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約定小學(xué)作文

時間:2024-02-05 18:16:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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約定小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的約定小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

約定小學(xué)作文

約定小學(xué)作文1

  “咦?這是哪里呀?”我來到了一個陌生而又美麗的地方。周圍挺拔的楊樹像健壯的青年舒展的手臂;草叢從濕潤中透出幾分悠悠的綠意。

  正當(dāng)我焦急的尋找回家的路時,背后傳來了一聲慈愛的呼喚。我回過頭來,看到一張和藹可親的'臉,臉上長著兩道柳眉,柳眉下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛。我很疑惑,她怎么知道我的名字呢?于是,我便慢慢向她靠近。我突然停下了腳步,問道:“阿姨,您好!請問您是誰?您又是怎么知道我的名字的呢?”她摸摸她的頭發(fā),笑著說:“我的名字叫三十七中學(xué),小名叫三七。作為你的另一個媽媽,我當(dāng)然知道你的名字啦!”“哦!那么您是怎么知道我在這里的呢?我迷路了,您可以送我回去嗎?”我乞求道!笆俏野涯憬械竭@里來的,我想跟你商量一個事,這兒是我的家,你可以隨意參觀。事情弄清楚后,我自然會送你回家!彼琅f是那么溫柔!笆裁词拢俊蔽一丶业挠珡(qiáng),她的話音剛落,我便問道。“很簡單,就是我們簽一份合同協(xié)議書。你為甲方,我為乙方。合同內(nèi)容是:甲方上課必須認(rèn)真聽講,每天按時按質(zhì)按量完成作業(yè),不違反校規(guī),和同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。如果你做到了這幾點,我,乙方也會給予相應(yīng)獎勵。如果你同意以上內(nèi)容,請在這里簽字。”她說著,遞來一張紙和一支筆。原來就這么簡單,我接過筆,在紙上工工整整地寫下了我的名字——李曼君。我放下筆,她便把我送到大街,和她道別后,我便回家了。

  “叮叮叮,起床了,起床了”不知哪里的鬧鐘叫了起來,嚇了我一大跳。哦,原來只是個夢!不過我一定會按照夢中的承諾去做。

約定小學(xué)作文2

  阿鋒是迪慶維西塔城一名土生土長的傈僳族少年,黝黑的皮膚,雙頰的“高原紅”能讓人直觀感受到高原陽光的威力。和世代生活在白馬雪山深處的人一樣,他熱愛著家鄉(xiāng),也熱愛著在家鄉(xiāng)土地上與他們一起生活的一切。

  一天,偶然的機(jī)會讓他第一次見到了“阿紅”——一只已懷孕的滇金絲猴。大概是笨重的身體讓它無法輕松地?fù)尩健皹浜印,它在樹杈上發(fā)出凄慘的哀鳴,眼中充滿了饑餓與無助。

  是緣分吧,畢竟能近距離接觸到這小可愛的'機(jī)會也不多。阿鋒下意識地吹起了口哨,揮手間眼里有溫暖的光。阿紅起初有一點點遲疑,之后便迅速下樹,饑餓迫使它大膽地向他“走來”。走近了,那粉粉肉肉的紅唇在山林間愈加奪目,但它依然與阿鋒保持著適當(dāng)安全的距離。

  經(jīng)過多年的保護(hù),滇金絲猴種群在不斷擴(kuò)大,曾經(jīng)的獵人,如今大部分都變成了它們的“守護(hù)神”,但“瀕!钡摹懊弊印币廊粵]有摘掉。阿鋒不大懂什么是瀕危,他只知道不管是人還是動物,只要向他求助,他一定要像阿媽說的那樣,盡自己所能去幫助它。他開始翻看自己的挎包,里面有早上阿媽煮好的洋芋和雞蛋——也是他的午飯。沒有猶豫,他拿出雞蛋,向阿紅旁邊的空地扔去。阿紅發(fā)出興奮的叫聲,那叫聲在阿鋒聽來如天籟一般。它靈巧地剝起蛋殼,放下了所有戒備,如同與阿鋒相識了數(shù)年的老友,毫不客氣地吃起來。阿鋒憨憨地笑了,這猴子是餓了多久啊……

