實(shí)用的小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我的妹妹今年三歲了，她叫甜甜，我的妹妹。有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴和一個(gè)小俏鼻子。她既調(diào)皮又可愛。
她很調(diào)皮。有一次，妹妹拿起我的拼裝玩具，問我："哥哥這是什么呀?"我一看，原來是個(gè)攻城車似的模型，很容易摔壞架子。我連忙給她要，妹妹好像知道了這是個(gè)易碎玩具，就故意往地上摔，口里還念叨："摔了個(gè)稀巴爛。"我無可奈何，只好趴下來艱難地找那些細(xì)小的零件。
她也很可愛。有一次我正玩電腦，但妹妹想看《喜羊羊與灰太狼》，我給她商量："甜甜，我玩到表上的.'9'上時(shí)，讓你玩，好吧?"于是，妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著表，當(dāng)秒針到"9"上時(shí)，妹妹尖叫："哥哥，快看，到'9'上了！"我一看，給她解釋》"甜甜，不是秒針到'9'上，是分針到'9'上。"我又給她指了指表上的分針，妹妹恍然大悟，又耐心等起來。
妹妹真可愛，我喜歡妹妹。
小學(xué)生的作文 篇2
你知道我是誰嗎？哈哈，對(duì)了，我就是爬山虎。想知道我怎樣生長(zhǎng)，怎樣攀爬嗎，就讓我來告訴你吧。
我是一種藤條，喜歡長(zhǎng)在陰涼、潮濕的地方，不愛長(zhǎng)在向陽、干燥的地方，墻上，窗戶上，都有我的蹤影。我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，過了幾天就變成綠色的了，我的葉子有點(diǎn)像楓葉，一陣風(fēng)吹過， 葉子就會(huì)翩翩起舞，漂亮得很哦。
最具代表性的是我的`“腳”，植物又不需要腳，那我的“腳”有什么用呢？告訴你吧，我的“腳”其實(shí)就是一個(gè)個(gè)小吸盤，每次吸著墻壁時(shí)，都會(huì)緊緊的巴在墻上，不讓藤條掉下去，這樣我就可以一直 生長(zhǎng)下去。
到了秋天，我的葉子變的五光十色的，有的變成桔黃色；有的變成鮮艷的粉色；有的變成紅彤彤的顏色。真像是墻上開滿了鮮花。
這就是我，一株爬山虎，你喜歡我嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，在這樣一個(gè)令人心曠神怡的日子里，我們行知小學(xué)，要去春游啦！五年級(jí)的同學(xué)，要去玉皇山附近的絲綢博物館、八卦寶田參觀游覽。
絲綢博物館，是介紹有關(guān)中國絲綢的發(fā)展、興衰以及展覽歷代各種絲綢作品，制作絲綢的工具還有絲綢的制作過程的展覽館。在館里，我們的同學(xué)開了眼界，既看到了絲綢的復(fù)雜制作過程，也看到了蠶的出生，成長(zhǎng)和死亡，在講解員阿姨的解說下，我們明白了絲綢的出現(xiàn)，發(fā)展，技術(shù)從粗糙，變到細(xì)膩，知道了有關(guān)蠶的傳說，參觀了古人們穿的絲綢，錦羅綢緞絹，每一個(gè)都讓我們不禁驚嘆中國古代人民的智慧和細(xì)心。
八卦寶田的'美麗景色也讓同學(xué)們飽盡了眼福，一大片金燦燦的油菜花，紫瑩瑩而又散發(fā)著清香的薰衣草，同學(xué)們都拿起相機(jī)，或者和花兒們合影，或者給花兒們單獨(dú)照相，一張張照片，代表了我們對(duì)它們深深的喜愛。即說這個(gè)八卦寶田從上往下看是一個(gè)八卦圖呢，不知道是不是真的？除了花田，還有農(nóng)田，一顆顆綠油油的菜，排著整齊的隊(duì)列，在農(nóng)田里，等待秋天的來到。
這次活動(dòng)，既讓我們有了很多新的知識(shí)，也讓我們玩得很快樂，真是一次令人高興的春游�。�
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