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習(xí)慣優(yōu)秀作文

時間:2024-02-06 09:29:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

習(xí)慣優(yōu)秀作文(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

習(xí)慣優(yōu)秀作文(薦)

習(xí)慣優(yōu)秀作文1

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩,而年幼的我要感恩我的父母,要感恩我的'教師嗎,要感恩我的知心朋友,要感恩這個社會。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的,感恩不在乎價值的大小,更在于它所獨有的必要性,你給我的一個擁抱,我還你一個笑臉,你給我一滴水,我傾其一片海洋。

  為什么要感恩?很簡單,僅有會感恩的人才會感到歡樂。

  我們應(yīng)當(dāng)感恩我們的父母,因為他們不僅僅給予我們生命,把我們養(yǎng)育成人,還關(guān)心我們的生活學(xué)習(xí),有時父母會責(zé)罵我們,甚至?xí)蛄R我們,其實嘴上說著“不愛你了”,可心里還是會想著我,有一次,我考試考的異常差,我媽看見了我的成績,表現(xiàn)的異常生氣,訓(xùn)斥聲向我砸了過來,我心里滿滿的委屈和難受,她總是喜歡拿我和別人比較,嘴上說著再也不管我了,再也不理我了,可第二天還是看到茶幾上那熱騰騰的早餐,其實,他們是愛之深,痛之切!

  我們應(yīng)當(dāng)感恩教師,“教師”是一個多么熟悉的字眼,當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的,是教師;當(dāng)我遇到難題時,為我細心講解的是教師。一句鼓勵的話語,使我充滿信心;一句簡單的問候,使我充滿溫暖;一個肯定的眼神,使我充滿斗志。詩歌朗誦,誦不出教師的溫情,加減乘除,算不出教師貢獻!嬈淞髡邞哑湓,學(xué)其成時念其師’教師,永遠是我們需要感恩的對象。

  我們應(yīng)當(dāng)感恩朋友,常常是朋友給了我們期望,當(dāng)你迷茫孤獨對事情失去信心時,在沒人理解你的時候,是誰一句輕聲的問候,一句鼓勵的話語,那就是朋友,多次,我對讀書失去了信心,他們多次鼓勵我,叫我不要灰心,叫我努力,不管結(jié)果怎樣過程總是完美的,他們給了我力量,使我重新充滿了期望。

  親情,師生情,友情是人世間最偉大的情感,這些情感承載著人的愛與心中的牽掛。

  感恩是一種美德,感恩是一種心態(tài),感恩,亦是一種境界。

  只要我們懷著一顆感恩的心,這個世界就會變得溫暖,豐富多彩;只要我們懷著一顆感恩的心,生命才會開出絢爛的花朵;只要我們懷著一顆感恩的心,我們的人生才會更有價值。

  也許我們沒有辦法讓所有人都擁有一顆感恩的心,但我會告訴自我,在人生的道路上,永遠心存感恩。

  讓感恩成為一種習(xí)慣,成為人人都具有的高尚品德。

習(xí)慣優(yōu)秀作文2

  我其實一點都不把他放在心上,所以此時此刻,請不要以為我還念著他,因為我不想解釋,解釋太多會記起太多早該忘卻的東西。

  如果把某個人放在心上,我會放很久,直到遍體鱗傷,所有情感在波濤洶涌后偃旗息鼓,才會漸漸學(xué)會將過往遺忘。

  這真是個不好的習(xí)慣。

  我從不希望別人覺得我是個難舍舊情的人,因為這樣舊情總會理所當(dāng)然地找上我。再續(xù)舊情緣是吧,這真不是個好的故事。就好像電視劇里中了很多槍的男配角,本該早點死完收工,而他堅持不死,拖沓了半集劇情還意猶未盡,令人生厭。

  我想我不適合做個情感陪護,而我亦無此打算?粗鴦e人從你手中死而復(fù)生是應(yīng)該開心,要是他就是那個曾經(jīng)傷害過你的人呢?更不要說"無數(shù)次"。

  所以拜托,拜托我身邊所有的好朋友們,千萬別因為我的眉目婉轉(zhuǎn)而覺得我是那個愿意低眉折腰,委屈自己成全別人,可歌可泣的,有著崇高精神力量的女子。因為我只是小女子,“小”字在前,心眼小,欲望小,只求在自己的小世界里活得滋潤。

  我絕少用情感作武器去傷害一個男人,我也不贊成女人如斯愚蠢,因為這會讓你午夜夢回之后失眠。當(dāng)舊情僅止于傷口愈合,生長無望的時候,又會理所當(dāng)然地斯斯然離我遠去。一想起這些,就感覺自己成了培養(yǎng)食用菌菇的菌床;而我的自怨自艾,我的`顧影自憐,成了可有可無的午夜幽嘆,真是可笑!我再年輕十歲也無法把自己的智商偽裝得如此之低!

  如果,他僅止是寂寞難耐,偏偏要故作痛苦消沉狀地來試探我的憐憫和他的運氣,那才是他的智商最真實的體現(xiàn)!人撞一次玻璃是不小心,再撞一次是跟自己有仇!我在心底里已經(jīng)脫下高跟鞋扔在他被豬油蒙了心的臉上了!阿彌陀佛!今年的冬夜很冷!我要把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,這樣才能睡得安穩(wěn)!

  今夜為什么我會失眠,幸好沒哭,咱不是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的性格!那感覺只是像自己在給一只氣球充氣,正是自己覺得可以了的時候,氣球就"砰"地一聲爆炸了。

  今天看了一則新聞:關(guān)于一個女孩本來要和一個男人今天在某酒店結(jié)婚辦酒席,然后男人發(fā)消息給她說自己打架被抓了,結(jié)不了了。真相是這個男人和別的女孩子今天結(jié)婚辦酒席,而且還在同一家酒店!這是想拿雙份彩禮錢的節(jié)奏嗎?多么令人瞠目結(jié)舌再結(jié)舌的故事!是在拍《聊齋》嗎?

