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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-02-04 14:57:26 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——就是“六一!”

  小伙伴們都說,這一天,七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上,鮮花開得分外美麗,小鳥唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀??

  小伙伴們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的.花環(huán),踏著歡樂的鼓點,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情的狂歡。

  小伙伴們都說,這一天,隊旗飄展我們的向往,你看,一枚枚獎?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩,這是每一個少先隊員的自豪!!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊旗下,聽著祖

  國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!“六一”是我們的新起點,同學(xué)們,奮勇前進吧。

六一兒童節(jié)作文2

  這個月是六月,頭一天就是孩子們希望到來的節(jié)日,六一兒童節(jié),過節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過的,回想自己童年在這一天是多么的開心

  到了那一天我開始遐想我的童年,童年大多數(shù)很多人都在老家度過,有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我?guī)У匠鞘,就連我出生都在大城市,沒有在老家那種自由的奔狂,但也有屬于我自己的'快樂

  除了生活過的比老家好一點,接觸的東西就有很多在老家碰不上的,但是也有很多艱辛的,童年是我幻想的一段夢,估計在我睡著之后才會想象在水里泡腳,無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂。

  既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是很安靜,因為城市的節(jié)奏不適合我這種農(nóng)村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數(shù)的童年時光是沉默的夢里的童年是我向往的,六一快樂!

六一兒童節(jié)作文3

  乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)!

  今天,同學(xué)們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。

  下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的'粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”

  隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。

六一兒童節(jié)作文4

  六一兒童節(jié)那天,媽媽帶我去公園玩,一走進公園,哇!眼前的景像用人山人海來形容真是再適合不過了。

  我們順著人群來到了假山下的夢幻城堡,里面有許多恐怖的的畫面,讓人毛骨悚然,從那里出來,我和小伙伴又去玩兒了驚險刺激的摩天環(huán)車和有趣的海盜船,碰碰車等等,可好玩了!

  最后,我還和小朋友們一起玩了好多游戲,直到天快黑了,我才依依不舍地跟媽媽離開了公園。

  六一是屬于我們的.節(jié)日,我覺得這一天過的快樂極了!

六一兒童節(jié)作文5

  今天是六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了豐富多彩的文藝節(jié)目表演。

  早上八點鐘左右,我們?nèi)熒鷰е宓蕘淼搅嘶@球場,參加慶;顒。經(jīng)過簡短的儀式之后,就進入了文藝表演環(huán)節(jié),每個班級都準備了不同的節(jié)目,大家進行了各種樂器演奏,有的彈中阮、有的彈琵琶、有的吹嗩吶、還有的拉二胡等等,個個都表演得十分出色。忽高忽低、忽遠忽近、忽長忽短的節(jié)奏,仿佛把我們帶進了音樂的海洋,我們都陶醉在他們的'音樂聲中,觀眾們不時發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我們?nèi)嘁布w表演了二胡演奏,同樣取得了不錯的效果。

  這次六一節(jié)的活動,充分展示了我們學(xué)校民樂教育的特色,讓我們對今后的學(xué)習(xí)充滿了信心。同時也讓我們過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文6

  我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫出來讓我們一起分享吧!

  六一來了,她就想一個仙女一樣輕輕的來了,聽到她的腳步聲,我想,全中國的兒童心理都隱藏著一份喜悅,一份激動!

  六一,我們兒童的'節(jié)日,這天,大家心情格外歡,天空格外藍,是有的小朋友都換上了新衣服,滿懷著喜悅?cè)ビ又,令人激動的、難以忘懷的、一年一度的,這令人喜悅的六一兒童節(jié)!

  六一,我們這天老師到這我們搞活動,什么玩的,吃的都有,大家的嘴角都會不時的揚起一絲絲天天而幸福的微笑!

  小學(xué)高齡階段的孩子,自己會組織一些節(jié)目來歡慶自己的節(jié)日,這天,他們會表演一些自己精心準備的節(jié)目,完全不用老師的帶領(lǐng)就可以完成自己想做的事情,他們只是希望自己能把自己的才藝展現(xiàn)出來,去慶祝這最美好的節(jié)日!

  這就是你,六一!一個能讓我們擁有一切幸福的你!我們愛你!

