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踢毽子作文

時(shí)間:2024-02-04 18:08:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

踢毽子作文15篇(精選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的踢毽子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

踢毽子作文15篇(精選)

踢毽子作文1

  終于可以放松一下啦!星期一的下午是我們學(xué)校四年級(jí)的大課間,我高高興興地和小林一起去踢毽子。

  我和小林對(duì)踢毽子。小林真可笑,一下子把毽子踢到了自己的后面,搞得我捧腹大笑:“還是我來(lái)吧!”“可別踢出學(xué)校了哦!”小林說(shuō)。小林真是一個(gè)出名的烏鴉嘴,我一下子太用力,踢到學(xué)校圍墻的頂上了。這可糟了,我又不是姚明,怎能夠得著?我正急得東張西望,忽然看見(jiàn)了保安亭里有一個(gè)鐵棍,就問(wèn)保安:“能借一下鐵棍嗎?”“不行,這是打小偷的!”我和小林把剛剛發(fā)生的事情一五一十地講述給了保安聽(tīng)。他靈機(jī)一動(dòng),便大笑說(shuō):“這好辦!我把你舉起來(lái),你在上面拿嗎!闭f(shuō)完便舉起了我,我搖搖晃晃地抓住圍墻上的'欄桿,為了拿回小林的毽子,我只好冒這個(gè)險(xiǎn)了。我抓著欄桿,眼看就要拿到了,“旁觀”的同學(xué)都不斷地為我加油。毽子被欄桿卡得死死地,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拔出來(lái),保安才把我放下來(lái),“旁觀”的同學(xué)都拍手叫好。小林不但沒(méi)有批評(píng)我居然還表?yè)P(yáng)道:“嗬,干得真不錯(cuò)!”我的臉都紅了,這可是我第一次聽(tīng)到小林用老板的語(yǔ)氣贊揚(yáng)著我,我想我在人生里可能只發(fā)生過(guò)這次“毽子事故”!

  我要謝謝這位盡職的保安,這件事雖然讓我冒了一地的冷汗,但是它卻鼓舞了我的信心,不要膽小?蓜e忘了,這可是一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀!

踢毽子作文2

  上課了,麥田老師興奮地拍了拍手,大聲宣布:“今天,我要表演踢毽了!丙溙锢蠋熇^續(xù)說(shuō)道:“年輕時(shí)我可是踢毽子的一流高手!”我們便目不轉(zhuǎn)睛地盯著麥田老師。

  緊接著,麥田老師從包里拿出毽子,那個(gè)鍵子如同一只小鳥(niǎo),黑紅黑紅的羽毛在陽(yáng)光下微微地泛著光澤,還撲棱棱的`抖動(dòng)著。

  麥田老師把棕色大衣一脫,扔在椅子上,然后拿起毽子。往上一拋,毽子直沖天花板,它抖動(dòng)著羽毛,忽然,毽子停留在了空中,耍起了雜技。毽子身上的羽毛微微往左傾斜著,接著,頭腳同時(shí)往左一翻,就在空中表演了一個(gè)完美的翻跟斗。那美麗的毽子飛旋而上,旋即又俯沖而下。在毽子快要觸地時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲脆響。毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了麥田老師的腳上。羽毛在陽(yáng)光下微微泛著紅色的光澤。我們連連叫好,鼓起掌來(lái)。麥田老師右腳一抬,毽子又往上飛,這次,它改變了飛行軌跡,不再直直地沖向空中,而是一個(gè)旋轉(zhuǎn)掉落在地上,又是一聲“啪”的脆響,毽子落在了地上。我們哈哈大笑。

  麥田老師不服氣了!她氣勢(shì)洶洶地?fù)炱痣ψ樱罩幸粧,這一次,麥田老師緊盯著毽子,將身子一弓,腳往里一拐,毽子直沖向空中,在空中一蹦一跳的,騰空劃了一個(gè)圓,隨即像餓鷹捕食般俯沖而下。麥田老師將身子略略一屈,一只腳敏捷地一抬,“砰”的一聲,毽子應(yīng)聲而飛,就像一支離弦的箭飛馳而過(guò),毽子再一次快速地墜落了下來(lái)。這次它往前沖的速度更快,麥田老師慌了,隨便一踢。我們哄堂大笑,原來(lái)是麥田老師把鞋子給踢掉了!有人說(shuō):“麥田老師是在踢鞋還是在踢毽子呀!”我們又笑了起來(lái)。

