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生活的優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生活的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的優(yōu)秀作文1
仿佛就是一瞬間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過(guò)去，留在了記憶里�，F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時(shí)候，我常常聽人說(shuō)，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的`嚴(yán)厲。更有甚者，有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。
我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的恐怖猙獰�；叵肽菚r(shí)的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。
我記得開學(xué)的那天，剛走進(jìn)教室，老師就給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，親切地告訴我坐哪里，指導(dǎo)我填表，交待其他注意事項(xiàng)。接下來(lái)幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說(shuō)熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年，我充滿憧憬。
和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒(méi)有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返，數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過(guò)癮；簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母組成復(fù)雜多樣的單詞；生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道成長(zhǎng)的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。
即將告別初一，馬上面臨新的挑戰(zhàn)，我相信這份美好與快樂(lè)會(huì)繼續(xù)下去。
生活的優(yōu)秀作文2
我是一只人見人愛，花見花開的Q妹妹，名叫迎春花。什么酸啊，甜啊，苦啊，辣啊的生活我都經(jīng)歷過(guò)。下面，就有請(qǐng)本企鵝來(lái)介紹一下我的酸、甜、苦、辣生活：
酸
qq企鵝其實(shí)也有排名的'呢。每次，姐姐剛開啟我，就迫不及待地帶我到寵物社區(qū)的俱樂(lè)部，滿懷希望地查看我的排名。可我不爭(zhēng)氣，不是在100以內(nèi)，而是在40000以上。每當(dāng)我看到別的寵物在100以內(nèi)，心里呀，真不是滋味。酸啊！
甜
姐姐對(duì)我可好啦！給我開通了粉鉆，充值了Q幣，每天給我吃香喝辣，穿金戴銀，把我伺候得像個(gè)公主一樣。而且粉鉆貴族每天還能免費(fèi)泡泡泡浴、吃自助餐呢。每次，我騎著心愛的極品交通工具出去旅游時(shí)，總能聽見過(guò)路的企鵝贊嘆道：“好漂亮呀，得討來(lái)當(dāng)老婆�！薄昂萌A麗的交通工具哦！可我家沒(méi)那么多錢買啊�！薄棵柯牭竭@里，我就會(huì)感到無(wú)比驕傲，想：我肯定是企鵝島最幸福的企鵝了。
苦
剛說(shuō)完甜蜜的生活，現(xiàn)在也該講講它的反義詞——苦沾的生活了。姐姐一心想讓我變成能歌善舞的才女，所以，我到了該上學(xué)的年齡時(shí)，姐姐就每天讓我去讀書，連玩耍的時(shí)間也被讀書貪婪地吞沒(méi)了。每天晚上原本可以睡11個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在卻只能睡8個(gè)小時(shí)，連黑眼圈都出來(lái)了呢！可姐姐不理會(huì)我的心情，還是逼著我學(xué)。苦啊。
辣
由于本人太饞，背著姐姐偷吃零食，變得越來(lái)越胖。一次出游時(shí)，一只Q妹妹說(shuō)我胖得像一只肥豬，頓時(shí)，我火冒三丈，差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)！
介紹完了，我在這里送給你們一句話：生活是五花八門的，等待著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們。
生活的優(yōu)秀作文3