  就這樣,每逢阿鋒路過那片林子,總會讓阿媽多煮兩個雞蛋。每逢阿鋒口哨一響,阿紅總會及時地出現(xiàn),絲毫不見“雪山精靈”的矜持。終于有一天,在許久的口哨聲后,焦急的阿鋒見到了他心心念念的場景——阿紅,還有她的孩子。阿鋒知道,那是希望。

  像阿鋒一樣的傈僳人說,白馬雪山給予他們的,是土地的收獲,是生命的養(yǎng)護(hù),守護(hù)雪山,守護(hù)雪山的精靈,就是一輩子的約定。

約定小學(xué)作文3

  當(dāng)東方一點兒一點兒泛出魚肚色的白,初陽,似背著重負(fù)般,一小步一小步攀緣著柔曼的浮云,點點滴滴,似萬碎金光,斜射入窗棱,點亮了心田。

  手捧一冊《墨子》,趕晨兒念著,“志不強(qiáng)者智不達(dá)”一語,驚曉了三年前,與她的約定記憶,似搭乘著列車,穿梭于時光的花廊,采擷一朵,插入了晨曦的潤澤。

  那時還小,見從北京求學(xué)歸來的叔叔,便孩子氣兒地圍著他轉(zhuǎn)悠,偷看他的文件,將那密布著英文的厚書,一本本囫圇翻過。那時,大抵也會些英語,便渴求從書頁中尋求些熟識的單詞,但至末,即使心急如焚,氣急敗壞,也毫無所得。當(dāng)三四年級的孩子,首次知道英文的海洋本應(yīng)不甚廣闊,但我不甘氣餒,只是在心間許諾一個約定,一個與清北高校的約定。

  我愛燕園,正如歷盡滄桑的.宗璞,拜訪燕園,是炎炎夏日,毗鄰頤和園、圓明園,文化底韻與風(fēng)姿神韻,為它增色良多,一年好景,正是夏蓮?fù)π,頗有《愛蓮說》中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭玉立”的風(fēng)骨,色白無泥,色清無染,最美者,亦是那陣撲鼻的香氣,遠(yuǎn)而清,微風(fēng)徐來,吹去酷暑的炎熱,而那蓮香與書香,芬芳馥郁,高遠(yuǎn)清潔,純樸幽韻,恰好十分完美地融合在了一起。燕園太美,美過蘇州園林的古樸素雅,激烈的談?wù),暢敘的深邃,似脫離了世俗迷信,只剩下學(xué)習(xí)的樂意,這才是燕園本色!這才是人間天堂!

  漫步北大校園,看那片純美的背影,幾年前的約定再度于記憶的深淵躍起,一日日的堅信重又在心間堅定。

  “志不強(qiáng)者智不達(dá)”,這是墨子心間的波瀾,亦是世人心間的立志。音樂家克利斯朵夫立志于成就自己,成就“勝過貝多芬”的音樂神童,或許,他的堅韌與毅力,實現(xiàn)了兒時與樂壇的“約定”。

  沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,久久沉思人生征途,猛然醒悟,生命,便是一次又一次立約、行約、現(xiàn)約!

約定小學(xué)作文4

  約定是一種你與朋友或親人永生不變的信仰。它能在人生的道路上給你帶來幫助。

  記得在小學(xué)一年級的時候,有一天,老師問我下課的時候出不出去玩,我搖著頭回答道:“不去!”于是,老師就交付了一個艱巨的任務(wù)給我一一那就是坐在教室里看守粉筆,防止其他同學(xué)拿去玩。

