[優(yōu)]驀然回首作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的驀然回首作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

驀然回首作文1

　　您逐漸衰退的身體，是我驀然回首時的惆悵。——題記

　　我不喜歡我的爺爺。

　　從小，我就和爸爸媽媽生活在一起，而我同時出生的雙胞胎哥哥，從小就和當時稍富裕些的爺爺奶奶生活在一起。那一段時間，小小的我剛剛懂事，似乎卻明白了我和哥哥在爺爺奶奶心里的差距。

　　爺爺似乎是更喜歡哥哥吧？

　　記得小時候，我與爺爺一起走的時候，總是相對無言。爺爺的腳步很大，走路很快，健壯的身體散發(fā)著黝黑的光澤，稍白的頭發(fā)利落地立在頭皮上。我走幾步，跑幾步，才勉強跟得上爺爺。

　　前天是爺爺七十歲的生日。

　　我中午剛剛放學，就和哥哥一起去早已約好的飯店給爺爺過生日。剛到飯店，就看到了站在門口的爺爺。爺爺看到我們，立刻笑了起來，滿臉皺紋都擰在了一起。

　　吃飯過后，我與爺爺獨自走在回家的路上，有一句沒一句地說著。正互相沉默著，我想起了小時候與爺爺同行的情景。

　　“妮兒，走慢點�！睜敔攩玖宋乙宦�。不知道什么時候，爺爺已經遠遠地落在我身后了。

　　爺爺原本健壯的身體已經衰退了，早已花白的頭發(fā)也稀疏了。原本走路時的大步流星，也已經變成了細小的碎步。

　　爺爺趁我愣神的'時候追上我，好似不滿地又抱怨我為什么要走那么快。我的眼淚霎時間溢滿了眼眶，急忙轉過頭，在爺爺不注意的時候悄悄擦干。回想起爺爺的笑容，都是心酸的感覺。

　　爺爺，此時，我終于理解了您。您逐漸衰退的身體，是我驀然回首時永遠的惆悵。

驀然回首作文2

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕地招手，不帶走一片云彩……”

　　作別天空，我望見幾片悠悠云彩。多么美麗！多么飄渺！我多想留下這啊，可惜，我不能，那轉瞬即逝的云彩只得在我心中定格，卻無法追溯。

　　還沒踏出校園，只看見秋千空虛地搖擺，兒時回憶啊，何處去了？我疑心是蘊含在那幾本童話書里面了罷，是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷，或許是隨著口哨聲飄散在了云霄里了罷。

　　驀然，回首。這五千二百六十多天在匆匆中度過了�？上В�又有幾點作為呢？“大江東去，浪淘盡�！痹诖掖抑校�只得白晝跟著太陽，夜晚跟著星星入睡。在匆匆中，我是否虛度了年華？

　　若不嫌煩，尚且與我，在匆匆中，停歇一下。想一想，靜下心來，整理好心情，去想：我虛度了多少年華？在匆匆中，未來在哪里停帆？夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？

　　“未曾綻放就要枯萎了。”這樣的人生我不想要。

　　已經踏進了家門，卻是一無所用。那時陪伴我的人呢，現在是什么模樣？我疑心歲月殘酷的刻下了道道皺紋，陽光無情灼傷。

　　驀然，回首。這五千二百六十多天中都與家人度過。曾記得，父親對我說：“要多陪陪爺爺奶奶�！笔前�，十五年的滄桑巨變，由小長大，陪伴我的'人也漸衰漸老。�；丶铱纯醇胰�，與他們一起在

　　山頂看望天空，天空的片片云彩，多么美麗！多么飄渺！我想珍藏可惜轉瞬即逝，無處追溯……

　　“似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊�！甭�步在小園香徑�；仨�，過去的事……

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手，不帶走一片云彩�！�

驀然回首作文3

　　冬天逝去后還有春天，春天過完后還有夏天，歲月的列車一直沒有停歇。我們有時只顧匆匆行路，又有誰回顧過身邊已逝的美好？

　　鏡頭一：正是下班高峰期，公交車上早已沒有了座位，許多年輕人不是插著耳機聽流行歌曲，就是倚在車窗上休息。車門開了，又上來了三五個人，只見一位滿頭白發(fā)，走路還不穩(wěn)的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位，笑著說：“你們上班夠累了，我怎么好意思讓你們?yōu)槲艺局��！闭f罷，老人從包中掏出一把小折疊椅，找了塊空地坐下了。公交車沒有變，可為什么這天的公交車格外溫暖？

