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成長的作文

時間:2024-02-05 13:52:13 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文1

  整個校園被暗紅色的余暉泡漲了,光線一點一滴,滲延進冗長的走廊中,這身披著清涼,灰黑的影子斜斜地平攤在腳下,像心中被涂開一小塊冰冷的溫度,無法再補上。

  驀然回首,我們都已經(jīng)長大。生命的本質(zhì),是平淡實在。我總盡力涂抹斑斕的顏色想讓它變得絢爛,卻發(fā)現(xiàn),打翻了調(diào)色盤的自己原來像一個悲哀的小丑,無可避免地淪為別人戲目中的`配角?晌也辉诤,我一點也不在乎。至少我曾經(jīng)擁有過那樣多的回憶,那樣多的歡笑。

  歲月如歌,縱使只是一曲緩慢而悲哀的調(diào)子,但也有它的優(yōu)雅。在音符墜落之中,生命,在成長。

成長的作文2

  這13年來,我?guī)缀跆焯於荚诤蜁蚪坏。我的成長伴隨著書本,它使我從無知變得有知,我漸漸長大了,而且,它還給了我無窮的智慧和快樂。

  記得我初進幼兒園時,第一眼看到書,我簡直是欣喜若狂。以前只有看到別人在那兒讀得津津有味,看書自己卻不知究竟是什么味兒,我感到很失望,自從進了幼兒園,有了屬于自己的書本后,我就整天纏著父母教我念,教我寫。我從中得到了許多快樂。它給我的第一感覺就只有一個字“好”。

  書本是我們最忠誠的朋友,也是我們形影不離的'朋友,它最值得我們信任。它讓我懂得如何尊敬長輩,關(guān)心他人,幫助他人。它讓一個人變得博學(xué)多才,知書達理。這就是它做為我們最好的朋友的條件。

  書本,是快樂源泉的根本。當(dāng)一個人最傷心、最孤獨、最無助的時候,只有它伸出了援手,陪我們聊天,給我們解悶,使我心情一下子就變得輕松、開朗起來。

  書本,我不僅要贊頌?zāi)悖乙肋h愛你,擁有你。

成長的作文3

  念書時期父母對我的管教并不是很嚴(yán)格,所以我可以比較放開的閱讀我喜歡的讀物,培養(yǎng)我喜愛的興趣。

  我讀過居里夫人的自傳,使我受到很大震動,對我的啟發(fā)也很大,我看居里夫人時,不是看到他的成功,不是羨慕她的名聲,而是羨慕他的理想主義。

  人生活在世上,從事各種各樣不同的職業(yè),但作為一個科學(xué)家能夠像居里夫人那樣,有這么絢麗多彩的生命,是十分叫人羨慕的。人們問他為什么不為他的研究成果申請專利賺錢,他說:“人類的知識屬于全人類所有,我不想把我研究的成果作為一個人的私產(chǎn)。”我想這真是一個有理想的人。‰m然我們做不到像居里夫人那樣的.學(xué)術(shù)權(quán)威,但我們可以學(xué)習(xí)他的精神,成為一個有遠大理想的,努力奮斗的人。

  書香,伴隨著我成長,引領(lǐng)我認識了理想主義的距離夫人,使我有信心實現(xiàn)自我價值,體現(xiàn)人生的美好。

  讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起暢游在書的海洋中,讓書香永遠陪伴在我們的身邊。

成長的作文4

  當(dāng)酸、甜、苦、辣,一起涌向我的心頭時,我知道,我已不再是昨天的小小少年了,幼稚取而代之的是成熟與穩(wěn)重。

  在春天,粉嫩嫩的花苞綻放出一朵朵小小花,怡人的.芳香彌漫在潔凈的空氣中。透過春天的氣息,我知道,小時候的哭鬧已不再會得到媽媽的寵愛,而我要走向的是這個大千社會。當(dāng)然,獨立也將成為我的伙伴……

  校園里,到處充滿著同學(xué)的歡笑聲,可是在時間匆匆的腳步中,我知道,時間一去不復(fù)返,光陰似箭,日月如梭。好快、好快,就要與同學(xué)們揮揮手告別了,他們也會踏進新的課堂,結(jié)交新的朋友。倒是,他們是否還能回想起我們曾經(jīng)在一起的快樂呢?