六一兒童節(jié)作文7

  歡樂的“六一”兒童節(jié)6月1日是兒童節(jié)。這一天,全國的小朋友都開始了自己歡樂的一天,我和妹妹也在這里面,今天,爺爺奶奶帶著我和妹妹一起去金沙遺址博物館看木偶戲,木偶戲太精彩了,只不過我的朋友又把我叫到了別的地方玩去了,結(jié)果,因為我們的貪玩,爺爺?shù)腵擔(dān)心,最后爺爺終于找到了我們,害得我們被爺爺臭罵了一頓。

  “六一”是歡樂的,“六一”是喜悅的,右手也會送來意外地驚喜,就像我們在學(xué)校里學(xué)習(xí),趙叔叔悄悄地把禮物放在家里,想給我們一個驚喜一樣!傲弧币彩浅砷L的時刻,每過了一個“六一”,我們就長大了一歲,希望下次“六一”兒童節(jié)能夠比這次的“六一”更歡樂,更喜悅,也希望下次的“六一”兒童節(jié)能有更多的驚喜。我喜歡“六一”兒童節(jié),我喜歡我的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文8

  20xx-6-1 星期六 天氣:雨

  這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想,應(yīng)該全世界的小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違,老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點鐘左右,天才慢慢亮起來了,滿天的烏云漸漸散開,太陽露出來了,把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的`大衣,我看得都入迷了。 六一兒童節(jié)我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業(yè)中,我覺得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈。 六一兒童節(jié)真沒勁,跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了,會不會跟六一節(jié)一樣無趣呢?

六一兒童節(jié)作文9

  今天,我們學(xué)校為我們?nèi)w同學(xué)搞了慶“六一”盛大活動。

  一大早同學(xué)們身著盛裝來到學(xué)校,校園里充滿了節(jié)日的氣氛。瞧,有美麗的白雪公主,彬彬有禮的紳士,英俊的王子,行俠仗義的.超人,美國隊長……等。

  最吸引我的是張致遠,瞧,他身穿手中大毛筆一揮:“哪位先生,需要字畫呢?”瞧他那一本正經(jīng)的樣子,好像真的成了一位筆墨大師,逗的我們哈哈大笑。

  我也來湊個熱鬧,我身著超人服,身披斗篷,雙手一揮,“超人來也!哪位同學(xué)需要本人行俠仗義,本人義不容辭”。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說“你可以帶我去空中飛翔嗎?”我拉著他的手在操場上奔跑起來,嘴里一說:“飛啦!”同學(xué)們笑得前俯后仰的。

  今天的六一我們每個同學(xué)都扮演了自己喜歡的角色,使我們認識了許多書里的人物,這個“六一”我們即快樂又充實。

六一兒童節(jié)作文10

  學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),組織了一些集體活動,其中有接力單腿跳,大合唱等各項活動。

  在接力單腿跳的比賽中,我們一共分成了四個隊,每隊有十五個人。手里拿著接力棒,用最快的速度單腿跳到規(guī)定的地方,然后再原路返回,把接力棒交給下一個人,就這樣,一個人接著一個人跳著。有的跳的時候摔了一跤,有的為了趕時間,就一會跑,一會跳,旁邊的人都喊著:“他(她)違規(guī)了!”有的.跳得像青蛙一樣,引得啦啦隊的人笑得前仰后翻。最后,我們班得到了最后一名。

  在大合唱的比賽中,我們唱得是《閃爍的星星》,大合唱需要我們同心協(xié)力才能把歌唱好,如果有一個人思想不集中的話,就會影響我們的成績。我們唱的整齊洪亮,贏得了很多掌聲,老師夸我們唱得很好。在這次活動中,我們收獲了歡樂和笑聲,收獲了團結(jié),收獲了友誼,在以后的學(xué)習(xí)中,我們都互相幫助。

  看!我們學(xué)校的生活多么豐富多彩啊!