　　鏡頭二：街道口有一個賣煎餅的婦人，看起來四十多歲，鬢角有幾絲白發(fā)，可她一笑起來，嘴角的皺紋就會全部暴露出來。我喜歡上學前來這里買一個煎餅，聽說她的`家庭很困難，全家靠她養(yǎng)活。我喜歡看她那熟悉的動作，把餅往臺上一攤，不時用鏟子轉一轉，拿著雞蛋輕輕一磕，攤平，放入火腿、香菜�！耙�去上學了吧？再給你根油條�！闭f著，她已將餅和油條一并裝入紙袋內。她的笑容從未消失，每當我傷心時，就來和她說說話，她總能讓我拋下雜念，樂觀看待生活。

　　鏡頭三：每天早上，媽媽總會起得很早，待我坐在餐桌前，一杯熱騰騰的牛奶，以及可口的飯菜都會到位�！澳悻F在學習緊張，必須要喝牛奶，不喝身體跟不上的�！薄敖裉焯鞖饫洌�往外邊多穿點，等太陽出來了再脫，知道嗎？”媽媽的關心總是那么無微不至，面面俱到。從前的我會嫌媽媽嘮叨，可我終于明白了她。媽媽，感謝您為我做的一切。

　　冬天的雪花走了，還有連綿的春雨；春雨走了，還有夏天的繁花……

　　美好一直都在，感動一直都在。

驀然回首作文4

　　青青子衿，悠悠我心。

　　——題記

　　一路迤邐，一路旖旎，輕輕地、悄悄地，我認識了它——呼吸作文，帶著那份真，那份淳，永駐心間。

　　光影中，斑駁閃過；歲月里，撲朔迷離。那一年，一群陌生的人云集于此，陌生的話，陌生的事，迂回不止。那一年，人的悲歡離合，開心，亦或悲哀，心已慢慢成熟。那一年，那一月，那一日，早已釋懷。

　　曾幾何時，懂得，最是美好。人生如戲，遇見便是緣。你與我？不亦于莊子和魚？我和你？不謂如千里駒與伯樂？

　　窗外寂靜，枯枝爛葉織就了情，也織就了心。你看那春來發(fā)枝的樹，冬去抽芽的.葉，不亦如你我，都是希望。晨曦探，秋雨斜，你我彼此都是寵兒，愿你我被溫柔以待。

　　那一年深深幾許，你我以此結緣。秋曦復照深秋雨，雨后復秋斜。那一年，微稚，悉以咨之，懂得，最為珍貴。人生雖“路漫漫其修遠兮”，你卻教會我什么是“吾將上下而求索”。這絕不是什么“阿Q精神”，只是歷歷在目，輕輕縈繞在心間。

　　那一年，驀然回首，一切都那么真摯，光影，身影，影影相重；笑聲，哭聲，聲聲回蕩。

　　你的笑靨，美如四月天，卻更勝一籌，怎能忘懷？你的微憩，旖比夢中寐，似水繪夢想，揮之不去。在光影中，歲月里，斑駁看到你們說：“你們遠走高飛，我們原路返回。”

