[優(yōu)選]實用的五一勞動節(jié)作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五一勞動節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一勞動節(jié)作文 篇1
勞動節(jié)的那天,我一大早就被媽媽叫醒了,說是去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來到第一個景點——伍山石窟。
通過檢票口,我一眼就看見了一個塑像,他手里拿著啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在五湖四海的朋友們。一路上,我看到了一個個大大小小的,奇形怪狀的石窟。最后,我被一個最大的石窟吸引住了。我問導游:“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導游微笑著說:“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔,想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項工作的我真想對他們說一聲你們辛苦了。當我抬頭看窟頂時,我禁不住大喊一聲:“哇!好高啊!笨粗唔斖饽撬{藍的天空,我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!
從伍山石窟出來,快到吃中飯的時間了,導游就安排我們在景點附近吃了飯,吃完飯,我們就匆匆向第二個景點——浙東大峽谷出發(fā)了。
聽導游說進大峽谷要通過一條江河。于是,我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山,想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過半個小時后,我們來到了目的地。從船上下來,我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松,后來感到越來越累了,就不停的問媽媽:“到谷底了嗎、到谷底了嗎?”媽媽說應該快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
終于盼來了期待已久的五月,同時,也迎來了今年的“五一”長假,大家都顯得十分興奮,都想趁五一長假好好玩玩。正巧今年的'“五一”趕上了動漫節(jié)和休博會,大家心里好不快活,用現(xiàn)在比較流行的語言說就是“快樂得冒泡了”!
可是現(xiàn)在正在“減負”,“減負”這詞聽起來挺誘人的,可“減負”不就是“加正”么,大家心里都明白,學校里的負擔是少了,可是哪個家長心里不急?這邊學校的負擔少了,那邊就在給學生找家教、課外輔導班“充電”了。這下可好,好好一個長假,就這么給“毀”在家教手里了。通常,長假里有課的同學,只能乖乖的呆在家或是輔導班里,默默的祈禱,盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧,我就是長假需要上課的同學之一。無奈,長假中的幾天,都只有騎著我的“小鐵驢”來來回回。
眼看我眼饞已久的動漫節(jié)就要結束了,我整天悶悶不樂的。CN爸爸好象瞧出了什么,于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球,我的精神剎時就好了很多,雖然不能去動漫節(jié),但打打羽毛球也不錯,已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了。我像個娃娃似的,蹦蹦跳跳的就下了樓。因為在學校上體育課時,和同學玩過幾次,所以我打羽毛球的水平總的來說,有了很大的提高。說起來慚愧,在這之前我連發(fā)球都還不會發(fā)呢!爸爸因為好久都沒有打羽毛球了,一開始竟破天荒的讓我贏了十幾個球。后來爸爸漸漸進入了狀態(tài),一會兒就“打了翻身仗”。開始我因為前頭的勝利沖昏了頭,變得飄飄然了,但一看爸爸連續(xù)贏了許多球,頭腦自然清醒了很多。
終于和爸爸打成了平手,我發(fā)球時變得格外謹慎,照例把球發(fā)到很遠,但不同的是,發(fā)球過程中,一直用眼估量著,使球不至于飛到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球遠遠的向我飛來,我接著讓球飛的很近,可爸爸竟然早有準備,又一次接住了球,這下可好,接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”,球向我這邊飛來時,一會兒向左,一會兒向右,把我累的氣喘吁吁的。突然,爸爸猛的一揮球拍,羽毛球以閃電般的速度向我飛來,我連眼都沒來得及眨一下,球就落地了,哎,又是我輸了。
我一下子明白了,打球也是要講策略的,像爸爸那樣使用“調虎離山”很顯然,他一會兒就占了上風。于是我也開動了一番腦筋,哈哈,新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久,我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了,可誰都不認輸,仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了,幾個小孩竟停下手中的游戲,興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人,也不再一副旁若無人的表情,默然走過,他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來,去不去看動漫節(jié)這并不是最要緊的,重要的是我們對待事物的心態(tài),若是我們全身心投入,并從中體驗到了快樂,即使再小的事,都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個“五一”節(jié)一樣,每天都能細細的品味生活中的每一件事,吸取教訓,收獲快樂,讓之后的每一天都陽光燦爛!