低碳生活代表著健康的綠色生活，是一種低成本的生活方式。節(jié)約是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的方式。
那天，我們一家三口去黃河邊欣賞美景，爸爸出行開汽車習(xí)慣了，去路對(duì)面買菜也愛開車。我對(duì)爸爸約法三章：“爸爸，每天不要什么事都開車，要多走路，這樣才是低碳生活！”爸爸不好意思地?fù)蠐项^，微笑了一下，笑看說(shuō)：“對(duì)！低碳生活應(yīng)該從小事做起，從每一個(gè)人做起！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們騎著自行車出發(fā)了，在路上，我一抬頭，“湛藍(lán)的天空上嵌著一輪金光燦燦的太陽(yáng)，真是美極了！天空就像一塊天藍(lán)色的幕布，我想：如果未來(lái)一直都有這么美好的環(huán)境多好。我們呼吸新鮮的空氣，擁有健康的身體，過(guò)著幸福的日子。
騎著騎著就到了黃河邊，黃河邊有許多樹木，它們的葉子象打了蠟一般，顏色非常的`亮。蟬在樹上高聲歌唱，風(fēng)兒輕輕一吹，拂過(guò)臉頰，真是令人心曠神怡。媽媽感慨地說(shuō)：”自從國(guó)家倡導(dǎo)低碳環(huán)保以來(lái)，我們就經(jīng)�？吹剿{(lán)天了，你看那一團(tuán)一團(tuán)的云真美！“
天色很晚，我們才回到家。一進(jìn)門，爸爸就打開了空調(diào)，我趕緊勸阻：”爸爸，開空調(diào)一點(diǎn)兒也不節(jié)約！你忘了我們的約法三章了嗎？“爸爸一愣，趕忙說(shuō)：”瞧我這腦子，為了懲罰我，明天回老家，我要植上三棵樹！“我和媽媽都給爸爸豎起了大拇指。然后，我飛快地跑到樓下，買了個(gè)手搖式風(fēng)扇，我對(duì)爸爸說(shuō)：”這才是真正的低碳生活！“
在我的動(dòng)員下，我們家人都做到了低碳生活，低碳生活需要我們每個(gè)人都努力，時(shí)時(shí)刻刻不放松。愿你我以后共同守護(hù)這同一片天空，因?yàn)槲覀兺〉厍虼濉?/p>
生活的優(yōu)秀作文4
我喜歡獨(dú)自一人，靜靜地坐在窗前，一邊聽著輕柔的純音樂(lè)，一邊看著那些看了不下五遍的名著。在我心里，音樂(lè)是一滴水，音樂(lè)是一顆無(wú)瑕的珍珠，音樂(lè)是一片片從天空中飄落下來(lái)的雪花。音樂(lè)是美好的。
記得有一次深夜，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，就打開了手機(jī)，戴上耳機(jī)聽鋼琴獨(dú)奏曲。一聽到鋼琴聲，我感覺(jué)整個(gè)人都放松下來(lái)。那聲音是多么的.柔和啊，簡(jiǎn)直美妙絕倫！我慢慢地閉上眼睛，在黑暗當(dāng)中，朦朦朧朧地看到了無(wú)數(shù)個(gè)穿著綠色小裙子的的精靈。她們拇指般大小，在鋼琴的琴鍵上跳著讓人淪陷的芭蕾舞。那如同羽毛般重量的小精靈在琴鍵上一躍而起，跳到更遠(yuǎn)的琴鍵上，琴鍵隨著她們的腳步起伏，音樂(lè)便流淌出來(lái)。多么令人驚嘆��！
終于，我隨著美妙的音樂(lè)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我驚人地夢(mèng)到了自己變得很小很小，像小精靈一樣也穿上了綠色的裙子，還學(xué)會(huì)了跳芭蕾舞，這簡(jiǎn)直和我睡前所看到的一模一樣��！我學(xué)著精靈的樣子，跟她們一同跳起了芭蕾，耳邊還一遍遍地回響著那首鋼琴曲，我沉浸在優(yōu)美的意境中，無(wú)法自拔……
時(shí)間伴隨著它留下的痕跡一點(diǎn)一點(diǎn)地飛逝去，我也醒了過(guò)來(lái)，感覺(jué)變了一個(gè)人似的，渾身充滿活力。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，我拿出作文本，把這神奇的經(jīng)歷寫在了作文本上，手機(jī)里依然放著那首充滿光明的鋼琴曲。
直到現(xiàn)在，那首曲子還放在我手機(jī)的歌單里，因?yàn)樗�，我喜歡上了音樂(lè)。
音樂(lè)是沒(méi)有界限的，它使人與人之間拉近距離，它告訴我們?nèi)绾巫呦虺晒�，它講述著我們的故事，快樂(lè)或者悲傷。音樂(lè)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，讓我的生活變得更加美好。
生活的優(yōu)秀作文5
吃完晚飯，我們又去散步，和之前一樣去店子里買東西。
