走過(guò)，才明白作文（熱門(mén)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的走過(guò)，才明白作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走過(guò)，才明白作文1
自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚(yáng)。——梁?jiǎn)⒊?/p>
伴隨著一陣稀里嘩啦的掌聲，曲藝考級(jí)的開(kāi)幕式落下了帷幕。
考級(jí)正式開(kāi)始了�？脊僭谂_(tái)上鄭重其事地宣讀著注意事項(xiàng)以及摘要,我心不在焉地聽(tīng)著。我甚至覺(jué)得，我已經(jīng)“修煉”到了火候，考級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，完全小case！我完全沒(méi)有問(wèn)題！
當(dāng)我還沉浸在自己天下無(wú)敵的世界中時(shí)，老師輕輕碰了碰我，語(yǔ)重心長(zhǎng)卻又略顯擔(dān)憂(yōu)地地問(wèn)我：“你有信心嗎？”我有些疑惑，我認(rèn)為我的功底還是不錯(cuò)的，為什么要這樣問(wèn)我？當(dāng)我沉下身子，仔細(xì)閱讀考級(jí)須知的時(shí)候，我愣住了——原來(lái)提出的要求是那么地苛刻！
我的'腦中仿佛“轟”地一聲炸開(kāi)了鍋，方才的自信也所剩無(wú)幾。��！為何提出如此苛刻的要求？早知道，我就不報(bào)這么高了！當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面對(duì)我來(lái)說(shuō)極度尷尬，我定然是羞得滿(mǎn)面通紅——那種滾燙的觸感讓我如此確信。
想要做出更改當(dāng)然是不可能的了，好在距離我上臺(tái)還有幾天的時(shí)間。我一改之前的自負(fù)模樣，一遍又一遍的加緊了排練。可是，距離達(dá)到考級(jí)要求總還差那么一點(diǎn)。老師看我如此刻苦，更是加強(qiáng)了技巧的指導(dǎo)，面對(duì)老師一遍遍的示范，一遍遍的講解，還有那扎心的一聲聲的嘆息和從眼光向我刺來(lái)的焦急，我所剩無(wú)幾的自信心被磨殺地幾乎蕩然無(wú)存。
但是，老師沒(méi)有放棄我，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看過(guò)《老人與�！穯�？里面有句名言——一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗。你如果是男子漢，就絕不要放棄！”是啊，既然我當(dāng)初報(bào)考了這個(gè)級(jí)別，我就要盡最大努力去實(shí)現(xiàn)它。我要重立自信，永不言��！絕不放棄！
又是一次又一次的辛苦排練，又是一次又一次的細(xì)心指導(dǎo)，胳膊酸了，嗓子干了，腿站軟了，甚至把家伙事兒打爛了……終于到了我考級(jí)那天，我沉穩(wěn)地登上了臺(tái)。一曲終了，全場(chǎng)掌聲不絕——我成功考取了那曾經(jīng)令我不可想象的級(jí)別！
望著那來(lái)之不易的證書(shū)，我不禁道：此事到底是易是難，是甘是酸？只有親自走過(guò)，才明白！
走過(guò)，才明白作文2
現(xiàn)在當(dāng)我提起那事時(shí)，鄰居大哥哥總會(huì)淡淡地說(shuō)一句：“努力過(guò)，才明白。”
腦海時(shí)常浮現(xiàn)一張干凈整潔又帶著壞笑的臉，那是我童年里的大哥哥。
八歲時(shí)，我搬家了。當(dāng)晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見(jiàn)一開(kāi)門(mén)，一位氣色紅潤(rùn)的阿姨打開(kāi)門(mén)，寒暄幾句就叫她兒子過(guò)來(lái)。我一下子就驚了，因?yàn)槟强墒且幻拙诺?“巨人”啊，我可怕會(huì)被吃掉了。
后來(lái)去學(xué)校時(shí)總會(huì)遇到他，他則總是朝我揮揮手，兩眼輕瞇著對(duì)我笑，還蹲下來(lái)陪我說(shuō)話(huà)。漸漸的，我們熟識(shí)了起來(lái)，還稱(chēng)兄道弟的，我便老是去他家蹭飯吃。
