(優(yōu)秀)生活的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的生活的作文，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
“趕快坐下來了，大家都看著你呢！”我的同桌拉了拉我的衣服，我滿臉通紅地低下頭，坐了下來。
暑假，我和往常一樣去補(bǔ)習(xí)班上課，到了補(bǔ)習(xí)班，我就記起了單詞，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)來了�？墒�，我不懂，他們?yōu)槭裁炊荚谛ξ已�，都坐的離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。正當(dāng)我還疑惑不解的時候，我的好朋友跑了過來，著急的說：“你快點(diǎn)起來，這是老師的位子�！蔽颐淖簧献饋恚m然班上只有六個人，但是笑聲已經(jīng)快要把房頂叫翻，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，來掩蓋我的尷尬。我趕緊坐回到了自己的位置上，有人笑著說：“你是不是想取代老師�！钡鹊嚼蠋焷砹耍β暡磐Ｏ�，我坐在座位上如坐針氈。
上課上到一半的時候，英語老師在黑板上寫了一道題，讓我們做，做到了一半的'時候，老師說要找個人答一下這道題，因?yàn)檫�沒解出來，我把頭縮了起來，生怕老師點(diǎn)到我。就在我暗暗想：“不要點(diǎn)我呀。”還是隱約聽到了我的名字，我趕忙站了起來，同桌拉了拉我，叫我趕緊坐下。“不是我回答問題嗎？我為什么要坐下？”我疑惑不解，直到我往后看也有位同學(xué)站了起來，同桌又拉了拉我說：“不是叫你，快坐下來�！蔽壹t著臉，迅速地坐了下去，可是同學(xué)們早已哄堂大笑了。
“你怎么都搶答！”“你也太好學(xué)了吧！”同學(xué)們的議論聲又來了，再回想起剛來的時候的那件事，一股囧意涌上了心頭，我直接把頭埋了下去，不想讓同學(xué)們看見我，我甚至想鉆到桌子底下去，今天丟人可丟大了。
唉，以后做事時，一定要細(xì)心，可不能再做這些囧事了。
生活的作文2
標(biāo)點(diǎn)符號常常運(yùn)用在作文中，其實(shí)在生活中，我們自己身上都有它們的影子。
在學(xué)校里，問號總是和我形影不離。上課時，“數(shù)學(xué)老師的課太無聊了，總是做題，做題，再做題！”我心里想著，眼神不由自主的飄向窗外，想著什么時候才下課�！澳莻�，你回答一下吧！”“什么，誰？”我心里嘀咕著。剛回過神，就發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)居然都在看著我。我急忙站起身來，“啊什么？”這時，我就變成了一個大大的問號，什么題？不知道啊！怎么回答呢？也不知道啊，那我怎么辦？呵呵，還是不知道。
終于放了學(xué)，回到家中，我就會變成一個感嘆號。剛進(jìn)家門，我就趴在床上，嘴里不停地念叨著：“上學(xué)好煩��！”“媽媽！媽媽！幫我倒一杯水，你有聽到嗎！”我大聲叫道。媽媽也怒氣沖沖地踢開房門，拿著一杯水，沖我吼道：“叫什么叫��！你當(dāng)我聾��！還有待會老師來上課，你準(zhǔn)備一下！”說完，把杯子放在桌上，水灑出來不少，我立馬跳了起來，這周我根本沒練琴啊！這讓我怎么辦！真是的，到家了還給我個雞飛狗跳，我不高興地癱在床上！
寫完作業(yè)，是我一天最快樂的玩耍時間，可這玩耍的時間很容易成為逗號。今天我可以玩一小會嗎？“嗯就一小會兒吧？”正當(dāng)我開開心心的玩游戲時，突然，一雙無情的大手奪走了我的`手機(jī)。“��！”我一聲慘叫，“媽媽！我才玩了一半�。 笨蓩寢屟劬锖孟褚獓姵龌饋硪粯�，好像錯的是我，“你看看！你看看！都幾點(diǎn)了，你還玩游戲呢！還不快給我睡覺去！”媽媽的話我一句都聽不進(jìn)去，我的游戲��！算了，還是乖乖去睡覺吧！
生活的百般滋味，如每一個標(biāo)點(diǎn)，每一種生活都夾雜著不同的樂趣，我還是享受這份生活的樂趣吧！
生活的作文3
