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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我性格十分開朗，活潑，但我很怕陌生人。
有次補(bǔ)課放學(xué)后，老師給我們布置了特殊的作業(yè)：去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。
我們以為很簡(jiǎn)單 ，就興奮不已的跟著自己的家長(zhǎng)去向陌生人要祝福語(yǔ)。可是，等我們到了戰(zhàn)場(chǎng)上卻不敢了，家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說：“快去呀！應(yīng)該自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)！”我們聽了似乎有了一點(diǎn)自信，但還是不敢，家長(zhǎng)們異口同聲的說：“不敢了是吧！那我們回家，看你們明天拿什么給老師！”這是，我突然說：“我能行！我先去！”家長(zhǎng)們看著我爸贊許的目光投給我。
我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前，說：“老爺爺，您好！我是展奧教育的學(xué)生，請(qǐng)問一下您知道的祝福語(yǔ)有哪些，可以給我說一條嗎？”老爺爺說：“祝你身體健康，學(xué)習(xí)成績(jī)！”然后唐宇和蔣昊天，周匯杰都不服氣，就一起去了一位大哥哥面前問。我心想：我一定不會(huì)讓你們超過的`�。�！說完，我跑到一位20歲左右的姐姐面前，說：“姐姐您好！你能給我說一條祝福語(yǔ)嗎？”姐姐說：“可以，那要寫哪方面的？”我說：“學(xué)習(xí)方面的，寫長(zhǎng)寫短都行！”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，開始寫了，他寫的是：祝你全班第一！
最后，我數(shù)了數(shù)，我的最多，一共7條。
經(jīng)過這件事件我的膽子變得大起來了！
小學(xué)生的作文300字 篇2
爸爸媽媽：
我很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能將一些心里話寫信告訴你們。
首先，要謝謝你們的養(yǎng)育之恩，就像前面歌詞唱的“生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”�？梢娤胧阋粋�(gè)孩子拉扯大，是非常辛苦的，而且要花很大的心思，以至于“哭了笑了”這樣的事都記在心里。
而從我個(gè)人角度來講，你們，我的父母，從我四年級(jí)開始就變得“暴躁無(wú)理”，可能也是因?yàn)槲易约簼u漸走進(jìn)叛逆期的緣故，聽不得太多訓(xùn)斥。在你們眼里，我可能正慢慢變成一只“刺猬”。像刺猬一樣，成天不給人好臉色看，好像欠自己什么似的。對(duì)此呢，我表示愧疚、深深的愧疚，對(duì)不起！不過，友情提示：我的.確越來越像刺猬了，很敏感，可能你一不小心一句話就會(huì)讓我覺得不舒服，我會(huì)盡力克制住怒火的！
我還想祝福你們，不要像歌中說的，“還沒有感受年輕就老了�！背槌鰰r(shí)間來全身放松，游歷各地，感受年輕的滋味。我已經(jīng)大了，你們可以稍微休息一下了。
最后三句話：
謝謝你們！對(duì)不起！我愛你們！
你們的女兒
2.18.20xx
小學(xué)生的作文300字 篇3
我家門前有一個(gè)美麗的大花壇。春天來了，各種各樣的花競(jìng)相開放。有亭亭玉立的玉蘭，有香氣撲鼻的月季，還有紅艷艷的玫瑰。
最引人注目的還是那嬌艷的牡丹花。牡丹花富麗堂皇，代表著吉祥、富貴。是我國(guó)的`國(guó)花。
它的品種繁多，有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等�；ò晡孱伭兹缪�、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞，真是萬(wàn)紫千紅。
我覺得“火煉金丹”最美。他初開時(shí)是粉紅色的，盛開時(shí)噴紅吐焰、紅光耀眼�；ü诖T大無(wú)比，花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開，一陣淡淡的清香在清新的空氣中飄散著，讓人陶醉。在陽(yáng)光的照耀下更顯得婀娜多姿，絢麗多彩。
牡丹花的用處很多，可以泡茶，可以做藥材，還可以做多種口味的食物。
牡丹花真美呀！
小學(xué)生的作文300字 篇4
親愛的爺爺奶奶：
您們好，近來生活好吧！
爺爺，聽爸爸說您有胃病，一定要按時(shí)吃藥。加強(qiáng)鍛煉身體，多吃蔬菜、水果可提高您對(duì)疾病的抵抗力。一日三餐定時(shí)定量，多喝湯，少吃硬食對(duì)您的胃有好處。早晚各喝一袋牛奶既可養(yǎng)胃又可補(bǔ)鈣防止骨質(zhì)疏松。希望您的病能早日好起來。
奶奶，聽爸爸說他小時(shí)候經(jīng)常聽您講故事。我最愛聽故事啦，好想聽奶奶講的故事，啥時(shí)見到您一定好好聽一回您講的故事。
前一段的.期中考試，我考的不很理想，語(yǔ)文88。5分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)100分。不過也有好消息，今天我剛剛得了優(yōu)秀小記者獎(jiǎng)，前一段我的博文《我學(xué)會(huì)了感恩》被校信通推薦，作文《觀校慶有感》也在校報(bào)上發(fā)表。
