇9
童年,苦辣酸甜盡在其中,使我最苦惱的,很長時(shí)間也難以打敗的攔路虎,就要數(shù)拼音了,但它也是我堅(jiān)持不懈的精神最好的體現(xiàn)了。就是因?yàn)橛贸种院愕木窈涂炭嘤?xùn)練打敗了它,才使我相信,堅(jiān)持有多么重要。
拼音,是學(xué)好語文的必須之處,可是,由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好,拼音更是差,幾乎是越過去,沒有學(xué)。上學(xué)后,首先講的就是拼音,好不容易記住了全部內(nèi)容,但有英語字母這么一混,我以前的努力算是全白費(fèi)了。我開始以為,拼音只是本學(xué)期學(xué),本學(xué)期考,只要這學(xué)期結(jié)束,拼音就不會(huì)再來騷擾我了,我就可以高枕無憂。但是,拼音就像語文的“隨從”一樣,只要有語文考試,它就會(huì)出來露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺,我要是不把拼音弄明白了,我的成績也提高不了多少。所以,我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會(huì)做好幾張專門訓(xùn)練看拼音寫漢字的'卷子。起初,我每做一張卷子都要好長時(shí)間,而且質(zhì)量也不是很高。后來,做著做著,不但速度提升了,而且質(zhì)量提高了不少?墒,麻煩又來了。由于馬上就要期末考試了,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,所以,作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅(jiān)持不懈,沒有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。
終于,我這種堅(jiān)持沒有白費(fèi),在期末考試中看拼音寫漢字竟然一個(gè)也沒錯(cuò),成績提升了好多,也就是這區(qū)區(qū)幾分,使我名列前茅,一躍進(jìn)入班級(jí)的前十名。
成長中有喜有淚,有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實(shí)使我更加堅(jiān)信:成功必須要有持之以恒的精神。
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