有一種美好作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有一種美好作文，歡迎大家分享。

有一種美好作文1

　　春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。題記

　　無意之中，偶然間翻到了一冊相片。我好奇地翻開，居然是小時候在老家照的照片，畫面上憨態(tài)可掬的小孩，一時間勾起了我的回憶。

　　那天，我的生日到了，穿著新衣服，扎著沖天辮的我，興高采烈地跑這兒跑那兒，爺爺奶奶緊緊跟在我后面，生怕我亂跑。突然，一所漂亮的房子吸引了我，我猛地停住了，爺爺順著我目光的方向看去，哦，原來是照相館，我好奇地指著眼前許許多多的圖畫問：奶奶爺爺，這個是什么？照片，會留住你今天的樣子哦。我要我要！爺爺奶奶高興地抱著我，走進去，擺好姿勢。我坐在爺爺奶奶中間，記錄了那天，也留下了美好的回憶。絲絲縷縷，小時候的快樂已然是走了，捧著這張照片，不禁心緒感觸。

　　翻過新的一頁，映入眼簾的是一張大照片：姐姐正切蛋糕，表哥在旁邊期盼地看著，我也是，爺爺奶奶則端著豐盛的飯菜爸爸媽媽欣喜地用手機拍下這一天。

　　記起來啦，這一天是姐姐的.生日，爺爺奶奶忙活了一個下午，為的就是準(zhǔn)備這場盛宴。一家人高高興興地唱著生日歌，雖然當(dāng)時十分寒冷，但在家里卻十分溫暖，爺爺奶奶端著可口的飯菜，臉上洋溢著笑容，叫道：上菜嘍！爸爸媽媽看到了，拿起手機，拍下了這美好的溫馨畫面。

　　如今，已經(jīng)過了許多年，大家也分開了：我和爸爸媽媽來到了西安，表哥搬到了永康市區(qū)，姐姐也上大學(xué)了。這一幕也永遠成了記憶。

　　這些美好的親情喚起了我，我拿起電話，撥通那一頭響起了熟悉而又令人感到溫暖的聲音：依依啊我聽著，眼淚卻不住地流下來。

　　有一種美好，它叫親情；有一個地方，它叫做故鄉(xiāng)。

有一種美好作文2

　　人擠人，熱死人。即使打著冷空調(diào)，公交車上還是一股令人犯暈的汗味兒。

　　同老人們站成一排，我有些不自在，可坐著的年輕人似乎并沒有讓座的意思，始終沉迷在抖音的`快樂之中。也沒什么好說的，這或許是他們眼中的美好吧。我忍耐著，望著窗外，試圖尋找著那真正的美好。

　　車流湍急，這是從未改變的。但這些天的高溫暴曬似乎將所有行人送回了家，幾乎可用“荒無人煙”來描述此情此景了。然而此刻，馬路對面駛來了一位“小勇士”，蹬著自行車，拿著“寶劍”手舞足蹈，“威風(fēng)”得很。急著過馬路的他，拜來往車輛所賜，在馬路中央進退兩難，不過這并沒有使他垂頭喪氣，嚎啕大哭。雖被困在原地，但他的雙眼依舊透露出堅定的目光。

　　幾次試探性地前進都未能成功，使得他士氣大減，“噗通”一聲坐在地上，束手無策地望著車流從身邊駛過。車都避開他，只有一輛紅色轎車突然橫在他的側(cè)面，我有些詫異。中年男子從車里跨出，用大拇指與食指掐滅了煙頭，快步走向小男孩，彎下腰，用另一只手拍拍他的后背，嘴里還說著些什么，又指了指馬路另一頭。接著，中年男子將小孩扶起，一手推著車，一手牽著孩子，父親般地慢慢走著。有車即將駛過，中年男子便伸手示意，車停了，他又豎起大拇指。中年男子將他領(lǐng)至路邊樹陰下，蹲下望著孩子，似乎囑咐了幾句，又拍了拍孩子的肩膀，默默離開了。

　　因為那輛車橫在路中央，后方積起了長隊，但路上出奇的安靜，沒有喇叭聲，沒有不解地話語。車主似乎都在注視著中年男子，似乎在向他投出贊許的目光。

　　這一刻，我終于感到這社會的無限美好！

有一種美好作文3

　　路上的燈一亮，一暗。

　　“啊，這車的遠光燈怎么那么亮��？讓別人大晚上開車還看得見？真沒素質(zhì)！爸，你也開遠光燈！”