　　那一年，揮手間，回首間……

驀然回首作文5

　　驀然回首，成長的腳步一串串的留在了記憶的長河中；驀然回首，成長中的人和事都與我們漸行漸遠；驀然回首，我們已經離童年越來越遠了。

　　憶起那些事，心中便有了一絲絲溫潤。成長的腳印，美好的記憶，在腦海中被定格儲存。兒時的我們，愛玩，無拘無束；小學的我們，仍熱愛一切，但也放不下學習；現在的我們，只得將一切深深地埋葬，努力學習。還記得，小學的測驗，每一次都是一個全新的體驗，都是一個全新的期待。記得六年級時，我們都在努力奮戰(zhàn)，和老師和同學一起迎接美好未來。我們分別那是，進入考場的前一天，老師囑咐我們考試規(guī)則，老師流淚了，我們也流淚了。在這眼淚中，我們來到初中。初中的每一次測驗都動人心弦。成長的足跡一路走過，留下了一路腳印，還有我們的回憶。

　　人生就是如此，每個人都在成長，每個人的心靈都在慢慢長大。望著那些過去的'腳印，我們明白了成長的過程是漫長的每個人都需要努力奮斗，才能綻放燦爛的人生之花。我們駐足在這里，而時光卻不曾停留，像一條波濤洶涌的大河，從時間的縫隙里流淌而過。一次次提醒我們生命流逝的常常是過去留下的許多痕跡。

　　成長，讓我們學會更多，讓我們在人生路上努力奮斗，讓我們明白時光匆匆，抓緊每一天，努力的向前飛，再累也無所謂，黑暗過后的光芒有都美。

　　后記：驀然回首，浮生恍若一夢中，夢醒一切皆化為虛無。得失成敗有所謂？掩袖一笑曾經？努力向著未來，奮斗！

驀然回首作文6

　　時光飛逝，你已離開；驀然回首，你已不在。

　　——題記

　　那時，我還很小，大概五六歲吧，不懂人間的酸甜苦辣，只是一味的調皮，甚至玩弄你。我不懂，只覺得很好玩，并不知道那是再一次又一次傷著你的心。

　　你最愛的是那一小片花園，天天打理著它。你細心，所以那些花兒異常美麗。每每當人們稱贊你的花兒長得好時，你那滿是皺紋的臉遍布滿陽光。

　　那天，你去賣花。我不許你去，你說：“乖，我只有去賣花，才有錢給你買東西吃啊！我賣完了，馬上回來，給你買你最喜歡的'玩具，好不好？”

　　“不，我就不，你不許去！你要去了，我就把你的花拔了，看見你以后還賣什么��！”我固執(zhí)的說，并不理會你的那一番話。

　　啪，你打了我一記耳光！你那么寵我，每當媽媽打我時，你總是勸了又勸，說：“小孩子嘛，犯錯誤是正常的，她沒有故意惹你生氣，你就原諒她吧！”媽媽聽了你的話，也不再打我。而你現在竟然打了我！后來，我才知道，你視花如生命，不喜歡所有人說或做危害花的一切事，我也不例外。你扭頭就走，是我覺得你好無情，只留下我一人在哭泣。

　　當你回來，花園里沒有一棵花了，全都被我拔光，而我早已不見蹤影。

　　現在，當我想和你說聲對不起，卻再也沒有機會。姥姥，我知道，那時的我做的一切讓您傷透了心。而現在，我想悔改，卻已來不及。

　　如果驀然回首只會是傷心的記憶，那我愿永遠不回頭。

驀然回首作文7

　　我的性格是非常驕縱蠻橫的，總是遇到一點小事就大吵大鬧，斤斤計較。身邊的人都不敢招惹我，在我眼里，是他們怕了我，他們是在懼怕我。而我，總是喜歡依偎在父母身邊，訴說著自己的委屈和？種植皇�。�

　　而媽媽總會安慰我，可是爸爸卻總是指責著我。我甚至有想過，我是不是不是爸爸的孩子，爸爸才會對我這么冷漠？自我懂事以來，爸爸就經常給我臉色。還經常不滿意我的所作所為，在我的認知以來，他根本就是不滿意我這個女兒，所以我不管怎么努力，他總是不看好我。在同學面前也從來都沒有給過我面子。

　　我真的很討厭他，但是當他在我感冒時放在我柜旁的感冒水的時候，真的覺得心暖無比。也許，多數人只知道近水樓臺先得月，而我喜歡后一句向陽花木易為春�？偸前寻职之斪觥�頭號敵人’。