  麥田老師垂頭喪氣,想起剛才滑稽的那一刻,又無(wú)奈地笑了。

踢毽子作文3

  今天天氣格外的晴朗,陽(yáng)光更加的燦爛,我隨著爸爸再一次回到了老家。由于回來(lái)得實(shí)在是太早了,家里又沒(méi)什么新鮮玩意,我靈機(jī)一動(dòng),得意洋洋地對(duì)父親說(shuō):“親愛(ài)的老爸,不如我們一起比賽吧!”爸爸二話不說(shuō)便同意了。

  我從書包里掏出毽子,拋到空中,接著我們石頭剪子布,決定誰(shuí)先加。我可能是太緊張了,被爸爸贏了去。我只好忍認(rèn)了命。只見(jiàn)爸爸把毽子拋到空中,眼睛全神貫注地盯著毽子,腳微微地向上抬起,一跳一跳地接了一個(gè)又一個(gè),最后一個(gè)仿佛有些不聽(tīng)話,飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,爸爸由于太專注了,剛想把腳伸出去接,邊落了下來(lái),不但毽子沒(méi)有接著,還來(lái)了個(gè)大劈叉,差點(diǎn)兒把褲子都扯破了,在他旁邊的我,可以仔細(xì)得看出他的一舉一動(dòng),這些動(dòng)作都盡收眼底,惹得我捧腹大笑。

  輪到我踢了,可我還在那兒咯咯咯笑個(gè)不停,不知情的人,還以為是誰(shuí)家的母子下蛋了哩!我笑完了,像個(gè)變戲法的魔術(shù)師,臉一下子變得僵持。只見(jiàn)毽子在我的腳上上下飛舞,像一只快活的`小鳥(niǎo)在翩翩起舞!耙,二,三……”不知不覺(jué)已經(jīng)二十個(gè)了,爸爸不禁大吃一驚,說(shuō):“我服你了,算你厲害,我認(rèn)輸我認(rèn)輸!”我們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

  今天可真開(kāi)心,我一次就把爸爸贏得落花流水,呵呵!太好了,我一定要在有空的時(shí)候多多練習(xí)練習(xí),爭(zhēng)取一次踢上50多個(gè),加油加油加油!

踢毽子作文4

  2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦,我們小學(xué)生也很高興。雖然我們不能直接參與,但最近我們?nèi)M瑢W(xué)也被踢毽子這項(xiàng)民間體育項(xiàng)目迷住了。 每次下課時(shí),校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的圍在一起,各自拿出五顏六色的毽子踢起來(lái)。

  有一次下課的時(shí)候,我和王冰燦,劉雪婷等同學(xué)在一起踢毽子,李老師也加入了我們的活動(dòng)。該我踢了,我剛踢了一腳毽子就頑皮地跑了,大家哈哈大笑…。我心里很不服氣心想:這次踢不好不代表下次也踢不好。輪到李老師踢了,只見(jiàn)李老師把毽子往空中輕輕一拋,便穩(wěn)穩(wěn)的踢了起來(lái),她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像靈活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在李老師身前身后飛來(lái)飛去,李老師時(shí)而向左時(shí)而向右,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,毽子在空中時(shí)而高時(shí)而低,唱著歡樂(lè)的歌曲,“21…。30…。48…”圍觀的`人都不約而同的數(shù)起來(lái)。這時(shí)毽子頑皮的向左飛去,眼看就要落地,在這千鈞一發(fā)時(shí)刻,李老師腰一轉(zhuǎn),腿一伸,毽子像磁鐵似的又被李老師控制了。圍觀的同學(xué)都大聲叫好。又該我踢了,我心里對(duì)自己說(shuō):我能行,于時(shí)我信心十足的踢了起來(lái),這次我踢了18個(gè)。我很高興。 在玩踢毽子的游戲中,我找到了難以言喻的樂(lè)趣,我好喜歡踢毽子。