　　爸爸聽了我的話，覺得有道理，點了點頭，卻反而把原來的遠光燈打成了近光燈。

　　一輛輛汽車開過，伴隨著耀眼的亮燈。我眼睛看著那黃中帶白的燈光，心中是一陣陣的刺痛，感到惡心，厭惡。

　　“爸，你把車燈開亮一點其實也沒有關(guān)系，大家都開那么亮了�！�

　　爸爸一陣沉默，嘆了口氣，嘴角上揚，卻不為所動。手仍然握著方向盤，絲毫沒有要調(diào)燈舉動。車子打的仍然是近光燈。我心中責(zé)怪道：“老爸，你咋就不開竅呢！”

　　看著那伴著汽車駛過的路面忽閃忽閃，一亮，一暗。相比之下，爸爸的車燈顯得格外的暗淡，格外的柔和，卻顯得格外的光芒萬丈。我漸漸的不去想那事了。

　　無意地朝著外面看，一輛車駛到了我們的旁邊，車主看了看車燈，把它們調(diào)成了近光燈。緊接著又來了一輛車那車的.燈竟也成了近光燈。我心中的一潭死水仿佛被一陣春風(fēng)吹起了皺，一股暖意漾在我的心頭。我注視著反光鏡，一輛又一輛駛過的車子的司機都做了同樣一個動作--把車燈都調(diào)成了近光燈。我似乎明白了爸爸當(dāng)時為何不像我想的一樣做了。

　　在善良面前，惡意似乎什么也不是。我見證了這一份善良，也見證了美好。

有一種美好作文4

　　“快去收拾收拾東西！我們準(zhǔn)備回老家過年了！”媽媽從廚房里探出半個腦袋，對剛從學(xué)校放假回家的我說道。

　　這句話就像驚雷一樣在我耳邊炸開。

　　“什么？什么？我不干，還有這么多天才過年！回去這么早干嘛？”我嚷嚷著，來不及放下背包，一下子蹦起來，氣急敗壞的在房間里轉(zhuǎn)悠著，腦子里一團糟。

　　每年的這個時候，我總會因此和父母大吵一架，他們思鄉(xiāng)心切；我卻嫌棄老家地方偏僻，既沒有網(wǎng)，也沒有電腦，仿佛與世隔絕。我放不下追逐時代潮流的執(zhí)念，更放不下熱鬧又充實的生活。

　　可是胳膊擰不過大腿，當(dāng)天下午，我還是坐上了回老家的車。一路上我皺著眉頭，心煩意亂，連話也不愿意和父母多講，一個人生著悶氣。冬日里的暖陽溫柔的親吻著我，我卻揮手將他趕走；風(fēng)兒也輕輕的擁抱著我，我不耐煩的躲過，這顆永遠執(zhí)著于新鮮事物的心仿佛已忘記了如何與大自然交流。

　　到了老家，入眼便是翹首盼望了不知多久的爺爺奶奶，我心里涌起一股不知名的'情緒，望著忙前忙后準(zhǔn)備晚飯的奶奶，滿臉笑容噓寒問暖的爺爺，我心里再多的不高興也慢慢化解。我嘗試著放下戀戀不忘的小說，拋開精彩紛呈的漫畫，嘗試著停下向前的步伐，將眼光從遠方拉回，嘗試著放下執(zhí)著，去品位生活中的其他東西。

　　吃晚飯了，奶奶滿臉笑容的望著我，不停的夾菜，嘴里念叨著家長里短的小事：哪家又得了孫子，哪家又收成了多少，哪家的貓走丟了，哪家去山那邊走親戚去了……這些話仿佛帶著山里特有的土味兒，又仿佛帶著溫度，那么親切又那么溫暖，我的臉上也不禁帶上了笑容。

