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文明伴我成長作文

時間:2024-02-06 09:58:56 話題作文 我要投稿

文明伴我成長作文精華【15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的文明伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

文明伴我成長作文精華【15篇】

文明伴我成長作文1

  每當(dāng)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑到我的床前,文明禮儀便開始了它一天的之旅。

  你們看!蔚藍的藍天上,鳥兒在自由自在的飛翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆唧唧喳喳的叫聲,飄到了天涯海角。那是因為文明禮儀在?墒牵(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑,當(dāng)你看到有人把香蕉皮丟棄在地上時,小鳥都會為他難為情。當(dāng)然,文明的創(chuàng)造更需要我們動腦,在草叢中里豎起文明的標(biāo)語牌,在擁擠的`大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩,我也準(zhǔn)備了一首:文明在奇妙的旅游,沒有去過的地方我們也要注意,當(dāng)我們,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么你已經(jīng)做到了文明禮儀,那是有趣的游戲,就看你在不在意,請遵守文明禮儀。

文明伴我成長作文2

  在我小的時候,媽媽就常常對我說,人要善良、有愛心并且要誠實。

  有一天下午,在補習(xí)班上課的時候,老師讓大家改錯,有一位同學(xué)改錯的時候沒拿筆,她讓我?guī)退靡幌鹿P,我說:“我不幫你拿,你自己拿。”于是,她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會兒,輪到我改錯了,我也忘了拿筆,當(dāng)時我想到了剛才不幫別人拿筆的事,感覺自己那樣做很不對,很后悔。這時我想起了媽媽經(jīng)常給我說的'那句話“人要善良、有愛心”之類的話,讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理?墒乾F(xiàn)在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“恬恬,你以后當(dāng)別人遇到困難的時候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個好孩子!睆拇艘院,我深深地記住了媽媽的這句話,常常去幫助別人,之后媽媽還夸我是一個懂事的好孩子。

  自從這件事后,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。

文明伴我成長作文3

  我一直都在想,文明是什么?好像無法用幾個詞來形容,我決定尋一尋,發(fā)現(xiàn)生活中到處都有,你看......

  不隨地吐痰,是文明。但又有多少人能時時刻刻都做到了呢?當(dāng)你嗓子不舒服,又沒有帶衛(wèi)生紙和手絹時,很可能咳嗽一聲,讓痰劃過一道“優(yōu)美”的拋物線,“摔”到地面上,然后揚長而去。清朝重臣李鴻章出使俄國,在俄國使臣和記者面前,這位位高權(quán)重的.中堂大人隨地吐了一口痰。此細(xì)節(jié)立刻被記者們抓住,大加嘲諷。我想不管是李鴻章還是我們普通人,隨地吐一口痰,留下的是痰漬,丟掉的是文明。

  于是,我明白了,文明包括禮儀。日常生活中的點滴小事,折射出的是一個人的文明。我鄭重記下這一句:禮儀是文明,我們每個人都要這樣做,讓它伴我們成長。

文明伴我成長作文4

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養(yǎng)的民族。

  千年來的文明禮儀傳承到今日,所以我國有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但經(jīng)常被我們忽略。它們雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。文明的社會,需要文明的我們。講文明其實并不難,它時時刻刻都在我們身邊:隨手撿起被丟在地上的垃圾;見到老師同學(xué)主動問聲好;進入別人的房間時先敲門;坐公交車時主動給老人讓座,還有很多,都是文明的行為,這些都經(jīng)常被我們所忽視。所以,我們想要做一個講文明的人,就必須從小事做起,從一點一滴做起。因為只有我們講文明,懂禮貌,才會有文明的校園。文明是美好心靈的'展現(xiàn),擁有文明也就等于擁有了一切。所以,讓文明存在我們的一言一行中;讓它體現(xiàn)在一點一滴的小事中;讓文明在我們的生活中無處不在,行動起來吧!

  讓文明伴我們成長吧!

文明伴我成長作文5

  聽到這個題目,大家肯定會問:什么才是文明?其實,良好的文明習(xí)慣在我們生活中處處可見。拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行為,驗證一個人是否具有良好品德與素質(zhì),取決于生活中的點點小事。

  在學(xué)習(xí)中,我們將會認(rèn)識到做人的基本文明道德原則,學(xué)做一個懂誠實、守信用、與人為善的人,不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù);培養(yǎng)競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關(guān)注;熱愛生活、心憂天下的情懷。

  中華民族是一個具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的`民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。

  古代關(guān)于文明美德的故事比比皆是。戰(zhàn)國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關(guān)于誠信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。

  文明是一個人道德素質(zhì)的體現(xiàn),文明來自生活,生活完善文明的理念。讓我們一起創(chuàng)建屬于我們的文明世界吧!