踢毽子作文5

  看到這個(gè)題目,我就不禁想起第一次踢毽子的經(jīng)歷。

  我和媽媽在買東西時(shí),我看到一個(gè)花花綠綠的小東西,我問(wèn)媽媽:“那是什么?”媽媽笑著告訴我:“那是毽子,我在小的時(shí)候,這個(gè)是最好的玩具!蔽曳浅:闷,就拿自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢買了一個(gè)毽子。它的底座是用橡膠制成的.,上面有三四個(gè)金屬圈,它們中間有一條漆黑的橡皮管,管子上插著一些橘黃色的,毛茸茸的羽毛,像蒲公英的花瓣,非常蓬松。

  我們回到院子里,媽媽輕而易舉地踢了二十個(gè)毽子,我驚得目瞪口呆。我接過(guò)毽子,學(xué)著媽媽的樣子掂了掂毽子,試了試它的重量,毽子在我的手中發(fā)出“叮!钡穆曇簦线m。我把毽子向空中一拋,學(xué)著媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鉤,我右腳的內(nèi)側(cè)正好撞到了毽子的底座,只聽(tīng)“嘭”地一聲,毽子飛到了不遠(yuǎn)處的草地上,我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到。

  我又把毽子向空中一拋,踢了一下,覺(jué)得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認(rèn)輸,我克服了心理障礙,經(jīng)過(guò)一番苦練,我終于踢地熟練了。在我踢的時(shí)候,我的頭也隨著毽子點(diǎn)了起來(lái),我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飛的蝴蝶,在我的腳上飛來(lái)飛去。我也來(lái)一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)作,用腳使勁踢一下,毽子騰空而起,飛過(guò)我的頭頂,我立刻接住了毽子?磥(lái),我已經(jīng)踢得非常熟練了。

  第一次踢毽子給我留下了很深的印象。

踢毽子作文6

  今天是周末,晚上,我和爸爸、媽媽一起去還鄉(xiāng)河公園里踢毽子。我們心里都非常高興。

  我們?cè)谕ㄍ鄉(xiāng)河公園的路上走著,天氣雖然有點(diǎn)兒冷,可是我們的心里熱乎乎的。到了公園門口廣場(chǎng),展現(xiàn)在我們眼前的是一派熱鬧歡樂(lè)的景象。有伴著音樂(lè)跳舞的,他們姿態(tài)優(yōu)美、變化多端、精神格外抖擻;也有踢毽子的,他們步伐矯捷、身輕如燕、踢的非常多,接連不斷。我看了,迫不及待地說(shuō):“媽媽爸爸,咱們快點(diǎn)兒踢吧,我可等不急了!”

  說(shuō)著,我們就選擇了一片燈光較亮、相對(duì)平整的地方,開(kāi)始踢毽子了。

  我們先做了做伸展運(yùn)動(dòng),然后準(zhǔn)備踢毽子。爸爸先把毽子傳給我,由于太高,我沒(méi)有接著。然后,我把毽子再傳給爸爸,就這樣,我們的'游戲開(kāi)始了。可是我們總也踢不多。我心想:不要放棄,游戲才剛剛開(kāi)始,好戲還在后面呢,等著瞧吧!

  這樣,我的勇氣一下子就上來(lái)了,一心一意想著踢毽的事,可還是踢不多,最多才能踢四個(gè)。我想:我在學(xué)校自己踢,踢的很多,可是三個(gè)人踢,我就踢得少了,還不如自己踢好呢!我有點(diǎn)兒放棄的感覺(jué)。但又一想,一個(gè)人踢是講技術(shù),三個(gè)人踢要講配合,要照顧好對(duì)方,一家三口玩,才是真正的歡樂(lè)!

  因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)兒冷,風(fēng)又很大,我們又踢不多,所以玩了一會(huì)兒,就準(zhǔn)備回家了;丶抑,看見(jiàn)別人踢的毽子,既有花樣,踢的又多。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“他們踢得為什么這么好,可是我們,沒(méi)有花樣,還踢的這么少,真是缺乏鍛煉呀!”看著想著,我們就回家了。

  通過(guò)這件事情,我懂得了一個(gè)道理:人不是天生就會(huì)做事情的,只有勤學(xué)苦練,才會(huì)有真正的本領(lǐng)。這就是“只要工夫深,鐵棒磨成針!