　　原來只有懂得放下，才能收獲另一種美好。

　　原來有那樣一種美好，它藏在靜好安然的歲月里，它靜悄悄的站在你所走過的路上。

有一種美好作文5

　　窗外微風(fēng)細雨，云來云往，像是傾訴一般，雨悄悄地穿過緊密的云層，奮力鉆出緊簇的樹葉，來到這里，向人們低聲呢喃。

　　無所謂烈日，也無懼暴風(fēng)，可就是對那滴滴答答的小雨情有獨鐘。它們就像是被上天派下來的小天使一般，默默地吸走無盡的熱氣，悄悄地帶去滋潤。沒有晴天的燥熱，也沒有暴雨的猛烈，它柔和，細膩，如同豆蔻年華的少女，對世間充滿著好奇，卻又羞答答的'不肯露面。

　　它們來時沒有預(yù)告，甚至還伴著陽光。陽光下的它們閃閃發(fā)光，透出紅橙黃綠藍靛紫等數(shù)不盡的顏色，抬頭看去，就好像是無數(shù)的小珍珠豎直落下，一顆水珠仿佛就已經(jīng)融入了整個世界的色彩，更別說千千萬萬的雨滴，那是一派怎樣的奇景啊！

　　空氣中一切的塵埃都仿佛被雨滴用力的往下壓，直到壓進泥土。塵埃們似是不服氣，先是漫天飛揚，卻又抵不住它們龐大的力量，最終只能認命地低到泥土里，和它們一起，為這嫩綠的生命們貢獻出自己的力量。

　　伴著微風(fēng)，夾著細雨，靜靜坐在窗前，看一片靈動。風(fēng)中總是夾著細雨的絲絲甜氣，還總是帶著泥土的獨特味道，深深地吸一口氣，瞬間就可以感受到這清奇的氣味縈繞在鼻腔。在雨里，細細地體會，仿佛能夠體會到花開的芳香，能夠聽到草長的聲音，能夠看到鳥兒靠著樹干歇息，酌一口新鮮的雨露。

　　“啪嗒”，雨點重重的落在身上，再輕輕地彈起，再落下時濺起星星點點的水花，冰冰涼涼的觸感，溫柔的情感，這才讓無數(shù)人感受到它們真正的含義。即使是隔著一把雨傘，也絕不能抵擋住它們與人們的無聲交談。

　　人們會說，果然，在雨中才是最自在的呢。我會說，果然，在雨中才是最美好的呢。我沒有想過要去怎么樣轟轟烈烈，我只愿有細雨陪著我細細交談。

　　有一種美好，就是，有你就好！

有一種美好作文6

　　遇見，是一種緣分；遇見，是美麗的�！�—題記

　　六年前，我選擇了這所小學(xué)。日月如梭，如今我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。時光荏苒，再過半年，我就要離開這母校了。

　　回到課桌，看看它那斑駁的痕跡，想想它陪伴我的日日夜夜，細算過180余天后，將是離開它時，心中滿是不舍。斑駁的墻壁，一個一個的涂鴉，都是我們的回憶。

　　五年級時，好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。下半學(xué)期，連最敬愛的陳老師也調(diào)走了，要知道，她的肚子里有無窮盡的故事，總會讓我們聽得津津有味。

　　四年級時，初見陳老師，滿是不習(xí)慣，抱怨這抱怨那，最終還是被她的魅力所征服。我不由得喜歡上了這個幽默的老師。一直到后來，她陪伴我們一同成長，讓我們愛上她，愛上她獨特的'語文課。

　　三年級時，和藹可親的顧老師挺著大肚子賣力地教書，嚴肅的數(shù)學(xué)老師兢兢業(yè)業(yè)地上好每一堂課。下半學(xué)年，換了一個楊老師來教我們語文，每個記載的知識點都嚴格地要求我們熟讀成誦，可果真，考試都考。

　　二年級時，還記得顧老師每天的晨課都給我們念《小豬唏哩呼�！�，讓我們分外珍惜每天的晨會課。

　　一年級時，我第一次接觸書包、課本、黑板，那種歡欣，那種興奮，無以言表！當(dāng)我在國旗下莊嚴宣誓，成長為一個光榮的少先隊員時，我無比榮耀！當(dāng)我把當(dāng)上班長的消息告訴父母時，我的內(nèi)心是多么自豪！

　　書包、課本、桌椅、各位老師、各樣事物，在這大千世界里我們相遇。從陌生到熟悉，從相識到相知，是幾輩子修來的福分。凡是遇見，都是美麗。

有一種美好作文7

　　羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谀切┯|手可及的日常和平淡中，有太多的美好與珍貴，等待著我們的不期而遇。