自古至今許多人都向往著美好的生活，有陶淵明《桃花游記》，王維的《鳥鳴澗》等無數(shù)首詩歌，以及世界上的等等名句，他們所向往的生活必然都不同，有的高貴，有的淡雅，也有的渴望光明。我所向往的是樸實(shí)。
今天去看了大病初愈的姥姥，因限號天沒亮就起來了，匆忙洗了把臉，拿起前一晚準(zhǔn)備好的背包就奔下樓。在車上早讀，又吃早餐，不知不覺就到了目的'地。
迎接我們的卻是冷酷的大門，詢問后得知了鑰匙的位置，四個人都蹲在石頭旁望著，畫面感油然而生。剛進(jìn)了家就尋到了快樂的源泉，隨地放下手中的物品，直奔它去。拿起它感覺世界都是我的了，按下開火鍵，不見一絲水出來，“嘿！啥破水槍”？接好了水，真香。
家里陸陸續(xù)續(xù)來了好多人，接著主人也回來了，就開始忙活起來。大人們在陽光明媚的庭院下洗洗菜，切切肉，有的在廚房作業(yè)著。大人多了孩子也少不了，三人為伍，五人成群，水槍在我手中，自然我就當(dāng)了會兒大王，一個個小屁孩圍著我轉(zhuǎn)，也不知說了多少好話，反正聽完后比吃了幾罐蜜都甜。我還是不情愿放下水槍，他們見狀就來搶，庭院上下滿是歡笑聲和尖叫聲，鄰居也聞聲而來，好像開了一場狂歡節(jié)，敘敘舊，說說樂，在場所有人都面帶著笑容。
家中原有的病殃殃的氣氛，見大事不妙撒腿跑開了。當(dāng)時沒有多深刻的體會，現(xiàn)在細(xì)細(xì)揣摩不禁贊嘆道：“這就是我所向往的生活啊”！樸實(shí)無華而不單調(diào)。
生活的作文4
生活如一個五味瓶，酸甜苦辣味味俱全。
小時候，爸爸很早就培養(yǎng)我接觸書籍，因此我也愛上了讀書。但我也養(yǎng)成了一個習(xí)慣，那就是在看文章之前，我總喜歡看一下作者的名字。久而久之，我也認(rèn)識了一些著名的作家。但人發(fā)現(xiàn)，名字出現(xiàn)最多的是一位名叫“佚名”的作家。我看過他的許多作品。在我的心目中，他能與許多著名的作家相提并論，如冰心、魯迅、老舍。甚至比他們還要出色、優(yōu)秀。
因此，每當(dāng)爸爸媽媽問我：“你的偶像是誰？時，我總會大聲地說：“我的偶像是‘佚名’！”爸爸媽媽先是一愣住。一臉茫然的樣子，等我講明之后，繼而大笑起來。我還以為他們笑我選得好，就也跟著笑。
一節(jié)語文課上，張老師問我最崇拜哪位作家，我驕傲的說：“張老師，我的偶像是佚名！”張老師以為自己聽錯了，就又問了一遍。我又說：“就是那個寫了很多書，畫了許多漫畫的佚名呀！”就在這時，下課鈴聲響了，張老師只得帶著滿腦的疑問離開了。
后來在佚名的`作品中我發(fā)現(xiàn)，他有時稱自己是個男人，有時稱自己是女人。真奇怪，我的偶像到底是男是女呢？我去問表哥，可他一聽我說，便捧腹大笑起來，我覺得不大對勁趕緊查了一下字典。知道結(jié)果后我的臉不禁紅了起來。原來，“佚名”是指寫作投稿中丟失了姓名的人。我自己也情不自禁地笑了起來。
從此，這件事成了我和爸爸媽媽的飯后笑談，同時，也讓我懂得：如果不努力學(xué)習(xí)，就很容易鬧出笑話來。感謝生活讓我明白了這一深刻的道理。
生活的作文5
隨著生活的改變，人們覺得要過上奢侈的生活才是美好的，住好房子，開好汽車，就能得到幸福，可是當(dāng)你擁有這一切的時候。你才會發(fā)現(xiàn)只有簡樸的生活才是美好的。
簡樸，那在我們生活中什么是簡樸，其實(shí)簡樸無處不在，比如在洗手的時候，我們少用一張紙，就等于節(jié)約了一片森林，想象小動物們在樹林中嬉戲，他們的喜悅，能讓我們感到快樂，美就能在我們心上綻放光芒。
簡樸，它還是一種生活的態(tài)度。所謂生活，就是擁有目標(biāo)、情感、不斷奮斗。態(tài)度則是對他們的一種做法，我們要將復(fù)雜的世界簡單，尋找藏在生活中的`美，有人曾這樣說:“山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈”。是啊，生活不需要金錢、地位、權(quán)利的滋養(yǎng)，只要簡單，快快樂樂，必然能發(fā)現(xiàn)謐藏在心靈間簡樸的美。
簡樸，它還是一種文明。比如吃飯的時候，有很多人喜歡魚翅，認(rèn)為魚翅有營養(yǎng)價值，還上檔次。但畢竟魚翅是鯊魚鰭做的，我們應(yīng)當(dāng)尊重其他生命，愛護(hù)動物，多吃一些綠色食品，還可以省下不必要的浪費(fèi)，這不也是簡樸，文明嗎?
