我的生活作文大全[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的生活作文1

　　寒假生活是多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。

　　也許是老天爺?shù)暮駩郯�！寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。興奮不已，是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地著大雪球�？晌乙稽c也不覺得冷，搞定了，歡呼！小雪娃娃讓變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在得下著，可卻一點回家的意愿。興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，了許多雪球向?qū)Ψ皆胰�，“中了，又中了……”最后以�?優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠(yuǎn)長不大的孩子該有多好呀！

　　大年三十，過年的日子，一大早就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，我是“小富婆”嘛！

　　吃完年夜飯，我的打開電視機看《春晚》，看了一會工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。

　　看別人放煙火是我迫不接待的，親手放煙火更是我夢寐以求的。我當(dāng)時那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝。突然世界出奇的靜了，煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。

　　今年的寒假過得很平凡，的地方，但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。

　　一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂嗎？我很快樂！……”

我的生活作文2

　　每次寒暑假我都跟媽媽有個約定：每周寫一篇周記，記錄一周以來最想記錄的一件事情，可是我總是覺得沒有這么多想記錄的事。今年暑假我告訴媽媽：我想寫想象作文！媽媽說：《哈利波特》就是作者想象出來的故事，非常棒的！于是我就開始想我是不是也可以寫一個連貫的長長的故事？這樣就不用為每周寫什么苦惱了。

　　但是長長的故事不是隨便就可以寫的，爸爸說先要有個故事構(gòu)思，列個提綱，這樣長長的故事才能最終形成精彩的.開始，合理完整的情節(jié)。我喜歡做構(gòu)思這部分的工作，我想寫的是：老虎和小馬之間發(fā)生的故事。一匹小馬被白老虎抓走了，她的朋友們一路歷經(jīng)了重重困難救出了小馬。這其中大伙經(jīng)歷了海中遇難、勇斗土狼、神秘的黑森林、與霸者的決戰(zhàn)等等，最后在獅子等伙伴們的幫助下展示了王者的力量，智取了白老虎。我想告訴大家：很多事情不能用蠻力，需要智取，也需要團(tuán)結(jié)朋友！媽媽是故事的第一個讀者，她對我的構(gòu)思非常滿意，她說她期待著盡快讀到我的作品……

　　可是寫小說真的沒這么容易，我的小說里有很多動物，我要根據(jù)構(gòu)思的情節(jié)利用到每種動物的特性，這樣才能戰(zhàn)勝困難，智取白老虎。媽媽說我需要一本《動物百科全書》，只有了解了動物，才能寫好故事。開始我對媽媽的提議不屑一顧，可是后來真的發(fā)現(xiàn)，沒有了對動物的認(rèn)識，我的故事沒有辦法寫下去。原來寫書不光要有想象力，更需要掌握各種知識。

　　寫小說也真的很累，為了提早完成，我?guī)缀趺刻於家獙懀瑥囊婚_始的一天寫兩章，到后來兩天寫一章，我慢慢地感覺到厭煩，寫的時候一不小心就會思想開小差，真是太想扔掉小說出去玩了�？墒侵灰�我想到了媽媽說的那句話：“一個人能戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利！”我就會堅持寫下去。現(xiàn)在，我的小說完成了，收到了很多同學(xué)和老師的歡迎，我也真正明白了這個道理！

我的生活作文3

　　轉(zhuǎn)眼間一百年過去了，現(xiàn)在是2111年，你知道嗎？現(xiàn)在的地球已發(fā)生了翻天覆地的變化，變得低碳環(huán)保了！

　　我學(xué)習(xí)了一天，騎著太陽能自行車回到了家中，我們小區(qū)已發(fā)生了翻天覆地的變化。它是由幾個部份組合而成：第一部分是風(fēng)力發(fā)電場。在一塊空地上許多風(fēng)車一樣的機械排成一排，只要有帶動他們就會產(chǎn)生電能；第二部份是雷電蓄能區(qū)。它象避雷針一樣安在房頂上，一打雷就會吸引雷電并儲存起來，為我們提供充足的電力；第三部份是太陽能板塊房屋。

　　夏天時整個能量板一直吸收陽光并將其貯存在洗澡保暖時他都會派上用場。冬天的時候，他們又吸收風(fēng)和冷空氣，夏天時這個能量板就會把它們排放出來充當(dāng)碳排量相當(dāng)高的`空調(diào)和電風(fēng)扇�；氐郊液�，我打開書包，書包里空蕩蕩的，只有一個象筆記本一樣的東西，猜猜是什么？猜不到吧？告訴你它是電子書本，別看它小，它包括了一年級到博士生的所有教材及作業(yè)本，老師講難點時，它還能自動記錄呢，這樣就可以不用紙張了，既能保護(hù)成千上萬的樹木，還能更好地吸收老師講的知識，真是一舉兩得��！當(dāng)然作業(yè)也是無紙作業(yè)了。在電腦上寫完作業(yè)發(fā)給老師后，我拿起一瓶果汁，咕咚咕咚，三下五除二就把它喝完了。

