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三年級日記

時(shí)間：2024-02-04 11:03:16 日記大全我要投稿

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三年級日記

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，心中一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的三年級日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級日記

三年級日記篇1

　　今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動一粒米。“唉，它太小了!”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去。

　　“唉，畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個(gè)也無用的!我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒;有的.二蟻連手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。

三年級日記篇2

　　9月25日星期五晴

　　中午，我和潘葉璇要參加大隊(duì)委的面試�？斓街形缌�，我越來越忐忑……哎！我還是面對事實(shí)吧！

　　中午管理的'上課鈴響起，我拿上課外書，叫上潘葉璇，向階梯教室走去。

　　起先，我拿著課外書認(rèn)認(rèn)真真地看，可是時(shí)間好像停止了一樣，一本書都看完了，還沒輪到我。我漸漸從緊張到煩躁，我站了起來，往考場看了看，不好！老師發(fā)現(xiàn)我了！我忙把頭縮回去，旁邊有個(gè)同學(xué)還說我“機(jī)智”呢。就在這時(shí)，輪到了三年級，聽到老師喊：“黃涵祺！”我的肌肉瞬間繃緊，邁著僵硬的步伐走到老師面前。

　　當(dāng)老師問我第一個(gè)問題時(shí)，我的心臟都快跳到嗓子眼兒里了，我不停地安慰自己，鼓勵自己：“沒有關(guān)系的，選不上沒關(guān)系的……”，直到我的情緒平穩(wěn)下來后，我回答道：“我們可以……”。當(dāng)老師說：“可以了”，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的離開了。

　　我回到教室，喘了口氣，我這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么好怕的！

三年級日記篇3

　　下面讓我給你介紹一下我們的校園吧。

　　校園里有我們上課的地方——教學(xué)樓。它的建筑非常美觀，共有五層，每層六個(gè)班。每個(gè)教室的桌椅整齊，地面整潔。白白的墻壁上有我們的評比欄。是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　教學(xué)樓的前面是國旗臺，高高飄揚(yáng)的'五星紅旗，是那么莊嚴(yán)。國旗臺的前方是學(xué)校的小花園一座彎彎的小橋橫跨在池塘上，池塘里各種各樣的小魚在歡快地游玩，夏天池塘里會長出睡蓮，它們有的已經(jīng)開放，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放。個(gè)個(gè)像睡美人一樣，小魚會圍著它們游來游去。池塘里還有一座噴泉，給我們帶來了無比清涼。小橋的兩邊是花壇，里面長著各色鮮艷的花，花兒張開了笑臉，對著我們微笑。

　　校園的北面是我們的操場，操場上有長長的跑道，有乒乓球場地，籃球場地，還有練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑。我們在這里跳躍，奔跑，身體變得一天天強(qiáng)壯。操場的周圍長著一棵棵高大的白楊樹，好像一個(gè)個(gè)草原上的哨兵一樣挺拔。樹上有小鳥的巢，小鳥在樹上蹦來蹦去，不時(shí)的還會發(fā)出歡快的叫聲，好像在說：“啊！這里真好，我們喜歡這個(gè)美麗漂亮的地方。”

　　這就是我們的校園，大家聽了我的介紹想來我們的學(xué)�？纯磫�？

三年級日記篇4

　　今天，老師教我們做陶藝。

　　我們先把陶泥捏成長方體，然后用刀把長方體切成正方體，再用手把正方體揉成圓形。老師教我們把中間掏空，這樣就做成了一個(gè)杯子的形狀。最后，還要給杯子加上兩個(gè)特別的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都沒有想好，就去看別人的。同學(xué)們有的做了小兔子的耳朵，有的做了小豬的耳朵，還有的.做了狐貍的耳朵。我想我就做一個(gè)恐龍的耳朵吧！

　　我們的陶藝做好了，拍著整齊的隊(duì)伍回教室了。