  受不了,別人帶個我的“傷疤”,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。譏笑,輕蔑,我已經(jīng)不再去理睬了。是的,或許我的自尊已不復(fù)存在……

  成長,是一種美好,一種迷茫的美好;成長,是一種疼痛,一種美麗的疼痛……

成長的作文5

  寂寞如水,在歲月的洪流里,成長。

  ——題記

  十六歲,是不單于寂寞的年華。只是生命中有太多的灰白。

  于是,十六歲,我們丟掉了屬于我們的藍色百褶裙,白色帆布鞋。扔掉了,屬于我們的十六歲的美麗的單純。

  于是,十六歲,我們涂上了濃艷的水粉,穿上了不屬于十六歲花季的裙子。

  追逐著,離我們很遠很遠的復(fù)雜的愛情。

  但是,當(dāng)水洗去了身上的濃裝,那個躺在云里的女孩,突顯的骨頭,撐著一身干皮,是那么的寂寞。

  每天,用水刷牙,用水洗臉,用水吃藥,用水煮飯,用水持維生命的.省略號。

  只是,人身的寂寞,因為水才裸露。

  的確,寂寞如水。

  因此,生命無法沒有寂寞,于是我們激流用進,于是我們成長。用一根木棒在水中劃一個圈,作屬于自己的美夢!

  學(xué)卓文萱唱一句:可以不可以!

成長的作文6

  書是智慧的源泉,是一個取之不盡的聚寶盆。

  我愛書,更愛讀書。我每天洗完澡,睡覺之前都會看一會書,大約在半小時左右。我喜歡看《十萬個為什么.自然之謎》,它告訴我霜形成于夜間,當(dāng)?shù)孛嫔蠚鉁?℃時就形成了霜。地震是地殼表面的巖石圈受到內(nèi)力和外力的`共同作用后造成的……等好多自然現(xiàn)象。還看了《安徒生童話》里面有這樣一篇故事《踩面包上的姑娘》,這個故事告訴了我一定要孝敬父母和家人。

  俗話說的好:“讀書面遍,其義自見。讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙欢ㄒ嘧x書,勤看書,作一個小書蟲,和書作一個好朋友,讓它陪伴我成長!

成長的作文7

  今天,我讀了一篇文章叫《奇跡的名字叫父親》。故事是這樣的:在一艘輪船上,有一位父親帶著女兒去和美國的妻子會合。

  一天早上,父親在削蘋果,船突然搖晃。父親摔倒時刀子正好插在胸口,為了讓女兒和母親會合,他整整堅持了三天。到了紐約港口,當(dāng)女兒看見人群中的`母親時,父親仰面倒下,胸口血如井噴,剎那間染紅了整個天空。尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻整整活了三天。這是個奇跡,這個奇跡的名字叫父親。我看完后非常感動。我覺得這位父親真?zhèn)ゴ螅麨榱俗屌畠喊踩氐侥赣H身邊,整整堅持了三天。我不由想起我的爸爸對我也是這樣好,平時爸爸上班不管多忙、多累,回家還是忙著燒我喜歡吃的菜,幫我復(fù)習(xí)功課、檢查作業(yè)。特別是我發(fā)燒時,爸爸總是一直呆在我身邊,直到我退燒才去睡覺。

  為了感謝我的父母,我一定要認真學(xué)習(xí),這樣才能不辜負他們的付出。

成長的作文8

  我們生活在這個世界上,時時接受著社會的“恩賜”:父母的養(yǎng)育,師長的教誨,愛人的關(guān)愛,朋友的友情,大自然的慷慨賜予等等。但對于社會的恩惠,我們都會麻木不仁,熟視無睹,似乎這一切都理所當(dāng)然,絲毫沒有感恩意識。

  有時感恩表現(xiàn)在我們這樣的'孩子身上,則有一些孩子認為家長的付出與關(guān)愛是理所當(dāng)然的,在社會交往中以自我為中心。有人感慨,現(xiàn)在的孩子太缺少感恩情懷了。我們應(yīng)該多讀一些《中學(xué)生守則》之類的書籍,利于培養(yǎng)我們養(yǎng)成感恩這一良好的思想品德。有位哲人說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。