  正當(dāng)我坐在座位上執(zhí)行任務(wù)時,我們班小有名氣的搗蛋鬼帶著笑聲沖進(jìn)了教室。誰知道他剛才又搗哪個同學(xué)的亂了。他一進(jìn)教室,就顯出那種威風(fēng)凜凜的樣子,像是一個大少爺。哪知,他立即就爬上桌子,并踩著桌子向我這邊奔來。我的心忐忑不安地跳著。難道他這次的搗亂對象是我?說時遲,那時快。還沒等我反應(yīng)過來,他就已經(jīng)站在了我身后的桌子上。接著,他不僅坐在我身后的桌子上還將他的雙腿放在了我的肩膀上。我立馬叫他下去,可他卻做出無所謂的樣子,仍坐在那里不動。盡管如此,我還是不敢大動身子,生怕摔傷了他。唉!真是人善被人欺呀!我只好像尊石像似的.坐在凳子上,一動也不動……

  過了一會兒,我的朋友進(jìn)了教室,見我這樣被別人欺負(fù),頓時目瞪口呆。忽然,他箭似的沖了過來,想把搗蛋鬼從桌子上叫下去。可搗蛋鬼就是不聽。后來,我的朋友擼起衣袖,做出了一副要與他打架的樣子。結(jié)果,搗蛋島立即就被嚇跑了。我們倆即刻笑了起來。我向我的朋友道了謝,他卻回答道:“不用謝!你還記得我們曾經(jīng)做過的約定嗎?只要我們倆任何一個人遇到了麻煩,誰就去幫助對方!苯(jīng)他這么一說,我恍然大悟。如今,這個約定還深深鐫刻在我的心中,讓我終生難忘。

  沒錯,約定就是這樣,它見證了友情或親情,讓我們永遠(yuǎn)難忘。

約定小學(xué)作文5

  交朋友,但我自己蒙蔽了自己。我認(rèn)為我的心中沒有天使。

  但,不幸總在我身上降臨。我的父母從小就不要我了,或許我生下來就討人厭,是奶奶從小把我?guī)Т,她是我唯一的親人。在這個世界上,只有她是愛我的。但,上天仍要將我唯一的幸福奪走,是的,醫(yī)生說,奶奶要走了。奶奶一直認(rèn)為我學(xué)習(xí)很好,撿破爛把我送到本市最好的A中,想讓我出人頭地。但我才上了一學(xué)期就跟不上了,我很刻苦,但智商不好。奶奶只盼我在這個學(xué)期,才肯安心離去。但,我考砸了,很差很差。我不愿讓奶奶傷心死去。

  我上課心不在焉,沒有高分的成績,我怎么對得起我含辛茹苦的奶奶!我只能找人幫我做個假證明,可誰能幫我呢?我想起了海妍,可她會幫我嗎?我從未求過人呀!我?guī)状瓮悼此,她在聚精會神的聽課,我絕望了。

  放學(xué)了,我走回家,我好怕,怕奶奶的絕望。我恨自己的無能,連奶奶的最后心愿也不能完成。

  “孩子,成績下來了嗎?考的好嗎?”

  “我,我……”我不知所措。

  “怎么,沒?”

  “不,奶奶,布茹考的很好,老師讓我送來成績單,她考了年級第一呢!”我嚇了一跳:“年海妍?你……”

  “奶奶,布茹學(xué)習(xí)可好了,你看,這還有老師的評語呢,我給您讀……”

  那評語是老師給她的,那成績單也是她的。我才發(fā)現(xiàn)她的聲音是那樣的好聽,像天使的歌,給所有人送去祝福。

  奶奶走了,永遠(yuǎn)走了……

  在那以后,每一次考試都會有兩個女孩并列第一,沒有人知道這個幸福的'秘密。只是在夏天的走廊上,你會看到兩個女孩子,穿著漂亮的白色裙子,在一起玩耍,你會發(fā)現(xiàn),世界上原來有這么完美的笑……

  就是那樣一個幸福的夏天,我發(fā)現(xiàn),我也有一雙堅實的翅膀,我在友誼的天空中,幸福的飛翔……

約定小學(xué)作文6

  仰頭望著天空,伸出五指擋住太陽,回憶便如未遮擋的陽光一般透過指縫涌現(xiàn)在我面前。

  那一年,我兩個月,你亦是兩個月,兩個小屁孩一見面便如同老朋友,在床上四處亂爬,我跟你同爭一個地盤,你撅著屁股,圓滾滾的像一團(tuán)球。我則四肢擺成一個“大”字,不讓你有機(jī)會侵犯我的地盤。咔嚓,這便成了永恒!