　　一般人肯定會隨手把它丟掉，可我不，我把它連同紙屑，塑料袋放入一個機器中，興奮的等待著。不一會兒，一個變形金剛出現(xiàn)在我的眼前。我高興的喜出望外。是不是很眼饞呢？哈哈！它就是物質(zhì)分解組合器，它呀可以把金屬，鐵，塑料等到垃圾高溫融化后將東西上的顏料與東西分離，待溶化物品重新定型后再來上色。等完全凝固后，一個新的玩具就誕生了。怎么樣？是不是很神奇呢？這還不是最神奇的，人們已經(jīng)研究出一種大氣保護(hù)盾，它是一種透明且任何東西都能穿透它的一種東西。它在大氣層下面，只要有廢氣從它身體里經(jīng)過，就會變成臭氧，這樣即能修復(fù)臭氧層，還能處理廢氣，真是一舉兩得啊！不僅如此，它還能控制天氣，這樣不僅能夠及時地為地球補充水份，還能根據(jù)需要隨意調(diào)節(jié)天氣情況，防止旱情和澇情呢！它發(fā)出的磁力波還能抵消廢氣呢。

　　這就是一百年后神奇的低碳世界，怎么樣？是不是非常的神奇呢？

我的生活作文4

　　一點陽光灑在長長的石階上，淡淡的綠色苔蘚似乎想感謝這份天賦。露珠微笑著，偶爾沾濕石階。石階日復(fù)一日，年復(fù)一年保持沉默。偶爾，當(dāng)陽光普照時，石階不平的表面也會反射出一條曲線。

　　我家門前長長的石階上鋪著三塊綠色大石板。當(dāng)我還是個孩子的時候，媽媽總是在吃飯前等我爸爸回來。晚上，我和姐姐坐在石階上，一直等到一個疲憊的身體帶著長長的影子回來。我們立刻跑上前，提著衣服和毛巾，興高采烈地喊著“晚餐準(zhǔn)備好了”。我父親總是接我們回家。

　　時光飛逝，時光飛逝。父親的臉像石階一樣粗糙，一直延伸到深處�，F(xiàn)在我父親不必像以前那樣早走晚歸，但他不再抱我了，自然他也不能再抱我了。

　　理解之后，腳步對我的意義不再是黃昏時分的等待。每當(dāng)我考試成績不好或做錯事時，我都會獨自坐在石階上。我父親每次都會陪著我，手里拿著一支煙，只是靜靜地坐著，兩個人也不說話。事實上，我非常希望聽到父親斥責(zé)或安慰我的聲音，但我一直在等待的是無盡的沉默，我感到有點憋屈。

　　父愛像石階一樣寂靜，但卻是黑暗而奇妙的。考試前夕，我經(jīng)常去同學(xué)家復(fù)習(xí)，并且很晚才回家。有一次，我看見父親蹲在石階上，手里拿著一支香煙。在微風(fēng)和燈光下，他佝僂的身影看起來越來越老。那一刻，我意識到父親給我的是世界上獨一無二的東西。起初，我以為自己過著悲慘的生活，但現(xiàn)在我明白了，其他人的直來直去的生活可能沒有我父親那樣關(guān)心。

　　我走向他，喊了一聲“爸爸”。他掐滅了一半還沒燃盡的香煙，拍拍我的背說:回家吧！父親的手就像有坑洞的石階表面，反映了父愛的.曲線。

　　陽光依舊明媚，石階依舊，綠色的苔蘚就像一段記憶，一堆厚厚的疲憊，但是水坑的倒影從未被打破，它一直是父愛的深深的曲線。

我的生活作文5

　　小時候的我非常調(diào)皮，平時不愿和文縐縐的姐姐們玩，總喜歡和一些吵鬧的哥哥們起哄。我常去堂哥家玩，堂哥長得高大，性情活潑開朗，又對我很好，他常常帶著我騎上自行車出去玩。到后來，我每次去哥哥家時，卻總看到他坐在電腦桌前神情專注地玩電腦游戲，哥哥不再帶我出去玩了，而我每次去他家也就只能呆在一旁看著。

　　再等我大一點了，常聽媽媽說，哥哥開始迷戀網(wǎng)絡(luò)，不好好學(xué)習(xí)，不聽他母親的勸告，整天就知道在網(wǎng)上“打打殺殺”，飯不好好吃，覺不好好睡，瘦得跟排骨一樣。媽媽還勸我不要學(xué)哥哥的壞樣。我吃驚了，這還是我以前的哥哥嗎?是我那個高高帥帥，活潑開朗的哥哥嗎?