就這樣過(guò)了一年多，一次我路過(guò)他家時(shí)，竟罕見(jiàn)地聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲，是那位哥哥和他母親的。我手里一下就捏出汗。過(guò)幾天去他家時(shí)，他仍是滿(mǎn)臉笑意地叫我到他房間，他如常地陪我玩游戲，對(duì)我講笑話(huà)�？蛇@次我不樂(lè)意了，忍不住開(kāi)口問(wèn)道：“前幾天我聽(tīng)見(jiàn)你家有爭(zhēng)吵的聲音，沒(méi)事吧？”他眼神瞬間暗淡下來(lái)，嘆了一口氣：“我已經(jīng)高三了，可成績(jī)老是上不去……我媽也是擔(dān)心我。”他怕我不信，還跟我講了很多學(xué)習(xí)和高考的事。
我聽(tīng)后還懵懵懂懂的，這時(shí)我媽來(lái)叫我趕緊回家了。當(dāng)我關(guān)門(mén)時(shí)，聽(tīng)到哥哥嘆著氣道：“我現(xiàn)在還來(lái)得急嗎？”而后又自言自語(yǔ)地回答：“如果我說(shuō)來(lái)不急，我又能怎樣？”
之后數(shù)日我都沒(méi)看見(jiàn)他。有一次，我忍不住地沖進(jìn)了他房間，映入眼簾的是臺(tái)燈下的臉緊挨著桌面的他。我第一次見(jiàn)他那么認(rèn)真，他的筆沙沙地寫(xiě)著，嘴上念叨著，眼睛瞇了起來(lái)，然后，倏地一下便又笑容滿(mǎn)面。很快，我這不速之客被他雙手托舉上了頭頂，我拳打腳踢地掙扎著，他則是轉(zhuǎn)起了圈，哈哈大笑。
后來(lái)他考進(jìn)了一本，現(xiàn)在我才知道他那天為什么那么高興，把我捧得老高了。他還是他，只是眼里多了星辰。
如今很多人都覺(jué)得自己現(xiàn)在努力已經(jīng)來(lái)不及了，再堅(jiān)持也沒(méi)用，以此抱怨著現(xiàn)在，麻醉著自己。我真想貼緊著對(duì)他們說(shuō)：來(lái)得及來(lái)不及又怎樣？只有走過(guò)，才明白。
走過(guò)，才明白作文3
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水，在空蒙的氤氳處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅，那朵草櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出伶仃的嘆息，偶一寒鴉滴水而過(guò)，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛……，我暗悟：走過(guò)，才明白。
我站在院子里，心煩的抖去落在發(fā)梢的雨絲。接連幾天的細(xì)雨和幾場(chǎng)考試的失利，讓我心煩不已，仿佛是為了我的糟糕的心情而生，雨似乎比剛才更大了。
不知何時(shí)，雨姑娘停下了腳步，天晴了，遠(yuǎn)處的山嵐被沖洗得一塵不染，正在施展自己的蓬勃;一道彩虹映入眼簾，讓人不禁有了希望……可是，那塊水洼里，清晰地照出了我那張抑郁的臉，與這段景相比，迥然不同。悄然間，水影中現(xiàn)出了父親的身影，叫著我去田間看看莊稼。我應(yīng)和著，一路小跑，來(lái)到了心曠神怡之地。父親拉著我進(jìn)田，這卻讓我為難，腳上卻是新刷的鞋，他看出了我的憂(yōu)慮，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，回去讓你媽刷。”我一下子哭了出來(lái)，“你就不會(huì)我把你供出去�！保赣H笑了，讓我溫暖，伴著笑聲，我頭上那朵久散不去的烏云似乎濤失息盡。
路越走越泥，陷的'越來(lái)越深，我不能理解父親的用意。不經(jīng)意間，他停下了腳步，望著差點(diǎn)摔進(jìn)泥里的我說(shuō)：“你看到我們來(lái)時(shí)的腳印了嗎?”“當(dāng)然”，回頭望去，交錯(cuò)著大大小小的腳印，有深有淺。父親說(shuō)：“你看，如果沒(méi)有下雨，我沒(méi)帶你來(lái)走，還會(huì)有腳印嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)�！薄斑@像不像人生?”父親脫口而出，讓我驚訝不已，他的話(huà)一遍遍在我的腦子里重復(fù)，雖然他的表述不太明確，但卻讓我重新認(rèn)識(shí)了我的父親。