簡樸，在出行時。汽車的擁擠，交通的堵塞，廢氣的排放，環(huán)境的污染。不如我們騎車時，當(dāng)風(fēng)從臉上拂過，享受空氣的清爽，這種簡樸的放縱，是不是自由輕松呢?同時，身體也得到鍛煉，這一切也只能歸功到簡樸身上了。
簡樸，它是一種美。它能讓我們領(lǐng)略生命意義，讓我們心靈輕松|自由。我們要回歸在簡樸生活中，讓簡樸與我們同行吧。
生活的作文6
就像春天屬于青年人一樣，早晨也為年輕人所擁有。晨曦中他們顯得那么自豪，那么快樂。早晨的清風(fēng)，溫柔的陽光，帶給他們憧憬、向往和希望。中學(xué)生們帶著全新的感受去領(lǐng)略早晨的風(fēng)光，當(dāng)藍(lán)峻第一次起早去春游，他才驚奇地發(fā)現(xiàn)，早晨并不是寧靜的，工廠里傳出的機(jī)器聲，交警正威武地坐在崗?fù)だ铮嬍车昀镌缫寻l(fā)出鍋碗瓢盆的磕碰聲……，他終于明白了，早晨“是生氣勃勃的，充滿活力的，這才是最美的晨呀。”
趙軍同學(xué)卻從早晨新華書店門口等待開門的人群中悟出了新的啟示:“人們熱愛知識、奮發(fā)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不正像這溫暖的晨風(fēng)一樣嗎?”《晨曦》是一篇較有深度的抒情散文。作者在黎明時高山遠(yuǎn)眺，描繪了晨曦降臨時萬象更新，一片光明的大地。接著筆鋒一轉(zhuǎn)，寫到晨曦也喚醒了大自然的生命力。在山道的竹林間，發(fā)現(xiàn)了破土而出的竹筍，觸景生情，“我仿佛看到它的全身都蘊(yùn)藏了一種難以估計的力量�！庇纱硕贸鲂律挛锍錆M旺盛的生命力，迎著風(fēng)雨在陽光下成長的啟示。
文章最后部分，是全篇的亮點(diǎn)，作者在江邊看到逆水行舟的木船，聽到高亢的.號子聲，心中升起了一種新的，向上的力量，此時作者已完全融入此情此景之中:“我看著，聽著，仿佛自己也站在木船上，與他們在一起喊著同樣的號子;與他們在一起，撐著船篙，迎著初升的紅日……，帶著希望，充滿幻想，迎著陽光，蓬勃向上，這是早晨的象征，也是青年人的象征。
生活的作文7
生活是多種的，每個人的生活都是多姿多彩的，而我的生活則是充滿陽光的！
每每來到學(xué)校，聽到同學(xué)們的充滿歡笑的'在教室里進(jìn)行“赤壁之戰(zhàn)”，心地就會泛起一絲愉快，而顛沛流離的戰(zhàn)場也促使我很快加入了他們，在人多的地方暗暗下“黑手”，使戰(zhàn)爭很快結(jié)束，而我又恰恰過了一把癮。
在課堂上，同學(xué)們?nèi)允悄敲搓柟�。老師的卷子發(fā)了一張又一張，做題也是N多道，導(dǎo)致有些同學(xué)“弱智化”——類似1+1的題目都不會。有一天被老師查住，老師喝道:“怎么回事，這么見到都不會？”同學(xué)答曰：“恩”，。師曰：“什么？”下的那同學(xué)往后退了好幾步。
在考試著莊嚴(yán)的時刻，也有人不怕死，明明發(fā)完卷子了，老師問：“都有了吧�！币徽{(diào)皮的同學(xué)答：“沒有——————（托老長老長）”，搞得本來嚴(yán)肅的氣氛，一下子輕松了下來。
課天也有不測風(fēng)云，太陽也會被烏云遮住，不幸的事總會發(fā)生，這不：被老師批評了，一好友來安慰我，坐在我旁邊一直給我講笑話，我卻無動于衷，整了他一個大紅臉。這時，有人悄悄走到他身后，抽了他的板凳，“咚”的一聲，他坐在了地上，其他人都大笑，他卻無所謂地說：“天空一聲巨響，老子閃亮登場”又有人接了一句“要是天空沒有巨響呢？”“老子也要摸黑登場”結(jié)果惹來了全班的爆笑，就因?yàn)樗男α�，我也差點(diǎn)笑破了肚皮。
俗話說的好：陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷過了，才會有應(yīng)對措施，不會犯第二次，從而使自己更充實(shí)，更陽光，更快樂！