踢毽子作文7

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我來(lái)到了小天馬,玩了一個(gè)非常好玩的游戲,叫踢毽子。想知道的話就往下看吧。

  在游戲開(kāi)始之前,丁老師給我們做了一個(gè)示范。只見(jiàn)她先把毽子輕輕一拋,毽子飛過(guò)了她的膝蓋,接著她順勢(shì)把腳抬起,用腳的內(nèi)側(cè)向毽子一墊,毽子又飛過(guò)了膝蓋。她用這種方法,連續(xù)踢了好幾個(gè)回合,毽子都沒(méi)有落地,這熟練的動(dòng)作,一看就是練過(guò)的。

  游戲正式開(kāi)始了,第一個(gè)踢的就是我!我原本打算“照葫蘆畫瓢”,把丁老師的動(dòng)作照搬一遍,可是當(dāng)我拋起毽子時(shí)我才發(fā)現(xiàn)毽子飛遠(yuǎn)了,我的腳夠不到,我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),我想我的力度掌握不好,用丁老師的方法是不行的,零點(diǎn)幾的瞬間,我做了一個(gè)“偉大”的決定,我的`腳內(nèi)側(cè)夠不到毽子,我就用腳尖踢毽子。這個(gè)方法還真行!我居然成功的踢到了幾次毽子,但幾次后毽子還是很快落地了。后面的同學(xué)陸續(xù)踢完毽子后,我們又開(kāi)始第二個(gè)游戲。首先丁老師先把毽子踢向一位同學(xué),可是當(dāng)他用腳傳給另一位同學(xué)時(shí),這位同學(xué)沒(méi)接住。我想這位同學(xué)怎么連這樣簡(jiǎn)單的毽子都接住。輪到我了,我才發(fā)現(xiàn),要接住毽子也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我費(fèi)了“九牛二虎”之力才勉強(qiáng)接住了飛來(lái)的毽子。大家的笑聲隨著毽子不停的落地而接連不斷,每個(gè)同學(xué)都踢完了,游戲也就結(jié)束了。

  這兩個(gè)游戲都非常好玩,我也認(rèn)識(shí)到要做好一件事都不容易,千萬(wàn)不能自大。

踢毽子作文8

  “哈哈”“鞋子飛了”“一流高手!一流高手!”是什么地方傳來(lái)的笑聲?哦,原來(lái)是教室里。是什么讓大家笑得那么歡?原來(lái)是麥田老師把鞋子踢飛了。

  今天早上上課時(shí),麥田老師快步走進(jìn)教室里,隨手拿起桌子上的毽子,對(duì)我們說(shuō):“今天我要表演踢毽子!薄巴,沒(méi)想到麥田老師還有這一手!蓖瑢W(xué)們議論開(kāi)了。“安靜!我還沒(méi)說(shuō)完呢!”說(shuō)著,麥田老師豎起指頭,“想當(dāng)年,我可是踢毽子的高手——只踢一個(gè)!”剛說(shuō)完,同學(xué)們便哄堂大笑。

  麥田老師脫掉大衣,挽起袖子,把金燦燦的毽子放在手心上,掂了掂,隨后用力向上一拋,毽子一飛,便像離弦之箭一樣飛馳而過(guò)。麥田老師雙眼注視著毽子,那毽子又像一只餓鷹般俯沖而下,正好落在麥田老師的`腳上,只見(jiàn)她弓下腰,一只腳略略彎曲,另一只主力腿用力發(fā)力,毽子飛了起來(lái),就像一朵金黃的花在空中綻放,輕盈的在空中翻了個(gè)跟頭,那場(chǎng)面是多么迷人!

  “哇!"我們大家驚嘆道,麥田老師很得意,把頭仰得高高的!鞍パ剑⌒⌒!”有個(gè)同學(xué)叫道。毽子眼看就要落到地上了,麥田老師急了,連忙把腿伸長(zhǎng),用腳尖碰到了毽子,可是那毽子不聽(tīng)話,不是向上飛,而是向前飛,那毽子旋轉(zhuǎn)了360度后落到了地上。這下可好了,麥田老師的鞋子也向前飛了出去,也旋轉(zhuǎn)了360度,然后落到了地上。

  突然,教室里像沸油鍋里滴了一滴冷水,頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有些同學(xué)捂住嘴笑了,有些同學(xué)笑出了眼淚,還有些同學(xué)甚至笑得差點(diǎn)鉆到桌子底下去。麥田老師轉(zhuǎn)過(guò)身,捂住臉緊皺眉頭,嘟著嘴,灰溜溜地躲在角落里了。

  踢毽子可真好玩呀!