  再大些,我們成了最好的`朋友,一起“冒險”、一起做壞事、一起旅游……我們在沙灘上一起堆沙子,兩雙稚嫩的小手搭起一座“城堡”——一個小土丘,你說:“王子和公主會永遠(yuǎn)在一起嗎?”我不清楚,我只回答:“反正我以后就賴著你了,你去哪兒,我就去哪兒。”我們拉勾勾,說著“一百年不許變,變了就是大壞蛋!”那一年,我八歲,你亦是八歲。

  突然冒出了一個小女孩,她哭著鬧著要加入我們,我不愿意,我怕她會慢慢地?fù)屪呶业奈恢?赡氵@個大笨蛋好心腸地還是接受了,事實同我想的一樣,她和你越走越近。一天晚上,我住在你家,兩個小頭湊在一起說著有趣的事,我問你:“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友吧!”你說:“當(dāng)然啦!”這一晚,一夜好眠。那一年,我十歲,你亦是十歲。

  畢業(yè),我十三歲,你十三歲。我們卻真的成為彼此的大壞蛋,你去了三中,而我卻留在了九鼎,我們緊緊擁抱、哭泣,我說你來我這兒吧!你也讓我去你那兒吧!兩個倔強(qiáng)的人兒卻最終分隔兩地,我們卻眼睜睜看著卻無能為力。我見不到你,在一個深夜,我和你聊天,你聊你那些趣事,我亦是。最后我們都在電話那頭留下了眼淚,當(dāng)作對方都不知道,說聲“晚安”,抱著被子痛哭。

  那之后,我想著:無論現(xiàn)實讓我們分隔兩地,我們的心都要緊緊相連。

  那成長的歲月中,回憶里都浮現(xiàn)著你的身影,那一個個在心底下的決定——“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!”我將會用盡一生銘記,更會盡我的全力實行。

約定小學(xué)作文7

  約定,是誓言,是承諾,是信任;青春的路,有信心,有好友,有擦肩而過的陌生人,每個人都擁有青春,我,和青春有個約。

  約·信心的誓言

  “我勤奮聰明,我潛力無窮,我要在老師的帶領(lǐng)下……”每天早讀課后,我們都要大聲誦讀這信心的誓言,這誓言如一個約定,讓我勤奮刻苦地學(xué)習(xí),讓我腳踏實地,全力以赴地學(xué)習(xí)!這是信心的'誓言,青春的約定,是它,給了我無限動力!

  約·好友的承諾

  “最后一個夏天,我們就要說再見……”哼著熟悉的旋律,不禁又回到那段記憶——畢業(yè)季。記得畢業(yè)那天,我與小學(xué)相處六年的好友有過這樣一個約定:不管怎樣,這輩子,我們永遠(yuǎn)是朋友。是啊,畢竟做了六年朋友,怎能一下變成陌路呢?六年美好記憶,怎能一下消失呢?也許五年,十年,甚至更長時間,我都無法忘記她吧!寧,你放心我們既然已經(jīng)彼此承諾過這約定,那么我就一定會遵守,我們今后定會再見!青春的承諾,好友的約定,是我青春路上的第一份寶藏!

  約·陌生人的信任

  “信任”我們耳熟能詳?shù)膬蓚字,我想說,每個人都應(yīng)該相信值得信任的人。記得有一次我到報刊亭買雜志,但想要的雜志賣完了,所以就準(zhǔn)備走,但賣書的老奶奶對我說“小姑娘,你先把錢放這,下午來拿書,好嗎?”我看著她慈祥的笑容,很是真誠,就答應(yīng)了,下午再去時,老奶奶把我要的雜志給了我,然后,我突然發(fā)現(xiàn)信任別人的感覺真好!這就是青春的承諾,陌生人的信任!

  青春的路上,少不了一句又一句誓言,少不了一個又一個承諾,更少不了一次又一次信任,珍惜它們吧!我們,都和這美好的青春有個約定!