這一學(xué)期我特別忙，書畫班、小記者班、英語(yǔ)班連回姥姥家的空兒都沒有。寒假我還要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)，我們可能不回您們那兒過春節(jié)，爸爸說計(jì)劃到暑假回去，望爺爺奶奶諒解。
這里有一張我近期的照片，您們想我的時(shí)候可以看一看。我也很想您們——爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸和妹妹。
敬禮
身體健康 生活幸福
您們的孫女 琰琰
20xx年12月18日
小學(xué)生的作文300字 篇5
新一年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的.挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新一年的禮花也即將起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新一年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗，歡樂地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”！
同學(xué)們，讓我們?cè)谶@即將到來的新一年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的蘇老師長(zhǎng)得高高的，身子瘦瘦的，一雙靈活的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)梳理得整齊，整天都是整整扎好的，還有老師常常在我們班帶著甜蜜的微笑，給我們班帶來了幸福因?yàn)槲覀儼嗬蠋煻己芎茫谖沂刂恳豁?xiàng)紀(jì)錄和班規(guī)、衛(wèi)生、道德，我們班會(huì)受到表?yè)P(yáng)，也會(huì)讓老師也得到光榮，也不后悔教了我們知識(shí)，我希望老師給我和同學(xué)們最好的培養(yǎng)，也希望老師們對(duì)我們的希望不要拋棄，老師希望，老師教過的孩子長(zhǎng)大以后考上清華大學(xué)，要是考不上清華大學(xué)，就拿住把握考上北京大學(xué)。
老師要是您們對(duì)我們有要求，盡管趕緊說，我們也會(huì)按照您的要求去做事，要是我們有錯(cuò)誤也會(huì)及時(shí)改正過來，要是再不改正過來，就會(huì)有更大的錯(cuò)誤。
人的智慧是無(wú)窮的，我相信將來他一定會(huì)變得更完美，是啊，處處留心皆學(xué)問。只有留心生活，我們才會(huì)感受到生活的豐富，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，時(shí)間是我們真寶貴的時(shí)間，我們一定要牢牢記住，時(shí)間是人們寶貴的珠寶。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我家祖居洛陽(yáng)，這就是地地道道的老城人，住在老城風(fēng)化街。
那個(gè)時(shí)候，風(fēng)化街道路非常的窄，只能通過一輛汽車。街道兩邊也沒有路燈，到了晚上的時(shí)候，街上幾乎看不到人的蹤影。風(fēng)化街居民居住的都是瓦房，每到冬天，天氣非常的寒冷。盡管家家戶戶都煤火爐來取暖，還是不能阻擋寒風(fēng)的侵襲。
如今的風(fēng)化街已經(jīng)煥然一新。道路是那么多開闊平坦，兩邊的路燈好看極了。每到晚上，花燈初上，那更加是一番的景觀。道路兩旁林立著高樓大廈。再也看不到那些低矮的小瓦房了。樓房的四周綠化得如同花園一般。讓人不敢相信這就是昔日的風(fēng)化街。
我想；風(fēng)化街的變化只是我們洛陽(yáng)變化的`一角，它讓我看到了洛陽(yáng)的變化，如今的洛陽(yáng)不僅環(huán)境美，風(fēng)景美，花美人更美。
小學(xué)生的作文300字 篇8
上課了，沈老師滿懷微笑地抱著試卷走進(jìn)來。我想，這次考試應(yīng)該做得很好吧！
可沒想到的是，我竟然考了全班第一名，九十九分。那一分，是錯(cuò)在了錯(cuò)別字上，我默默地想：“哎，真可惜寫了錯(cuò)別字，差一分就得到了一百分了�！�
那這個(gè)錯(cuò)別字是什么字呢？“桃園”我寫成了“桃圓”。
老師為了讓我不再寫錯(cuò)這個(gè)字，在黑板上寫了一個(gè)大大的“桃”字，讓我組詞。老師還偏偏抽到我。我呢，用“桃”字組詞“桃圓”。老師說有錯(cuò)別字，讓晶晶同學(xué)幫我指出來。 ��！原來是“桃圓”的“圓”錯(cuò)了，桃圓的圓字不是這個(gè)圓。而是這個(gè)“園”，我馬上把錯(cuò)字改了回來。老師叫我回到座位上坐下好好聽課。我回到家里，找出一本字帖，寫字。比如園和圓的.組詞：花園、湯圓……我弄明白了，“園”是園子，“圓”是圓形。
又一次考試，我考得非常好，一個(gè)錯(cuò)別字都沒有，考了一百分呢！老師在全班人面前表?yè)P(yáng)了我，還說要繼續(xù)保持下去�；氐郊依铮瑡寢屢埠煤玫谋�?yè)P(yáng)了我?guī)拙�，做了好多好吃的慰勞我呢�?/p>
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