　　要說我和爸爸是從什么時候開始鬧掰的'，從我小學的時候，別人的孩子總會有父母接送，可是媽媽經常要做別的事情，但是爸爸就算是有時間，也從不會接送我。我真的覺得很委屈，很不舒服。而以后的爸爸，也經常冷漠對我，常常對我苛刻要求很多事情。

　　我驀然回首，爸爸居然站在身后瞧著我。

　　突然，夢醒。我氣喘吁吁，被這個動作嚇到了，沒有想到，每個父親真的很愛自己的孩子。只是他們愛自己孩子的方式不一樣，想一想，想一想。

驀然回首作文8

　　我無意從你身邊走過，你無意從我身邊流過，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過眼煙云兮，永恒的夢。

　　——題記

　　一個人靜靜的坐在搖椅上，歲月從我身邊匆匆流過。時光用江南的感覺牽引著我的思緒。靜謐的時刻，下午茶的清香……驀然回首，才發(fā)現，我已遺失了美好。

　　“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我死去的愛情”一首《夜曲》表達了對女孩無盡的愛，而他的一曲《外婆》，又讓我感覺到了人世間偉大的.親情。獨自一人聽著音樂，在悲傷中尋找失落的感動。驀然回首，才發(fā)現，背后的美好已永遠的失去。

　　那時我和她還是好朋友，一次次的被誤解，隔斷了我們之間的距離。我們不曾有過多的話語，不曾一起歡笑……因為，畢竟所有的一切，都已過去。驀然回首，才發(fā)現，曾經的一切已成為過去。

　　那天她突然給我打電話，拿起電話的我無語的愣在那里。突然，那邊響起了《孤單北半球》，我知道，那是她生活的寫照。她對我說：“其實生活就像一場天光，某些人在某一天，某一時刻突然消失不見，而失去的，不會再回來……”

　　是啊，驀然回首，才發(fā)現我已遺失了曾經的美好。

　　現在，我試著讓風沙掩蓋以前的記憶。雖然這有些殘酷，但我不能活在過去小學生作文，明天有我該做的事……

　　倔強的人們一直向前，有事美好其實就在身后，只是往往沒人有勇氣轉身。

　　驀然回首，才發(fā)現，曾經的一切永遠不會再上演……

驀然回首作文9

　　長大了，在煙雨朦朧中，望著小伙伴，好陌生！

　　驀然回首，在記憶的銀河中，那也小舟，承載著我們的笑聲，幼稚的我們閑著無趣，便故意將籃球拋入河中，用桿子劃小舟，籃球隨著急流的河水，就像孫悟空，總也逃不過我們的五指山，拿到籃球啦，可我們還要再重復剛才的動作：把球拋入河中，然后劃船取球�；叵�，當時的我們好傻，但是再一回想，其實我們并不傻，因為我們意在劃船取球時的歡笑而不是籃球。

　　驀然回首，在窗外的小河里，我們經歷了友誼上的最大考驗，在望著朋友淹死而生存和救朋友可能會失去性命這兩個選擇中，我們過關了，老天知道了我們友誼的深切，讓我們都活了下來。

　　驀然回首，在河邊的青青草地上，我們一次又一次地烤番薯，雖然總是烤不熟，但是歡笑早已印在我們心中。還有那窯里的片片飛瓦，是我們用愛織起了那“一片一片又一片，飛入河中都不見”的詩句，和那泥坑里用泥做的各種各樣的`形狀，都是我們用友誼所做成的��！

　　真的想不清楚，我們四個曾一起哭，一起笑，在生死面前都不放棄這段友誼，如今，最大的考驗和困難都過去了，可為什么卻在雨中變成了陌生人！以前的一切難道都變成了過眼煙云了嗎？真的好不舍，不舍這段甜蜜難忘的感情！

　　望著墻角的那只沉重的書包，難道？真的好很好很......