　　初中的學(xué)習(xí)不能說很輕松也不能說很繁重，只是一直爬在桌子上做作業(yè)，面對考試我總是很浮躁。平時，我沒有什么知心的朋友，父母也只會嘮叨我，老師在我眼中似乎也只看重所謂的“尖子生”。那時的我一肚子苦水不知向誰傾訴。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的神秘，與網(wǎng)上的“陌生人”聊天竟是如此的.輕松，他不知道我是誰，我也不知道他叫什么，我們只是彼此吐露心聲，分享心情，或喜或憂，我可以告訴他我在生活中的困難，學(xué)習(xí)上的煩惱，情感上的迷�！�…我們盡情宣泄。在網(wǎng)上寫日志，傾斜自己的感情，發(fā)表自己的看法，看到朋友們的評論，有的說深有同感，有的則是一直鼓勵著我……這一字一句，都使我感覺十分溫暖。

　　每到周末一空閑下來，我都會“上網(wǎng)散心”，瀏覽好文章，觀看好電影，欣賞好歌曲，再與朋友聊天，更重要的是每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時，網(wǎng)絡(luò)總能無私地幫助我。自從交上“網(wǎng)絡(luò)”這個朋友后，我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

　　隨著時代的發(fā)展，信息的快速傳播，網(wǎng)絡(luò)變成了我們生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活：它打開了我的視野，給了我豐富的知識;它為我結(jié)識了許多朋友，使我懂得了友誼的珍貴。網(wǎng)絡(luò)成了我的生活指導(dǎo)老師，它讓我明白什么是生活，怎樣才能生活得更美好。

我的生活作文6

　　我的暑假多種多樣，有寫不完的工作，有干不完的家務(wù)活，有聽不絕的絮叨，但最幸福的便是一家人出門度假旅游。

　　此次，我和家人一起來到漂亮的青海省。在這兒，明亮的天上襯托著潔白無瑕的云朵，連綿起伏的群山擁抱著廣闊無邊的`湖泊，翠色欲流的大草原撫養(yǎng)著熱情好客的牧民。這兒簡直美麗風(fēng)景如畫，令人回味無窮。

　　這里有最藍(lán)的湖泊——青海湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同給一碧千里的大草原系到了一條玉帶。靠近它，你能發(fā)覺青海湖的水尤其清亮，清亮得能夠見到湖底的沙石；青海湖的水很藍(lán)很藍(lán)，藍(lán)得辨別出不來哪兒是天，哪兒是水，如同僅用深藍(lán)色3D渲染，無需墨線刻畫的中國畫那般光亮，那般單純；青海湖的水是那麼優(yōu)美，浪花輕輕地?fù)崮χ�我的腳，在我腳間玩耍。這類人生境界，既使人驚訝，又叫人舒適，既想坐上郵輪去體會青海湖的壯闊，又想坐著岸上聆聽湖泊的歌聲。

　　這里有金黃色的“深�！薄�—油菜花。一大片，一大片，滿是的。在太陽的映照下，黃的美麗動人，綠的通透。道路兩側(cè)，田野里，金色的花骨朵一簇一簇的，像千萬顆晶石在閃閃發(fā)亮；一團(tuán)一團(tuán)的，好像無數(shù)雙雙眼一件事查看；一群一群的，像頑皮的小孩追逐打鬧。有的探出身體，在護(hù)欄邊窺著路人，惹得人踏過了也要回頭看；有的綴滿枝頭，那小花骨朵兒穿著打扮的花枝招展，要去拜會親戚朋友；有的含苞待放，羞澀地拂袖掩面。那沁人心脾的香氣，把蝴蝶和蜜蜂都惹了回來，在花叢中翩翩起舞，簡直“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無從尋�！�

　　這里有瑩白的湖水——茶卡鹽湖。鹽湖的水真靜啊，靜得沒有一點波浪紋；鹽湖的水真白啊，四處銀裝素裹，會令人猜疑，這就是冰天雪地的冬季；鹽湖的水真亮啊，亮的奪目，亮的發(fā)亮。一座座，鹽雕拔地而起，一串串鳴笛響徹云霄，一群群游客贊美不絕，真不愧為“天空之境”。