是啊!那不都是人生嗎，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，在人生這場(chǎng)泥濘路上才會(huì)留下腳印，即便中途摔倒，但你有腳印留下，證明你曾經(jīng)嘗試過(guò)，努力過(guò)。指引我們方向的永遠(yuǎn)是心，我們無(wú)法操控自己的未來(lái)，但至少我們不會(huì)違心，我能做的是平凡，卻不平庸，努力，就永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)的笛聲，若斷若續(xù)，如泣如訴，還有野花的芬芳，山風(fēng)的清涼，如果日光碎成一面湖，微風(fēng)咋起，浮動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)的光影，細(xì)膩、溫暖。騎著單車(chē)走過(guò)辭了所有年少歲月。那時(shí)，曲終仿佛自夢(mèng)中醒來(lái)。
走過(guò)，才明白。
走過(guò)，才明白作文4
合上案上的書(shū)，我走過(guò)了你的一生，才明白你是那么的平凡而又不平凡。
你從小便寄住在舅母家，舅母和你的兄弟姐妹對(duì)你百般欺凌，處處針對(duì)你，不讓你吃好穿好甚至打罵你，甚至因?yàn)槟隳昧吮砀绲囊槐緯?shū)就把你關(guān)進(jìn)舅舅死時(shí)停放尸體的紅房子。但你毫不畏懼，勇于反抗。
還好有好心人把你送進(jìn)一所學(xué)校，雖然那是一所像孤兒院的學(xué)校，但你還是去了，即使你明白是舅母故意的。在學(xué)校里，你認(rèn)識(shí)了好朋友海倫，不盡人意的是她因?yàn)榧膊‰x開(kāi)了你，你的心情或許如坐過(guò)山車(chē)似的吧。雖然經(jīng)受了苦痛的折磨，為了不被人瞧不起，你努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。
走過(guò)你的童年，才明白，不易。
你受聘當(dāng)家庭教師，在遠(yuǎn)方的一幢華麗的房子里教一位小女孩，照顧小女孩的奶奶告訴你，這是房子主人的女兒，她只是負(fù)責(zé)照看的人，你也并沒(méi)有因此而放肆，而是規(guī)矩地教書(shū)，盡管小女孩時(shí)�！盁o(wú)賴(lài)”，你也不曾改變對(duì)她的態(tài)度。
房子的主人回來(lái)后認(rèn)識(shí)了你，詢(xún)問(wèn)了教書(shū)成果以及你的個(gè)人情況，你不厭煩地回答，或許當(dāng)時(shí)的你受到主人的幫助后，便對(duì)他產(chǎn)生了些許好感，但你的心始終不確定，所以決定將這些許好感藏于心內(nèi)。
走過(guò)你的青年，才明白，堅(jiān)強(qiáng)、努力和善良。
后來(lái)，你與主人羅切斯特相愛(ài)了，殊不知，他是已婚且有妻子的人。在婚禮上，他妻子的家人阻止了婚禮。當(dāng)你知道真相后，毅然決然地選擇離他而去，你的初衷絕非是破壞。
羅切斯特解決完所有的事情后，卻成了殘疾。你的心似乎明白了這一切，又將你送回了他的.身邊，對(duì)于他的殘疾你表現(xiàn)得十分淡然，因?yàn)槟銗?ài)他，所以無(wú)論他是否殘疾，你還是會(huì)一如既往的對(duì)他，只是多加了一項(xiàng)職責(zé)——照顧他。
走過(guò)你的成年，才明白，勇敢、自尊和初心。
你的名字不夠獨(dú)特，也不是很華麗，但在我心中卻是最美麗的——簡(jiǎn)·愛(ài)。
你的一生，說(shuō)平凡也平凡，說(shuō)不簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，我走過(guò)了，才明白你所有的美好，明白你的“不平凡”。
走過(guò)，才明白作文5
人生就是一場(chǎng)旅行。我走過(guò)山川田野，領(lǐng)略自然風(fēng)光；走過(guò)街市阡陌，感受世俗萬(wàn)象；那種通過(guò)努力走出困境，收獲成功的喜悅只有走過(guò)，才明白。
“7、2、33”“停！都說(shuō)了多少遍？3與3之間是一拍，7與2之間是三拍！你看你彈得，倍速播放�。∥以傺菔疽槐�，看好了！”音樂(lè)課代表惱怒地對(duì)我吼著，又教了我一遍。