  讓我們學(xué)會感恩,從而讓我們以友善之心對待他人,尊重他人的勞動,也更加尊重自己。目前讀到一則新聞:一個父親為了供孩子讀書,盡管家里很窮,每個月都要寄生活費給孩子,但他的孩子卻不知足,嫌錢少了,就

成長的作文9

  隨著時間的推移,與青奧共成長的口號家喻戶曉,南京成功申請青奧會后,作為南京一名普通的小學(xué)生心中感到無比的激動,自豪與驕傲。

  屆時全世界的青少年都會代表自己的國家到中國,南京參加青奧盛典。我一直在想作為南京的小主人能為青奧會作些什么呢?我想我們每個人都應(yīng)該從小事做起,做些力所能及的`事情,講文明、懂禮貌不亂扔垃圾.不隨地吐痰愛護公物和花草樹木。

  只要我們大家一起同心協(xié)力就是為青奧會作出的最大貢獻,正所謂人心齊,泰山移。支持青奧,創(chuàng)選未來讓我們從小事做起,我與青奧同在。

成長的作文10

  從前,我不知道感恩,媽媽、爸爸、朋友等等的這些人對我的愛,我理解不透,但我現(xiàn)在知道了,要感恩,理解了媽媽對我的愛。我想感恩媽媽,報答她。

  有一次,我在圖書館,因為亂跑,被書絆了,頭上靠近太陽穴的地方被鐵書架的`尖給戳了。頓時,一股鮮血涌了出來。我當(dāng)時覺得很痛,上了醫(yī)院,縫了幾針,等到家了,媽媽問我咋么了我說:“給書架撞得!眿寢尯軅模(dāng)時我不理解,當(dāng)時我現(xiàn)在理解了:“媽媽,對不起,讓您操心了,我以后不再這樣了,請你原諒我,對不起!”

  我們要學(xué)會感恩別人,當(dāng)你感恩了,會覺得心里很舒坦,我們要學(xué)會在感恩中成長!

成長的作文11

  我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。

  時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

  4歲之前,對!我并沒有記憶,只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了,也可能是一頓可怕的訓(xùn)斥罷了。

  但是我并不在乎,雖然它只是以前的事情,只是一張張用相片保存的記憶。

  漸漸的我開始懂事了,不再像以前那樣愚笨,但是我還會常常惹大人們生氣,也會去爭辯自己的想法。

  現(xiàn)在的我,雖然有時惹大人們生氣,但是會體諒他們,而不是沒有證據(jù)的.爭辯。我覺得現(xiàn)在的我應(yīng)該去照顧父母,想想父母為自己所做的每一件事,雖然我只能干這些:普通的一句提醒,一句溫馨的問候,一杯適宜的白開水,一個甜蜜的微笑,一個圓滿的分數(shù)······僅僅這些就可以讓父母感動得流淚。

  這就是我的成長,一個調(diào)皮的我,變成了一個善解人意的我。我會繼續(xù)往前走,因為我還有更多的路要走!

成長的作文12

  太陽公公下山,天上出現(xiàn)五彩斑瀾的云彩,特別美麗。我興高采烈地走在回家路上,花兒低著頭笑,小鳥枝頭歡快地叫;氐郊曳畔聲烷_始專心致致地寫業(yè)。不一會兒,我覺得口舌干燥就去喝水。這時,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)角上有一條蜈蚣,好像跟我有仇似的.直沖著我來。嚇得我直冒冷汗,向后退了好幾步。

  媽媽不在家怎么辦呢?眼看蜈蚣就要爬上我鞋上,緊要關(guān)頭我靈機一動,立刻給媽媽打電話,哭著向著媽媽求助說:“媽媽,你快回來,有一只滿身都是腳的蜈蚣來咬我了。”媽媽鼓勵我說:“孩子別怕,你是男子漢,快點去拿殺蟲劑,對著它噴幾就會死的。”有了媽媽的方法,我鼓起勇氣迅速拿起“武器”,對著蜈蚣用力地噴幾下,只上見它動了幾下就一命無呼,生怕它沒有死,我又用腳踩了幾下。哈哈!膽小的我變得勇敢了,可惡的蟲子,我想我以后不會怕你們了,此刻,我就像打了勝仗一樣,高興地一蹦三尺高。

