成長作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
爭吵就是爭辯不休，我每天都生活在爭吵之中，可想而知，我是有多么痛苦。我的父母他們幾乎是三天一小吵五天一大吵。他們吵架而我在旁邊不知所措，有時候，吵的我的睡不著覺，但是他們吵架歸吵架，過一個晚上就好了，這就是夫妻床頭吵架床尾和。
有一次，我爸在外面喝酒，大半夜沒有回家，我媽出去找他，那會都已經(jīng)半夜了。我媽出去找，在麻將館找到了我爸，我媽把正在打牌的'老爸，帶了回來�；貋頃r候，我爸身上全是酒氣，他們在客廳坐著，我爸大聲的對我媽說：“你想干什么，打個牌，你去搗什么亂�！蔽覌屨f：“喝成這樣還去打牌，輸死你，以后你喝了酒，在去打牌就不要回來了�！倍以谖业呐P室了聽得清清楚楚。但是第二天就又和好了。
我爸是一個十足的賭鬼，有一次，他出去打牌，下午，我爸在麻將館輸了錢�；氐郊依鴤�臉，對我媽和我講話特別大聲，就好像要吃人的樣子，我和我媽都忍著。晚上吃完飯，我爸和我媽一起出去了，我一開始以為他們出去散步呢，誰知道我爸和我媽去了麻將館，我媽對我說，那天晚上根本沒有什么人，我爸去到到處找人打牌，最后來了幾個人，我爸講他推牛，讓人下，但是我媽不讓，因為，推牛，十怕九輸。所以我媽不讓。最后他們吵起來了。
回到家，他們在客廳的沙發(fā)上做著，不說一句話，陷入了冷戰(zhàn)之中。因為他們在外面吵架，我也睡不著。
我們家的爭吵，都是因為我爸喜歡打牌，要不是我爸喜歡打牌，我們家也不要那么吵，我的耳根也可以清凈。只希望我爸能把牌給戒了。
成長作文 篇2
記得有一次上課，老師要大家上臺自我介紹，當聽到這個宣布時，我的心就像被鐵爪緊緊抓住一樣，不能動彈。因為平時我是一個標準的“臺下一條龍，臺上一只蟲”，在私底下的場合像一只吱吱喳喳的麻雀，談天說地滔滔不絕的說著談著笑著，彷彿自己是社會老師口中戰(zhàn)國時代穿說游走于各國的縱橫家，憑著三寸不爛之舌可以平息干戈，或是引起一場血流成河的大戰(zhàn)�？墒且坏┍灰笳旧现v臺，面對臺下廣大的聽眾，我可是緊張的結(jié)結(jié)巴巴，一下子變成一個說不出話來的大舌頭；那種站在講臺上緊張焦慮難堪的羞愧神情，真恨不得地上有一個洞，自己可以像土撥鼠一樣竄進去躲起來，永遠都不要再探出頭來。
但是想歸想，自我介紹還是不能逃避，還是要勉強自己面對臺下朝夕相處的同窗好友，硬著頭皮把不知所云的介紹詞講完。我彷彿走進了一個焦慮的圍城，只聽見自己的心臟噗通噗通的跳著，雖然只有短短的三分鐘，但我卻完全不知道它的距離，它的盡處，只感覺自己的頭皮發(fā)麻、腦海一陣空白，平常的滔滔雄辯一瞬間變成言不及義，連舌頭也不聽使喚了。
上臺說話可以說是我的致命傷，每一次都讓我焦躁不安，我多么的希望自己能像土撥鼠一樣，永遠躲在黑暗的土洞里，不要讓別人看見我的難堪與不安。從小我就是個畏縮而害羞的小孩，在陌生人及大眾面前總是顯得緊張及焦躁。如果那些臺風穩(wěn)健的人是充滿綠意永遠盎然的萬年青，那么內(nèi)向畏縮的我就是脆弱易折的牽�；ǎ划攧e人侃侃而談時，我只能黯然神傷的躲在一角，羨慕著他們的堅定與果斷。
這種緊張及焦躁，像一條奪魂線般緊緊牽引住神經(jīng)，常常困擾著我，一直到老師介紹我閱讀一本課外讀物《機器女孩》之后才稍微有了改善，彷彿雨后的一道彩虹，燦亮我心底陰霾的天空。
《機器女孩》主要在描述一個殘障女孩姍姍，她因為天生肢體殘疾而自卑不已，常常把自己深鎖在陰暗角落，但由于身邊許多關(guān)懷她的善心人士，比如奶奶、賣面包的大帥哥以及熱心助人的鄰居而改變了她的人生觀。這些人以誠懇的心發(fā)揮人與人之間互相扶持、互相協(xié)助的大愛光輝，照耀了姍姍內(nèi)心的惶惑與迷惘，有勇氣迎向陽光，不再一個人自怨自艾的躲在黑暗的角落。
看了這本書之后令我非常的感動，因為書中的主角就像是我的縮影，總是一個人躲在黑暗的.角落，永遠沒有辦法擺脫自卑、內(nèi)向、焦躁、緊張的魔咒，永遠只能躲在自我設限的土洞里面，惶惶不安的窺視外面的世界。