課代表走后，我愣愣地坐在鋼琴旁，耳機(jī)里想起“嗒、嗒”拍子的節(jié)奏聲，心里發(fā)著愁：兩周后就考試了，我連節(jié)拍還沒(méi)有掌握好，這可怎么辦��？我一籌莫展，像大霧中的航船，既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀，無(wú)從知道海港在何方。我好想像海倫凱勒一樣在心中無(wú)聲的呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”這時(shí)，音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，笑著告訴我，別著急，考試的曲子不難，多練練就會(huì)了。老師的笑容像一縷破曉的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，給了我方向。
我在心里暗暗計(jì)劃著，這走出這困境的第一步，便是要學(xué)會(huì)打節(jié)拍�；丶液笪以谖輧�(nèi)播放音樂(lè)，反復(fù)練習(xí)打節(jié)拍，各色的音樂(lè)涌入耳內(nèi)，我好似一條按音樂(lè)打著拍子行動(dòng)的劍魚(yú)，不停在音樂(lè)中穿梭追趕海中的金槍魚(yú)群。起初我拍子打得很亂，時(shí)而搞混了節(jié)拍，需要游回去重新再來(lái)；時(shí)而沉浸在樂(lè)曲之中，又忘記了跟著節(jié)奏要追趕那群“魚(yú)”，又要回頭重來(lái)。我以手代替劍魚(yú)長(zhǎng)而尖的上頜，在浩瀚無(wú)邊的海洋里追趕者金槍魚(yú)。當(dāng)我熟練的打著節(jié)拍，已不顧雙手的腫脹、疼痛，跟著節(jié)拍揮打著雙手時(shí)心中的成就感，不由自主地涌了上來(lái)。我走過(guò)陰翳的迷霧，金燦燦的陽(yáng)光傾瀉在身上，心中是溫暖的'。
學(xué)會(huì)了打節(jié)拍，曲譜也早早銘記在心，音樂(lè)考試應(yīng)該也不是什么問(wèn)題了吧。
考試當(dāng)天，老師叫到我的名字，我整理下衣衫，抖抖精神，深呼吸一口，堅(jiān)定了信念，雙腳輕盈而又堅(jiān)定地踏入考場(chǎng)。我坐在鋼琴前，奏起一曲《溜冰圓舞曲》，像練習(xí)時(shí)那樣心中打著節(jié)拍，用手指流暢得彈奏出來(lái)�？荚図樌Y(jié)束，我的成績(jī)很好，課代表也過(guò)來(lái)夸我“士別三日，當(dāng)刮目相看�。 �。此刻陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。
我曾在那迷霧之中尋找擺脫困境的道路，堅(jiān)定的走著，沒(méi)有放棄，當(dāng)我努力走出迷惘，才明白原來(lái)成功的喜悅就像陽(yáng)光一樣溫暖。
走過(guò)，才明白作文6
“進(jìn)步”字面意思即為向前進(jìn)了一步，而向前進(jìn)了一步卻不是那么容易。在人生這條道路上毎前進(jìn)一步都無(wú)比的艱難，有著無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻在阻擋我們前行。我便被阻擋了許久，這時(shí)一個(gè)契機(jī)來(lái)了……
自從到了暑假我對(duì)電子閱讀著了迷在電子泥潭中越陷越深，電子牢牢的抓住了我的眼球，對(duì)近若咫尺的世界名著海洋視而不見(jiàn)，電子按鍵緊緊粘住了我的手指，一旁的'作業(yè)山紋絲未動(dòng)。正當(dāng)我再次打開(kāi)手機(jī)時(shí)，爸爸媽媽慢慢走了過(guò)來(lái)說(shuō)要帶我去與一名老師進(jìn)行交談，聊一聊有關(guān)學(xué)業(yè)的種種，我執(zhí)意拒絕，不想為這種無(wú)趣的事情浪費(fèi)我寶貴的閱讀時(shí)間，但在他們的軟磨硬泡之下我還是答應(yīng)了。