約定小學(xué)作文8

  冬天過去了,春天過去了,夏天終于來了,久違的夏日熱情又重臨于我的心頭。我與夏天拉過勾,要一起玩耍,一起感受。

  茂郁的樹下,總是有群永遠(yuǎn)不知疲憊的蟲兒。它們永遠(yuǎn)唱著單調(diào)卻又明媚的歌兒,為這熱情的夏日伴奏。屬于夏天的暖風(fēng),拂過我們的發(fā)絲,癢癢的,像是在逗弄著你。烈日下的潺潺的流水聲,悠長又低沉。水面上隱隱閃著微微的光圈,波光粼粼的,像是夏日浸入了流水,洗了個澡。不遠(yuǎn)處的池塘,荷花亭亭玉立,還是我前年,大前年看到的樣子。盡管過去多年,我對荷花的喜愛還是只增不減。因為,它在我眼里,永遠(yuǎn)都是“羞澀”的少女。你用余光瞄它一眼,它的臉就紅嫩嫩的,就好像沒見過世面的女孩兒,情芽初發(fā),甚是可愛。而河水里并未有面上的'平靜,里面紅的、黑的、紅交白的、白交黑的魚兒,歡鬧至極,一路玩水撲騰。你把腳放在水里,它們便好奇地游過來,這時,你可以伸手摸一把它們滑溜溜的身子,而它們也不躲,仿佛熟悉的朋友,在輕輕的和你打著招呼……

  走在路上,一些枯葉落下,我調(diào)皮地踩在上面!爸ā币宦,它們就碎裂了。風(fēng)兒一吹,在地上滾了幾圈。天呢,也紅透了半邊。落日的光輝耀在人們的臉上,紅撲撲的,顯得愈發(fā)柔和美麗。散步的老爺爺摸著胡須,笑瞇瞇的,與老友偶爾閑談幾句,說說家里的近況;青年婦女們聊著最近的八卦消息;可愛的孩童們,用歡聲笑語感染著大家。而我,迎著風(fēng),拼命的奔跑。盡管氣喘吁吁卻依舊迎風(fēng)而狂。

  夏天的夜幕隨著日落悄然來臨,我灑脫地踢下鞋,赤腳站在草地上,腳邊刺刺的。突然,一抹光在暗處飛起。漸漸地,越來越多的光點閃起。我雙手捧著光點,隱約感到有觸角在碰觸我的手,我定睛一看,!原來是螢火蟲!亮光圍繞著我,照著天空,同時,也慢慢,慢慢照亮我的整顆心……

  夏天總是那么陽光那么青春,在每個七八月如約而至。在夏日的沐浴下,我會狂奔,會吶喊,汗水灑在地上,灑在草叢,灑在我的心上。我與夏天有個約定,約定明年再同歡樂。

約定小學(xué)作文9

  “我……真的能考上一中?”

  “嗯,以你的智力,再勤奮些,進(jìn)一中沒問題,到時候再看看能不能進(jìn)實驗班……”

  我的寫作老師在QQ上是這樣說的,在寫作課上也是這樣說的。

  可我總是不爭氣地想:以我的智力……勤奮……努力……我,可以嗎?……

  每每這時,老爸老媽總是以馮老師的話鼓勵我,為我加油。

  我真是個不自信的孩子,至少我是這樣想的。

  仔細(xì)回想,我曾努力過,但是——我未曾竭盡全力。我,上課從不聽講,很少記筆記,很少微笑,經(jīng)常低著頭走路,從不與陌生人搭話,考試上很少檢查,成績一塌糊涂。

  是的`,我不是個乖孩子。他們都失望了,數(shù)學(xué)老師,英語老師,甚至于,我的朋友們……我害怕,下一個會不會是——我的寫作老師。

  我早已習(xí)慣眾人的冷嘲熱諷,可是我怕,他們失望的眼神。

  那是我的曾經(jīng),九歲的我,什么都不懂的我。

  再后來,我的摯友寶寶在畢業(yè)典禮那天,對我說:“‘果而’,我們長大以后要成立‘寶寶工作室’,我們一起畫漫畫,一起圓夢……三年后,我們一中見……別忘了你‘最初的夢想’……”

  一中……我夢想中的……一中?!