成長的作文13

  在不知不覺中我們在成長,沒有童年時的天真和活潑,由飲料逐漸變成了啤酒,由紅領(lǐng)巾逐漸變成了領(lǐng)帶,丟了那首最美的童歌。

  小時候哭了,給塊糖就哄好了,可現(xiàn)在要是哭了,無論別人怎么說怎么哄也無濟于事。隨著年齡的增長使我的內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜化,由最初的1+1變成了n+1,所謂成長,我想這也是最好的詮釋了吧?

  時間永遠不會等待與我們,而固執(zhí)的`我們卻在與時間下戰(zhàn)書,自認為會被時間所致傷。

  4歲的我,只知道一味的頑皮淘氣,由4歲到12歲的我,從來不會想任何事情,由12歲到現(xiàn)在的我,似乎理解到了些什么,知道自己卑微的活在世界中,不會被任何人征服,只會被時間、人物、環(huán)境所發(fā)生變化......

  無情的月光給予我無盡的傷悲,無論我失敗多少回,流過多少次眼淚,可現(xiàn)實中的我就是這樣狼狽不堪.......

  因為時間從而改變,因為成長從而青春,青春之帆由我掌托!

成長的作文14

  自從我上學(xué)以來,從沒有為寫日記苦惱過?墒,在我寫了無數(shù)篇日記后,把腦子翻遍了,卻發(fā)現(xiàn)走投無路了。

  辦法一——抄

  抄?哎,不太保險,萬一被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦,況且每天晚上都得提心吊膽?匆娎蠋熅拖窨匆娏税倌瓴挥龅睦匣,一顆心砰砰直跳。我也抄過幾次,每次都被嚇得夠嗆,那感覺真不好受?磥沓皇莻好辦法。

  辦法二——善于觀察,得到靈感

  爸爸媽媽告訴我,應(yīng)該留心觀察周圍的事物,把周圍的趣事記錄下來。于是,我買了一個放大鏡,堅持觀察螞蟻。功夫不負有心人,我的日記本上開始有了以螞蟻為題的作品,如《螞蟻大戰(zhàn)》,《螞蟻vs蚯蚓》,《螞蟻搬餅干》等等。我把這些日記發(fā)表到校園網(wǎng)上,我的作文點記錄暴漲。從此,我成了如假包換的法布爾。這是個好辦法呀。

  日記,記錄著我成長的'每一個腳印;日記,將伴我走向成功。

成長的作文15

  以考代練是創(chuàng)奇高中諸多特色之一,是為了幫助學(xué)生更好的吸收課堂知識,不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),在思考中不斷進步的教學(xué)方法。

  在課堂上跟著老師的節(jié)奏,我們都明白課堂重點,但記憶是需要反復(fù)的,在晚自習(xí)時間的以考代練可以及時幫助我們鞏固、梳理課堂知識。由于我們的基礎(chǔ)不太好,每次看著試卷中一個個鮮紅的叉時,很是無奈,很不了解學(xué)校為什么要這么做,但老師們從未氣餒過,總是很耐心的一個個指導(dǎo)我們,于是,從一個個錯題中,我們痛苦并快樂地成長著。

  現(xiàn)在,看著試卷上零星點落著的幾個叉,終于明白了學(xué)校的'良苦用心,我們逐漸學(xué)會了從錯題中不斷進步,認真反思每一道錯題,將思路從腦海中重理一次,有時自己思考,有時與同學(xué)們一起探討,有時向老師尋求幫助,直至弄懂為止,慢慢地錯題率在降低……

  如今,我們從一群基礎(chǔ)不太好,只會跌跌撞撞在黑暗中摸索前進的孩童變?yōu)闀伎、不斷從錯題中汲取教訓(xùn),不斷進步的莘莘學(xué)子。

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