驀然回首作文10

　　愛總是以各種方式出現。成功后的一個鼓勵，失敗時的一句安慰，開心時的一個擁抱，悲傷時的一個眼神，都可以透出或濃或淡的愛。

　　但也許，你的一個驀然回首，就能看見愛。

　　十二歲，你被老師硬生生推上了賽場，雖然很不情愿，但是不情愿里還是有小小的激動。到你了。你的心緊張得好像快要跳出來。驀然回首，老師對你露出鼓勵的眼神豎起了大拇指。你的心平靜下來，開始了你的.比賽。那次回首，讓你看到了老師對你的愛。

　　十五歲，叛逆的你與你的父母大吵了一架。你摔門而去，漫無目的地走在大街上，心中充滿了委屈和憤怒。忽然，你好像聽到兩個焦慮的聲音在呼喚你的乳名，你回過頭，看到了為找你變得疲憊和自責的父母。你哭著跑進母親的懷里，忽然明白了父母對你的愛。

　　十八歲，你孤獨地走出校園，你畢業(yè)了。站在校園門口，驀然回首，你仿佛看到了曾經的歡聲笑語，昔日的場景一一浮現在眼前。你看到了一張張熟悉的臉，他們帶著你回憶曾經一起哭一起笑的溫馨情景。校園把你的愛寄存。

　　同樣是十八歲那年，你進入了大學。與父母離別的那天，你強忍住眼淚和父母告別。你始終不肯立即就離開。終于，你還是轉過身，踏入向新路途。走了十幾步，你暮然回首，看見了背著陽光朝你回手的父親母親，你忽然發(fā)現父母原來老了那么多，已不復當年的青春年華。同時，也感受到了那無聲無息卻能滋潤心田的濃濃的愛。

　　一次不經意的暮然回首，或許可以看到許多愛：父母溫柔的目光，同學為我加油而擺出的夸張姿勢，老師給我豎起的大拇指，又或者是情侶張開的懷抱……只是一次回首，或許就可以看到你從沒有感受過卻無聲的愛。

　　驀然回首，愛就在燈火闌珊處。

驀然回首作文11

　　愿花香繚繞，溫暖我年少的時光。

　　一一題記

　　關上門，推開煩瑣的作業(yè)，走進鄉(xiāng)間的羊腸小路。

　　走到一棵樹前，那櫻花開得正盛。枝頭上掛滿花，一團又一團，在近視的我的眼中，仿佛是一朵朵粉紅的云錦，是一個亭亭玉立的花季少女，站在枝頭，嬌羞地紅了面頰，帶著一抹動人的微笑，踏著那云錦，翩翩起舞，好像下一刻就要飄走。

　　陽光一路灑，灑在花朵上，柔嫩的花瓣得到了光的眷顧，與陽光應和著。這也許是上帝與自然之間獨特的交流方式吧，花蕊經春風的拂動，不禁舒展著身體，黃色的花粉輕輕一碰，便沾染在手上。嗅一下，雖然談不上有多么的芳香，卻總有一種熟悉的味道。原來，這就是最普通的味道。

　　它們在枝頭搖曳，展現著自己的`美。雖然綻放在不起眼的鄉(xiāng)間一角，但仍展現出最好的姿態(tài)，不畏困難。

　　想著想著，我不禁蹲下來，撿起一片被風吹落的花瓣，輕捧手心。它已經沾染了泥土的氣息，這，就是龔自珍筆下的“落紅不是無情物，化作春泥更護花″吧。

　　站起，準備轉身離去。風刮過，樹葉“沙沙”作響，我感到身后一陣清涼，似乎發(fā)生了什么。不禁回頭，青絲伴著微風飄起，揚在面頰，眼前一亮一一櫻花雨！

　　櫻花被風吹起，片片花瓣飛旋而起，漫天飛揚，陣陣飄落，紛紛落在我身上。著一身素衣，暢游在花雨，落下，旋轉，只是交替的那一瞬間，朵朵櫻花落入我心間，給我快樂。

　　小小的櫻花綻放在心間，即使做一個平凡的女孩，但也在這迷人四月展現最美的姿態(tài)。在年少的時光，不留遺憾。

驀然回首作文12

　　用眼發(fā)現美好，用心感受幸福�！�—題記

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼，從蹣跚學步的嬰兒到現在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對著無數的挑戰(zhàn)。但還有許許多多藏在大腦深處的美好回憶，等著我們去挖掘。

