運(yùn)動話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動話題作文1
嗨！朋友，告訴你們一個好消息，我們學(xué)校今天舉辦冬季運(yùn)動會了！為了這一天能賽出好的成績，參賽選手們在老師們的精心指導(dǎo)下，近段時間可沒少下苦功夫，天天加強(qiáng)訓(xùn)練。
運(yùn)動會即將開始了，雖然今天寒風(fēng)瑟瑟，但是同學(xué)們依然提前排著整齊的的隊伍來到操場，進(jìn)入指定區(qū)域等候比賽開始進(jìn)行觀摩。各班的運(yùn)動健兒們都列隊到達(dá)指定地點等待比賽，瞧他們信心十足神采奕奕的樣子，真的是羨慕死我了。
在校領(lǐng)導(dǎo)一聲：“20xx年冬季運(yùn)動會現(xiàn)在開始”中，比賽拉開序幕�？炜�，五年級組男子擲鉛球比賽開始了，我們班選派了兩位最得力的健將：林浩成、陳永帥。當(dāng)輪到林浩成上場時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他加油助威，只見他緊挨白線站立，用右手托起鉛球放到頭的右側(cè)，腰稍微后彎，左手向前伸直，突然他大吼一聲“呀”，身子向前一彎，左手向后猛地一甩，與此同時右手用力將鉛球猛地向前擲去，鉛球就像炮膛里飛出的炮彈伴著我們?nèi)嗤瑢W(xué)們的心向前方的綠草地飛去，“咚”的一聲砸在地上，我們頓時歡呼起來。當(dāng)統(tǒng)計所有男子擲鉛球選手成績時，只可惜他與冠軍失之交臂，位居亞軍，但成績還是可喜的。
比賽在激烈的'氣氛中結(jié)束了，我們依依不舍的回到了教室。放學(xué)路過操場時，我還十分留戀那剛才熱火朝天的場景，那里處處留有我快樂童年的影子。我禁不住頻頻地回頭望望那個操場。
運(yùn)動話題作文2
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運(yùn)動會開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動會的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘100米的比賽，只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時準(zhǔn)備開跑，我班的運(yùn)動員也在跑道上。各班的`拉拉對也不閑著，擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動員加油�！芭椤钡囊宦暎l(fā)令槍響了，運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動員，第二棒運(yùn)動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運(yùn)動員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，終于追上了兩個人。
這次運(yùn)動會我感受到了：有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。
運(yùn)動話題作文3
一年一度的運(yùn)動會終于到來了。我們班的同學(xué)顯得非常興奮，特別是那些參加比賽的同學(xué)。我雖然沒有參加比賽，可我還是非常開心的。因為班上不能沒有啦啦隊。好了，不多說了，還是讓我們?nèi)タ匆豢磮錾系臍夥瞻桑?/p>