　　那是一個陽光燦爛的中午，我很喜歡陽光灑在身上愜意的感覺。我和媽媽正在買奶茶，無意間發(fā)現(xiàn)路旁有一只金色的甲蟲。它正不停地揮動頭上的觸角發(fā)出“滋滋”“滋滋”的聲音，雙腿也使勁地撲騰著，可它的身子，卻絲毫也沒有移動。

　　這是怎么回事呢？我把頭湊到甲蟲面前，定睛一看。原來，甲蟲殼朝下，腳朝上，它努力地把腿往下伸，同時用力地揮動翅膀，似乎想借助推力把自己翻轉(zhuǎn)過來，可是卻沒有成功。于是，他又開始將身體左右晃動起來，看來是想借助慣性讓自己翻轉(zhuǎn)過來。它就像一只在風(fēng)浪中顛簸的小船，此起彼伏數(shù)次后，一切又歸于平靜。

　　一次又一次地晃動，一次又一次地伸腿，一次又一次的振翅。每一個動作都和諧而完美，每一個動作都用盡了所有的心力。每一次搏擊后都是短暫的停歇，停歇后是更加猛烈的搏擊。我的心頭不由得一顫，這小小的生命竟也有這樣頑強的毅力。

　　正在我發(fā)愣時，媽媽已將一片樹葉小心翼翼地伸到甲蟲的殼下面，想要幫它把身體撥轉(zhuǎn)過來。它似乎很害怕，展開翅膀拼命顫動，把自己彈出很遠。媽媽再次輕輕地蹲下，把葉子晃了晃。那甲蟲似乎明白了媽媽的'意思，不再徒勞抵抗。媽媽順勢一撥，甲蟲終于重獲自由。“嗡”的一聲，甲蟲展開金色的翅膀，緩緩地起飛。不一會兒，那金色的小光斑，最終便匯入燦爛的光的河流里。

　　我想它是幸福的！

　　我想我也是幸福的。我見證了一只甲蟲在逆境中不屈地抗?fàn)�，見證了媽媽對小蟲善意的幫助。那蟲性深處的執(zhí)著與頑強，那人性深處的善良與愛，交織出這個夏天最美好的畫面。

有一種美好作文8

　　人生如一部電影，記錄著每時每刻發(fā)生的事與聞，浮光掠影，一閃而過。人生又如一次長跑，目標(biāo)在前，風(fēng)景在后。我從未因美景而停下腳步，但那一處美好，吸引了我的目光。

　　那一天，我拖著沉重的步伐回家，天陰沉沉的，大街有些冷清，偶爾開過幾輛車，我低著頭，心里像壓著一塊大石頭，壓得我快喘不上氣了。我在街上漫無目的地走著，腦海里一次次浮現(xiàn)出下午比賽的情景。英語朗誦會上，引以為傲的`我，居然沒取得好名次。

　　走進一個小胡同里，里面半明半昧，走著走著，忽然眼前豁然開朗，一棵棵直沖云霄的竹子矗立在我的眼前，是一小片竹林，“滴嗒”我抬頭看天，要下雨了，我躲到屋檐下，雨越下越大。我看著眼前的竹林，它們一株株蒼翠挺拔，傲立在風(fēng)雨之中，還有些許竹筍，但小竹筍一個個在接受風(fēng)雨的洗禮，在雨水的滋潤下努力成為下一株沖向云霄的竹子。

　　我愣愣地望著，望著在風(fēng)雨中傲立的它們，心一顫，想著：竹子不畏風(fēng)雨的攻擊，而我，只不過是經(jīng)歷了人生的一個小坎而已。

　　雨漸漸小了，太陽撥開了云層。走進竹林，撫摸著竹子，心中的大石塊也消失地?zé)o影無蹤。這次朗誦會只是人生種種關(guān)卡中的一個，我還會經(jīng)歷更多的困難，我難道都沒有竹子那么堅強，傲然嗎？

　　“困難是強者晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者無底的深淵……”我看著竹林又有了奮斗的動力，我笑了，離開了，有次想再尋找那片竹林是卻再也找不到了。但那竹林確如一道光永遠照在我的心中……