五一勞動節(jié)作文 篇2
咱家庭興旺,上有太公太婆,下有曾孫曾女。逢年過節(jié),探望老人是一項重要活動,全家老少歡聚一堂,共度佳節(jié),真是其樂無窮!
今年“五一”太公過九十大壽,爸爸帶著我,提著禮品,乘上公交車到太公家。一到太公家,家里白滿了各種各樣的禮品,而最顯眼的是橢圓型的飯桌上放著一個超大型的五層蛋糕。蛋糕色彩艷麗,上面有壽桃,有仙鶴,還有一圈一圈的花朵,很是誘人!我和家里的小姐妹們圍著蛋糕轉,就是不敢動手,因為還沒到吃飯的時候,而太公太婆家的'貓也忍不住了,它剛跳上飯桌,就被我們抓住了。我們人都沒吃,它休想嘗一口。在全家團聚之時,太婆就像一名“指揮官”,安排舅奶去洗澡,舅爺去炒菜。太公是個閑不住的人,在他過生日的時候,他也要去幫廚,展現(xiàn)他的廚藝。不一會兒,各種各樣的菜端上飯桌,冷盤、熱炒、樣樣俱全,此時,大人們舉杯歡慶,孩子們拍手歡笑,這盛宴的場面多么熱鬧!
“五一”節(jié)在太公的生日宴會上,我感覺到全家歡樂的氣氛,我品嘗到美味佳肴的滋味,我更感受到幸福生活的美好,收獲真不少呢!
五一勞動節(jié)作文 篇3
“五一”節(jié),我與父母游玩揚州市。一到揚州市我也被江南地區(qū)秀色吸引住了。一進了瘦西湖大門口,呵!景色太美了,遠方的山是菁菁的`,離近的水為碧綠碧綠,湖的海峽兩岸垂柳彎彎的,飛絮飄舞,燕子在飛絮中穿來穿去,像躲貓貓一樣,可把我覺得懵了。
當我們踏過五亭橋,趕到了二十四橋旅游景區(qū),立在在其中一座橋上,不由自主想到一首唐詩宋詞:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南地區(qū)草未凋。二十四橋明月夜,玉人在哪里教吹笛。”
五一勞動節(jié)作文 篇4
就在五一的第五天,我們來到了君山,也就在那里,我賺到了我的一百元大抄!
那天,我門二家三口來到了君山,就在停車場的路上,看到了一個類似游樂場的地方,里面有一個可以乘的上超級難得一個項目,它正在不斷刷新新的記錄,但都沒有發(fā)現(xiàn)勝利者,爸爸看到了,讓我和凡凡(好朋友)也去玩玩。
游戲規(guī)則:
走過掛著一個木塊的木塊。不扶任何東西,完全靠著平衡力走過去,途中掉下的就失敗。
前幾次,我和凡凡都掉下去了,我們準備放棄的玩別的時候,在我耳邊傳來了一句話,并在我腦子徘徊著。那句話是精神的支持:“稀茜,你要能過去,爸爸給你一百元!”這么好的'交易誰不要呢,于是我開始了艱難的“旅程”!
我們后面一個大姐姐一直想走但卻不敢走?赐晡液头卜沧哌^了并且領到了獎金之后這個姐姐急了,“哼她走過了拿了錢,那我呢,什么都沒有,我不走了!蔽蚁牖蛟S她是怕走不過而找理由吧!
拿到了錢之后,我們又不玩了騎馬,當媽媽騎得時候,馬走得很慢,因為我媽媽第一次騎,害怕~媽媽一直在和嗎聊天,媽媽問了一個問題:“你在這里過地好嗎?”的時候,馬無緣無辜使勁搖頭,可能是頭癢吧!終于那皮“搖頭”馬載著媽媽回來了。這時有人說了一句,“咦?不對呀,怎么是給你錢呀,我們幫你溜了馬應該你給我們錢才對呀!”我聽后笑得天翻地覆……
就這樣,就在五一不僅我得到了錢還受益匪淺呢!
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