運(yùn)動會的第一場比賽是女子400米跑步，是由小紅參加的。隨著裁判的一聲哨響，比賽進(jìn)入了高潮。場面頓時混亂起來，啦啦隊在一旁高喊“加油”，選手們在跑道上不分上下。跑第一、二圈的時候，是我們班的小紅領(lǐng)先。可到了第三圈，小紅可能體力不支了，落到了第4名。原本我們以為，可能要輸了。就在這時，奇跡發(fā)生了，小紅似乎看到了我們鼓勵的'目光，她拼盡全力的跑著，飛快的超過了前幾名，搶回了第一名。在最后一圈中，小紅發(fā)揮出了超常的水平，沖向終點。突然，二班的一名同學(xué)追了上來，雖然小紅還在拼命的跑著，可怎么也甩不掉那名同學(xué)。就在離終點大約兩米的地方，小紅突然加快腳步，沖向終點。就在小紅沖過終點后不到一秒鐘的時間，我們班爆發(fā)出歡呼聲。
小紅的成功給我們幫帶來了巨大的動力。在后面的比賽中，同學(xué)們表現(xiàn)的非常好，雖然中間出了一些差錯，而且大多數(shù)比賽都得了第三名。不過同學(xué)們還是非常高興的，因為友誼第一，比賽第二嘛。
這真是一次難忘的運(yùn)動會呀！
運(yùn)動話題作文4
周四我們學(xué)校開了個趣味運(yùn)動會，挺有意思的，不然也不能叫趣味運(yùn)動會！如果你不相信我，讓我們和我一起重溫游戲的樂趣。
首先，奧運(yùn)會開幕式舉行了。在儀式上，校長宣布了比賽項目和比賽規(guī)則后，我們開始了比賽。
“五(3)班，加油！五(3)節(jié)課，加油！”原來這是我們班為長跑運(yùn)動員加油的拉拉隊！隨著頻繁的加油，隊員們一個個奮力拼搏，我們班還是落后了，讓人更加意外。張?zhí)旌婆懿降臅r候被5 (1)班的一個同學(xué)擋住了，全班都很著急。當(dāng)羅昱焜跑的時候，她跑得飛快。她不僅追到了5 (1)班，還把5 (1)班的學(xué)生甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)地獲得了第一名。
接下來是老師的球類比賽，平時一直很穩(wěn)重的老師們，在賽場上都很搞笑。一開始我們班語文老師一直慢，后來輸給了數(shù)學(xué)老師。學(xué)生們紛紛上前，有的.安慰語文老師，有的教語文老師如何快走，有的給語文老師茶水。這個比賽真的很有意思。
老師的球賽結(jié)束了，然后就是拔河。老師挑了幾個比較強(qiáng)的同學(xué)拔河，我們準(zhǔn)備打。裁判一吹哨，學(xué)生們就在兩邊使勁拉。拉拉隊同學(xué)看到比賽難度大，就喊加油。隊員們非常努力地把5班(1)的學(xué)生拉了出來。
第二局開始了。因為地勢不好，5 (1)班的同學(xué)好像給他們拉了很多繩子。我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，努力拉5 (1)班同學(xué)。
“兩個第一，勝利！”我們大喊。
通過這場比賽，我們知道班級是一個大家庭，只要我們在一個地方思考，在一個地方奮斗，一切都會成功！
運(yùn)動話題作文5
“今日，學(xué)校彩旗飄飄，同學(xué)們歡聲笑語……”主持人正在念一年一度的趣味運(yùn)動會的開幕詞。
他們在念的時候，我在想：我參加的第一項運(yùn)動是什么？這時，校長讓五年級400米跑的'同學(xué)去檢錄，這么快就到我了，完全我的意料。
檢錄的時候，大家有說有笑。可是，讓教師一讓安靜，大家就像是聽見老虎對他們喊似的，立刻安靜下來。檢錄完以后，有的人得意洋洋，仿佛自我能拿第一，有人垂頭喪氣，好像遇見了強(qiáng)勁的對手。一開始，我也挺高興的，因為我認(rèn)為我能夠為班級爭光。這時，我旁邊的人告訴我：“你別太高興，咱們這一組有一個開掛級的人物，就是你身邊的那個人。”我轉(zhuǎn)頭一看，好家伙，腿那么長，看著那么威武，并且還明顯的看出來有肌肉。沒事，拿一個第二也還行，過了十秒鐘后，我就后悔了。我們這一排所有人的腿都比我長，這是老天不讓我拿第一的節(jié)奏��！果不其然，400米跑，我最終一名。他們跑的時候，我覺得全程都在沖刺，那速度不是一般人能到達(dá)的，可是，我也不能放棄，也一向在沖刺，到了后面，我實在沒力氣了，都想放棄，可是又不能放棄。