有一種美好作文9

　　風(fēng)吹過，空氣中積淀的葉香彌漫開來。

　　枯黃的葉子隨風(fēng)搖動，它們懸在樹的枝頭，終于，那絲線般細的葉桿再也抵擋不住秋風(fēng)的牽動，從枝頭掙脫下來，正隨風(fēng)一起飄動，它像一只蝴蝶，在風(fēng)中上下飛舞，最后風(fēng)停，它也優(yōu)美的落在地上，和地上的同伴一樣，成為秋日地上五彩地毯的一部分。滿地的落葉如同黃金一般，放眼望去，一片金黃。走在這“財寶”上，腳下發(fā)出輕輕的脆香，讓人不忍心踏在他們身上。

　　我在這片落葉之中看秋日的天，藍天白云，白云嵌在藍天上，藍天襯得白云更美，我不知如何形容這幅美麗無倫的神話，是什么力量讓如此美景產(chǎn)生，兩種事物搭配在一起，不僅讓對方美了，自己也更美了。

　　耳邊傳來“沙沙”的聲響，我營生轉(zhuǎn)身看去，一個小女孩站在我身旁，她仰起稚嫩的面頰，用水汪汪的大眼睛望著天空：“好漂亮呀！”她的眼中充滿了向往，嘴角含著淡淡的微笑。

　　我打量了一下這個女孩，衣衫單薄，袖口褲子上滿是補丁，臉上還有一層灰，鞋子破破爛爛，頭發(fā)蓬亂如雜草。這樣的.衣著下，她的生活不會富裕吧，但我從她的眼中卻看不到一絲的絕望和無奈。她大概看到了我在看她，對我露出燦爛一笑，我愣了一下，很不自然地對她笑了笑。

　　風(fēng)大了，她便離開了，只有我還站在原地。我想著女孩的微笑，想著藍天白云，想著枝頭的樹葉……

　　這世界上有太多美好的事物，藍天白云，枝頭落葉，消息的歌聲，但有時我們也會忽略一些美好，就像這淺淺的微笑。

有一種美好作文10

　　皎潔的月光下，幽幽桂花香，沉沉醉意。

　　一次又一次，周練的失敗，老師的異樣眼神，同學(xué)的嘲諷，母親的.打罵，將我拽進一個惡性循環(huán)圈。眼前的黑暗讓我不知所措，無所適從。雖對慘不忍睹的成績已經(jīng)麻木，可仍存在一絲不甘，我不甘繼續(xù)頹廢。

　　鮮紅的試卷擺在桌上，無情的數(shù)字仿佛在嘲笑我的無能。母親的斥罵讓我一氣之下跑出家門，在小區(qū)里亂撞。無意間走進了綠化帶，一陣香氣迎面撲來，縈繞在鼻尖，若隱若現(xiàn)。我四處尋找，可都不是，最終，靜下心來，坐在臺階上，放空了思想，香氣更濃了。

　　皎潔的月光灑在我身上，回想剛才的所作所為，我確實不對，可我又不愿離開，這安靜的綠化帶著實讓我心安。聞著陣陣香氣，心里似乎純凈了些。

　　一陣大風(fēng)出來，將香氣吹跑了，卻吹落了星星點點的玉屑銀末。我抬頭一看，啊，原來頭頂是一棵桂花樹啊。深綠色的樹葉間，藏著點點桂花，似小姑娘羞澀地用手絹遮住臉，但遮不住那縷縷幽香。不過，那星星點點的桂花實在是太嬌弱了，微風(fēng)拂過，便吹落了一片，無助地在空中凌亂。我嘆了口氣，這不就像在成績中凌亂的我嗎?真可謂“同是天涯淪落人”啊。

　　星星點點的玉屑落在地面上，落在枯葉上，落在我的身邊。我不禁感慨道，“這桂花太可惜了，這么好聞的香氣，最終還是落在地上變成了爛泥……”突然，我渾身一震，我與這桂花不同，它落到土里是為了“化作春泥更護花”，是為了讓主干更加茁壯成長。可我不一樣，我還要為我的人生而奮斗，不能再沉淪下去了。