　　用眼發(fā)現美好

　　驀然回首，仔細搜索一遍記憶，回味著兒時無憂無慮的時光，嘴角自然往上一揚。記得小學時，我家對面有一片廢墟，每當到了春天，萬物復蘇，那里就像是一片桃源仙境，我和同學經常在那里玩耍。因為那里以前好像是個幼兒園，所以我們經�？梢园l(fā)現一些無色的玻璃球，大約有半個拇指那么寬，可以說這個就是我們發(fā)現的“寶藏”了。

　　“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！币苍S是我們的歡聲笑語，感染了這附近的人群，喚醒了他們沉睡的記憶，居然有人在那里放起了風箏！小朋友們呢？就像哥倫布發(fā)現新大陸似的`，也都不請自來。我也不例外，吵著鬧著也要買個風箏去湊熱鬧。然后，就能看到老老少少在一片廢墟中放風箏，可是，這種熱鬧的情景只持續(xù)了一年。之后，那里又是一片枯黃。

　　用心感受幸福

　　現在的我，終于明白了一個成語“學無止境”。每天的作業(yè)、老師的批評就像一座大山，壓在了我的身上，以前聽父母說，還不信，現在終于明白了“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹缰�道小學就應該鞏固好基礎了。某日凌晨五點半，又是媽媽在叫我。然后我就如同“行尸走肉”按照流水的程序“操作”。完事兒的我接過媽媽手里的錢，聽著熟悉得不能再熟悉的嘮叨，心中莫名其妙地涌起一股暖流，笑了笑道：“媽，走了”。

　　走在路上，驀然回首，發(fā)現美好與幸福，原來就是這么簡單！

驀然回首作文13

　　這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了，我整日坐在窗前向外張望，映入眼簾的是兩條平行線般的柏油馬路，它們向遠處延伸著，好像永遠沒有盡頭。我明白這條路承載著許多人的過去與未來。

　　時光，木馬似的旋，我吮吸著秋天的氣息，品味窗外“霜葉紅于二月花”的美景，于是恍然一想，這已是我度過的第十六個秋天，似水的年華就這樣不經意的在指間滑過，我似乎還沉浸在充滿稚氣的日子里。十六歲，演奏著一個妙齡少女的青春舞曲，承載著高中女生的美好憧憬……

　　從咿呀學語到飽讀詩書，這一路上布滿了荊棘，是親人用鼓勵是我不會摒棄信念，讓我學會無論做什么事都要身體力行，親自實踐。

　　小學六年，我一直在眾人的贊美聲中度過的，與同學們嬉戲打鬧，過著優(yōu)哉游哉的生活，似乎一馬平川，毫無阻撓。

　　初中三年，卻讓我飽經坎坷，無憂無慮的生活早已化為泡影。學習中經歷了從得意到失意的過程，幾乎整日沉浸在批評聲中。我生活在欲哭無淚，欲叫無聲的困窘之下，想要在黑暗中尋找光明的洞口。

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌，但依然險境重重。與同學之間的摩擦卻成了學習中的困擾。但我想我會自己沖破險境，全身心的`投入進學習中去。

　　在這漫長的十六年里，每當我的心情處于低谷時，便會回憶起與同學之間歡樂的時光，也許回憶可以為我?guī)�來些慰籍，也許時光會隨波逐流，人事會情隨事遷，但回憶永遠泯滅不掉，因為它是無形中的翅膀，伴你在湛藍的天空翱翔，因為它是有形的益友，讓你在失意中微笑。我站在十六歲的盡頭張望，讓美好回憶永遠銘記心中！