  天氣預(yù)報說明天的陽光依舊香濃絲滑,心中大定!

習(xí)慣優(yōu)秀作文3

  習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。同學(xué)們,你們想知道能寫好作文的秘密嗎?好!我就告訴你一個我的好習(xí)慣,這也許就是寫好作文的秘密喔!

  如果你到我家來做客,你會發(fā)現(xiàn),我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方。因為那兒擺放的不再是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選,而是生動、有趣、動人的小說集,"小婦人"、"夏洛的網(wǎng)"、"愛的教育"等都是我眼里的優(yōu)秀作品。不過,我不僅僅看里面的故事情節(jié)和講述的道理,還要學(xué)會一些寫作方法,積累一些好詞和好句,以及它們使用的方法?赏瑢W(xué)們會問,為什么你會養(yǎng)成這個好習(xí)慣呢?你又是怎樣養(yǎng)成的呢?同學(xué)們,養(yǎng)成好習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是你要堅持用心去做。

  小時候,我也像別的孩子一樣喜歡玩,放學(xué)后總是想玩過夠,直到天黑爸媽叫吃飯才罷休。偶爾有一次,爸爸帶我去圖書館借書,我看見了那么多的書,有些是我聽到過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來,閱著閱著,書里的情節(jié),還有那些運用自如的絕妙詞句深深吸引了我,我被著了迷,當(dāng)時爸爸就給我借了兩本回家。雖然我喜歡看書,但是看到別的孩子在玩,有時就忍耐不住這種誘惑,也去玩一陣子。一次,我在外面玩夠回家后,想休息一會靜下心來看書,我看見在我還沒看完的那本書里夾著一張字條,上面寫著一句話:書就是你的玩伴,愿你在書海里盡情暢游。頓時,我恍然大悟,原來書就是我最好的`朋友,最好的老師,我悄悄地把字條收好。

  從此以后,我漸漸地愛上了看書,看書也成了我必修的課程。每天吃完晚飯后的半個多小時是我的閱讀時間,我總會抓緊這半個多小時閱讀,閱讀,再閱讀!隨著上學(xué)年級的升級,作業(yè)量也大了,可我依然堅持每天看書的習(xí)慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書就是一種享受,是一種鍛煉,是一種學(xué)習(xí)。真正做到讀好書,讀書好,好讀書的人一定是知識豐富,出口成章,能寫一手好文章的人。讀書,能使我們增長知識;讀書,能使我們悟出道理;更重要的是讀書能使我們心胸寬闊。讓我們一起來看書,養(yǎng)成喜歡看書的好習(xí)慣。生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長。

習(xí)慣優(yōu)秀作文4

  一個人養(yǎng)成一個習(xí)慣需在21天內(nèi)形成,其中大致可分為兩類:一類是自己努力形成的,另一類是自己不努力形成的,即所謂的好習(xí)慣與壞習(xí)慣。好習(xí)慣的形成,往往是通過自己意識形態(tài)的定奪的,壞習(xí)慣往往是不知不覺中形成的;好習(xí)慣是通過他人告訴你(學(xué)生時代主要是老師與父母,而學(xué)生時代又是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期)或是通過自己嘗試的或是你在他人的基礎(chǔ)之上加工而成的,當(dāng)你按照別人教的方法去達到自己的目的(如學(xué)習(xí)、樂器之類的)時,發(fā)現(xiàn)它很有利于你的成果,你便會去努力的行成它據(jù)為己有,經(jīng)過21天的努力你形成了,在這個過程中會出現(xiàn)很多困難,只要你不放棄(以后會談到這個話題),成功就在眼前。即使你幾年幾十年不用它(譬如寫字的方式),然而當(dāng)你提筆之時,心中已有雛型,這便是習(xí)慣的力量,因為它已成為你腦組織的一部分,隨時聽侯你的調(diào)遣;當(dāng)你形成這個好習(xí)慣以后,你可能會發(fā)現(xiàn)別人習(xí)慣或行為的`某方面更有利與你,你便會把它添加到自己的習(xí)慣中為你所用;另外就是你形成后,自己會不由自主的創(chuàng)造一部分點子成為自己習(xí)慣的一份子。這樣在反復(fù)中你便形成一個好習(xí)慣(終生受用而不是終身)!

  相對于好習(xí)慣而言,懷習(xí)慣的形成則容易很多;首先來說為什么會形成它,往往取決于以下幾個方面,最重要的是取決于你周圍的環(huán)境,例如你本來沒有晚上吃東西的習(xí)慣,但是你發(fā)現(xiàn)有許多人吃點什么,當(dāng)你嘗試了以后發(fā)現(xiàn)感覺不錯,于是乎你就每天晚上吃點,當(dāng)過去幾天以后你察覺到什么時候自己也在晚上吃零食了,努力克制自己,克制克制再克制,最終沒克制住,21天過去了,于是乎你便形成了;再一個就是在大學(xué)你學(xué)會了晚起床早上不吃飯,而自己覺得理所當(dāng)然,認(rèn)為自己忙了一天了該多休息會兒(其實你什么都沒干)慢慢地你習(xí)慣了它,它也習(xí)慣了你;因為你發(fā)現(xiàn)周圍許多人都是那樣,自己并沒有錯就如“踢球把玻璃踢碎了”你會說“非我也,球也”;揪其原因最大的就是懷習(xí)慣會在無形之中慢慢向你靠近然后吸咐在你身上最后進入你的身體,仿佛是“共生”了,而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)之后早已擺脫不了:即所謂的“潛移默化”。所以才曰:“吾日三省吾身”你會騙你說自己沒有變質(zhì),就算變了也能找回原來的自己,而事實是你永遠也找不會來,而且迷失了自我,所以曰:“擇其善者而從之,其不善而改之”,每個人都是自己生活的老師,所以曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自醒也”,