  就算是,為了父母,為了馮老師對我的期望,還有你,寶寶,也為了我自己——努力吧!

  因為你們,我內(nèi)心充盈了自信與希望,當(dāng)我寂寞時,想到這一幕幕,嘴角也會露出會心的笑容;每每空虛時,想到這些,也會淡淡微笑著,仰望天空。

  于是,我的字典里漸漸地多了夢想與堅持這兩個詞。

  寶寶,我最好的朋友,我們一中見!

  我輕輕地對自己說:“果而,你要加油!。 

約定小學(xué)作文10

  不經(jīng)意瞥見,枯瘦的枝頭已經(jīng)綻出了嫩紅的桃花。一朵一朵,像春日的暖陽,像少女羞澀的臉龐,勾起人們無限春的回憶。

  風(fēng)中還夾雜著些許寒意,桃花卻迫不及待地從枝頭冒出來,花香沁人心脾,飄滿人間。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,春江水不曾復(fù)蘇,野鴨不曾活動,可桃花卻爭先恐后的來了,像爭強(qiáng)好勝的孩子,等不及春天的鐘聲敲響,就成群結(jié)隊的躍上了枝頭。粉白色的.桃花明媚的張揚(yáng)在枝頭,如同人不老的容顏,一年又一年的描畫著春的活力。一陣風(fēng)起,花瓣紛紛飄落,似飛舞的蝶,又似紛飛的雪,美麗纏綿。燕子棲在枝頭嬌聲呢喃,仿佛在欣賞自己美妙的歌喉。“灼灼桃悅色,飛飛燕弄聲”這一千古詩句仿佛就為此情此景寫下,讓人們享受到春光給予視覺、聽覺的無窮美感。

  或許是春天尚未到來吧,因為樹上的花并未完全開放。有綻放完全的,隨著微風(fēng)在樹上唱歌、跳舞,競相媲美;只開了一半的,像害羞的小孩,棲在枝頭酣睡;未開的少些,真像是母親懷里的小嬰兒。許多人慕名而來,穿梭于桃林之間,如詩如畫。

  三月的桃花,澄凈、明亮、飄逸、夢幻。

  三月的桃花,跳躍于靜止的現(xiàn)實與動態(tài)的未來。

  三月的桃花,隱身于春的綽約身姿與燕兒的嬌聲呢喃。

  三月的桃花,徘徊于青澀懵懂的童年與平淡永恒的世界。

  三月的桃花,悄悄發(fā)出夢的囈語,仿佛薄薄的風(fēng),由指尖輕輕滑過。是春的訊號,是夢的氣息,是手心中隨風(fēng)綻放的金粉。

  ……

  那一株白中透著粉嫩,身軀挺拔的桃花,正迎著寒冷的空氣直直站立著?,指尖所指的那個地方,是春的方向。那里開滿了無數(shù)幽柔的粉白色花朵,閃耀著螢火蟲般靚麗的金粉光澤。有心人眼中,陽光是一條條金色的小溪,流淌在一片片桃花中。春如柔情的少女,輕輕回眸,一笑是姹紫嫣紅,一顰即是細(xì)雨霏霏。愿手心的陽光永不凋零,愿我們的生命中總有三月春天,澄凈、明亮、飄逸、夢幻。

約定小學(xué)作文11

  一轉(zhuǎn)眼炎熱的夏天就要過去了,我還記得這個淘氣鬼帶來的陣陣暖風(fēng),不久,碩果累累的秋天就要來了,我好期待,我還記得那年我們的約定,他們有沒有忘呢?秋天的到來,是否會為我?guī)眢@喜?

  在春天,楓葉姑娘與我們相遇在春游之地,她看著我們一大群人,尷尬的臉都綠了,把自己的小臉藏起來,我走過去,她害羞地告訴我,讓我在秋天等她,讓我和風(fēng)兒、落葉,和她一起玩耍,看著她那害羞的模樣,我在心里暗自偷笑,現(xiàn)在,就快到了約定的時間了,她是否會忘記?我來到她那里,她那青澀的笑臉已經(jīng)漸漸變得紅潤,當(dāng)秋天真的來臨的時候,她就該漲紅了臉了,呵呵,我好期待看她那種樣子!