　　在太陽的映照下，藍(lán)天，白云，群山，湖水……全是那麼隨意，那麼悠閑自在，那麼平靜，走在哪兒全是一道靚麗的景色。

　　旅游告一段落，假期結(jié)束了，但難忘的回憶卻深深烙在我心間。

我的生活作文7

　　十三年前的清晨，隨著一聲啼哭，我只身闖入了這個豐富多彩的世界。從此，世上又多了一個對什么都充滿了好奇卻又缺乏點兒毅力的女孩。

　　沒錯，我學(xué)過不少東西，說的夸張點兒，也算是“多才多藝”，可就是門門通，門門不精。

　　七年前，爸爸帶我到琴行轉(zhuǎn)了一圈，從此我便與鋼琴結(jié)交了。這個龐大的家伙，笨得可以與大笨熊平分秋色，除此之外，便是能夠流出悅耳的音樂了，條件是：我能彈。從那以后，我做完作業(yè)就去敲兩下，開始覺得它能解悶，黑鍵就好比是敵人，白鍵自然是邪惡的克星。兩方相對，真有意思！那些在幾十年前就名揚世界的音樂家們，在我還沒出世前就已經(jīng)作下了讓正義一定壓倒邪惡的樂曲：有時光有白鍵的戲，沒有黑鍵的角；有時黑白鍵對打；有時……嘿嘿，就是沒有黑鍵的獨角戲！就這樣湊合了兩年，不學(xué)了��？理由？無！

　　緊接著毛筆又闖入了我的業(yè)余生活，王羲之取代了貝多芬。好佩服他飄若浮云，驚如蛟龍的書法以及大筆一揮，一錘定音的風(fēng)采，便夢想著哪天變成一個美名傳到月亮的書法家，那才真叫“絕代佳人”。平時，沒事就擺弄擺弄紙墨筆硯，也學(xué)著名家們，懸腕翹臂劃拉幾筆，然后在饒有興致地欣賞一番那些分明是白紙黑字卻又分不清是橫是豎的東西，自我感覺還算良好。凡事只要接觸就比不接觸強（除壞事），雖然沒成為什么“絕代佳人”卻也換來了好幾個大紅皮證書再加上幾件滿是墨水的衣服。

　　這不，轉(zhuǎn)眼上了初中，又跟小提琴結(jié)下了不解之緣，它真像一位婀娜多姿的.少女，只要用什么毛的東西一拉就能淌出美妙的旋律。大概是太過于念念不忘了，作夢都在調(diào)弦。只好又練起了小提琴，這東西勾魂，一共四根弦，一個手掌大的地方，卻能奏出世界名曲，成為樂器皇后，與鋼琴齊名，不簡單！現(xiàn)在，我拉出的聲音已經(jīng)足以與鋸木聲區(qū)別開了。

　　不知小提琴能伴我多久，也不知以后還能遇到幾個“薄命知己”。總之，業(yè)余生活其樂無窮。倘若你覺得生活中少點樂趣，小女子提個建議，不妨在業(yè)余學(xué)點東西，充實充實。

我的生活作文8

　　重拿課本一個多月了，感觸很深~先說說我這六門課吧~

　　數(shù)學(xué)——題海戰(zhàn)術(shù)初見成效（現(xiàn)在才知道原來以前是自己太懶了）~嘻嘻~

　　地理——地球這一部分的計算搞得我頭昏眼花的~每天晚上抱個地球儀轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，然后再拿張白紙，一支鉛筆，看著桌子上的地圖，不停的畫啊畫，有時晚上做夢都是地球地圖~唉．．．．．．但是效果卻不太明顯啊~我總是在想一個問題：為什么地理不是理科的呢~人文地理還好~與地球有關(guān)的部分，對文科生簡直就是摧殘！不過，我們無法改變現(xiàn)實，只能為現(xiàn)實改變自己了~和地理拼了！

　　政治——據(jù)說中國是世界上唯一在中學(xué)開政治課的國家，不知其真實度是多少，但對于政治的感覺難以表述的。記得初中時咱政治還算可以吧~考試前一天隨便看看書，第二天一考＇基本上全會~現(xiàn)在呢，費勁死了，主觀題就是不會答，煩吶~是不是初中時有走仕途的想法，政治就不知不覺中牛了，現(xiàn)在呢，看破紅塵了，不想追名逐利了，所以成績就下來了。哈哈~開個玩笑，主要是對課本理論不太熟悉，掌握不系統(tǒng)化~哦~要努力了！

　　歷史——“只對你有感覺！”只想說這一句~

　　英語——來個口號“堅決抵制外來文化入侵”但不能不學(xué)啊~好歹先過了高考再說啊。說實話，我做題從來不看語法，因為我不懂~只憑語感，說來也怪，咱英語還說的下去，高考不拖后腿~

　　語文——語文上的語法，其實是西洋貨，所以語文語法我也不懂~做題還是語感語文成績不是一天兩天可以提高的~那是平時看雜志，讀小說，和同學(xué)們天南海北的說出來的~語文是咱中國人的`根，不能丟！我建議上大學(xué)的同志們都多修一門課程——漢語言文學(xué)，為咱漢文化的傳承作一份貢獻(xiàn)！誰讓咱太愛國了呢~