習(xí)慣優(yōu)秀作文5

  幼年的夏季,是一個貪吃又爛漫的歲月,放學(xué)后貪婪地吮吸一根冰棍,就是我每天最快樂的時光。一路上,我伴著暖暖的陽光,咧著嘴回家,然后條件反射似的在家門前停下,仔細“消滅”貪吃所留下的“罪證”?赡忝看味寄苤牢液偘愕男“褢颍粌H為我打開家門,甚至還滿臉笑意地提醒:“以后少吃冰棍,當(dāng)心感冒!”我驚慌了,耳根瞬間燒紅,就像做了壞事被抓住一般。你怎么會知道?這個疑惑不斷圍繞著幼年的我。從那以后,我便提高了警惕,總是張望四周,怕被你發(fā)現(xiàn)。直到那次放學(xué),你帶給了我太多意外。

  那個下午,陽光正好,就連心上都有了一片明亮。我與同學(xué)說笑甚歡。可當(dāng)走到家的樓下,我卻沒來由地駐了足,不知道是不是那冥冥間注定的微妙一瞬,出于心底不知由來的感受,我總覺得自己正被深深地凝視著,可這強烈的`感覺又讓我覺得莫名的安心。我抬頭望向家中的陽臺——隔那么遠,我卻看見了你。你似乎踮著腳,努力地向我這邊張望。終于,我們四目相對,一種暖暖的愛意在我心上溢開,就連環(huán)繞在我身邊的空氣,在那一刻竟被我嗅出了些許甜味,一種朦朦朧朧的幸福在心頭蕩漾。你的目光奇妙地穿透了陽光,穿透我的眼睛,溫和地照在我的心上,留下一種名為真情的東西。我受蠱似的向前走,你便在我的視線里愈發(fā)地清晰起來。

  你的發(fā)絲在微風(fēng)中飄舞,已染上的霜華發(fā)絲在陽光的照射下是那么的刺眼;秀遍g,我似乎看到了你的日日守候:不論風(fēng)雨,堅定執(zhí)著地站在那兒,等候我的歸來。那深深凝望的真情的目光,溫暖如你。我沉浸在破獲秘密的滿足中,但你一如既往,從未變過。你依舊每天守在陽臺張望,依舊每天準(zhǔn)時打開家門迎接我。

  還清晰的記得我曾對你說:“看樣子這兒會踩出兩個腳窩印呢!”你怔了半響,好半天才答道:“沒辦法,習(xí)慣了!薄芭叮窟有這樣的習(xí)慣?”你搓搓手,微微地笑了笑,沒再接過話去。在你轉(zhuǎn)身進入廚房的剎那,我依稀看到了你臉上泛起的微微紅暈,就如同你犯了錯一般。時光茬苒,我習(xí)慣了在你的守望中成長,你也習(xí)慣了在窗臺的守望中等我歸來。

  如今,獨處異鄉(xiāng)的我,也習(xí)慣了環(huán)顧四周,尋找那一抹熟悉的身影。媽媽,我終于體會到了你所謂的“習(xí)慣”,它是愛的化身,是真情的流露,是與日俱增的。媽媽,原來我早已習(xí)慣了你的次次守候。此時的你,定在陽臺守望著我的歸來吧!

習(xí)慣優(yōu)秀作文6

  習(xí)慣,是一種很常見的東西,不,不只是常見,簡直是無處不在,上到七八十歲的老頭老太,下到出生沒幾周的小嬰兒,都有自己的習(xí)慣。而人們的習(xí)慣大多不同,但在本質(zhì)上卻又如出一撤,像生活上的安排,每天的.行程等。但總有一些十分特殊。比如下面這則故事中的人。一個人,因為家窮,他高二的時候就出去打工,在深圳,他費盡周折,被人拒絕很多次后,終于在一家飯店找到了做服務(wù)員的差使。他不怕吃苦,飯店的臟活累活搶著干,光土豆絲,他每天就得切滿滿三大盆。

  一天,一個廚師悄悄地說:“兄弟,我看你能吃苦,做人也挺機靈,嘴巴也不笨,我感覺你挺適合做銷售的!庇谑,他辭職了,開始準(zhǔn)備做銷售。但是那年,他剛剛十八歲,又沒經(jīng)驗,所以總是被拒絕。在被拒絕多次后,一家賣電池的公司接納了他,但薪水很低。他賣了輛自行車,后面帶兩箱電池,遇到小賣店就上門推銷。當(dāng)然結(jié)果總是被拒絕。一天,一個超市老板在門口和別人下棋,他在旁邊看,老板贏了,他就夸老板棋藝高,老板扭過頭看說:“你這個小伙子真有意思,我都拒絕你三次了,你還不死心。這樣吧,我買你一百板電池,如果質(zhì)量好,以后我還是買你的。”于是他拿到人生第一筆提成:四十元。

  后來,經(jīng)過努力,二十歲那年,他成了全公司最好的銷售員,每個月提成就有上萬。后來他又想到,做電池行業(yè)利潤不大,于是他又跳槽到一家做安全防護的公司。這個都是需求量很大的客戶,一張合同動不動就是上百萬甚至上千萬。雖然以前干過銷售,但畢竟行業(yè)不同,又得從新開始。他每天都打電話,想網(wǎng)上找到潛在客戶,就打電話推銷。這樣的電話他每天能打幾百個,雖然都是拒絕,但是,他毫不泄氣。終于有個礦山因為應(yīng)付上級主管單位的安全突擊檢查,臨時需要購買一批安全防護產(chǎn)品他剛好打來電話。他簽了這個八百多萬的合同。還有一單合同是因為一個客戶和一個公司產(chǎn)生了矛盾,客戶一生氣,準(zhǔn)備換公司,這個時候,他的電話打來了,于是,簽訂了這個三百多萬的合同。