踢毽子作文9

  今天我們小桔燈班里舉行了踢毽子比賽,有比賽當(dāng)然要有規(guī)則:每組派出一個(gè)選手參賽,男女不限,在一分鐘內(nèi)哪邊的人踢的多哪方獲勝。由于我們都不會(huì)踢毽子,于是經(jīng)過(guò)激烈的討論我們隊(duì)派出一位叔叔,而對(duì)方派出了老師。

  老師命我來(lái)計(jì)時(shí),并且說(shuō)你們隊(duì)先來(lái)吧。我們這邊就恭敬不如從命的接受了,“一、二、三,預(yù)備,開(kāi)始!”我高呼道。沒(méi)想到我們這邊的選手實(shí)力不凡,一上來(lái)連踢六個(gè),踢第7個(gè)時(shí),毽子飛到了桌子旁,可他并沒(méi)有放棄,而是用左腳向前一邁,再用右腳腳尖一勾,試圖想要把建子勾起來(lái),可是毽子還是落地了?吹竭@些我們隊(duì)很高興,他的實(shí)力竟然這么強(qiáng)!毽子一次次在空中忽飛忽落猶如一只彩蝶在花叢中翩翩起舞。時(shí)間到了,我們?yōu)檫x手優(yōu)異的表現(xiàn)鼓掌,我興奮的喊道:“踢了23個(gè)。”我們組的人也紛紛露出笑容。

  該老師出場(chǎng)了,大家都屏氣凝神,老師把毽子拿在自己手里掂量著,看起來(lái)很強(qiáng)的`樣子。我喊道開(kāi)始,老師立刻扔出手中的毽子,用腳快速地踢起來(lái)?粗蠋熖叩眠@么流暢,我們隊(duì)員感到陣陣不安,老師可能要?jiǎng)龠^(guò)我們了,該怎么辦?我立刻陷入絕望,終于老師第一次落下毽子,我不禁松了口氣,老師的毽子終于掉下來(lái)了,有希望?墒钱(dāng)對(duì)面的人數(shù)到超過(guò)23個(gè)時(shí),老師嚴(yán)肅的表情變得輕松起來(lái),還有一絲微笑,我們?cè)俅蜗萑虢^望。

  比賽結(jié)果出來(lái)了,35比23,這實(shí)力真是太懸殊了!雖然我們輸了,但這讓我明白我們平時(shí)多么缺乏鍛煉,我相信只要我們勤加練習(xí)也會(huì)成為運(yùn)動(dòng)高手的。

踢毽子作文10

  你會(huì)踢毽子嗎?我想你一定會(huì)說(shuō):“我會(huì)踢毽子。”因?yàn)殡ψ邮且环N有趣的體育活動(dòng),小小的毽子,給我們帶來(lái)了多少快樂(lè)呀!像我就喜歡踢毽子。

  今天早晨,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái),但略帶幾分涼意。我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到樓下附近的一塊空地學(xué)踢毽子。當(dāng)我踢的時(shí)候,有個(gè)姐姐也過(guò)來(lái)拿起毽子踢了起來(lái),我于是在旁邊看她踢。她把毽子掂一掂,接著向上一拋,眼睛緊盯著毽子,當(dāng)毽子快要落下來(lái)時(shí),她把右腳往里一彎,使勁地向上一踢,毽子飛上里了天。然后她在緊盯著毽子,毽子再次落下時(shí),她又把右腳向里一彎,使勁地向上一踢,毽子又飛上了天,就這樣,一個(gè)連著一個(gè)地飛上飛下,她靈活的身子就像在跳舞蹈,那紅色的`毽子就像一只火鳥(niǎo)在飛舞……

  我看呆了,姐姐真不愧是踢毽子能手,踢起耒輕松自如,毽子好象非常聽(tīng)她的話,她踢到哪兒,毽子就跟到哪兒,還不時(shí)地踢了幾個(gè)花毽子。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!姐姐你可以教我嗎?”我迫不及待地說(shuō)。

  “當(dāng)然可以。”姐姐小咪咪的說(shuō)。還告訴我:“踢毽子必須要有耐心,一下一下的練,要經(jīng)常踢,踢得很熟練了,就可以踢花毽了!