　　寫在后邊的話：這些東西是我一時興起想到的~不寫出來心里憋得慌~所以就來了個一吐為快。高考考六門，我有三門找不著北，所以今年我的路還很長，不過我相信我可以堅持到最后的，因為我知道，我的身后有一大群人在為我加油！

　　寫了這么多，這幾天的壓抑感一下子都沒了~似乎有一種力量在心中，不是熱血沸騰的那種，是無比清凈的，好久沒有感到過如此的凈與靜了~呵呵~

　　感謝上帝！一切從心開始．．．．．．

我的生活作文9

　　桃花殷紅，落英繽紛，想必這桃源圣境便是陶潛心中的低碳生活；青山綠水，萬古長存，縱歌于天下，這便是太白心中的低碳生活。

　　田間小道，生機盎然，更有豪氣云天，這便是東坡的低碳生活。風(fēng)輕拂而過，雨無聲潤物，不起一絲漪漣，不著一絲痕跡，這便是我心中的低碳生活。再美的事物經(jīng)不起歲月的蹉跎，再好的生活也受不了人世的喧囂。放眼望去，當(dāng)代主題生活早已遷徙，“低碳生活”已成為必不可少的代名詞。

　　綠野青鸞早已脫去了外套，青鸞露出了它令人憐憂的膚色；天高氣爽業(yè)已不再，有的是陰云彌漫，有的是變幻無常；羈鳥放歌漸漸遠(yuǎn)去，有的是生硬的發(fā)動機聲響。美好的事物終究淡去，四季分明的日子也漸行漸遠(yuǎn)，好不令人懷戀那冬日的飄雪，好不懷戀夏日的炙烤。唉，還是少了春的芳色與秋的涼爽。青山綠水不在，羈鳥放鳴業(yè)已漸漸低沉，不知是對天氣的不滿，或是對過往日子的那份惋惜。驟冷驟熱，瘋狂怒吼，大雨磅礴，陰云彌漫，電閃雷鳴的`日子令人膽顫，令人心驚。擁有時，不曾珍惜，失去時，才追悔莫及。學(xué)術(shù)界的首佬們面對現(xiàn)狀，絞盡腦汁，提出了“低碳生活”，是的，就是減少二氧化碳的排放量。

　　人們或許會認(rèn)為，中國每天都有十三億的人口呼出二氧化碳，都未曾有過這般天氣，這般生活。試想一下，全世界每天六十億人浪費一度電、一滴水、一張紙，那么這個數(shù)字將震驚所有人，乃整個世界。節(jié)能減排已成為時代的代名詞，“低碳生活”是所有人心中的理想生活。對理想生活的向往所有人都曾有過，每個人都有心中的低碳生活。是山間歸隱，避開世俗的喧囂，還是在塵世間翻滾，搏出一片天地；是官場爭奪，殺出重重重圍，還是職場爭勢，弄得腥風(fēng)血雨。人生自在，不過區(qū)區(qū)數(shù)十載，有人留名千古，也有人臭名昭著。短短數(shù)十載，何必爭名奪利，又何必匆忙？

　　眼前物不曾珍惜，注定悔恨莫及。青山常伴，綠水環(huán)繞，明月高掛，再有一杯濁酒，兩袖清風(fēng)，三分豪情，這便是我心中的低碳生活！

我的生活作文10

　　多姿多彩的農(nóng)訓(xùn)已隨時間一起流逝，但那一幕幕動人的畫面至今在腦海浮現(xiàn)……

　　回憶農(nóng)訓(xùn)的日子，里面的酸甜苦辣，至今回味無窮，讓我體會到很多，領(lǐng)悟到很多，感受到很多。

　　早晨就開始隊列訓(xùn)練，“一、二、三、四”我們使出全身的力氣喊，一聲聲的口令劃破了寂靜的天空�！安恍�，沒站齊，腿伸直”教官的一聲令下，我們不敢違令，乖乖地站好，目視前方，晨練下來，已是筋疲力盡。令人興奮的是晚上訓(xùn)練之余教官教我們唱軍歌，之后我們又與鄰班拉歌比賽，好熱鬧的場面呦。

　　五天的農(nóng)訓(xùn)生活就這樣在日歷上一頁一頁的掀過去。我們第一次學(xué)做豆腐、炒菜，做了一回廚師；我們進(jìn)行了陶藝的學(xué)習(xí)和軟陶的制作，過了一把藝術(shù)家的隱；第一次用石磨磨面，用轆轤打水，驚嘆于古代勞動人民的智慧�；叵肫饋恚�真是有無窮無盡的樂趣！