  后來,有了銷售網(wǎng)絡(luò)和一定的資金后,他開了個公司,代理一家安全防護公司的產(chǎn)品,事業(yè)開始快速發(fā)展起來。現(xiàn)在他是一個年輕有為的老總,剛剛?cè)艢q,就有億萬身家?赐赀@個故事,大家大概也猜是什么別樣的習(xí)慣了吧,就是習(xí)慣被拒絕。正是因為他習(xí)慣被拒絕,從不灰心,才有了這般成就。其實,我門每個人都應(yīng)該有這個習(xí)慣,只有習(xí)慣了“被拒絕”,你才能在挫折中不被打倒,才會有勇氣繼續(xù)努力,學(xué)會真正的淡定從容。這樣,不管你現(xiàn)在怎樣,你早晚會成功。好了,這個故事說完了,相信大家會學(xué)到什么的,最后我想問:你也有別樣的習(xí)慣嗎?

習(xí)慣優(yōu)秀作文7

  我有一個非常好的習(xí)慣,那就是讀書。你知道我的好習(xí)慣是怎樣形成的嗎?告訴你吧,是因為我的爸爸和媽媽,他們讓我愛上了書,讓我懂得書對我的成長是多么的重要。

  我的爸爸在報社工作,我的媽媽是語文教師,他們每天都跟書打交道。也許,他們是希望我將來比他們更有知識吧,在我還在搖籃中的時候,媽媽就買了許多童話故事書讀給我聽。一歲多的時候,媽媽開始教我學(xué)唐詩,兩歲多,開始教我一頁一頁的學(xué)童話故事。她那豐富表情、動聽的聲音,把我?guī)нM了一個又一個神奇美妙的世界,那里有善良的.小紅帽、有兇惡的大灰狼、有美麗的白雪公主、有長鼻子皮諾曹、還有漂亮的睡美人……

  書真是太奇妙啦,從這時開始,我就愛上了書。后來,上了幼兒園,又上了小學(xué),你知道我最高興的事情是什么嗎?告訴你吧,就是背著書包蹦蹦跳跳去上學(xué),因為在學(xué)校里可以看更多的書?墒菋寢屨f,僅僅讀課本是不行的,還要讀名著,尤其要讀古典文學(xué)名著和外國文學(xué)名著。古典文學(xué)的啟蒙書籍也要認(rèn)真讀才行。媽媽給我買來了20多本國學(xué)啟蒙方面的書籍,比如《聲律啟蒙》、《增廣賢文》、《岳飛傳》、《千字文》、《詩經(jīng)》、《元曲》、《千家詩》、《弟子觀》、《名人家訓(xùn)》、《唐詩三百首》等,還買了許多外國的名著,比如《母親》、《伊索寓言》、《愛因斯坦傳》、《福爾摩斯探案集》等等。在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我如饑似渴的讀了起來。

  這些書使我懂得了許多道理。比如做人應(yīng)該誠實、謙虛、勇敢、守禮,尊敬老師,孝敬父母;學(xué)習(xí)上應(yīng)該刻苦勤奮、勇于鉆研;還應(yīng)該愛家、愛校、愛祖國。這些書還告訴我人活在世上要講智慧,要善于開動腦筋思考和處理問題。后來,媽媽還給我買了認(rèn)識和探索大自然奧秘的《環(huán)境》、《動物》、《海洋》系列叢書。媽媽說,她要把我培養(yǎng)成一個知識淵博的“小博士”。我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多。爸爸媽媽非常高興。最近,爸爸花20xx多元給我買了一本《易博士》電子書。這本小小的書,內(nèi)存非常大,可以裝6000多萬字。里面有古典文學(xué)名著,有世界名著等等,看完了可以到指定的網(wǎng)上下載。我真是愛不釋手。每天放學(xué)回來,做完家庭作業(yè),我就抓緊時間讀,一直讀到深夜。

  書使我忘記了游戲,忘記了電視,真是太棒了!在書海里暢游的感覺真好,每天都能學(xué)到許多新的東西,每天都能發(fā)現(xiàn)新的世界,那里有無窮無盡的知識,無邊無際的美景等著你,你只要不停地往前游,就會有收獲。

習(xí)慣優(yōu)秀作文8

  習(xí)慣決定著人的命運,從一個的習(xí)慣就可以看出一個的品格、修養(yǎng),習(xí)慣也同樣有好壞之分,好的習(xí)慣有利于我們身心的發(fā)展,而壞的習(xí)慣則會妨礙我們的健康成長,養(yǎng)成一個好習(xí)慣足以讓我們受用一生。

  大哲學(xué)家柏拉圖有一次毫不留情地訓(xùn)斥了一個小男孩,小男孩很不服氣:“您不應(yīng)該為一點雞毛蒜皮的小事而譴責(zé)我!”柏拉圖回答說:“如是養(yǎng)成了習(xí)慣,就不是件小事了!绷(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成了一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。

  的確,習(xí)慣無小事,習(xí)慣也沒有大小之分,在很多的時候,一個我們看似很小的習(xí)慣,卻往往改變了我們一生的命運。

  某大型企業(yè)在招聘管理人員時,在考官面前約五米處放了一把椅子,并在門口倒放一把掃帚,參加面試的人很多,其中不乏有名牌大學(xué)的畢業(yè)生,但最后的結(jié)果卻令人大跌眼鏡,受錄用的不過是一個普通高校畢業(yè)的大學(xué)生。事后,這位大學(xué)生部被錄取的原因,考官說道:“在眾多應(yīng)聘人員中,唯有你進門扶起了掃帚,并將椅子拉到我們跟前,你為什么要這么做呢?”這位大學(xué)生答道:“我沒有想太多,習(xí)慣而已!