這次運(yùn)動會，除了五人二足以外好像都沒有取得名次，很扎心。
運(yùn)動話題作文6
今天，學(xué)校舉行了我盼望已久的田徑運(yùn)動會。
早上六點鐘，我們懷著愉快的心情來到學(xué)校�？上旃蛔雒�，狂風(fēng)大作，黃沙滿天，但并沒影響我們的心情。
這次運(yùn)動會的.確是記憶中最激動人心的一屆運(yùn)動會，特別是小學(xué)五年級女子中長跑。發(fā)令搶一響，其他的運(yùn)動員像一支支離弦的箭沖了出去，我班的龐博卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，龐博好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。漸漸的，超過了后幾名運(yùn)動員�？茨�！她昂首挺胸，腳下生風(fēng)，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢，美極了！只見她速度越來越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過了第一名！噢！龐博終于領(lǐng)先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為龐博喝彩。
最可惜的是小學(xué)五年級女子二百米短跑。發(fā)令槍一響，運(yùn)動員們都竄了出去，三班的趙鶴也不例外，她旋風(fēng)一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機(jī)超過了趙鶴，我的心一下子又提了起來。雖然我是支持龐博的，但趙鶴卻是運(yùn)動場上最振奮人心的運(yùn)動員��！趙鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
運(yùn)動會歷時兩天結(jié)束了，我將會永遠(yuǎn)記住這個精彩的運(yùn)動會。
運(yùn)動話題作文7
我和九位同學(xué)可以代表三（1）班參加社會對抗學(xué)習(xí)二年級的兩個班的數(shù)學(xué)發(fā)展智力能力大比拼。比賽活動開始前，許老師工作交給我一個具有光榮而艱巨的`任務(wù)—檢查員。同學(xué)們通過一個個摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。一聲哨響，比賽項目開始了，第一個部分同學(xué)已經(jīng)沖上前去，做完了中國一道題，迅速并且返回，把筆交給了第二個問題同學(xué)，每個人自己臉上都帶著學(xué)生緊張的表情。正在成為比賽競爭激烈市場進(jìn)行的時候，糟糕，謝沁掉筆了，我們都萬分焦急，緊接著，更不幸的事發(fā)之后生了，蔡妍寧也掉筆了，這真是火上澆油，我心想：慘了。同學(xué)們也紛紛出現(xiàn)職責(zé)就是他們。還好，后面的同學(xué)前赴后繼，爭分奪秒，才沒有落后于教學(xué)二年級。終于真正輪到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個箭步?jīng)_上去，先做完了大學(xué)最后形成一道題，再快速的檢查了所有的題目，發(fā)現(xiàn)全對了，我胸有成竹地跑回來，我們需要提前做完了其他所有的題目，焦急地等待時間老師組織宣布完成比賽分析結(jié)果。當(dāng)老師共同宣布三（1）班獲得企業(yè)第一名的時候，我們了解全班一起歡呼雀躍，高興能夠得手舞足蹈，這時，我兔子一樣似的心終于無法平靜了下來。
我們在這戰(zhàn)斗的勝利不抽煙，我們不斷地喊著：“運(yùn)動，健康成長的快樂”......我們期待著下一次。
運(yùn)動話題作文8
早上，我們以激情三月——《冬韻》開場。