六一兒童節(jié)作文11

  盼呀盼,等呀等,終于迎來了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節(jié)日。

  早晨一進校園,只見老師、同學(xué)和家長們都扮演了童話人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛著燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺,十分引人注目。

  童話派對活動正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節(jié)目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過來,不時 還 翻幾個跟頭,把老虎的'威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來,大家被逗得哈哈大笑。

  聽著優(yōu)美的歌曲 ,看著精彩的表演,同學(xué)們個個津津有味,仿佛每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現(xiàn)場,給同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。

  時間過得真快,六一活動接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。

六一兒童節(jié)作文12

  今天,我們盛裝出席,參加學(xué)校組織的慶“六一”活動。

  媽媽為我準備了一身蜘蛛俠的衣服,還有頭套,酷極了,前一晚我就做好了準備,心情激動地睡不著覺。早晨鬧鐘一響,我就一咕嚕爬起來,穿好我的蜘蛛俠服,和媽媽一起興高采烈的去學(xué)校。

  一進教室,就看見同學(xué)們穿著各式各樣的服裝,有天使、有公主、有古埃及法老王、有吸血鬼、有皇帝、有書生、有超人、有蝙蝠俠……我這個蜘蛛俠也到了,哈哈!我們立刻歡鬧起來,互相比著衣服和道具,做出各種和造型搭配的姿勢。

  到了樓下,小公主們開始一起玩編花籃,彩色的裙擺在空中飛舞,就像一團團花簇,漂亮極了。小帥哥們一起玩斗擊,互相用腿碰撞著,就像一個個小斗士,勇猛無比;氐浇淌,楊老師又為我們播放了好幾部電影。

  今天是我們的.節(jié)日,我過的很開心,我的“六一”我做主!

六一兒童節(jié)作文13

  六一兒童節(jié)的前面一個禮拜天,爸爸媽媽給我買了一套泡泡浴的芭比玩具,我非常喜歡這份禮物。

  六一兒童節(jié)的那一天我們學(xué)校里沒有上課。進行了“慶六一迎外語節(jié)”的'活動。由二年級以上的大哥哥大姐姐上臺表演了節(jié)目,有武術(shù)、有舞蹈、還有朗誦,非常精彩。

  下午,我們在班級里表演了節(jié)目和看了我最喜歡的動畫片。

  放學(xué)后,媽媽問我今天有沒有作業(yè),我告訴媽媽沒有,媽媽同意我在小區(qū)里玩。我找了幾個幼兒園的同學(xué)李悅和劉月,我們已經(jīng)好久沒在一起玩了,我們玩了捉迷藏和騎自行車等,我們玩得非常開心。

六一兒童節(jié)作文14

  “六一”兒童節(jié)終于到來了,我真是激動不已,開心極了。

  上午先舉行了“六一”慶;顒,下午就是自由活動時間了。

  我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會兒隊后,終于輪到我了。等裁判說開始后,我就開始穿了。可是,穿到一半的時候,我突然發(fā)現(xiàn)穿不進去了。后來才發(fā)現(xiàn),原來是穿反了。于是,我就趕緊弄好,重新開始穿。這時,旁邊已經(jīng)有好幾個人穿好了。于是,我就著急了,埋下頭奮力地穿!3個、兩個、一個!薄昂昧耍 蔽医辛艘宦。這時,我看到所有人都已經(jīng)穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后來,我又玩了倒著做,就是裁判說什么,你就得照她說的反著做。最后,我得了冠軍,獲得了一本漂亮的'、方形的、厚厚的小本子。后來,我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后,就回教室了。

  “六一”兒童節(jié)真好啊!我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文15

  還是我們歡歌的日子。

  在那天里,我們個個都像花一樣張開笑臉,感受著陽光的撫愛,我們像柳樹舞動新枝,領(lǐng)會那春風(fēng)的溫馨,我們像小鷹穿云破霧,獲得飛翔的快樂,我們像蜜蜂采花造窩,體驗著甜蜜的艱辛。

  讓我們

  從洗凈自己的鞋襪開始,學(xué)會做生活的主人。

  讓我們

  從每一次試驗里,學(xué)會做學(xué)習(xí)的主人,讓我們

  培植好一片草地,去體驗綠的和諧。

  讓我們

  養(yǎng)育好一盆鮮花,去體驗愛的親近。

  讓我們

  洗去花盆上的污跡,去體驗美的愉悅。

  ……

  啊

  勞動是這樣美好,生活是這樣繽紛。老師你說是嗎?

  大家都很想永遠留住六一,時時有成長的體驗,天天有收獲的歡欣。

  六一,是同學(xué)們的'節(jié)日,全新的起點,長久的希望,老師,讓同學(xué)們和你一起牽著綠葉的手,一起唱起六一的歌,將你帶回童年的世界吧!好嗎?

  讓我們舞起手中的花,沖進更加文明

  更加燦爛的童年!

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