　　走過農(nóng)訓(xùn)的日子，其中的酸甜苦辣，我們嘗到了，其中的堅強和忍耐我們學(xué)會了。

　　走過農(nóng)訓(xùn)的日子，我忘不了宿舍的氣息，望不了同學(xué)間的.友誼，忘不了老師的關(guān)懷，望不了教官黝黑的臉和那命令的語氣，更忘不了我們雄壯的軍歌。

　　走過農(nóng)訓(xùn)的日子，我們懂得了陽光總在風(fēng)雨后。白云看到我們興奮它更加美麗；小鳥看到我們快樂也唱起了歌兒；風(fēng)也輕輕的撫過我們的臉頰，帶給我們不盡的涼爽。

　　相約在五天，驀然回首，五天的時間里和教官從陌生到朋友，這里面怎能沒有默契的真情呢？

　　已是農(nóng)訓(xùn)結(jié)束的時候了同學(xué)們望著教官匆匆離去的身影，淚水充滿在眼眶，落到了久違的操場上——人非草木，孰能無情。最后我們還是依依不舍的走了，但我們也明白了人生的道理：珍惜你所擁有的一切，一旦失去便不再回來，這樣你可以終身難忘，否則你會后悔一生。

　　難忘的五天，就像那一條條感情的細(xì)線，我要把它穿成一串串晶瑩的珍珠，把它穿成一條條華麗的項鏈，送給你，送給我，送給他。

　　難忘的五天，在我的腦海中，揮不去，抹不掉，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

我的生活作文11

　　哈！動畫片開始了！屏幕上：可愛的小豬多多正在向小豬朵蜜獻(xiàn)花呢！正在我看得入迷的時候，媽媽那嘮叨聲又開始響在我的耳畔：“陽陽，作業(yè)寫完了嗎？快點做作業(yè)吧！早就說過未經(jīng)允許不得擅自打開電視、電腦，你……”哎！沒辦法，我無精打采地關(guān)上電視，怏怏不快地朝我的房間走去。

　　一進(jìn)房間，我就大聲呼喊：“讓作業(yè)在世界上消失吧！”我怏怏不樂地做起作業(yè)，做著做著，不知怎么竟睡著了。剎那間，一個金發(fā)小人走過來，對我說：“你的愿望——讓作業(yè)在世界上消失會實現(xiàn)的，請跟我走吧”。于是，一道金光閃過，另一個世界出現(xiàn)在我的`眼前——這里鳥語花香，熱鬧非凡。咦？這是哪里呀？我怎么對它如此陌生？我正在欣賞這陌生的熱鬧世界時，耳畔突然又響起了媽媽那討厭的嘮叨聲，心里咯噔一下：“不好！作業(yè)！”我趕快念念不舍地回家，可家在哪？我東張西望地找啊找啊，正在無路可走時，那個金發(fā)小人出現(xiàn)了，她手一指，一道金光閃過，馬上，家就出現(xiàn)了，我急匆匆向家里走去。一開門，媽媽對我說：“陽陽，看會電視吧，明天就要去上學(xué)啦！”我連忙說道：“媽媽，我的作業(yè)還沒寫呢！”這時，媽媽用一種奇怪的眼神看著我：“作業(yè)？作業(yè)是啥玩意兒呀？我咋從沒聽說過呢？”

　　“��！原來這真是個沒有作業(yè)的世界呀！”我輕輕嘟囔了一句。媽媽好象聽到了，問：“你剛才說什么？”我吞吞吐吐地說：“我……我沒說啊……你，你聽錯了吧！”說完，趕快溜回房間。一開書包：哇！作業(yè)沒了，取而代之的是一本本令人欣喜的《笑貓日記》、《鬼馬女生》之類的兒童小說。我趕快拿起一本看了起來。頓時，我感覺漫步在書山之中，遨游在書海的懷抱里。那種作業(yè)超載的負(fù)荷感蕩然無存，我開心地笑起來…… “陽陽，陽陽，快起來�！眿寢屚菩蚜宋�。我迷迷糊糊地問：“媽媽，我的書呢？”媽媽聽了，有點二丈摸不著頭腦：“書？什么書�。磕憧鞂懽鳂I(yè)吧�！蔽疫呉ЧP頭邊回味剛才的夢景，要是我們的學(xué)習(xí)方式真像夢中那樣該多好啊！我偷偷地想著、想著……我會夢想成真嗎？

我的生活作文12

　　低碳，一個新的詞語進(jìn)入了我的生活，低碳，單從字面上的理解是指較低的溫室氣體排放。除此之外現(xiàn)在低碳也是環(huán)保的代名詞，可以延伸到循環(huán)利用、節(jié)能減排等方面。低碳生活，光說不行，于是我開始“行動”咯！