六年級的大哥哥大姐姐們整齊的排著隊，大張旗鼓的游行，高喊著口號進(jìn)了操場。終于輪到我們上初三了。我們既興奮又緊張。在老師的帶領(lǐng)下，我們的喊聲響徹云霄，吵醒了熟睡的小鳥。
最激烈的30米賽跑隨著一聲槍響拉開了序幕，只看到我們班的朱像離弦之箭一樣沖出去，像脫韁的野馬一樣沖向終點。突然，整個操場沸騰起來，歡呼聲和歡呼聲此起彼伏。
最后輪到我參加200米長跑了。我穿上3號，站在起跑線上。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我所有的'對手都活蹦亂跳。我看得出他們都是有備而來。我堅信，這一定是一條進(jìn)入龍�！芭尽币宦晿岉�，我加足馬力，用盡全力。一開始和4號并駕齊驅(qū)，手牽手。沒想到的是剛跑了半圈多，感覺無力，腳也不聽使喚。我真的很想馬上停下來。這時，同學(xué)們在我耳邊給我打氣。我想：不管多難，我都會堅持下去。不能讓老師同學(xué)失望，把同學(xué)拖回來。想到這，我又鼓足勇氣跑起來，終于到達(dá)了終點。我跑得上氣不接下氣，可惜4號還是領(lǐng)先我一步。
不知不覺，運(yùn)動會結(jié)束了。這次運(yùn)動會讓我明白，要想取得好成績，必須刻苦練習(xí)，付出大量的汗水。我真的希望運(yùn)動會明年很快舉行。
運(yùn)動話題作文9
今天是一年一度的運(yùn)動會，老師帶領(lǐng)我們來到了操場上，這里早已人山人海，大哥哥們揮著彩旗，大姐姐們舞著彩帶。運(yùn)動員個個精神振奮，神采飛揚(yáng)。他們不斷地向觀眾揮手、微笑。接著鼓號齊鳴，聲樂陣陣。
運(yùn)動會開始了，我們班第一個上場的是李瀟倩，只見她壓了壓腿，拱了拱腰，正在做著比賽前的熱身。槍聲響過，李瀟倩緊攥拳頭，飛奔向前。距離終點只有10米、 9米、…… 1米，“耶！”李瀟倩勝出了！我們?nèi)鄽g呼起來。
接著男子800米跑開始了，我們班派出了荊國琛，只見他在跑道上像離弦的箭一樣飛跑，可是一不注意被五年級的大哥哥絆倒了，摔了一跤，結(jié)果我們倒數(shù)第一。
現(xiàn)在場上正在進(jìn)行女子200米跑的比賽，我們班的李若愚像是一匹脫韁的.野馬奔騰而去，這時她汗流滿面，明顯的體力不支。我們便大聲喊道：“李若愚加油！”盡管她用盡全身力氣，也僅僅得了第三名。
雖然，今年的運(yùn)動會，我們班得了年級組的第二名，但是我們知道這里面包含了運(yùn)動員、教練員的無數(shù)的汗水，我們深深懂得這個成績來之不易。
運(yùn)動話題作文10
我運(yùn)動，我健康，我快樂
今天你運(yùn)動了嗎？運(yùn)動是什么？運(yùn)動就是物體位置的變化。在我們的生活中，我們每天多在運(yùn)動：上學(xué)在運(yùn)動；拿東西在運(yùn)動；甚至連睡覺都在運(yùn)動�？墒�，我們的身體健康嗎？心里快樂嗎？
我們是青年，在學(xué)校里的`風(fēng)采是最有活力的：在運(yùn)動場上跑步的我們；在教室中朗朗讀書的我們；在參加某活動煥發(fā)光彩的我們，我們都很健康，我們都很快樂。在青春時期的我們最健康、最快樂。
聽過陳玉成的青春嗎？
太平天國時期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成：14歲時，他兩度隨軍攻破武昌，斬淸西安將軍扎拉芳；19歲時，他援鎮(zhèn)江、首破江北大營漢潰江南大營，解除天國困境；21歲時，他再破浦口江北大營；在三河殲素稱驍勇的粗軍李續(xù)賓部，使曾國潘束手無策；22歲時，他封為英王；23歲時，他再度破江南大營；25歲時，1862年他在河南就義。
陳玉成在運(yùn)動中度過了壯麗的青春，他很年輕，很健康；并且在為報效國家的同時很快樂。
運(yùn)動不只是物體位置的變化，更是精神上的運(yùn)動，前幾個星期，學(xué)校組織的掃雪運(yùn)動，不僅讓我們鍛煉了身心健康，還讓我們認(rèn)識勞動的艱辛，雖然很苦，但同學(xué)們都樂在其中。