  在田野里,那一顆顆種子早已開花結(jié)果,我還記得他們小時候,不顧一切也要堅強(qiáng)的.把那一點點小芽冒出來,他們每天都在暗自的努力,希望自己能夠高高在上,不知道當(dāng)初那綠油油的田野,現(xiàn)在是什么樣?是否真的是一片金燦燦?農(nóng)民伯伯要是看到這種場景,肯定要了開了花了,估計嘴巴都合不攏了,到那個時候,他們也就該收獲一年的勞動果實了,一定會很忙碌。

  枝頭的小鳥,早已學(xué)會了飛行,他們嘰嘰喳喳的叫著,和父母一起飛翔在藍(lán)天之間,好快樂!現(xiàn)在,那只我曾經(jīng)看到的燕子,也該準(zhǔn)備去南方了吧!他會不會和大雁一起飛向南方?

  天氣已經(jīng)不再那么的熱,他們,難道不是在預(yù)示著秋天就要來了嗎?

  頭頂?shù)奶栆呀?jīng)漸漸變得不那么熱,他有時候都會請假不來了,秋天的風(fēng)就來了,她就要刮來瓜果成熟的飄香了,她就要刮去夏日的炎熱了……

  秋天快到了,我們也快要上學(xué)了,大家又要穿上很多衣服了,又要來到學(xué)校了,什么時候,秋天才能真正來到我的身邊呢?

約定小學(xué)作文12

  前些年,爸爸為重新裝修房屋,不得已到鄰村的小河里挖沙。那時,爸爸還自豪地向我炫耀說,他曾經(jīng)挖到過一個斷了的青銅劍……那時天真的我還夸贊他很厲害。

  如今看來,這件事顯然是不合法的。但我知道,爸爸是很愛面子的,是從來都不接受被別人對他的做法的指責(zé)。于是我把這件事深藏在心里,從不在爸爸面前透露一點意思。

  難道這件事就這樣過去嗎?當(dāng)然不是。“珍惜資源,愛我國土”,這幾個大字徹底擊敗了我的私心。

  “爸爸!”我終于忍不住叫起來,“你曾經(jīng)在河里挖過沙,對嗎?”我也不知哪來的勇氣致使我一定要揭穿爸爸。此時,爸爸的眼珠幾乎快要瞪出來了,紅而細(xì)的血絲零散的密布在眼球上。

  他用保持沉默的方式告訴我:他的確曾經(jīng)干過這件事,只是礙于情面不好意思表達(dá)罷了。

  “可你知道嗎?這樣做是非法的!卑职致犕旰,汗毛直豎起來,對我呵斥道:“小孩不懂別胡說八道!”我被爸爸的一番話給噎住了,一時的道理竟在我的腦海里搜不出一條。也許,真的是我對國土方面的認(rèn)識不足吧。

  在我?guī)捉?jīng)查閱資料,上網(wǎng)搜查后,的確發(fā)現(xiàn)我最初的想法是正確的。一時,我竟想到在村莊的東南方向,有一大片土地被建成了飼料廠。那,這種行為也是不對的.嗎?

  我一改平時焦躁的情緒,心平氣和地詢問我的爸爸。爸爸早已忘記了那日的不愉快,認(rèn)真地給我講飼料廠的來由。原來是廠子收購了大片的耕地,而建成的飼料廠。

  真是千載難逢的好機(jī)會。我想爸爸再次闡明了在河里挖沙是不對的看法。這一次,爸爸竟認(rèn)真地聽我講起來。我向他說明了小河連同里面的所有東西,包括沙子都是國土的范圍,侵占國土的行為是不對的……

  爸爸聽完后,才恍然大悟。我和爸爸約定,從此不再動河里的一粒沙子,并決定去國土部門繳罰款。我相信他,也相信我自己,永遠(yuǎn)都會遵守這個約定。

約定小學(xué)作文13

  “鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在前胸……”.從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣.后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊旗宣誓時,我懵懵懂懂地感覺到,我將會和以前不一樣了,“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅持不懈、樂于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個難忘的約定.