生活是美好的，不論喜還是悲，我們都要享受生活，生活的快樂，生活的有價值！
生活的作文8
人生中不如意之事十有九八，沒有一個人的一生是一帆風(fēng)順的，人生的道路上必定會有許許多多的困難來阻擋我們，這時我們常常會埋怨生活�？墒�，當(dāng)我們戰(zhàn)勝這些困難后，卻能學(xué)會一些意想不到的收獲，這時，我們就該感謝生活了，而有這么一件事，也使我受之啟發(fā)……
那次，正是暑假里的一天，太陽把大地烤得像個火爐。我正在埋頭做作業(yè)。忽然，一道數(shù)學(xué)思考題擋住了我筆尖的“去路”。
我瀏覽了一次題目，心里想：這道題也太簡單了，還能叫思考題！隨即，我抄起筆，在稿紙上列起算式來�？墒牵玫降�.結(jié)果卻是一個無限小數(shù)，我撓撓后腦勺，以為是自己列式出錯了�？梢贿B計算了三四次，結(jié)果還是那個無限小數(shù)。我不禁自言自語道：“難道是我的方法不對？”
我又重新看了一次題目，發(fā)現(xiàn)我把題意弄錯了。當(dāng)我正真讀懂題目后，才知道這道題的難處。我在草稿紙上列起了一條又一條式子，可卻沒有一條是對的。
我開始放棄了：這么難，不做了。我離開學(xué)習(xí)桌，可轉(zhuǎn)念一想：世上許多偉人都是經(jīng)過無數(shù)次失敗后才成功的，我為什么不能堅(jiān)持下去呢？于是，我又重新坐到學(xué)習(xí)桌前，再次思考這道難題。
這次我集中精神，眼睛跟隨著筆尖在書上移動。緊接著，我嘗試?yán)酶鞣N方法來，可還是不成功。我不放棄，腦海里回顧著老師在課堂上講過的知識。最后，我決定要用方程來解答。
過了一會兒，我歡呼起來：“好啊！我做出來了”我看著書上的答案，心里有說不出的開心。
經(jīng)過這次，我真正懂得了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的含義。
生活的作文9
談起生活，多么簡單呀！其實(shí)，生活也著實(shí)令我們琢磨不透。
從出生起，就受到萬分呵護(hù)，千分疼愛。自從懂得一點(diǎn)事了，便開始上學(xué)，開始漫長的求學(xué)歷程。這就是小孩子們的生活。
在外面努力掙錢，使自己和下一代過得舒坦點(diǎn)。為了這樣，甚至把父母、兒女留在家中。這是大人們的生活。
要我說，在外面工作各五年就足夠了，把孩子上學(xué)的錢掙夠就行了。然后，在家里陪父母和孩子，在家里也可以做個小生意，過安穩(wěn)、儉樸的生活。
可惜呀！人們向來是沒有知足感的。
我的生活是沒有什么可以去想的，過完一天是一天，只要不閑著就行。要讀書的那天，便全力以赴，努力就行。
我不敢去想象明天的'生活，因?yàn)槊魈鞎l(fā)生什么，我好不知情。明天或許有驚喜，也或許有驚嚇。
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己跟父母待的時間不長。不只是我，還有很多人都有同樣的想法。說小時候吧！就算父母待在身邊，最長不過六年。后來就幾乎每天與老師、同學(xué)、伙伴泡在一起，再除去睡覺時間，每天與父母接觸的時間越來越少。而高漲不可能不住校，大學(xué)更別說了。算下來，大概最多有二十年的時間跟父母在一起吧。
其實(shí)生活很簡單，如果你想讓生活變得與眾不同，就得靠自己努力！
作者：筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校園小記者湯庭愛華
生活的作文10
時過境遷，日復(fù)一日，那些看似平凡的、瑣碎的生活，不用加任何的修飾，也不用加什么過于濃重的東西，便不經(jīng)意間在記憶中泛起漣漪，留下的依舊是那些最普通的人和事，只有日升月落，潮起潮落，只有喧鬧的大街，和幽靜的小巷。