  沒(méi)等姐姐的話說(shuō)完,我就開(kāi)始練起來(lái),我怕姐姐笑話,真希望能多踢幾下,沒(méi)想到一腳踢得很重,毽子很頑皮地跑到別的地方去了。我的臉頓時(shí)紅得像熟透了的蘋果,可是,姐姐卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)踢!苯憬愕脑挘刮矣辛诵判。就這樣,一次又一次的踢著……

  回家后,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“姐姐踢的為什么這么好,既有花樣,踢的又多?墒俏姨叩倪@么少,真是缺乏鍛煉呀!”通過(guò)這次踢毽子,使我懂得了一個(gè)道理:人不是天生就會(huì)做事情,只有勤學(xué)苦練才會(huì)有真正的本領(lǐng)。這就是:“只要工夫深,鐵棒磨成針!

踢毽子作文11

  今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課花樣踢毽子。

  整好隊(duì)伍后,老師讓我們挨個(gè)報(bào)數(shù):每喊到六,就從一開(kāi)始重新報(bào)。按照這個(gè)規(guī)則,每六人一組,我們總共分成了五個(gè)組。

  分散開(kāi)后,老師跟我們講:其中一人先將毽子踢出去,毽子落到誰(shuí)那里誰(shuí)就將毽子再踢出去,盡自己最大的努力,讓別人接住。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我們隊(duì)每次都踢不了幾個(gè)。有的同學(xué)掌握不好力度一腳把毽子踢到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方,害得同學(xué)們不得不跑過(guò)去再撿回來(lái);有的同學(xué)踢得太高踢到了房頂上;有的同學(xué)則掌握不好方向,讓別的同學(xué)接不著;還有的同學(xué)是力量不行,毽子根本就踢不出自己的.家門毽子還沒(méi)有到其他的同學(xué)身邊呢,就早早地落地了;

  就這樣磕磕絆絆地訓(xùn)練了一段時(shí)間后,我逐漸掌握了技巧:當(dāng)毽子快要落地的時(shí)候,先踢起來(lái),然后再踢出去。我踢得越來(lái)越熟練,越來(lái)越快,同學(xué)們都招架不住了,就連我們班那個(gè)踢毽子最好的同學(xué)跟我對(duì)踢都敗下陣去了呢。

  老師見(jiàn)我踢得又好又快,就要求和我對(duì)踢。剛開(kāi)始的時(shí)候,老師踢得并不是很好,總是被我贏?墒牵竺鎺拙掷蠋熅筒辉僮屩伊,踢得越來(lái)越快。我也被迫跟著越來(lái)越快。最后,老師突然使出了一記絕招,將毽子向著太陽(yáng)的方向踢了出去,還踢得老高。不經(jīng)意間,我向上一看,結(jié)果太陽(yáng)太刺眼,根本看不清毽子在哪。按照感覺(jué),我使勁踢了一下,結(jié)果超級(jí)棒!我把旁邊同學(xué)的毽子給踢飛出去了!同學(xué)們?cè)谝贿呅Φ们把龊蠛稀?/p>

  有的時(shí)候,耍個(gè)花招,不僅可以增添快樂(lè),而且也豐富經(jīng)驗(yàn),就像體育老師今天做的一樣我喜歡這個(gè)花招。

踢毽子作文12

  盼望已久的游戲節(jié)終于到來(lái)了,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了好多游戲項(xiàng)目,有踢毽子,有跳皮筋,還有抓石子。我最想玩的是踢毽子。

  我本來(lái)以為是個(gè)人單獨(dú)踢毽子,我在家還讓爸爸教了我踢毽子的方法,悄悄地告訴你,我爸爸可是踢毽子高手呢,據(jù)說(shuō)他原來(lái)上小學(xué)的時(shí)候踢毽子全校第一,我好羨慕他!我也想得全校第一!哈哈哈!