這次我們四個(gè)人一起去的。我們走到之前游泳的那里后，大毛哥哥和三毛哥哥說(shuō)要回去上廁所，我和二毛哥哥都覺(jué)得很詭異。兩個(gè)人明明是上完廁所出來(lái)的，怎么可能還要上。我和二毛哥哥待在岸邊守株待兔，果然他們兩個(gè)是騙我們的，從我們眼前跑過(guò)去。兩個(gè)哥哥從樓梯上下來(lái)的時(shí)候，看見我們?cè)谂赃吙粗麄�，嚇了一大跳，三毛哥哥還摔了一跤。追兩個(gè)哥哥的時(shí)候，我的腳一不小心扭了一下，腿也抽筋了。我連痛帶叫的，二毛哥哥發(fā)現(xiàn)了，帶著我走過(guò)小路以后，在大路上把我背了起來(lái)。其他兩個(gè)哥哥看著二毛哥哥背著我，覺(jué)得他肯定跑不贏他們兩個(gè)，立刻跑了起來(lái)�？墒嵌绺绫持�，體力依然很好，一下子就追上了兩個(gè)哥哥。二毛哥哥體力雖然好，但是我的肚子不很好，因?yàn)槎绺绲谋承牟煌５刈参叶亲樱远亲犹貏e疼，我就沒(méi)有讓二毛哥哥背了，自己走。到了店子里后，我買了一些衛(wèi)龍的麻辣和一個(gè)防風(fēng)打火機(jī)，二毛哥哥只買了一袋早餐餅�；厝サ臅r(shí)候，腳突然痛了起來(lái)，我就只好讓二毛哥哥再背我一下了。
兩個(gè)哥哥本來(lái)就比我們走得快，趁二毛哥哥背我的時(shí)候早就跑回家了�？斓叫÷返臅r(shí)候，腳不疼了。我就讓二毛哥哥把我放下來(lái)了，二毛哥哥找了找口袋里的.錢，發(fā)現(xiàn)錢弄丟了，他沿路回去找，都只找到了兩塊錢，掉了五元�？斓郊业臅r(shí)候，我的打火機(jī)也不見了，二毛哥哥買的早餐餅也不見了，還好我的打火機(jī)找到了，二毛哥哥的東西沒(méi)找到，二毛哥哥一共丟了八塊了�；厝サ臅r(shí)候，二毛哥哥讓我不告訴大毛哥哥他們，怕他們笑話我們。我就覺(jué)得今天很奇怪，為什么我們總是丟東西��？
生活的優(yōu)秀作文6
每一個(gè)人心中都有一條基納河，它把我們的心分作兩邊：左岸柔軟，右岸冷硬；左岸感性，右岸理性；左岸住著我們的欲望，期盼掙扎和所有的愛恨嗔怒，右岸住著這個(gè)世界的規(guī)則在我們心里打下的烙印——左岸是夢(mèng)境，右岸是生活�！}記
午夜，忽然接到初中好友的來(lái)電，剛到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，來(lái)自遠(yuǎn)方的熟悉問(wèn)候自然是讓我興奮不已的。然而，在經(jīng)歷了最初的敘舊后，電話那頭的她卻是向我談?wù)撈鹑穗H交往的復(fù)雜。事實(shí)上，她并不是一個(gè)多愁善感的人，相反，記憶中的'那個(gè)女孩笑容總是明凈而溫暖的。此刻，聽著她有些孩子氣的抱怨，我的心中竟涌現(xiàn)出一種從來(lái)未有過(guò)的強(qiáng)烈期盼：
簡(jiǎn)單的生活在簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
不想做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，卻想過(guò)一種簡(jiǎn)單的生活：每天往返于學(xué)校和家之間，聽著街道旁小販的叫賣聲中偶爾穿插的歡快鳥鳴，簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的氣息撲面而來(lái)，生命的視野由此寬廣，思想的隧道也由此深長(zhǎng)……
無(wú)需放大世界的善意，也不必執(zhí)著于世界的惡意，細(xì)數(shù)你這一天得到了幾次微笑亦或是白眼；聽到幾次贊美亦或是嘲諷；感觸到幾次感動(dòng)亦或是厭惡。無(wú)需多言，生活善惡與否自是在這簡(jiǎn)單的比較中清晰顯現(xiàn)。
人總是喜歡固執(zhí)的追求遙不可及的夢(mèng)境，沉迷在對(duì)彼岸的美麗幻想中而不可自拔，于是在盲目的追求和被動(dòng)的進(jìn)取中迷失自我。
“你所擁有的已是最好的”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，真正領(lǐng)悟的人卻是寥寥無(wú)幾。
放眼望去：山就那么默默的聳立；水就那么潺潺的流淌；樹就那么一歲添一輪的成長(zhǎng)。如此簡(jiǎn)單的世界，卻在我們衍生出這許多的繁雜。
境由心生。
真正的簡(jiǎn)單生活，不是避開紅塵的紛擾，而是在心中修籬種菊。
生活的優(yōu)秀作文7
小橋
橋是停住的夢(mèng)，橋文化從這里蕩漾而來(lái)。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是的沉淀，那歷久彌堅(jiān)的永存是柔情的堅(jiān)強(qiáng)在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少的明艷歡笑，多少的國(guó)恨家愁。，楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦；點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船；河畔的那條路悠悠地通向遠(yuǎn)處那座高高的，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫中……
流水