清晨，是寧靜的。大街上人不是很多，只有零星一兩個路人，路燈的`燈光透過薄薄的霧，灑下淡黃色的光。小區(qū)里也是安靜得很，只有時不時傳來的幾聲鳥鳴將玻璃窗里面那黑暗的一片喚成燈火通明，喚成家人的談笑。天空漸漸泛紅，我已經(jīng)打開車門，聽著發(fā)動機(jī)輕快的轟鳴聲，拿出昨日要背的文章，認(rèn)真的讀了起來。還沒背過20個單詞，紅燈變?yōu)榫G燈——學(xué)校到了。
此時的校園率先打破街角的寂靜，已經(jīng)有了瑯瑯的讀書聲傳來。“鈴——鈴——”上課鈴敲響，同學(xué)們緊跟著老師的目光，遨游在知識的海洋，時間就從同學(xué)們的筆尖滑過了；一陣舒緩的鈴聲響起，教室里又熱鬧起來，但是總有幾個學(xué)生埋頭訂正上個課間做錯的題目，時間就從他們緊鎖的眉間滑過。
上課的時間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我又重新坐進(jìn)了爸爸的車?yán)铩８呒苌系钠嚪路鹨淮畡傔M(jìn)鍋的冰糖葫蘆，熱糖粘膩又焦躁地發(fā)出“滋滋”的聲音。一扇透明的車窗玻璃，隔絕了外面急吼吼的喇叭聲，汽車的轟鳴聲，人們的交談聲。爸爸隨手放起了輕柔的音樂，拿起他的手機(jī)，開始瀏覽今日的新聞。我則接著拿起早上背誦的文章輕聲朗讀起來來。
天色漸漸暗沉下來，傍晚歸家的人們的影子在昏暗的燈光下斑斑駁駁。繁忙的城市逐漸變得深邃，仿佛一個睿智的老者在偷偷觀察人們一天的生活。
生活的作文11
我的生活很無聊，我生活在兩點(diǎn)一線的格式里，永遠(yuǎn)是家——學(xué)校，學(xué)校——家。在路上，我那熱愛自然的眼睛，每往外看一眼，也是奢侈，因?yàn)檫@么寶貴的時間，應(yīng)該趕快睡一會兒。
我的生活很無聊，我曾對一切功課感興趣�？墒乾F(xiàn)在，英語只剩下語法、單詞，數(shù)學(xué)只剩下幾何、代數(shù)，語文只剩下閱讀、作文，理化只剩下永無休止的題目……昔日的文字游戲、外國諺語、數(shù)學(xué)游戲、科學(xué)實(shí)驗(yàn)都成了心中的歷史。
我的生活很無聊，考試成了衡量人生的唯一指標(biāo)，我知道這沒有辦法，是人人都得擠的一道坎兒，為此，我放棄了很多愛好。我的.宮崎俊，我的巖井俊二，我的圣桑，我的莫扎特，我的布蘭妮，都壓縮成了一個程序補(bǔ)包，設(shè)置成了隱藏格式，埋在心底。
我的生活很無聊，連自上學(xué)以來我那亙古不變的嗜好——看夕陽也被無辜地壓制。我們的教室向陽，每晚五點(diǎn)四十六分，夕陽把天空暈成橙汁的顏色，濃艷可人，我總是想象能像小蘇茜一樣飛舞在夕陽下。理智總是這時把我喚醒，我打我一下，懊悔少聽了老師的兩句話。
我的生活很無聊，星星是唯一陪我到很晚的朋友。寫作業(yè)時幾乎睡著，抹一把臉，大吼一聲，繼續(xù)筆耕。我強(qiáng)烈要求爹媽先睡，一個人受苦也就行了，他們怎么就傻乎乎地要陪我呢？然后我眼睜睜地看著我的眼鏡度數(shù)飚升。
我的生活很無聊，無聊害得我沒有時間去無聊了。爹媽說：“吃得苦中苦，方為人上人�！彼晕倚母是樵傅厝o聊，現(xiàn)在吃苦不可悲，可悲的是年紀(jì)大了還在吃苦。
生活的作文12
生活，有時像一個萬花筒，五彩繽紛；有時又像一杯濃濃的牛奶，充滿了甜蜜與喜悅；生活，還有時像一塊苦澀的巧克力，充滿了傷心與難過......然而，每個人都會有一段校園生活，在校園里，我們品味到了酸甜苦辣，感受到了各種喜怒哀樂，但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛。