文明伴我成長作文6

  什么是文明?守諾言,講信用,答應(yīng)別人的事情努力做到,就是最基本的誠信;什么是文明?上課認(rèn)真聽講,不開小差,不喧嘩打鬧;什么是文明?講禮貌,不說臟話;什么是文明?自覺遵守交通規(guī)則……文明是一種高尚的美德。生活中處處需要文明。我原本一點也不重視文明,但有一件事徹底改變了我的看法。

  記得那是一個艷陽高照的下午,我發(fā)現(xiàn)家里沒蔥了,我便拿起5元錢奔向菜市場。我一口氣鉆進人山人海的市場,這里亂七八糟,地上擺著各種各樣的蔬菜。吆喝聲、討價還價聲匯成一片。我來到一位賣蔥的老大爺跟前,他滿臉皺紋,頭發(fā)花白,手背凸起的青筋讓我聯(lián)想到樹上纏繞的'枯藤。

  我湊到老爺爺?shù)臄傋忧,說道:“老爺爺,幫我拿1。5元錢的蔥”。老大爺笑著說:“好的”。我把錢遞給老大爺,老爺爺緩緩地從貼身的口袋中摸出整整齊齊的零錢,找了錢,遞給我。

文明伴我成長作文7

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  美德是一種風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;美德是一種雨,清新而營養(yǎng),可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;美德還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。

  前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的`美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行。

文明伴我成長作文8

  快樂是什么?哦,我知道了!快樂是每天睡在甜蜜的小床上,進入夢鄉(xiāng)。每天在夢中飛翔,在夢中跳傘,甚至在夢中成為第一個少年宇航員?鞓肥鞘裁?哦,我知道了,甜甜蜜蜜的'棉花糖,看著那軟軟的、五彩的棉花糖,把它吃到嘴里,讓它慢慢融化。

  快樂是多么?哦。我知道了,快樂是一個無憂無慮的快樂童年,每一天,背著那輕快的小書包,嘴巴里哼著小曲,走在那綠蔭蔭的叢林小路上,去那充滿童趣的幼兒園,和小朋友們一起玩耍。我要去草原尋找快樂,我要在大海中尋找快樂,我要在山間尋找快樂,我要在叢林里尋找快樂。

  最后,我要把快樂裝在小瓶子里,日積月累,等待瓶子載滿后,再去高處,把這快樂一個一個放飛......

文明伴我成長作文9

  這個寒假里,我讀了《文明美德 伴我成長》這本書,其中我映象最深的是第五課“微笑面對每一天”。

  世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的東西是什么?是微笑;世界上最動人的表情是什么?是微笑,尤今說的好,“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界”。

  “宇宙之王”霍金,雖然得了盧伽雷氏癥,但臉上依然有微笑;希爾頓飯店創(chuàng)立于1919年,創(chuàng)始人希爾頓工作時,停留時間最長的不是辦公室,而是在酒店的.各個崗位上,他會不斷詢問員工:“你今天對客人微笑了嗎?”。

  一個人的情緒受環(huán)境影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子對處境并不會有任何的改變。相反,如果微笑著生活,則會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機會也會跟多。

文明伴我成長作文10

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的'真諦。

  我看過一個廣告:在公交車上有一個瓶子,沒人撿在地上踢來踢去的,車停了,一個大哥哥撿起來了,在那剎那里電視說了一句話:“文明比賽,從現(xiàn)在開始。”

  5月5日星期六,我在小區(qū)里看見了一個垃圾箱倒了,我以為它被別人弄倒了,我扶了起來,有放下了,因為下面有一口井,我怕別人掉下去。

  身為兒童的我們,應(yīng)以一個好公民,好人民,好學(xué)生的準(zhǔn)則要求自己

文明伴我成長作文11

  文明禮貌是每一個人都應(yīng)該具備的,作為一名學(xué)生更應(yīng)該文明禮貌。文明在生活中的具體表現(xiàn)就是不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,粗話,關(guān)愛別人,等等。有人說過充滿文明的世界就是充滿鮮花和愛的人類世界。文明是一種美德,只要有了文明,那世界就會更加友愛,更加和諧。只要人人都做到做事文明,世界將變成美好的人間。也有人說:工作沒了可以再找,但是一個人如果不講文明,那一生就沒有意義了。

  文明,也許在有些人眼中,文明是一種微不足道的東西,但她是如此的只要,文明伴隨我們的一生,時時刻刻,時時刻刻隨時隨地都要講文明,任何踐踏文明的行為就如同踐踏自己的人格。有人隨地吐痰,說說臟話以為沒什么大不了,但你想到?jīng)]有,隨地吐痰對別人的`傷害有多大嗎,一滴痰里大約有一億多個細(xì)菌,極易傳播病菌。害人又害己。因此,無論我們走到哪里,我們都要文明禮貌,一起構(gòu)筑我們的和諧家園,文明的城市。