  當(dāng)有人哭泣時,我遞上了一張紙巾;當(dāng)同學(xué)受傷時,我照顧安慰他;當(dāng)生病發(fā)燒時,我還在教室里堅持學(xué)習(xí)……胸前的.紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個約定.那一次,我去童軍夏令營,讓我印象最深的是巖降活動.人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.

  我首當(dāng)其沖走上了那個望而生畏的巖壁,天剛下過大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒有力氣,我抬起頭,看見了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷

  ,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個約定.

  或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會一直遵守下去,直到永遠(yuǎn).

約定小學(xué)作文14

  “鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在前胸……”。從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣。后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊旗宣誓時,我懵懵懂懂地感覺到,我將會和以前不一樣了,“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅持不懈、樂于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個難忘的'約定。

  當(dāng)有人哭泣時,我遞上了一張紙巾;當(dāng)同學(xué)受傷時,我照顧安慰他;當(dāng)生病發(fā)燒時,我還在教室里堅持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個約定。那一次,我去童軍夏令營,讓我印象最深的是巖降活動。人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”。

  我首當(dāng)其沖走上了那個望而生畏的巖壁,天剛下過大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒有力氣,我抬起頭,看見了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷

  ,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌。這時我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩。我又一次守住了那個約定。

  或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會一直遵守下去,直到永遠(yuǎn)。

約定小學(xué)作文15

  還記得一年級時的那個約定嗎?長大以后,我們還是好朋友,不管以后是否能經(jīng)常見面,都不能忘記彼此。那時,我們已經(jīng)有了兩年的友誼,你或許會驚訝,才一年級哪來兩年的友誼?其實呀,從幼兒園起,我們就認(rèn)識了,但不是在幼兒園中,而是在興趣班里認(rèn)識的。

  對于還是一年級的我們來說,分離是多么遙遠(yuǎn)的事啊。沒有考試的煩惱,只有無憂無慮的快樂時光。但那時約定的畫面,直到現(xiàn)在還是記憶猶新:拉了勾、蓋了章、簽了合約……在當(dāng)時看來是多么莊重神圣的一場儀式。

  為了遵守這個約定,我們每年暑假都會在一起學(xué)習(xí)游泳,無數(shù)個周末我們都會約好在教堂里碰面,就這樣,我們已一起度過了五個愉快的暑假。雖然到目前為止,我們都沒有違約,可是以后呢?經(jīng)了解:初中我們將會被分在不同的學(xué)校,我在六中實驗,她在南浦實驗;對于未來,我們的夢想也不相同,我想當(dāng)科學(xué)家,她想當(dāng)老師。按一定的`程度來說,以后彼此相見應(yīng)該會是一件困難的事吧。初中的學(xué)習(xí)會變忙,需要花更多的精力在中考上,預(yù)測模擬卷為現(xiàn)在的三倍或以上,高中據(jù)說比初中時代更加忙碌,節(jié)假日時才能回家探個親便匆匆忙忙地趕回學(xué)校去了,寒暑假時間都要在上補(bǔ)習(xí)班或在去補(bǔ)習(xí)班的路上度過了。大學(xué)見面的幾率會更低,大概不會超過百分之十,一年就回家兩次,更別說相聚了吧。

  如今覺得時間過得很快,一年級的時光好像還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了,都還沒來得及好好去看一看,好好去享受一下。當(dāng)想到要去品味時,這段時光已經(jīng)從指間飄然而去了,想抓也抓不住。當(dāng)再次回頭看時,時間已經(jīng)過去了五年。最后一年,只剩下最后一年時間了,不禁有點令人擔(dān)憂,擔(dān)憂對方是否會把自己給忘記,擔(dān)憂兩人是否還會像曾經(jīng)那樣,彼此毫無保留的聊天……

  對于一年級時的約定,我們已遵守了五年,而且還要遵守更久,不能說將來一定會怎么樣,只能說但愿我們都會遵守這個約定,直到永遠(yuǎn)。

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