  習(xí)慣影響著人們的行為,人的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為一種潛移默化的力量,在不經(jīng)意間影響著人的身體、思維和各種各樣的行為,千萬不要小覷習(xí)慣的力量,有時候,就是這樣的一個小小的習(xí)慣卻成為了人們成功的要訣。

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使人終生受益。作為一個學(xué)生,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先要熱愛學(xué)習(xí)。陳景潤在西南聯(lián)大學(xué)習(xí)的時候就立志要攻克“哥德巴赫猜想”這個世界性的難題,不達目的決不罷休,此后形成了善于廣泛專研世界頂尖數(shù)學(xué)理論的`習(xí)慣。在后來的研究中,學(xué)習(xí)和思考問題幾乎達到了廢寢忘食的地步,以至于走路撞到電線桿還以為別人撞他,陳景潤最終攀上了“哥德巴赫猜想”的高峰。

  其次,我們還要善于思考?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀円B(yǎng)成思考的習(xí)慣,不僅要知其然,還要知其所以然。只有這樣,才能真正算是善于思考。

  第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須要勤奮并持之以恒!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!痹@得全省和泰州市高考文、理科第一名的省姜中學(xué)生在介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都有一個共同特點就是勤奮。所以,勤奮出聰明,勤奮出成就。

  習(xí)慣不是小問題,是否擁有一個良好的習(xí)慣,將成為我們成功的關(guān)鍵所在。

  播種一個細節(jié),收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個命運,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就邁出了我們成功路上最重要的一步。

習(xí)慣優(yōu)秀作文9

  因為感恩,溫情才無處不在;因為感恩,友誼才長存永久;因為感恩,動人旋律才不再停歇;因為感恩,世界才如此多彩。

  人生在世,我們會不時的得到世界各處的幫忙,同樣我們也會給予別人很多的幫忙。沒有一種給予是理所當(dāng)然的,沒有一種愛是只付出而不給予回報的。愛是一桿稱子,給予與收獲的平衡才是愛的最大化表現(xiàn)。我們不能只做一個貪婪的人,對于父母、對于朋友、對于社會我們都應(yīng)當(dāng)有無限的感激之情。在我們收獲如此多愛的同時,我們是否也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩呢

  然而,在我心里,最讓我感動的當(dāng)然是親愛的爸爸媽媽。蕓蕓眾生,我們能夠沒有朋友,沒有同學(xué),沒有親人,甚至能夠沒有兄弟姐妹,可是我們不能夠沒有父母。父母賜予我們生命,含辛茹苦養(yǎng)育我們長大,任勞任怨的為我們奔波,不求任何回報,只期望我們比他們過得好,比他們有出息。或許世界再也不會有誰比父母更偉大了吧!可是,現(xiàn)實中的我們又有幾個能夠真正讀懂父母呢也許此刻的我們還小,還不明白什么叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義。有時甚至覺得父母的嘮叨,父母的好是對我們的牽絆。我們常常責(zé)備父母的嘮叨,怨恨他們的古板和對我們的不理解……可是,當(dāng)我們離開家,當(dāng)我們漸漸長大后,我們就會慢慢地體會到父母的不容易。這種愛無聲無息卻驚天動地,讓我們倍感溫暖。

  作為溫室里的花朵,我們不應(yīng)當(dāng)只懂得享受,而更應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。時光不待人,趁我們父母都還健在,趁我們都還年輕,多給父母打幾個電話,多幫父母洗幾次腳,多關(guān)心關(guān)心他們。就像他們關(guān)心我們一樣,或許,我們一點小小的`舉動都能夠讓他們欣慰許久。

  學(xué)會感恩,不僅僅是感恩父母。生活中有太多人和事值得我們感激的,其實,任何給予都不是理所當(dāng)然的。

  感恩宇宙,因為它給了我們一個美麗的星球;感恩世界,因為它給了我們一個生存的空間;感恩萬物,因為它讓這個世界得以長存;感恩父母,因為他們給了我們生命;感恩親人,因為他們給了我們包容和愛;感恩朋友,因為他們一路的陪伴;感恩……細細想來,生活中有太多的感動值得我們記得,只是這些我們似乎都已遺忘了。當(dāng)我們想起時,期望一切都還來得急……

  從此刻開始,不要吝嗇自我的微笑,不要深埋自我的感情。生活在如此幸福的環(huán)境里,不要讓麻痹遮蔽了自我的雙眼。我們完全有義務(wù)對那些幫過我們的人說聲多謝,我們完全有必要對這個社會做出我們該有的回報。讓我們將心比心,將愛傳遞到每個人內(nèi)心深處吧!

  讓感恩成為一種習(xí)慣,讓世界多一份和諧和美!