  可是到了學(xué)校,當(dāng)我們玩踢毽子游戲的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)并不是個(gè)人單獨(dú)踢毽子,而是小組踢:以十個(gè)人為一小組,九個(gè)人圍成一個(gè)圈,拿到毽子的一個(gè)同學(xué)在中間踢,他(她)可以隨便踢給一個(gè)同學(xué),當(dāng)毽子落到誰(shuí)的面前,那個(gè)同學(xué)就要到中間來(lái)踢毽子,而踢給他的那個(gè)同學(xué)就順勢(shì)站到了他的位置。我一看,這么簡(jiǎn)單,跟我想象中的不一樣,我不再感到緊張,反而更來(lái)勁了。我們小組第一個(gè)踢毽子的是路思遠(yuǎn)同學(xué),他拿著毽子快步走到中間,朝四周看了看,思索了一會(huì)兒,我想他可能在思考等一下要踢給誰(shuí)呢?我好想他踢給我,我眨著一雙期待的眼睛看向他。忽然,我看到毽子在空中劃過(guò)一個(gè)弧度,“咚”地一聲,掉到了陳浩男的面前,這時(shí),我的希望破滅了。只見(jiàn)陳浩男彎下腰,高興地?fù)炱痣ψ樱菏淄π氐刈叩街虚g,然后,他把毽子往上一拋,用右腳用力一踢,毽子落到了王建波的前面,我的夢(mèng)想又破滅了。就這樣,一次次踢下去,終于,輪到第二次的路思遠(yuǎn)把毽子踢給了我,我飛快地?fù)炱痣ψ,沖到中間,先環(huán)顧了一下,然后在我拋毽子的一剎那以迅雷不及掩耳之勢(shì),一個(gè)飛毛腿轉(zhuǎn)身,將毽子踢給了林奕行。然后林奕行替代了我,而我站到了他的位置。就這樣,大家一個(gè)個(gè)輪流著站到中間踢毽子。

  時(shí)間過(guò)得真快,當(dāng)我們還意猶未盡的時(shí)候,游戲結(jié)束了,大家還想再玩,那么讓我們一起期待明年的游戲節(jié)吧!

踢毽子作文13

  最近我迷上了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——踢毽子。每天回到家后,我便拿出毽子在客廳里踢。

  這天下午是我第一次正式踢毽子,以前只是跟著媽媽學(xué)技巧,今天可是第一次自己一個(gè)人踢呢。一回到家,我便拿出毽子踢了起來(lái)。我先是深深吸了口氣,然后用一只手拿起毽子,往下一丟,腳立即踢了起來(lái)?墒沁沒(méi)等我的腳踢上來(lái),毽子就掉到地上了,媽媽在一旁笑個(gè)不停。我沒(méi)有灰心,打算再試一次?蛇@一次,我的手還沒(méi)松開(kāi),腳就踢了起來(lái),毽子飛了出去。媽媽開(kāi)懷大笑,我還是不服氣,決定再來(lái)?蛇@次我的手又快了一步,我放下腳,東張西望,四處搜尋著毽子的蹤跡。只見(jiàn)媽媽在一旁笑得樂(lè)不可支,指指我的'腳。我抬起腳來(lái)一看,呵,原來(lái)毽子被我踩在了腳下。我十分掃興,但還想來(lái)一次,可是我這次把毽子和拖鞋都踢飛了。鞋子落在了餐桌上,媽媽笑得趴在了桌上。我可不高興了,沒(méi)好氣地說(shuō):“你笑什么笑。 薄澳愕姆椒ㄊ菍(duì)的,只要你勤學(xué)苦練,就能成功。”媽媽心平氣和地說(shuō)。于是我和媽媽開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。她慢慢地教我如何手腳并用,做到十分協(xié)調(diào),并且不會(huì)踢飛。我認(rèn)真地學(xué)著,終于,我學(xué)會(huì)了踢毽子,我還連著踢了九個(gè)呢!媽媽夸我學(xué)得真快,很棒呢!