　　首先要培養(yǎng)全家人的“低碳”意識。我開了一個家庭會議，媽媽正準(zhǔn)備把燈都打開，好顯得隆重些，我連忙攔住她，把燈“啪啪”關(guān)了一大部分，我說：“現(xiàn)在會議開始！會議的內(nèi)容是打造低碳生活，追求綠色時尚�！贝蠹艺啥�和尚摸不著腦袋，尤其是媽媽用不解的眼神望著我。然后，我把媽媽的行為說了出來，表明是“污染”，并對媽媽及全家人進(jìn)行了“思想教育”。大家連忙點頭答應(yīng)加入低碳一族。

　　然后，就全家人開始行動咯！外婆正準(zhǔn)備將洗完臉的水倒出廁所，我靈機一動，便大聲說：“外婆，水可以循環(huán)利用啦！洗完臉的'水可以留下，以便解手后節(jié)水沖廁所！”“知道了啦，你這個小精明！”外婆邊笑著說邊把水倒在一個儲水的桶子里�！疤悦姿�不要倒掉了，多可惜�！蓖馄诺穆曇魝鱽�，我聞聲趕去，哦，原來是外婆在教育媽媽呀！我忍住笑，仔細(xì)聽著。“媽，那您說怎么辦？”“把淘米水留下來，我用來洗碗�！蔽乙惑@，原來還有這么多的“低碳”小竅門。外婆真不愧是“低碳一族”。

　　爸爸正在打印資料，我連忙走過去查看是否符合“低碳”要求。爸爸打印完一面紙，正準(zhǔn)備換近的一張紙了，我立刻發(fā)同“不合格”處，連忙阻止，爸爸皺了眉頭，問：“干什么呀？”我笑著說：“爸爸，這你就不知道了吧�！蔽翌D了頓，把已打印的紙翻了過來，又繼續(xù)說：“打印的紙兩面都要打印哦，節(jié)省幾面紙就可以避免幾棵樹木遭到砍伐了。再說20xx年世界環(huán)境日的主題是——森林：大自然為您效勞，你是低碳一族的，自然就是環(huán)保一族咯！”爸爸吃驚的望著我，馬上行動了。

　　當(dāng)然，我不能光要求他人低碳，自己也要做到，做到多喝白開水，少喝飲料；衣物要重復(fù)利用，八成新的又穿不進(jìn)了，可以送給他人。如果沒有人送，即可剪下來做抹布；本子正反面用，草稿本可以先用鋁筆做一遍，用完后用橡皮擦擦掉，循環(huán)利用。

　　我號召大家都加入“低碳一族”，記住只有一個地球，爭做“環(huán)保達(dá)人”！

我的生活作文13

　　光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時間就要高考了，我的高中生活也即將結(jié)束，回首曾經(jīng)走過的高中生活，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的支持以及老師細(xì)心的教導(dǎo)，心中充滿了感動。

　　2013年9月，我心中對高中充滿無限的憧憬，踏入了高中的學(xué)校大門。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對每天繁重的學(xué)習(xí)生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此，我內(nèi)心充滿了忐忑，不知道自己能否適應(yīng)高中生活，還好，在經(jīng)過短暫的調(diào)整，我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識，感覺生活很充實，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí)，也連忙整理自己的狀態(tài)，趕快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中。

　　往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習(xí)后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎？等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關(guān)愛的淚水。

　　曾記得，第一次拿著期末考試的成績單回到家，父親對我說“好小子，這一次進(jìn)步很大，千萬不要驕傲，繼續(xù)努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。

　　曾記得，第一次去辦公室問數(shù)學(xué)老師題時的緊張，隨著老師耐心細(xì)致的講解，我漸漸平復(fù)了心情，還主動向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的`表揚，同時也更堅定了我多向老師問問題的信心。

　　曾記得，第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時的歡樂場景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風(fēng)，內(nèi)心充滿對大學(xué)的憧憬，大聲喊著“xx加油”，大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學(xué)夢。

　　我的高中生活，充滿了父母的關(guān)愛和老師的指導(dǎo)，讓我獲益匪淺，我學(xué)會了體貼，學(xué)會了堅持，學(xué)會了拼搏，學(xué)會了感恩，為今后走向更大的舞臺打下了堅實的基礎(chǔ)，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師！我將永遠(yuǎn)懷念高中生活，因為它承載著我追逐夢想的奮斗歷程。

我的生活作文14

　　暑假真是太無聊了，放假那么多天我都不知道要干嘛，我有些厭煩，每天除了吃飯睡覺就是寫暑假作業(yè)，成堆的暑假作業(yè)多的好像怎么都做不完，放假在家真是無聊透頂了。