還記得有一次，我整整一天沒來上學(xué)，因?yàn)槲野l(fā)燒了，吊了半天的水，又吃了好多好多的藥，真的是太痛苦了。當(dāng)我第二天來上學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)我有很多很多的作業(yè)沒有寫。因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級了，每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開作業(yè)本，又一個大大的石頭重重地砸在了我的心上：我有好多題目不會做！我當(dāng)時既害怕又無奈，苦惱地坐在位置上，低著頭。此時，一位同學(xué)放下了手頭緊張的'數(shù)學(xué)作業(yè)，朝我這邊走來。她走到我的座位旁，指著作業(yè)本對我說：“伍佳麗，你昨天一整天沒來，你去哪兒啦？對了，昨天學(xué)的很簡單的！讓我來教你好嗎？這題該這樣，哪一題你寫錯了，擦掉，應(yīng)該這樣這樣......”看著她那耐心的樣子，我感動極了，我心想：她人真好！那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍，直到我完全聽懂，她才回到了她的座位上。這是，上課鈴也響了。
感謝生活，它讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛有多深多濃。感謝幫助過我的同學(xué)，他們讓我明白了助人為樂是一件多美好的事。
生活的作文13
氣象是什么？對我來說，氣象就像一位變臉演員，時而晴空萬里，時而大雨滂沱；時而風(fēng)平浪靜，時而沙塵滾滾……俗話說，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，如今，我們的生活越來越離不開氣象了。
雨，是我們生活中很常見的氣象�！俺疾怀鲩T，晚霞行千里”，可見那時候的人都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)下雨前的跡象了。去年我們春游時，下起了綿綿細(xì)雨，我們還算幸運(yùn)，在科技館內(nèi)游玩，可那些一、二年級的同學(xué)，只能握著風(fēng)箏，呆呆地望著天空啦�？梢�，雖說“春雨貴如油”，但有時下春雨，可不是一件好事哦。
大晴天，一般來說是我們最喜歡的氣象了。沒有任何的風(fēng)雨，蔚藍(lán)色的天空中飄著淡淡的云層，拿著羽毛球拍，在小區(qū)里展開一場激烈的“大戰(zhàn)”吧。不過，我一般都是以失敗告終的'。盡管這樣，我還是非常喜歡晴天，也非常熱愛打羽毛球，管它是輸是贏，快樂就好！
還有一些氣象，你肯定忘不了，比如雪�！跋卵┝耍∠卵┝�！”那年冬天，一場大雪牽動了每一個孩子的心靈。潔白的雪花，像一群群白蝴蝶降臨在大地。堆雪人，打雪仗，每個孩子都玩得不亦樂乎。
也許，你還會遇到各種各樣的氣象：天氣預(yù)報說是晴天，高高興興去公園，卻迎來一場雷陣雨；周末兩天在家休息，回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)沙塵暴毫不留情地在你課桌上留下一層厚厚的沙;陽光耀眼，穿著短袖出門，被陣陣大風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖……所以說，天氣是變幻莫測的，要是你一不留神，嘿嘿……
要想生活得更舒適，那就得時時刻刻了解最近的天氣資訊。哦，對了。明天天氣如何呢？我按下“免提”，輸入“96121”，“今天是3月27日，如果你想了解……”
生活的作文14
生活中一點(diǎn)一滴的小事，很不起眼，甚至越來越少的人都不去在乎，可是我們的生活卻只因那“一點(diǎn)一滴”而精彩。