同學(xué)們，讓我們一起運(yùn)動、健康、快樂吧！
運(yùn)動話題作文11
放暑假了，我的阿姨為我買了一套用來鍛煉身體的游戲機(jī)，我一看，高興極了。我迫不及待地打開游戲機(jī)的開關(guān)，想看看它和普通的游戲機(jī)有什么不同之處。
我進(jìn)入了一個拳擊游戲，選擇好人物后，游戲便開始了。我拼命按按鈕，可是場上我的人物就是沒有反應(yīng)。這是，外公走過來，笑瞇瞇地說：“這是感應(yīng)式的游戲機(jī)，你這樣是不行的，必須要在按按鈕的同時做出相應(yīng)的動作才行！”哦，原來是這樣呀！我立刻照著外公說的去做，果然，我的人物有反應(yīng)了，我越打越厲害，不一會兒就把所有對手都打得抱頭鼠竄、落花流水了。
接著，我和外公又開始打乒乓球，我吸取了第一次的.教訓(xùn)，把乒乓球打得像模像樣，平時比我技術(shù)好的外公這時和我竟不分上下我越打越激動，不時地來一個旋轉(zhuǎn)球、火箭球，有時還來一個扣殺，外公也毫不示弱。最后，我竟以11：9贏了外公！
從那之后，我每天做完作業(yè)都會去鍛煉一會兒，偶爾還會趁機(jī)打一下里面的小游戲。
啊，這游戲機(jī)實在是太好了，不但可以解悶，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得啊！
運(yùn)動話題作文12
我是個非常熱愛運(yùn)動的人，只要有一點點的時間，我就會跑到公園里鍛煉身體，在我閑著的時候，我就會拿出我的自行車、輪滑、滑板出去玩一玩，在周六周日時，我就會去游泳館游泳。有的人認(rèn)為這些都弄起來非常的累，可是你鍛煉久了，就感到這是你生活的一種樂趣，每天都督促著你去干。
在公園里，我平常都是先小跑幾圈，之后再去健身器材玩，上一次我遇見了一個很強(qiáng)的對手，那個人的耐力很強(qiáng)，他的速度對然不怎么樣。上一次我和他比賽的時候，我就是因為耐力輸給了它，開始比賽時，那個人一直用小跑的速度在前進(jìn)，可是我一下子就想贏，沖刺了兩圈，就沒力氣了，那個人整整超了我好幾圈。在健身器材里，我通常都是玩單杠和一些讓我感覺有點興趣的器材。
在游泳館里，我通常就是和伙伴比比賽，來回游上十幾圈，我常常誰給一些會潛泳的，潛泳就是在水底面飛快的游，如果你用在水上的`力氣在水底下有的話，可能速度會一下子增加好幾倍，我也試過潛泳，可是我潛到一定的地方就一下子浮起來了，也就可以在水底下呆上個一兩秒，我一個叔叔潛泳很厲害，能從世紀(jì)大酒店的游泳池的這一頭飛快的游到那一頭。所以說，會游潛泳的如果讓你在水面上先游一大塊，之后他照樣可以以飛快的速度追上你。
在學(xué)校里，我通常都是和同學(xué)們跑跑步，踢踢球，連連體育，但是我感覺在學(xué)校里有同學(xué)陪伴，練習(xí)的比我在游泳館、公園里練習(xí)的都開心。
我愛運(yùn)動，我健康。
運(yùn)動話題作文13
期待已久的運(yùn)動會終于來了，我和同學(xué)都很激動。我們都準(zhǔn)備好展示我們的技能。
運(yùn)動場上人山人海，熱鬧非凡，接踵而來的歡呼聲和喊叫聲給我留下了難忘的回憶。我們班的王和李在各自的項目中得了第一名。他們都是好運(yùn)動員。都很棒。我想向他們學(xué)習(xí)。下午參加了“搬磚過河”我也需要加強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)能力，下次為班級爭光！我也想加油。很高興我和媽媽也參加了親子項目“兩人三腳”。我和媽媽一起努力，喊著“一、二、一、二”，成功完成了接力。
今天天氣很熱，太陽熱得像個火球。中午我們同學(xué)吃了一頓飽飯，睡了個香甜的覺。今天，我們的'同學(xué)很開心。這是我們小學(xué)第一次運(yùn)動會，特別難忘。我想在新的一年里加強(qiáng)體育鍛煉，為班級贏得榮譽(yù)。