　　傳說中的暑假生活……是那么美好，上學(xué)時遙不可及，仿佛如夢似幻，像小孩等糖果一樣等待它;得到了，卻并不如想象中的美好。好吧，“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的”雖不知是誰說的，但終歸是至理名言，一語道破天機。

　　無聊也成了扼殺暑假生活的一大利器。不知為什么，我的生活規(guī)律變得正常無比，原因一個字：無聊。對，這倆字占領(lǐng)了我的整個暑假，小伙伴們都旅游去了，剩我一個抗戰(zhàn)到底。我不得不罵一聲這幫不仗義的，又或者是抱怨摳門的爸媽，嗯，算了，讓我一個人承受痛苦吧。無聊的'時候，我開始蹉跎歲月，在大街上漫無目的地閑逛，看路人來來往往，擦肩而過，邂逅一個帥哥……呃……不好意思，神游了。

　　其實我發(fā)現(xiàn)在大街上閑逛還是有好處的，如果除去變化無常的天氣的話。

　　我或許應(yīng)該感謝我不怎么開明的爸媽，并沒有塞給我一堆看起來毫無用處的興趣班……又不好意思，我侮辱了“興趣班”這個神圣而高貴的詞匯，應(yīng)該是“補習(xí)班”才對。我上過一天的補習(xí)班，我到現(xiàn)在依然可以發(fā)誓補習(xí)班不是什么好玩的地方，可能比法院好一點，不過無論他們承諾用什么“讓孩子自然學(xué)習(xí)的方法”，都不好玩。想起來一件趣事，某次暑假獨自在家時有人打過來一個電話，我接了。對方是一位聲音挺好聽的女士，她張口就問了關(guān)于補習(xí)班的事情，我表明我是孩子的身份后跟她道歉，解釋我不需要補習(xí)班。沒想到那女士不依不饒地還說，我只好撒了一個善意的謊言，說我爸媽都是在鐵路局當(dāng)司機的，要等他們出車回來再說……對，善意的謊言，讓她不在我身上浪費時間，這樣——套用洗發(fā)水廣州好迪來說“大家好，才是真的好�！�

　　很好，末了想起一句名言“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，我的眼里，這就是傳說中的暑假生活。是烈日、風(fēng)雨、無聊、以及一通電話：“您好，這里是XX培訓(xùn)學(xué)校，請問您的孩子需要補習(xí)嗎?”……

　　這就是我的暑假生活，就是充滿了無聊和枯燥，你的暑假生活是怎樣的呢，肯定比我的有趣多了。

我的生活作文15

　　我喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本，津津有味地看起來。至于是什么時候開始的，就要從上幼兒園時的我開始講起了。

　　那一天，爸爸領(lǐng)著我來到新華書店，給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來：“一天，我來的了什么邊，把一條什布......之后......”讀著讀著，我不禁覺得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

　　上了小學(xué)，當(dāng)我再次拿起那本書時，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時，它就像一個巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的'內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味，竟還有身臨其鏡的感覺！我那時真不敢相信自己！

　　從那以后，只要有時間，哪怕只有一分一秒，我也會拿起書本。一看起來，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費總是交得比別人多。

　　有一次，我又去書店里買了幾本書�；氐郊�，已經(jīng)是5點半了，全家人早已吃完了飯。

　　我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。

　　一個小時過去了，二小時......直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢幻般的書中醒來：“呀！我怎么忘了，我還沒吃飯呢！”

　　我一骨碌爬起來，跑到廚房里。一看，“哎，我著急個什么勁兒呀！還沒開飯呢！”說著，我又捧起書，如癡如醉地看起來。

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”。“我都快餓得不行了，飯怎么還不開��？”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯怎么還不開�。俊眿寢岓@訝得瞪大了眼：“你......你還沒吃飯？”“嗯。”我點點頭，有些疑惑不解了。仔細(xì)想想，我才恍然大悟！“呵呵”！那時的我多么可笑呀！

　　不知不覺地，我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難，書會助我一臂之力，幫我闖過一個個困難險阻；當(dāng)書閑著無聊時，我會找它“談心”。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，但我和書之間，仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。

　　我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的口語水平提升了，寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表揚我作文寫得好時，我總在心底默默地對它說：“感謝你，朋友！”

【我的生活作文】相關(guān)文章：

我的生活作文07-30

我的鄉(xiāng)村生活作文06-04

我想要的生活作文05-27

我的“美好”生活作文08-24

我的寒假生活作文07-30

我的假期生活作文07-30

我的假日生活作文07-30

我的理想生活作文07-30

我的暑假生活作文07-30

我的學(xué)習(xí)生活作文07-30