成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
周五那天，外婆有事不能來(lái)接我放學(xué)。爸爸原本計(jì)劃請(qǐng)假來(lái)接我，我告訴爸爸，我長(zhǎng)大了，讓我試著自己回家。
這天我剛好做值日，大部隊(duì)早已離開(kāi)校園。放學(xué)時(shí)分，校園里還有三三兩兩的同學(xué)。剛好班級(jí)里有個(gè)女同學(xué)也是自己回家，我們并肩而行，一路有說(shuō)有笑，孤獨(dú)感也減少了很多。
一半路程后，女同學(xué)到家了，這下只剩我自己“孤軍奮戰(zhàn)”了。走到一個(gè)十字路口，沒(méi)有紅綠燈，車子川流不息，我開(kāi)始緊張了，胸口有只小鹿在亂撞，我的心怦怦直跳，腳底仿佛灌了鉛一般沉重。我想起早上媽媽交待過(guò)的.：“如果你看到有人也要過(guò)馬路，你就跟著他。”放眼望去，就只有我一個(gè)人。怎么辦呢，我好想用電話手表給媽媽打個(gè)電話�？墒墙o媽媽打電話，遠(yuǎn)水救不了近火，說(shuō)不定還會(huì)因?yàn)榇螂娫挾中哪�。等了一�?huì)，來(lái)往車輛沒(méi)有了，我不緊不慢地沿著斑馬線走了過(guò)去。這條學(xué)校到家的上學(xué)路，我走了兩年多，可今天我走的每一步都很漫長(zhǎng)，有一種度秒如年的感覺(jué)。半個(gè)小時(shí)后，我看到了那座熟悉的建筑物，終于抵達(dá)小區(qū)了。
走進(jìn)小區(qū)的大門后，我給媽媽打了個(gè)電話報(bào)平安，媽媽直夸我是個(gè)勇敢懂事的男子漢。夕陽(yáng)將我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一瞬間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。學(xué)校通往家里的這條路，也是我通往成長(zhǎng)的道路。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我是一個(gè)小廚師，什么面啊，菜啊，餅啊，我都會(huì)做，所以舅媽常說(shuō)：“以后可以去新東方當(dāng)廚師了。”
你看，周末我都可以獨(dú)自在家了，因?yàn)槲視?huì)自己做飯，不用擔(dān)心溫飽問(wèn)題了。不過(guò)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來(lái)做的，雖然這是第一次做，但是味道肯定不會(huì)差。
嘿!接下來(lái)我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟，芝士切成絲，切好番茄。我把米飯放入之前放好的油鍋中炒。這時(shí)，有不少頑皮的小油珠“滋溜，滋溜”地跳出來(lái)，嘿!別怕，我不會(huì)被油濺到的，我早已“全副武裝”了。接下來(lái)把番茄丁倒入鍋中，再燜上一兩分鐘，加上鹽和少許糖，加半勺牛奶。
這時(shí)，奶的'香氣已經(jīng)從鍋中“溜”出來(lái)了，真香!再把培根請(qǐng)入鍋中，加入芝士，等到全部融化，就可以出鍋了。這濃濃的香氣飄到了十里八村。
成長(zhǎng)的作文 篇3
那座橋在河邊靜靜的屹立著，他承載著幾十代人的經(jīng)歷。他想永遠(yuǎn)站立著，看世間滄桑，聽(tīng)流水潺潺。
在我五六歲時(shí)，夏日酷暑難當(dāng)，到了傍晚仍不見(jiàn)有清風(fēng)拂過(guò)，那時(shí)家里還不曾有空調(diào)。于是，爺爺奶奶便帶著我去那座橋上乘涼。深藍(lán)色的天空猶如天鵝絨，溫柔神秘。柔和的月光灑下來(lái)，散射出橋那粗糙的表面。微涼的夜風(fēng)吹來(lái)，消除了滿身的倦怠，只覺(jué)一陣陣清爽。
那時(shí)的我只覺(jué)得這是屬于月夜的世界。那座橋像是一位慈愛(ài)的老爺爺，我躺在他的懷里，他的肩膀沉穩(wěn)而寬大，有一種安全和幸福感。而老爺爺呢，給我講述著悠遠(yuǎn)而古老的'故事。就這樣，我靜靜的、甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)大了，卻再也沒(méi)有這樣的想象。對(duì)于這座橋的感覺(jué)，只是感恩與崇敬。他像上帝一樣賜予了我們很多的東西，卻只是默默的站在那里。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這，就足夠了。他唯一的愿望就是能長(zhǎng)久的矗立著。
但是時(shí)代不允許，人們不允許，橋面上已經(jīng)有裂縫了，充滿危險(xiǎn)。終于在我十二歲那年，
他被拆掉了，只剩下小半座橋墩。我看著他，心里有些難過(guò)，眼淚有點(diǎn)溢出來(lái)。我問(wèn)自己為什么要哭，沒(méi)有回答。我坐在那橋墩的臺(tái)階上，思索著�；秀遍g，感悟到了自己成長(zhǎng)的軌跡。從善于幻想、天真純潔到學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)，再到現(xiàn)在的多愁善感、思緒變遠(yuǎn)，我，成長(zhǎng)了。
橋，你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程，銘記著我的過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)，這段記憶讓我們共同珍藏，好嗎?
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)的足跡|成長(zhǎng)的足跡作文700字08-15
成長(zhǎng)作文：感悟成長(zhǎng)（通用31篇）10-24
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文08-24
成長(zhǎng)的中考作文05-04
【熱門】成長(zhǎng)的作文05-13
【精】成長(zhǎng)的作文05-13