習(xí)慣優(yōu)秀作文10

  生活因忙碌,而習(xí)慣了快節(jié)奏的步調(diào);人一生因生老病死;而習(xí)慣了離合悲歡;因道路的坎坎坷坷;我在跌跌撞撞中習(xí)慣了有您----媽媽。時光匆匆,歲月逐漸降我從您身邊帶走,去走我自己的道路。一路上,我發(fā)現(xiàn),因為您,我有了很多習(xí)慣性得動作反復(fù)發(fā)生,一直都沒有忘,反而已經(jīng)成為了一種條件反射,因為您是我不愿脫離的習(xí)慣。

  早上,被鬧鐘吵醒,關(guān)上鬧鐘,窩在被窩里,在朦朧的睡意里想起昔日,您喚我起床的聲音。每當(dāng)您向我房間里走近,聽見您的見步聲,立馬就坐了起來。即使上一秒還在睡夢中。昏昏沉沉得坐在床上,等您嘮嘮叨叨催我起床,我則慢慢吞吞地穿著衣服,等您走出房間我又繼續(xù)倒下睡,等您把早飯做好時,才發(fā)現(xiàn),我衣服到還沒穿好,只好以非一般的速度簡單的穿好,走到桌前。“快吃,還要去上學(xué)呢!”站在我旁邊盯著我說。一邊叫我吃完,一邊又說快上課了。在您的‘威逼下",我只好吃完再走。

  中午,我和朋友坐在食堂里吃飯?粗埡欣锏牟,變好懷戀您做的`菜。在家里,我總是很挑剔,這樣不好吃,那一不好吃,F(xiàn)在我才明白,是我自己太不懂得珍惜。那飯菜里沒有媽媽的味道。吃完了,像以前一樣,還剩半碗沒吃,知識等您的那句‘把它吃完了,才能長高張漂亮’我便又乖乖地繼續(xù)吃完。

  晚上,回到寢室,把衣服凌亂地扔在桌上。因為原來這時,您會把衣服收拾好,放上干凈的衣服,等我第二天穿。但現(xiàn)在,第二天早上,那堆臟衣服還是在那。每次睡覺都習(xí)慣了不鎖門,只留一個小縫隙,因為我知道您會是不是的來看看我睡沒,如果我沒有睡,您也不會睡,所以我每次都早早的關(guān)了燈睡覺,只是為了讓您早點睡,見您睡了,那燈又再次亮起。如今,和您在一起的日子越來越少了。沒有您的夜晚,總會覺得少了什么。

  每次我哭了以后,您都會知道我哭過,當(dāng)您問我怎么了?我倒在您懷里大哭一場。您則習(xí)慣的抱著我,讓我發(fā)泄,我習(xí)慣把我不開心的、開心的事都更您分享,每次您都認(rèn)真地聽我說,我笑您也笑,我哭您就安慰我;我猶豫不決時,您會細心地幫我分析。如今,您不在我身邊,我的那些雞毛蒜皮的小事,又向誰去訴說。

  一天里,習(xí)慣了有您‘開心、不開心時習(xí)慣了有您,您已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。

  習(xí)慣不停的往前走,是因為不想讓您看到流淚;習(xí)慣一直都不會流淚。是因為您不會讓我流淚;習(xí)慣一直拼盡全力,是因為不想看到您失望的眼神;習(xí)慣一直無法釋懷,是因為你我骨肉相連;習(xí)慣一直深感抱歉,是因為我一直都只會讓您擔(dān)心。這些習(xí)慣,都無法忘記。

  您永遠都是我無法、也不愿脫離的習(xí)慣。

習(xí)慣優(yōu)秀作文11

  美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾說:“習(xí)慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因為他們養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無情地割開。因為習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運!

  曾有一家世 界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者,問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗 手,手帕要疊整齊,做事要有條理,……”?茖W(xué)家出人意料的回答,直截了當(dāng)?shù)刂v 明了良好的習(xí)慣對人一生具有決定性意義。

  那么,習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律。一個動作,一種行為,多次重復(fù),就能進入人的潛意識,變成習(xí)慣性動作。習(xí)慣就像是走路,人們?nèi)绻x擇了一條道路,就會沿著這條道路一直走下去,慣性的力量會使人們不自覺地強化自己的選擇,并讓你輕易走不出自己選擇的道路。一個人的日;顒樱90%都是在不斷重復(fù)原來的動作,再在潛意識中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣:

  一、良好的品德習(xí)慣:熱愛班集體,愛護公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī)等。

  二、良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時到校,不遲到早退,不曠課,課上認(rèn)真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨立見解;按時完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍等。

  三、良好的健康習(xí)慣:按時作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅持鍛煉身體,上好體育課課; 愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  四、良好的勞動習(xí)慣:在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動等。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!敝袑W(xué)時代是人生一個十分重要的階段,是行為習(xí)慣階段,也是人生世界觀、價值觀逐漸階段,中學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來發(fā)展、終身學(xué)習(xí)的打下堅實的基礎(chǔ),從而達到人生的奮斗目標(biāo)。

習(xí)慣優(yōu)秀作文12

  人們都說改變一個習(xí)慣不容易,我不信,什么不好改變,只要有決心要改,什么都容易。后來,我發(fā)現(xiàn)不是這樣的。

  一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要二十一天,但把習(xí)慣變成一種能力的時候二十一天是根本不夠的。在上小學(xué)的時候爸媽可能會給孩子一個學(xué)習(xí)的工具,可能是手機,亦是電腦也有可能,本意是希望孩子借助工具學(xué)習(xí)更好,卻不曾想,哪天工具變成玩具反而害了孩子。我就是這個情況。也許是年少輕狂,看不透這個五彩斑斕的世界,哪天被一只彩色鉤子勾到了也不自知。后來父母教育卻因不屑而不愿改正。直到,成績下滑才反應(yīng)過來“壞習(xí)慣是會毀掉一個人”的。

  可是,習(xí)慣哪里那么容易改變。繃L試過把手機放在一旁,自己在旁邊寫作業(yè),沒一會兒,又情不自禁的拿起手機,玩得不亦樂乎。也嘗試過讓父母在旁邊看著寫作業(yè),卻趁父母有事離開而拿起了手機,結(jié)果自然不言而喻。