  通過(guò)學(xué)踢毽子,我明白了做事要堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,才能成功。

踢毽子作文14

  天氣越來(lái)越冷了,衣服穿的越來(lái)越多了,雖然天氣那么冷,但太陽(yáng)仍然很大,給這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天添加了幾分暖意,而這樣的好天氣最適合運(yùn)動(dòng)了,今天,我們就來(lái)踢毽子吧。

  我最不善長(zhǎng)踢毽子了,是搟面杖吹火一竅不通,可我們班的同學(xué)踢的都不錯(cuò),我心里是十五個(gè)吊桶打水七上八下,真希望不要開(kāi)始。同學(xué)們帶著自己的毽子,三五成群的來(lái)到走廊上,踢了起來(lái),當(dāng)然,我也不例外,我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學(xué)來(lái)到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個(gè),看著同學(xué)們踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像兩個(gè)小人在打架,最后我還是踢了可這小小的毽子,我卻拿它沒(méi)輒,好不容易踢了兩個(gè),當(dāng)要踢第三個(gè)時(shí),卻又踢偏了,這接二連三的'失誤,讓我不禁心灰義冷了。唉,看來(lái)這被人們譽(yù)為“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。

  陳欣和朱偉杰的斗爭(zhēng)是最激烈的。于是我就看了一場(chǎng)男女生之間的踢毽子比賽。比賽開(kāi)始了,首先是女同學(xué)踢,只見(jiàn)她抿著嘴眼睛緊盯著毽子,一心一意地踢著,不一會(huì)兒一分半鐘時(shí)間過(guò)去了,她以六十個(gè)的成績(jī)結(jié)束比賽,緊接著是朱偉杰踢,只見(jiàn)他十分鎮(zhèn)定,眼神同樣也緊跟著毽子,生怕一不留神把毽子踢丟了,

  不知不覺(jué),時(shí)間又到了,他以七十四個(gè)的成績(jī)贏了這場(chǎng)比賽。怎么樣,這是不是一場(chǎng)激烈的比賽呢?

  圍觀的同學(xué)也同樣緊張,有的在旁邊數(shù)著,有的在旁邊練習(xí)。仿佛自己也在比賽似的。踢毽子不但鍛煉了身體,還讓我們從中得到了樂(lè)趣,不信你們也試試。

踢毽子作文15

  周六,做完作業(yè)的我正思量著怎么來(lái)放松放松自己時(shí),突然看到媽媽不久前剛買的毽子,便央求媽媽教我踢毽子,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我拿起毽子,顧不得等換鞋的媽媽,就飛一樣地沖下了樓。到了小區(qū)廣場(chǎng),我迫不及待地把毽子往上拋,隨即朝著空中的毽子猛踢過(guò)去,但是沒(méi)有踢到。我沒(méi)有灰心,又拿起毽子往上一拋,又沒(méi)有踢到。唉,這個(gè)不聽(tīng)話的毽子還和我“捉迷藏”!我有點(diǎn)著急了。這時(shí)媽媽趕過(guò)來(lái),她耐心地對(duì)我說(shuō):“踢毽子不能著急,看準(zhǔn)了毽子落的方向再去踢!蔽疑钗艘豢跉,按照媽媽說(shuō)的方法去做,果然,踢到毽子了,我興奮地一蹦三尺高。我不停地踢呀踢呀,但是踢來(lái)踢去就只能踢一個(gè),并且毽子就像一個(gè)淘氣包一樣,一會(huì)兒朝東跑,一會(huì)兒朝西跑,還不時(shí)地跳到我的鼻子上蹭一下。再看看這邊踢毽子的媽媽,毽子就像喜歡她的腳一樣,如影隨形,任它差遣。我開(kāi)始?xì)怵H了,一生氣把毽子仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽撿起毽子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)東西沒(méi)那么容易的',一旦做不好,就要?jiǎng)觿?dòng)腦筋想一想問(wèn)題可能出在什么地方,自己嘗試著去改。你想想,為什么你的毽子老是橫著飛呀?你看我的!”媽媽一邊說(shuō)一邊示范著做了一下。噢,原來(lái)媽媽的腳是橫著抬起來(lái)的。我照著媽媽的樣子練了一下,果然,毽子變得聽(tīng)話了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我可以踢三個(gè)了!媽媽在旁邊笑著說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),有進(jìn)步,但勁還使得不夠穩(wěn),只要你不斷練習(xí),會(huì)悟出感覺(jué)來(lái)的!蔽乙贿叺沧驳靥咧ψ,一邊猛點(diǎn)頭。

  是呀,只要功夫深,鐵杵磨成針。不久的將來(lái),我也能成為一個(gè)踢毽子的小能手。

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