我記得老師曾經(jīng)說過魯迅的一句名言“我打開心中黑暗的閘門，讓光明照進來。”其實，每個人應該勇敢的面對自己的缺點，打開心窗讓陽光照進來，照亮心底黑暗的角落，讓冰冷的心溫暖起來；不再一個人躲在內(nèi)向、焦躁、緊張的黑暗角落，終日惶惶不安的桎梏在自我設限的自卑里面。聽完老師的話，感覺自己站在講臺上不再那么害怕，越來越有勇氣面對大家演說，越來越有信心克服心中的障礙。
成長作文 篇3
秋天的雨，既調(diào)皮又可愛，可愛的是它為鄭州又多增添了一面朦朧的外表，而調(diào)皮的它又總是影響人們的出行，制造一些不必要的麻煩。但是，以我之見，秋雨還是美麗與朦朧的。
今天一大早，秋雨娃娃早已擁抱了我們的鄭州大地。從屋內(nèi)往窗外看，外面一片迷蒙。那一顆顆豆大般的雨滴，輕輕地灑向大地，滋潤著萬物。古人云：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。在此，我不禁也想要吟誦一句：“好雨知時節(jié)，當‘秋’乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！�
帶著滿滿的睡意，我坐到了課桌前，開始了今天的學習任務。聆聽著窗外的絲絲秋雨聲，我的內(nèi)心突然感到無比的平靜。雖然在偶爾會因為秋雨的美而感到波瀾壯闊，難以忘懷，但是，我還是在秋雨的平靜下，克制住了自己，使用標準的書寫姿勢，寫出了自己最漂亮的字，端正了自己的學習態(tài)度，沉浸在了那茫茫的秋雨之中，認真地書寫學校作業(yè)。
秋天的雨，仿佛就是一位美麗而又溫柔的“仙子”，邁著她輕盈的腳步，悄無聲息地來到了美麗的人間。仔細聆聽，秋天的雨總會發(fā)出一種“沙沙”的“音樂”，仿佛就是那火紅的落葉被人踩在腳下所發(fā)出的聲音。秋雨發(fā)出的音，是那么的平淡，又那么的高貴，聽起來又仿佛像是“樂圣”貝多芬所演奏出來的鋼琴曲，令人沉浸其中，陶醉不已。
在這美麗而又神秘的秋雨之中，我認真地書寫這作業(yè)，專心思考著其中的'知識，一絲不茍地鉆研著解題的方法。當完成了一定的作業(yè)時，我竟然主動地和爸爸外出買了一些葡萄，回到家后便認真地將它們剝皮，去籽兒，讓它們只剩下那綠寶石般的果肉。等媽媽辦完事兒回到家后，驚奇地發(fā)現(xiàn)了我所做的一切，感動不已，激動地說：“不得了，不得了！我都不敢想象我的兒子竟然學會主動為他人剝葡萄了，這真是一個巨大的成長與進步！”聽了媽媽的這句話，我才想起來：以前的我通常都是“衣來伸手，飯來張口”，不喜歡干那些繁瑣的家務活，還有那些無聊透頂?shù)碾s事，只有勤勞的媽媽一直在毫無怨言地獨自干著。今天，我竟然學會了主動為他人服務，這果然是一大成長與進步。秋天的雨，不僅讓我一心一意地認真學習，同時還讓我學會了靜下心來去做好自己手中的每一件事情，以及為家人服務。
秋天的雨，美麗而又高貴，優(yōu)雅而又神秘。有了它，我們的中華大地才變得更加多彩，更加多姿。它為我們原本美麗的中國，仿佛又增添了一道美麗的風景線，使它看起來更加的美麗，而又更加的朦朧與自然……
成長作文 篇4
對于一個初中生特別是初一的學生而言，“成長”的含義很朦朧，到底什么是“成長”呢？我努力地思索著……
抱著大摞作業(yè)，卻不知從哪一本做起�？傉J為學校是地獄；教室是牢籠；老師是惡魔；我們是那可憐的犯人。沒有見過“大風大浪”，卻妄想“航�！背鲂小Ｈ嗽诮淌胰缱槡�。聽數(shù)學老師跟我們講的“天文數(shù)字”，思緒早以飛到九霄云外，老師問我們聽懂沒？我們又敷衍地點點頭。老師出的練習題不會做，就去“參考”別人的成果，又裝作胸有成竹地把作業(yè)交給老師。每一次上課，都等待著下課；每次上學，都盼望著放學。這難道就是成長的過程嗎？難道這就是成長的意義嗎？
我就甘心這樣生活下去？不！這不是我想要的生活，更不是我要的答案。
現(xiàn)在自己發(fā)現(xiàn)以前的好友知己離自己漸行漸遠，不理解自己的也愈來愈多。時光的流逝讓我明白了：自己注定只能做一個孤獨的人。沒必要去挽留什么，也沒必要因為失去什么而難過。該走的還是要走的，不是你的終究挽不會來。強求留下的不一定是好的。成長這條路上沒有什么人能陪你走到最后的。難過，還不如坦然接受孤單。
其實回想過來，孤單并不讓人覺得害怕，“孤單”讓十三歲的`我變得更堅強�？晌疫�是沒有讀懂什么是成長？