驀然回首作文14

　　靜謐的夜，勾起了我無限的回憶，金色的星，閃爍著動人的音符，柔和的月，讓人想起古老的神話。清冷的風，夾著樹葉打著旋兒在身邊盤旋，而我捋著頭發(fā)，驀然回首。

　　春雨過后，寒冬的氣息還未消退，那醉人的花香與清雅的小草早以隨著春風而來。走在路上，低頭看一看，那活動著的蟲兒，樹上爬著的螞蟻，天上飛著的鳥兒，難道不讓人想到小小的螞蟻窩里會是一個什么樣的世界呢。兒時的夢已過去，公主的時代也已過，迎接我們的，不過是一個緊張又忙碌的一天。

　　此時的玫瑰園，正值春末夏初，(.)無數的蜂蝶留戀往返在這花叢中。徘徊在這蜂蝶飛舞的花叢中，似乎又回到了幼時的我，耳畔是銀鈴般的歡笑，眼前是幾個身穿盛裝的小女孩在追蝴蝶，采花兒。我猛的搖頭，不，那不是現在，那似乎在昨天，在前一秒鐘發(fā)生的，好熟悉，好熟悉，熟悉的以至讓人無法判斷真與假。

　　站在窗前，遙望星空，那稀稀朗朗的幾顆星點綴在這大黑絨布上，星星點點，模模糊糊。我在等，等待著與美麗，與瞬息邂逅。看，它來了，它用它那細長而又美麗的尾巴詮釋了美麗卻又讓人明白了瞬息。我站在窗前，試圖詮釋生命的存在。可是，我什么也沒有想到，唯一想到的是兒時我和姐姐坐在屋頂觀看流星，并許下愿望

　　。兒時的愿望還不曾實現，可我卻認為它實現了。因為我明白了流星劃過天際的美麗以及它留下的那些耐人尋味的問題。

　　久久的`站在窗前，眼里寫滿了對過去的依戀以及滿足，也寫滿了對未來的向往以及渴望。

　　我不禁又一次的問自己；可否忘記從前的夢，重新開始新的生活。可眼前的景物告訴我；人生的路充滿荊棘和坎坷，雖然生活有歡樂也有苦，但是不論在遇到任何艱難的時候都必須勇敢的面對生活，也許你會發(fā)現什么。

驀然回首作文15

　　曾經在語文課上做過這樣一個測試：在一次次取舍中淘洗出生命的最重。記得我當時就笑了起來，原來語文書里也可以另類地陶冶情操啊。轉念一想，人生，不就是一個浮云環(huán)繞的多彩輪回，看似繁華，卻也于繁華中伸出隱形的手，一步步抽離你心中的珠貝，并帶你走向懸崖，這是可料而無法躲避的規(guī)則。

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。如今燈火依舊，而驀然回首時，它之所存，仍然依舊嗎？往往浮世的繁華已經蔽著了雙眼，滿目紅火，但最初的夢想已經蕩然無存。今世為人，能有安定的生活已然不易，但我相信，每個人心中都曾有著一個或多個希望實現的愿望。只是穿梭于商業(yè)時代，那些單純與美好經部不起歲月的塵埃，終被束之高閣，逐漸遺忘。

　　此時，打破規(guī)則就成了橫亙于我們與未來之間的柏林墻�；蛟S我們應該不時地衡量我們心中的那份沉重是由何而來。親情友情亦或是物質需求權力誘惑？真誠，真實，真摯，真心！若是生活改變了自己，我們更應逆流而上，時刻保持心中最柔軟的部分，保護它不被洪流沖走而失去生命。

　　驀然回首時，希望我們的'等待不會換來身后的空曠。淘洗去心靈的塵埃，將塵世的繁華褪盡，只留下那最能牽動心弦的幾朵浪花，在原地熠熠生輝，昭示著生命最初的堅持。

【驀然回首作文】相關文章：

驀然回首08-17

長安大街上的驀然回首作文1000字08-15

積累作文素材作文08-05

雨中的故事作文作文08-24

作文教學作文：新農村孕育“新”作文08-15

小學作文-作文美麗的校園08-15

高三作文-作文的日子- -08-15

寫誠信的作文400作文08-24

夢想是什么作文作文08-24

最難忘的事作文作文08-24