我們常常見到這樣的畫面，有的人吃了東西后，隨手將垃圾丟在一邊，這時，一名清潔工人走過來，默默地將垃圾撿起，放進(jìn)垃圾車?yán)�；司機(jī)吳斌在運(yùn)送乘客途中，一塊不明物體擊中車窗，刺穿了他的肺部，他強(qiáng)忍傷痛，將車穩(wěn)穩(wěn)地�？柯愤�，讓乘客安全下車，而他自己卻永遠(yuǎn)地離開了這個美麗的世界；最美教師張麗莉，面對突然疾馳而來的車輛，她不顧自己的安危，沖上去將學(xué)生推開，挽救了學(xué)生的生命，而她自己卻被壓在了車輪下，從此失去了雙腿。清潔工、吳斌、張麗莉都是平凡人，但他們不平凡的品格，讓所有人感動。生活怎能不因?yàn)樗麄兊囊稽c(diǎn)一滴而精彩呢？
公交車站，車到站了，一些人蜂擁而上，目光搜尋著一個個空座位。這時，上來一位老大爺，顫顫巍巍地在人群中，你會怎么做，是假裝沒看見，把頭轉(zhuǎn)向一邊欣賞窗外的風(fēng)景，還是空出位子，讓老大爺坐下。沒錯：給需要的人讓座——生活因之而精彩。
有這樣一位小姑娘，一天，這位小姑娘不小心滑倒了，她的旁邊正好是一個梨攤，她趁攤主不注意，順手拿了一個梨，然后往家走，一路上她心里很矛盾：“是吃掉呢，還是放回去？”想著想著，不知不覺她已經(jīng)到家了。她進(jìn)了家門，父親看著她手中拿著的梨，問她：“這梨是從哪兒來的`？”她告訴了父親這梨的來歷，父親并沒有責(zé)怪她，而是讓她把梨還給梨的主人，她把梨歸還給了梨攤主人，梨攤主人夸她很誠實(shí)。誠實(shí)做人讓生活變得精彩。
生活從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，生活中的小事，看起來很不起眼，可是我們的生活因?yàn)橛小八倍剩屛覀兌嘧鲆恍┚实男∈掳桑?/p>
生活的作文15
暑假我過得多彩，不但游覽了普陀的普陀山，溫州的南麂島，奉化的蔣介石故居，鄰國日本。印象最的，要算是日本的迪斯尼樂園了。
大約小時的車程，終于來夢寐以求的`迪斯尼樂園。剛公園大門，映入眼簾一座藍(lán)白相間的迪斯尼城堡，里面人潮涌動，人在用水槍嬉水，人戴著米老鼠耳朵的帽子互相追逐打鬧，更多則游樂項(xiàng)目門口排起了長龍，游樂場真是熱鬧非凡。
第吸引我眼球加勒比海盜船，了多小時的隊(duì)伍，終于輪到我上船了。一艘船上坐10個人，當(dāng)我和坐在船上時，我激動。船用木頭雕刻而成，開始緩緩地在小溪里淌著。兩旁的岸上站著各異的海盜們，張牙咧嘴地站在石頭上喝酒，一群穿著怪異的海盜蹲在小溪里玩水，口中還不停地吆喝著……游樂項(xiàng)目是建在山洞里的，環(huán)境又窄又暗，小船一會兒急流勇進(jìn)，掀起陣?yán)嘶�；一會兒又左搖右晃地顛簸，我雙手緊抓著扶手，可的。
接是巨雷山。巨雷山山如其名，高高地聳立著，山上有一列火車盤旋地從山頂開，過山車。它快的如一支離弦的箭，一非常驚險刺激，過程大家都在尖叫和歡呼。
最讓我難忘的地方，是鬼屋了。一進(jìn)門，年青人的畫像地了一具骨架，大家都嚇了一跳，人哭了。接著坐在椅子上游覽了墓地，正當(dāng)大家屏住呼吸，四處張望的，看見有兩只手用力地推著一旁的棺材蓋，試圖掙脫出棺材。一座墓牌后面冒出一具骷髏，把我嚇的大呼小叫。后來，來到一面鏡子，鏡子里人影坐在我身上，我旁邊看見了，想把他趕走，結(jié)果卻打在我身上。后來才明白，人影鏡子的折射而已。就驚心動魄地游覽鬼屋，出門時，天色已暗了．大家這才依依不舍地離開了迪斯尼樂園。
了快樂，充實(shí)的暑假，我將更精神飽滿地投入到新的學(xué)期，迎接新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
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