　　我站起身，徑直往家走，回頭再一嗅，那桂花香更真切了。

　　幽幽桂花香，是一種美好，感謝你喚起了我。

有一種美好作文11

　　手中的圓鏡背對著她，不停地顫抖著。停了好一會，她翻過了鏡面，陽光閃爍耀眼。

　　這是一張怎樣的臉啊，蠟黃有些浮腫，靠近嘴巴鼻孔的部位，有深深淺淺的傷痕。

　　“啊——”她大叫一聲，扔掉了鏡子，“啪”的一聲脆響，碎了。她捂著臉痛哭。為什么？為什么當(dāng)自己仰頭看天時，會有一塊玻璃從天而降？為什么自己會變成這般模樣？當(dāng)歌星成了她遙不可及的夢想。

　　她咬緊嘴唇，淚流滿面，苦澀的淚水浸染著那些還沒有完全愈合的`傷口，苦澀一點一點滲進傷口，一點一點漫進肌膚，一點一點浸進她的心里，刀扎般難受。

　　就讓這一切結(jié)束吧。她在心里想著。她伸過手去，想要拾起一塊碎片。可是當(dāng)她的目光停留在那些碎片上時，她呆住了。

　　陽光透過窗戶，斜射到屋里，投射在碎了一地的玻璃上。光滑的玻璃泛著迷人的光，閃閃爍爍，就像璀璨的星星。小小的碎片把陽光割成一塊一塊明亮而不規(guī)則的形體，每一處傷痕射出的光芒都更為閃亮。

　　“好美啊。”她禁不住驚嘆道。此時她的內(nèi)心不由得一顫：因為她想到了一句話：有一種破碎其實就是美好！

　　“有一種破碎其實就是美好啊。”她在心里反復(fù)叨念著這句話。是啊，破碎的玻璃有著與眾不同的美，又有誰說過長得不美就不能當(dāng)歌星？沒有，從來沒有。她想起了徐懷鈺，長相丑陋是屬于她的破碎，但她那首清新淡雅的《約定》誰不愛聽？她想起了李清照，國破家亡夫死情悲是屬于她的破碎，但她書寫的一曲《聲聲慢》迷倒了整個宋詞文壇。清純可人的周迅，卻有老黃牛一樣的破喉嚨；頭腦深邃的霍金只有兩根手指頭可動彈……

　　美好并不代表圓滿，有一種破碎其實就是美好。

有一種美好作文12

　　5188年間，宇宙發(fā)生了翻天覆地的變化，我們賴以生存的地球能否逃過滅亡的災(zāi)難?人類時時刻刻都在內(nèi)心祈禱著，祈禱著它可以平安，可是面臨著大家的到底是快樂還是悲傷?我們無從知曉，只求命運的時針可以轉(zhuǎn)向一個完美的方向，給我們?nèi)祟愐粋�滿意的答復(fù)……

　　“噠!”一駕飛艇從“地球生命防衛(wèi)站”飛過，隨后，出現(xiàn)了一個機器人，原來是“悅特號88”，科學(xué)家們靜靜地和它交談著……說著說著，卻都流下了傷心的淚水�！暗厍蛏系淖詈笠豢脴淇菸�了……地球上的資源也幾乎枯竭了……地球恐怕活不過24小時……我們該何去何從……”科學(xué)家們的腦海里反復(fù)著這句話，他們該怎么辦啊?老天可以告訴他們解決的方法嗎?不!此時的天空也已經(jīng)渾濁不堪，自身難保啦!

　　“24小時，24小時!加油!加油……”“悅特號88”不斷提醒著科學(xué)家們�！跋茸屛胰ナ枭⑷�世界的人類吧!時間可是緊迫的!”“悅特號88”焦急萬分，全世界有250億人，而且人類的第二家園在哪里啊?科學(xué)家王博士拿出一塊“生態(tài)平衡儀”，有了這個小東西，隨便到哪個星球中生物都可以生存下來。真是太好了!為了加快速度，他們采用了最先進的.交通工具——“飛向藍天號518”!這項發(fā)明是科技界的偉大成就!它可以以每秒6666億完公里的速度飛行，不管在陸地、陸地下或者是天空、水中，都可以乘載無限人，而且操作還非常簡單、安全。

　　“嗖——”飛艇起飛了，搜索完全世界的人類后，把他們一個個的“抓”到了飛艇上，飛向了遙遠而又陌生的星球……

　　人類的生命暫時安定了，可是我們可愛的地球媽媽將永遠的離開我們了!

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