他們說，成長是擔當！那擔當是什么？在父母的殷殷關(guān)切下，在嘮叨并老套的話語中，我有了點良心的發(fā)現(xiàn)，我漸漸意識到了自己該做些什么。我想起了他們所說的擔當，我想：雖然我不懂，但是我認為父母生我養(yǎng)我。這不是他們應該的，更不是他們欠我的。我應該做些什么，好好讀書這是最基本的。更多得是告訴他們；我愛他們。擔當起一個好女兒。但想一想自己又做過什么。就連一次放下心霏的交流都沒有，每次交流都在躲避！我真的很不稱職。這樣的我以后怎么去擔當更大角色呢？從這一個最簡單的做起，我相信我總有一天會擔當更多的角色。
這就是我認為成長的含義：擔當！
成長作文 篇5
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。年年歲歲花開花落是相似的，可是隨著時光流逝，人的青春不再永駐。在這期間，人們一直在成長，懂得的東西越來越多，而花不會。
大大小小的事為成長之路點綴，走的途中，不妨回頭看看那些精彩。從牙牙學語到白發(fā)蒼蒼，我們早已成為有故事的人，正是這些故事，讓我們成長。
雨后的空氣并不怎么好聞，但卻不是很悶熱了。我背起包，離開了家門往公交站走去，等了一會，公交車總算來了。我給完錢，像車內(nèi)定晴一看，噫？這么少人嗎？但是，只有橙色座位了，算了路程這么遠，我還是坐吧。我看著窗外，沉默不語。過了一個又一個站，人越來越多了，我看著站著的人們，特別想站起來讓座給老年人，但是，為什么全是叔叔阿姨？
窗外的建筑物比賽似的.向我們后面飛奔，我想起今年寒假時坐公交車的一件小事，我和堂姐一起等公交車，等得的人很焦躁，車一來便一窩蜂的擠了上去，而車，剛剛好停在我面前，人們擠了過來，我并沒有趕緊上車，只是在一旁慢慢等，一位老奶奶走在后面，我轉(zhuǎn)頭對奶奶說：“你先上吧”，奶奶用白話回了我一句謝謝，姐姐看著我，輕聲說了一句：“看不出來啊，以前不是比賽一樣的擠上去嗎？什么時候這么乖了？”
這時一個男子的聲音把我的思緒拉了回來，他要他的妻子坐到我前面的空位，他的妻子手里抱著一個孩子。我自言自語似的說了句：“那是，這不長大了嗎，肯定知道要尊老愛幼�！比肆髟絹碓蕉�，上上下下的，我不知道有多少次想要起來讓座，坐在橙色座位好尷尬，我一個身體健全的人，坐在這不太好吧。懷著這種糾結(jié)的心情，車終于開到站了，我趕緊站起來，快步走下車。沉重的心終于放下來了，整理好了思緒，我苦笑了，以前是不可能有這種思想的吧，關(guān)心他人，讓座他人。這就是所謂成長吧！看來下次坐車堅決不能坐橙色位置，真的是對良心的考驗。
昔我往已，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。我們在一點一滴中成長著。
成長作文 篇6
像往常一樣，一大清早我打開窗戶，呼吸著室外新鮮的空氣。窗戶下幾株小草引起了我的注意……這幾株小草從磚縫里鉆出來，面對土壤的缺乏，養(yǎng)料的稀少。他們不為生態(tài)環(huán)境的惡劣而屈服，仍然倔強的伸出了小腦袋，長得生機勃勃。用行動為這片小小的磚場增添色彩，為我上了一課。
在逆境中成長的小草給了我很多啟示……我禁不住回憶了自己走過的道路，一路上坎坎坷坷。每次，我對突如其來的困難總是驚慌失措，選擇逃避，選擇放棄。有一次，我考試沒考好，我的第一感覺就是自暴自棄，對以后的學習沒有了信心。相比之下，我又怎能和這些默默無聞而又不怕風吹雨打，歷經(jīng)嚴寒酷暑，不畏艱難坎坷，歷盡滄桑的小草相提并論呢！小草它雖然很不起眼，但它擁有頑強的生命力。面對困難它會不顧一切的'與困難作斗爭，面對惡劣的環(huán)境，它仍會選擇堅持。難怪從古至今有那么多的文人雅士對它贊不絕口。從中提煉出了像“野火燒不盡，春風吹又生”這樣的千古絕句。
對堅強者來說，困難是一件好事情，他們會從困難中體會到人生百味；而對那些懼怕困難的人來說，困難是一件讓人頭疼的事情。
從那幾株在逆境中生存的小草身上，我悟出了“人須在逆境中成長，在苦難中才會堅強”的道理！
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