江南的流進(jìn)了白居易的《憶江南》："日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)"。江南的流水保持了江南的'那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說(shuō)話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動(dòng)。后來(lái)河水在入海的時(shí)候顯得開闊起來(lái)，小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人，舉手投足間將風(fēng)韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來(lái)，不卑不亢，沒(méi)有故作姿態(tài)也沒(méi)有故意賣弄。這是整個(gè)江南的性格。
人家
樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過(guò)的流水?dāng)[著浣衣的姿勢(shì)，哼著浣衣的小曲，在夕陽(yáng)里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說(shuō)："東南嫵媚，雌了男兒"，對(duì)卻也不對(duì)。這里走出了有聲有色有詩(shī)有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁(yè)的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁(yè)的篇章由我們來(lái)為你抒寫輝煌。
我的江南在唐詩(shī)宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。我在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語(yǔ)美酒。江南，我因你而自豪。
生活的優(yōu)秀作文8
回憶伴隨著音樂(lè)的旋律蕩漾開來(lái)，像麥鎮(zhèn)雁馥灣那片詭異艷麗的山茶風(fēng)景，有如童話中擁有神氣力量的仙女散發(fā)的花香般的魔力。可是隔天的清晨，剛摘的山茶又會(huì)泛黃。開得太縱情，就會(huì)提早逝去。
——題記
這是一個(gè)小鎮(zhèn)。
溫馨。樸素。靜謐。
夏去秋來(lái)，這是豐收的季節(jié)。大顆大顆飽滿的麥粒在金黃的麥穗上壓著，偶然地會(huì)有幾顆麥粒跌落下來(lái)。
卓瑪告訴我們，這是一次難得的大豐收。
小鎮(zhèn)就這樣被麥子的香味淹沒(méi)了。
在小鎮(zhèn)的時(shí)光，我?guī)缀跞炕ㄔ诹瞬蹲疆嬅嫔稀?/p>
我拍清晨的蜻蜓幽雅地在湖面上空飛行，拍卓瑪家的小羊把頭伸進(jìn)麥倉(cāng)的可笑模樣，拍山野迷茫而又沉穩(wěn)的景色。也拍風(fēng)吹過(guò)湖面留下的絲絲水紋，小牛在田間追逐愛惡作劇的、小臉臟兮兮的孩子，以及在蒼茫夕陽(yáng)中回家的農(nóng)夫逗路邊小貓的樣子。
我為自己能將如此美好的景象凝固并永遠(yuǎn)保存而快樂(lè)。
我對(duì)自己說(shuō)，這就是生活。
那兒的孩子讓我刻骨銘心。
鎮(zhèn)上有一座學(xué)堂，第一學(xué)堂。
那是一棟泛黃的，有著老照片感覺(jué)的`兩層小樓。學(xué)堂的前面是一片無(wú)邊的麥海，還有一口小井。里邊的水甘甜而清澈。孩子們放學(xué)都喜歡來(lái)這兒，洗洗小臉，有時(shí)也捧起一股清涼的水來(lái)品嘗。
我捧起一捧井水，那冰涼的滋味滲進(jìn)我的肌膚，透進(jìn)我的血液里。我輕輕打開指間的縫隙，看著井水往下滲漏，感覺(jué)到時(shí)間也這么悄然地溜走，連一點(diǎn)感覺(jué)冰涼的時(shí)間都不留給我，剩下的只有一雙濕潤(rùn)的手，一攤殘局。
可是麥鎮(zhèn)的生活卻不像這樣。
它是一個(gè)小鎮(zhèn)。
溫馨。樸素。靜謐。
生活的優(yōu)秀作文9
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信讓我們生活更加和諧美好，但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好，在我的記憶里，有一件不誠(chéng)信的事讓我至今難忘。
這是一個(gè)烏云密布的天氣，我剛走出校門口就下起了大雨，大雨的在我的頭上活蹦亂跳的，像一個(gè)活潑可愛的小孩子，不得不使我跑回學(xué)校躲一躲雨。正當(dāng)我為怎么回家而一籌莫展時(shí)，小紅來(lái)了，她拿著一把傘遞給我，讓我先拿傘回家，等會(huì)再回來(lái)給她，因?yàn)檫@把傘小，我們兩個(gè)人不能一起打，所以我就接受了小紅的雨傘。