文明伴我成長作文12

  今天上午,我在七點三十分時,和家人一起去了我杜彬哥哥家,我先見到的是杜彬哥哥,我說:“你好”。杜彬哥哥說:“你好”。我問他:“外婆呢?上哪去了?”他說:“在廚房呢!”我跑過去,說:“你好,外婆!币豢醋郎夏敲炊嗪贸缘模晚樖至嗔艘粋塞在嘴里,

  外婆說:“你呀,太調(diào)皮了!蔽艺f:“我去和杜彬哥哥玩了!薄叭グ桑选蓖馄耪f。

  我和杜彬哥哥玩了一會電腦,就下來了,杜彬哥哥也下來了。我們做了一會兒暑假作業(yè),不知不覺到了十一點半。

  外婆說:“作業(yè)收了,吃飯。”我一看,有紅燒排骨、粉絲湯、青椒炒肉絲、水芹菜炒肉絲,不是吃米飯,是吃魚湯面。

  外婆說:“吃吧,吃飯等于手機充電,吃飽了才有力氣。”我說:“你也吃,我可不客氣的.!薄昂,吃,我也吃”。

  吃完了飯,下午一點多,就坐車回到家了,我說:“今天,我能做到文明了!”

文明伴我成長作文13

  我讀完《公共文明基本常識》這一文明讀本,讓我明白了文明的深刻含意。

  這本書讓我們中小學(xué)生明白了,自己要做一個文明好孩子。他告訴我們要著裝整潔文明、語言談吐文明、儀態(tài)舉文明、飲食用餐文明、居家鄰里文明。等15條。還給我們了些經(jīng)典名著里的話,使我們受到很多啟發(fā),畢竟我們也是祖國的未來,社會希望我們把傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳揚下去。

  其實生活中就有很多示例,保持文明其實很簡單;比如不在公共場所隨地吐痰或跟別人交談時不東張西望。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@句話告訴我們:不要以為一件很小的'善事而不做,也不要因為一件很小的壞事去做。所以文明就是在生活中的點點滴滴。

  文明并不難,從我做起,也能使更多人受到啟發(fā),讓更多人去踐行,讓我們的社會變得更加文明。

文明伴我成長作文14

  風(fēng)從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下了屢屢溫暖!。笥,我們從時代的舞臺走過,留下了什么呢?

  ---題記

  放學(xué)了,學(xué)生們歸心似箭,迫不及待地往家跑。橫穿馬路,抄近道,闖紅燈,踩踏草坪的事情屢屢發(fā)生。同學(xué)們,反躬自問,我們的行為是否文明?乘坐公交車的時候你是否主動給老人、殘疾人、孕婦讓座?如果有,那很好。你是否有過隨地吐痰的現(xiàn)象?如果沒有,希望你會在以后的日子里注重文明。文明不是藍天上的'白云,逍遙飄逸;文明更不是水面上的一葉浮萍,漂游不安,文明常常出現(xiàn)在我們身邊。星期天,與媽媽一起去逛商場,在回來的路上,我看見了垃圾桶旁邊有一個香蕉皮,雖然老師教我們做一個文明人,但是,我還是很猶豫,沒有彎下腰。令我慚愧的是,一個車子般高的小女孩將它撿了起來。我不禁汗顏,為自己臉紅了!

  是啊,我們?yōu)槭裁淳筒荒芏喔冻鲆稽c呢?

文明伴我成長作文15

  “謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”……自學(xué)校開展“文明禮儀伴我行”活動以來,一句句溫馨、貼切的話語時不時就在校園的角落里響起。

  當(dāng)有人摔倒時,會有一只溫暖的手向他伸去;當(dāng)有人口渴時,會有一瓶甘甜的'水向他遞去;當(dāng)有人為沒戴紅領(lǐng)巾感到無助時,會有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在他身邊飄動;當(dāng)有人……

  圖書室里,會有同學(xué)主動整理書籍;衛(wèi)生間內(nèi),會有同學(xué)自覺關(guān)上水龍頭;教室里面,又會有同學(xué)正在互相幫助,互相討論……

  現(xiàn)在,校園內(nèi)外,絕不會有學(xué)生互相打架的現(xiàn)象出現(xiàn),絕不會有學(xué)生言語不雅的情景再現(xiàn),也絕不會再有學(xué)生在課間大吵大嚷……

  杜絕了不文明的現(xiàn)象,消除了不文明的隱患,在這樣一個人人和諧、人人勤奮、人人誠信的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我快樂地學(xué)習(xí)著,同時也健康、茁壯地成長!

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