  就像這樣“改正”著,卻發(fā)現(xiàn)越改正越著迷。漸漸的進行自我觀察,看看自己到底缺少什么,需要從網(wǎng)絡(luò)世界中獲取。一步步觀察,終于明白自己為何對手機著迷了,其實并不是對手機著迷,是對這個世界著迷,懷著一顆可愛的好奇心,在手機中尋找這個世界的影子。在網(wǎng)絡(luò)世界中找到一個真實的世界,明明是這樣希望的,可那如木馬病毒一樣的負能量在網(wǎng)絡(luò)世界中橫飛,誘惑著一雙雙即將展翅飛翔的雛鷹。沒有其他辦法,只有在黑暗中找到自我,才能散發(fā)光亮,照亮自己的路。

  明白了這個道理,我便不再迷茫,在自己的光亮下找到遠離黑暗的路。又是一個夜晚,又一次把手機放在桌子上,自己在一旁看書,不知怎么回事,只覺得那晚的看的書格外引人入勝,到了吃飯的時間也沒有察覺。媽媽端著菜走過來,看到我在看書,便道:“你不是不喜歡那本書嗎?還說文字枯燥乏味,一點意思也沒有來著,今天怎么沒玩手機卻在這看書啊?”我笑著說:“誰說的,這本書比手機有意思多了,我哪有不喜歡。俊眿寢屝α,她知道,她說的有用。“一個良好的`習(xí)慣,可能預(yù)示著一種超乎群人的能力,但一個壞的習(xí)慣可能會產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng),最后遺臭萬年也不是沒有可能,所以,總是教導(dǎo)你不要養(yǎng)成壞習(xí)慣,是因為我不想你被人厭惡啊,孩子,你懂嗎?”記得那是那次考砸后媽媽說的話,也是那段話,點醒了我,讓我改變了玩手機的習(xí)慣。

  是啊,養(yǎng)成一種習(xí)慣不容易,改變習(xí)慣也沒有見的有多容易,也只有自己想改變,才能改變習(xí)慣,否則,其他沒有任何人可以控制你的思想,也沒有可以幫你改正。從那以后,在看到一些別人的習(xí)慣時,我會先判斷這是否是一個好習(xí)慣,它對我有什么幫助,會不會對我產(chǎn)生不良影響。正是因為我明白改正壞習(xí)慣的過程太過曲折,在察覺后改正,不如在一開始便不養(yǎng)成,更加關(guān)注起好習(xí)慣的養(yǎng)成。

習(xí)慣優(yōu)秀作文13

  我對習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀的東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習(xí)慣,我一直認(rèn)為,一個人的品格、能力多半來自習(xí)慣,是習(xí)慣使身體自動地做,是習(xí)慣在打造人的第二天性。沒有習(xí)慣,就不能走向成功之巔。壞習(xí)慣不是最好的.仆人,而是最壞的主人。俗話說的好:一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思?墒呛髞恚颐靼琢艘怖斫饬怂暮x,并且養(yǎng)成了一個“先天性”的好習(xí)慣——放學(xué)后先寫作業(yè)。

  我從小就愛玩,可玩多了對學(xué)習(xí)也不太好。那是深秋的一天,我寄居住在姑姑家。每當(dāng)一放學(xué),我回到家,就“沖”向廚房,大聲喊到:“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答:“沒有,一會就該吃飯了!薄皼]有就沒有!”我邊說邊走出家門,和同學(xué)去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時已經(jīng)六點多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,小伙伴又來找我玩,我把作業(yè)一推,一溜煙兒就沒人影了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè),不止浪費了多少個一分鐘。做玩作業(yè),我吃飯了,吃完飯。我們又看電視!笆c了,貝貝趕快洗漱睡覺!惫霉脤ξ艺f。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“陰天”的事。我小聲地說:“姑姑,我……我還沒……沒寫作業(yè)呢,先讓我寫會吧?”結(jié)果,我一直寫到十一點……倒!

  從那天起,我便堅持放學(xué)回家立刻寫作業(yè)。經(jīng)過三個星期的努力,我終于改了過來。可沒過幾天,我又打了“退堂鼓”,因為沒寫日記,被老師告上“法庭”。害得我中午都沒回家,在辦公室一直寫到十二點半。我再次下決心,一定要徹底改邪歸正?蓻]想到,剛過一個月,我的老毛病再次重犯,邊寫邊玩。姑姑看見后,嚇唬我:“以后再也不讓寫作業(yè)了,也不讓上學(xué)了,讓我天天玩,玩?zhèn)痛快!蔽液ε铝耍簧蠈W(xué)還行?姑姑的這招還挺靈,我的老毛病徹底消失了。每天放學(xué),回家就寫作業(yè),小伙伴來找我玩,我對他說,我必須做完作業(yè)才能玩兒!晚上還要看課外書,不讓一分鐘溜走。好習(xí)慣越多,則生活越容易,抵抗引誘的力量也越強。

  好習(xí)慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。起初我們造成習(xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們。人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類生活最有力的向?qū)。中國有句諺語:習(xí)慣成自然。同時,希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種優(yōu)秀!蔽蚁耄何业牧(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧!”

習(xí)慣優(yōu)秀作文14

  人無完人,日常生活中的行為變?yōu)榱?xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運。

  如果不將壞習(xí)慣改正,必將帶到社會上去,給你的一生帶來不良影響。每天早晨,我們都要進行晨讀,為的是在閱讀中更好地了解文章的內(nèi)涵。我最討厭晨讀了,這會讓我感到厭煩,因此總是心不在焉,雖然人挺得直直的,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,一副一本正經(jīng)的樣子,嘴巴不停地動,可是,心里卻滿不在乎,想到別處去了:放假到世界去旅游;星期天和同學(xué)開開心心地玩;到地心旅行碰見了火星人;我們在學(xué)校未來的'伸縮操場盡情地蹦蹦跳跳……

  盡做白日夢,所以,大略了解文章的觀點,但細節(jié)卻忽略了。有時,老師讀了一段,讓我接下面內(nèi)容,我總不知所措,回答不上來。每一天,老師布置給我們的任務(wù)多種多樣,然而我們很難一件件有序地完成。特別在寫家庭作業(yè)時最糟糕!巧得很,在我寫家庭作業(yè)時精彩的電視節(jié)目接連不斷地上映,真讓人目不暇接,我被電視迷住了,本想靜下心來寫作業(yè),可一想到那扣人心弦的電視節(jié)目,就令我心亂如麻,就給自己找了個理由:電視那么好看,錯過了豈不可惜?