我拿著雨傘飛奔到了家里，這時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁，于是我心里冒出了一句話，要不然不回去了吧，反正她有手表可以給父母打電話接她啊，雖然有這個(gè)想法，但是我立馬在心中把這個(gè)想法否決了，我怎么能這樣想呢？小紅善心的給我借傘，我卻有這樣的想法，真是不應(yīng)該，我怎么稱得上是她的.好朋友呢？于是我拿著雨傘又立馬跑回到了學(xué)校，一路上無(wú)論雨水如何打濕我的臉龐，我都不在乎，我一定要按時(shí)把傘還給小紅，不能讓她淋著，到了學(xué)校，這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到小紅還一個(gè)人孤單單的在門口等著我，我急忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，小紅讓你久等了�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我們兩個(gè)都笑了。
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行，云質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深，這就是誠(chéng)信，它的存在讓生活多了一絲美好，也多了一份信任。
生活的優(yōu)秀作文10
眼看著時(shí)間一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號(hào)。我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無(wú)力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無(wú)法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己馬上就要離家了，離開我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里，也不知道我會(huì)過(guò)得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會(huì)落下更多的東西，也不知自己的生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一切對(duì)我而言是那么的.迷茫、令我找不到邊際，又令我無(wú)從下手。
進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對(duì)于我而言，無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說(shuō)在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。現(xiàn)在……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過(guò)來(lái)想想，這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力一定會(huì)克服的。
同時(shí)，我也對(duì)高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個(gè)家庭中，也不知道會(huì)發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不知道自己又會(huì)發(fā)生一些什么變化。自己會(huì)不會(huì)交到令自己信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺(jué)到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……
然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不知道我的今后會(huì)是什么樣的！
在我馬上即將進(jìn)入高中時(shí)，特寫此文，了表心跡！
生活的優(yōu)秀作文11
高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，還有莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光”所以人類一生都離不開知識(shí)。
六月的天氣，烈日當(dāng)空照，天氣無(wú)比的炎熱，熱得連中午想睡會(huì)午覺(jué)都難，在床上翻來(lái)翻去，怎么也睡不著，只能起床看我的那有時(shí)既討厭有時(shí)又招人喜愛的書籍，在看的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是走馬觀花，我一時(shí)看看書，一時(shí)望望窗外，此時(shí)的我根本就沒(méi)有心思看書，只想去小河邊抓螃蟹，剛抓了兩只，在酷暑的烈日下實(shí)在讓人受不了，算了吧！還是回去吧，走在回家的'路上，我就在想，太陽(yáng)怎么這么大，不知道現(xiàn)在正在工地上頂著烈日下干活的叔叔伯伯們?cè)趺词艿昧耍磥?lái)還是多讀點(diǎn)書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)好�。�
于是，我就加快了腳步，到家后，我打開課外書，仔細(xì)的翻閱起來(lái)，看到好的詞語(yǔ)，好的語(yǔ)句，我就用本子記下來(lái)，最后，我的文章越寫越好，還獲得了班里的小作家稱號(hào)，受到了這次表?yè)P(yáng)后，我就覺(jué)得和書籍做起了好朋友，每天都要翻閱幾篇課外書，就這樣，每次語(yǔ)文考試，成績(jī)直線上升，同學(xué)們都問(wèn)我，怎么上升那么快，我說(shuō)要多看課外書�。《嗫凑n外書能學(xué)到好多好多的知識(shí)，知識(shí)是豐富的海洋世界，他們說(shuō)，可我一點(diǎn)都不喜歡看書不敢興趣，該怎么辦呢？我說(shuō)剛開始我也不喜歡，后來(lái)在課外書里面學(xué)到了好多有用的知識(shí)，慢慢的就喜歡上了，每天做完作業(yè)，我都要看一會(huì)才睡覺(jué)，不知不覺(jué)的，就和書籍做起了好朋友。
現(xiàn)在每次做作業(yè)，有好多知識(shí)內(nèi)容我都在課外書早就學(xué)過(guò)了，所以做起來(lái)就迎刃而解了，簡(jiǎn)單輕松多了。
閱讀還給我的生活帶來(lái)了好多好多的好處，所以，我就愛上了閱讀。
生活的優(yōu)秀作文12
四季如歌，生活別樣精彩。一座宅子，折射一份江南詩(shī)意；一條小河，成就一段美麗童年；一支蘭花，點(diǎn)綴一片親情。這就是《素年錦時(shí)》。
“山虛水深，萬(wàn)籟蕭蕭�！�
是這樣淡定從容的意境。
回首過(guò)往的流水生活，水流影在，雁過(guò)有痕，感受到一份單薄的美。
苦丁茶，一種苦到?jīng)]有道理的茶。媽媽在我伏案疾書的深夜里泡上一杯，捧到桌前。她說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！庇谑窃鹿馊鲈诓璞�，茶水入口，苦到刻骨銘心，卻沉淀了我心中的雜念，讓我感到從未有過(guò)的心靜如水。
一直有感于這樣一件事。去年爸爸在家中小圓里置了一盆蘭。那顏色綠到讓每一個(gè)人都心曠神怡。全家人拿它當(dāng)寶貝，爸爸更是愛不釋手。不料才一星期，鄰家小弟來(lái)玩耍時(shí)就踏壞了它。我憤憤地大吼：“要他們賠！”本該最心急的爸爸卻心平氣和地說(shuō)：“小弟弟不懂事，又不是故意的。我明天再買一盆就好了。做人淡然些。”“做人淡然些�！�，是啊，退一步海闊天空，做人擁有一顆寬容的心。
吳淡如是我一直喜歡的一個(gè)作家。因?yàn)橐粋�(gè)“淡”字，我在群書中發(fā)現(xiàn)了她。淡淡的人和文字，讓我想到仙境里若有若無(wú)的云霧中一只幽雅的天鵝。我所追求的大概就是這樣吧。在很深很深的夜里，伴著安妮的回憶，吳淡如雅致的心境，寫我深深迷戀的文字。月色如水，群星閃耀，在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自我里深陷下去。一條小巷，一件小事，一份真情，如同素年錦時(shí)，單調(diào)年代里的快樂(lè)時(shí)光。我的'筆游走在溫馨的生活中，點(diǎn)染出一片和諧美好。
素年錦時(shí)的淡淡生活，藏在我淡定的奮斗里，溶于父親寬容的心中，留在我樸素的理想里。祈禱有這樣的生命，不長(zhǎng)，一生就好。
生活的優(yōu)秀作文13
難忘的小學(xué)生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一個(gè)音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂(lè)，我們的成長(zhǎng)歷程，我們的團(tuán)結(jié)一致。眼看就要終止，不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。
小學(xué)六年級(jí)，意味著將要步出六年的小學(xué)生涯，而邁入三年的初中生涯。一想到即將和同學(xué)們分別，眼眶難免會(huì)變得濕潤(rùn)，眼睛通紅，然后落下那豆大般的眼淚。竭力想控制住，眼睛卻不聽我的使喚。無(wú)可奈何，任由眼淚落下，卻怎么也感動(dòng)不了時(shí)間老人。想要挽回那兩千多個(gè)日子，而新的`日子卻又在悄悄地溜走。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!
擦干眼淚，繼續(xù)面對(duì)在小學(xué)剩下的日子�；叵肫疬^(guò)去，也感到滿足。至少同學(xué)們從五年級(jí)的時(shí)候就知道該珍惜我們共同擁有的時(shí)間了，讓這兩年沒(méi)白白浪費(fèi)。
其實(shí)，現(xiàn)在只有12歲，我們還有很長(zhǎng)的路要走。初中，高中，大學(xué)……而且，到了初中，又將會(huì)有新的同學(xué)，新的伙伴，一切都像是重頭開始。
我怨恨時(shí)間老人，他讓我們相遇，然后又讓我們分離。他清楚地知道分離的痛苦，卻仍然要我們?nèi)ッ鎸?duì)。天下沒(méi)有不散的宴席，今天的離別或許是為了他日更好的重逢······
我的眼淚又情不自禁地落下了······
小學(xué)生活即將結(jié)束，舍不得母校，老師還有那親愛的同學(xué)們!