下午回到家，我跟奶奶說了我的經(jīng)歷。奶奶說:“你要努力，奶奶相信你的協(xié)調(diào)能力會比以前更強(qiáng)�！薄澳棠�，我從今天開始加大運(yùn)動量，每天早上六點起床跑步，一定要為班級爭光。從明天開始，我一定要堅持每天跑步，不能半途而廢。”
期待下次運(yùn)動會！
運(yùn)動話題作文14
生命在于運(yùn)動，運(yùn)動能增強(qiáng)體魄，運(yùn)動也能給人帶來樂趣。所以，我愛運(yùn)動。我愛跑步。
也許是因為小時侯我特別頑皮，我跑步很快，普通的男生休想超過我！可是，我耐力不足，400米長跑就把我累得氣喘吁吁。于是，只要一有空余時間，我就到體育場去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動后的我感到渾身舒暢。長時間地堅持，我的耐力變足了，身體變棒了，長跑對我來說簡直易如反掌。
正因為這樣，我走樓梯的速度也是勝人一籌，特別是上樓梯，我身輕如燕，一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見了，連聲贊嘆：“你真是上坡還比下坡快呀！”跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項目都是我的強(qiáng)項，我還在校田徑運(yùn)動會上獲男子100米短跑第二。不僅如此，我也喜歡踢跳運(yùn)動。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契，所以這是一項對我們很有幫助的運(yùn)動。于是每當(dāng)我做完作業(yè)，便努力練習(xí)。
運(yùn)動真是一箭雙雕，既能鍛煉身體，又能調(diào)節(jié)精神，妙極了！我最愛好打籃球。每當(dāng)看到我國體育健兒在場上優(yōu)美的健姿，我就羨慕極了，我是多么希望自己長大后也能像他們一樣，站在比賽場上，與對方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下，我的技術(shù)逐漸提高，并且自己研制了一套打球方法！我對打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望以后能憑自己的能力為國爭光。我愛運(yùn)動！我喜歡嘗試各種運(yùn)動。我的`座右銘是；只要多運(yùn)動，才能有棒棒的身體。
你瞧，我是不是一個不折不扣的運(yùn)動迷呢？
運(yùn)動話題作文15
今天，我們一年級和二年級小朋友開運(yùn)動會。
一開始就是25米接力賽，當(dāng)秋老師口哨一響，大家都像箭一般向終點跑去。大家一個個都跑走了，當(dāng)輪到王鈞梵跑的時候，他到處東張西望，一會和我說話，一會跑步，結(jié)果我們這組的成績最差，得了倒數(shù)第一。我們大家都很喪氣。不過一會我們就振作起來了，因為整個比賽還沒結(jié)束。下一個比賽是拍皮球。開始時我心里非常緊張，生怕拍不好。不過當(dāng)我開拍的時候，我就忘了緊張，自己數(shù)著數(shù)“1、2、3、4…”，直到90。天啊！我拍了90個，我高興地跳了起來！到了下午，袋鼠跳比賽開始了。開始的時候我們一個個都摔倒了，我第二次跳的時候還是摔倒了，但我心想：堅持就是勝利。于是，我爬起來接著跳，終于最后我們這組得了第三名。整個比賽都完了后，秋老師宣布了我們的成績，我們這組拍皮球得了第三名；接力賽得了第五名；袋鼠跳也得了第三名。我心想：下次開運(yùn)動會一定要拿第一名。
在這次運(yùn)動項目中我最喜歡袋鼠跳，因為它可以全方位的`鍛煉我的身體。小朋友你喜歡袋鼠跳嗎？
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