  再說了,看電視也有許多好處的麻!既可開闊實視野,又……我不知所措,不知是先寫作業(yè)還是先看電視,寫完了作業(yè),那接踵而來的電視節(jié)目都結(jié)束了;而先看電視又會耽誤學(xué)習(xí),完成不了作業(yè),又得吃頓“竹筍烤肉”。所以,我干脆“一口吃個麻花”:一邊看一邊寫,這不就“一舉兩得”了嘛!于是,我常常邊看電視邊寫作業(yè),因而,我能看到的是斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)目畫面,更嚴(yán)重的是,往往30分鐘的作業(yè),卻花上兩個鐘頭甚至更長的時間,且做題慢,效率低,錯誤多,一塌糊涂。我簡直是毛病纏身。∪绻桓牡暨@個壞習(xí)慣,那后果真是不堪設(shè)想。荀子曾說:“耳不能兩聽而聰。”不錯的,一心二用,就會一事無成。

  要想成為一個循規(guī)蹈矩的人,改掉這做事拖拖拉拉、一心二用的壞習(xí)慣,非下苦功不可!因此,我給自己定下一條規(guī)定:無論是讀書還是做其他事情,都給自己定個目標(biāo),以目標(biāo)約束自己的胡思亂想,在讀書時作到思想跟著內(nèi)容走,思維跟著老師的講課思路轉(zhuǎn);有計劃、有規(guī)律有秩序地做事情,不要因其他因素的干擾而亂了陣腳,而要專心致志,全力以赴地做好第一件事再做第二件事,做到一心而不二用;并持之以恒地按照這規(guī)定去做,去約束自己,最后我自己鍛造成了一個辦事果斷高效、思維敏捷、邏輯性強的好學(xué)生。我知道,世界上有兩種人:空想家和行動者。

  行動,就是鎖定目標(biāo)后,全力以赴地完成任務(wù)。同學(xué)們,讓我們一起來做行動者,發(fā)揚優(yōu)點,改掉自身的壞習(xí)慣,以優(yōu)良的習(xí)慣、堅強的意志、美好的秉性點亮心中的燈,起航吧!

習(xí)慣優(yōu)秀作文15

  在我的眼中,很多古人所說的名言都是對我們很有幫助的,例如:“少壯不努力,老大徒傷悲”,“它山之石,可以攻玉”等,但我最喜歡的還是劉備送給他兒子的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句話在我理解來就是:不要認(rèn)為壞事較小就去做,不要認(rèn)為好事較小就不去做。

  很多時候,人們常常會喜歡去做一些不好的小動作,比如某同學(xué)喜歡偷人家的作業(yè)本,某同學(xué)喜歡對同學(xué)們惡作;除此,還有的人們不喜歡去做一些好的事情,例如,某同學(xué)看到教室的地板上有紙屑卻因為這不是自己扔的所以沒有撿起來,某同學(xué)看到班級垃圾沒有倒掉卻因為自己不是值日生而沒有主動把垃圾倒掉。

  的確,很多的事情都是讓別人看來很微不足道的,但是,卻也可以因此影響到我們以后的行為。

  記得我曾經(jīng)親眼目睹一個小小的悲劇的發(fā)生,在這個小小的悲劇發(fā)生之前,卻沒有一個人是上前阻止的。

  某天,我和朋友放學(xué),正準(zhǔn)備過去領(lǐng)自行車,卻聽到朋友大叫一聲:“我的自行車!蔽伊ⅠR過去一看,才發(fā)現(xiàn),朋友的自行車被消氣了:“哈哈,真是太幸運了,居然是老班長的自行車,哈哈哈……”隨入耳朵的是一陣惡心的笑聲,心中不經(jīng)燃起一股怒火,氣的.不是哪位同學(xué)去欺負他人的自行車,而是他在“工作”的時候,旁邊站著很多人,卻沒有一個人是上前阻止的,這,難道不是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”嗎?

  或許,他們認(rèn)為,自己并不是受害者;或許,他們認(rèn)為,只是小惡作劇,沒有必要去理會;或許,他們認(rèn)為,阻止他雖然是件好事,不過這事情很小,做了也沒有人投來贊賞的目光……過多的或許也只是后來發(fā)生的才做出的決定?,如果大家都沒有去阻止,有誰會想到會發(fā)生什么樣的不良后果?

  我記得我年幼的時候,母親曾經(jīng)和我說過,很多時候,人們總會喜歡去做一些小動作,卻不知道這些小動作會成為我們?nèi)松缆飞系拇罅?xí)慣。那時年幼,不明白其中的道理,只是忽悠忽悠的聽了就點點頭。

  長大些,我又聽見很多人都在說這句話,那時,我似乎隱隱約約的知道了些。

  現(xiàn)在,我會看一些犯罪心理學(xué)科的書,從中我才了解到,很多犯罪者都是因為小時候喜歡做一些不良好的小動作,才會導(dǎo)致自己有了這么一個犯罪的大習(xí)慣。其實,說來說去個,還不是應(yīng)了母親的那句話。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@句話一直都在我們的耳邊回響,因為他時時刻刻都在提醒我們不要認(rèn)為壞事較小就去做,不要認(rèn)為好事較小就不去做。

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