生活的優(yōu)秀作文14
提起dnf，我已經(jīng)不知道用什么心情去描述了．依舊雙擊dnf圖標(biāo)拖著疲勞的雙腳在地府上走來(lái)走去刷僵尸把，進(jìn)去暗黑的天空感染了四周．．．．一群僵尸的鳴叫．
著讓我想起那荒廢的童年，支離破碎的生活，破滅的夢(mèng)想，霧的時(shí)間，空白的思維慢慢的壓倒神經(jīng)．
旅程如此漫長(zhǎng)爾又短暫，閉上雙眼盡力的走．如今，我是個(gè)失利者，對(duì)，我是失利者．我已一無(wú)所有，連我的童年也漸漸消失．
對(duì)于生活我只想說(shuō)：不如是你拋棄了我還是我拋棄了你，對(duì)你，我已沒(méi)有當(dāng)年那份激情，同樣你也是在我的生活里，也許我不仁，在我恐慌的日子逃避了你，也許你不義，把最深的刺痛帶給了我，一切無(wú)重從所知．
無(wú)法泯滅的記憶被歲月的灰塵鋪蓋．歲月留掉，某些人，某些事，即使讓我們多么刻骨銘心，多么難以忘記，最終，它們都被歲月的沖走，無(wú)復(fù)存在。
雙休日，一個(gè)人跑地圖，我想追回往事，可無(wú)法追回，也沒(méi)方向去尋找，原來(lái)到頭我們都會(huì)敗給時(shí)間！
我厭倦那種打怪升級(jí)一成不變的無(wú)趣生活，每天懶得不像話，上學(xué)學(xué)習(xí) 看看空間 偶爾上房上散散心．．．．．．．
對(duì)著電腦久了不想睡覺(jué)，躺在床上就又開始無(wú)止鏡的假想。到一夜晚就失眠，難以入睡．
我不知道自己是怎么了，突然的想哭卻哭不起來(lái)，想笑也笑不起來(lái)，總會(huì)感到莫名其妙的憂傷，空虛，對(duì)什么事都不起勁．
一直一直聽?zhēng)в械瓚n傷的`音樂(lè)，只聽耳朵痛才停止．或許真的遠(yuǎn)去了，你，不要再問(wèn)我純真的夢(mèng)想，那些都是我無(wú)力保護(hù)的東西，吶喊，哭泣，軟弱都隨著太陽(yáng)的墜落而遠(yuǎn)去平線．我們跌跌撞撞迷失在流年里，我的記錄，我的沉默，我的信仰，我的微笑，我的思念，我的微笑，全在一刻疑聚．
生活的優(yōu)秀作文15
一個(gè)是城市女孩，她失去了雙親；一個(gè)是鄉(xiāng)村男孩，他因一場(chǎng)大病變成了令別人看不起的啞巴。本來(lái)應(yīng)該水火不融的他們，又會(huì)發(fā)生什么樣的故事。這就是《青銅葵花》，一本令人潸然淚下的`書。
《青銅葵花》是曹文軒寫的，他是中國(guó)當(dāng)代著名作家，曾獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)等四十多種獎(jiǎng)項(xiàng)，代表作有《草房子》《紅瓦》《天瓢》等。這本書曾獲得《中國(guó)時(shí)代》20xx年十大好書獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)第七屆優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、江蘇精品圖書獎(jiǎng)等。
《青銅葵花》這本書記錄了城市女孩——葵花被寄養(yǎng)在了鄉(xiāng)村男孩——青銅的家里后，發(fā)生的故事。青銅一家都把葵花當(dāng)作親人，村里的人也都很喜歡葵花，特別是青銅，地上有爛泥，他就讓葵花騎牛；家里沒(méi)燈，葵花不能寫作業(yè)，青銅就想辦法幫葵花做燈；葵花缺項(xiàng)鏈，青銅便為葵花做了一條漂亮的冰項(xiàng)鏈……但是到故事結(jié)尾，葵花還是回到了城市。
“他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊一聲：‘葵——花！’”，相信讀到這有不少人都潸然淚下，但是“天下無(wú)不散之筵席”。
命運(yùn)一次又一次地折磨著青銅，先是讓他在一場(chǎng)大病中莫名其妙的變成了啞巴，然后又把他和“妹妹”拆散了，但是他都挺過(guò)去了。在人生的道路上，各種風(fēng)風(fēng)雨雨總會(huì)有的，遇到困難時(shí)，我們也要像青銅一樣，不怕挫折，戰(zhàn)勝困難，畢竟“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
打倒苦難，讓明天的生活更美麗！
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