來(lái)到約定地點(diǎn)，只是一家很普通的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我如木頭人一般跟在父母身后，不是什么別的原因只是因?yàn)槲倚闹腥話(huà)炷钪醋x完的小說(shuō)。進(jìn)入了一間干凈整潔的房間，年輕的女老師坐在一張辦公椅上。我和父母在她的對(duì)面。剛一坐下，老師拿出一張表格讓我填寫(xiě)，然后像拉家常一般談了起來(lái)，我一看單子無(wú)非就是考試成績(jī)?nèi)粘Ａ?xí)慣之類(lèi)的東西。我不以為然，將一串?dāng)?shù)字填入表格內(nèi)，這是我的期末成績(jī)，我自認(rèn)為極為不錯(cuò)，也得到了不少稱(chēng)贊。但在我將單子交給老師之后，她卻沒(méi)有露出我所想的驚訝神情，而是鄭重的問(wèn)我：“你的目標(biāo)是什么?〃我說(shuō)：“一三附〃�！澳悄氵@個(gè)成績(jī)完全不夠呀〃。我有點(diǎn)承受不住，“和班級(jí)第一的成績(jī)差多少?”“一，一百多”我心虛的說(shuō)�！澳銥槭裁幢炔簧纤�?”“咚!咚!咚!”好似有什么東西被沖破，我看見(jiàn)了一條路，還有我自己，我盤(pán)腿坐在路中，前后都有無(wú)數(shù)的人在奮力奔跑�！盀槭裁�?”“是因?yàn)槟銢](méi)有付出與他們相同的努力呀!”“咚!"路上的我好似爬了起來(lái)，撐著無(wú)力的身體爬了起來(lái)，早已發(fā)麻的雙腿向前緩緩邁出，用力的踏出了那一步，我好似看到了一切，我的所作所為與她人的努力。
后面老師講的話(huà)我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，但回家之后我又拿起了名著動(dòng)起了作業(yè)，我要用努力來(lái)向前進(jìn)一步。
走過(guò)才明白，只有走過(guò)才能看到自己與他人的差距，才能夠向前進(jìn)一步。
走過(guò)，才明白作文7
我們長(zhǎng)了這么大，但是我們知道自己是怎么長(zhǎng)這么大的嗎？是不是有很多人和我的想法一樣——每天吃、喝、睡，就這樣反復(fù)個(gè)幾年就上幼兒園唄，然后就慢慢的長(zhǎng)大，到小學(xué)，初中，大學(xué)，最后成家立業(yè)，就這樣呀！
好吧，如果你是這樣想的話(huà)，那你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！
今年暑假，我去小姨家玩兒，大姨也去了，她們兩家都有小寶寶，特別可愛(ài)，小姨家的小寶寶名叫希米，大姨家小寶寶名叫豆包，希米已經(jīng)會(huì)跑了，但是豆包還不滿(mǎn)一歲，這天下午，大姨和小姨都有事要出去，大約需要兩個(gè)小時(shí)左右，剛好小寶貝們又在午休，她們就要我?guī)椭匆幌�，我欣然同意了�?/p>
我趴在他們睡覺(jué)的床邊，竟也了有困意，正在我快要睡著了時(shí)候，希米醒了，他沒(méi)看到媽媽差點(diǎn)哭起來(lái)，我只好硬著頭皮做一個(gè)又一個(gè)的鬼臉，這下他不哭了，但又笑了起來(lái)，他的笑聲如銀鈴一般清脆好聽(tīng)，可就是這樣，我的心又懸起來(lái)了，豆包還在睡覺(jué)呢，情急之下，我迅速撲過(guò)去將他的.嘴巴給捂了起來(lái)，可為時(shí)已晚，豆包已經(jīng)醒了，他躺在床上揉了揉自己的眼睛，左看右看沒(méi)找到媽媽?zhuān)驮囍饋?lái)，可他太小了，連了爬都不會(huì)，又怎么可能坐得起來(lái)呢？
我還想繼續(xù)看他有何反應(yīng)時(shí)，他就哭了起來(lái)，我趕緊去哄他，給他玩玩具，可是不過(guò)兩秒，他又哭了起來(lái)。玩具換了一樣又一樣，鬼臉換了一個(gè)又一個(gè)，能試辦法都試過(guò)了，還是不管用，最后我試著把一塊餅干遞給他，這下他終于安靜了，我叉著腰，帶著微重的呼吸看著他，又見(jiàn)希米爬了過(guò)來(lái)，想要搶豆包手里的餅干，我轉(zhuǎn)身拔腿就跑，向餅干的所在地點(diǎn)沖了過(guò)去，再以百米沖刺的速度跑回來(lái)，將餅干送到希米的手里，并在臉上掛上討好似的笑容。
我想盡一切辦法讓這兩個(gè)小祖宗可以玩的開(kāi)心，在這期間，我要給他們跑腿、做鬼臉、沖牛奶，給他們玩玩具，給希米削水果，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)四十多分鐘時(shí)，大姨和小姨終于回來(lái)了，我如同見(jiàn)到了救命稻草般的撲了過(guò)去……
其實(shí)我們小時(shí)候也是這樣呢，爸爸媽媽要比這付出的更多，所以我們可要好好感謝爸爸媽媽呀！
真是看著別人帶娃，覺(jué)得沒(méi)什么，自己一試就累的夠嗆，有些事，得經(jīng)歷過(guò)才明白；有些路，要自己走過(guò)才懂。
走過(guò)，才明白作文8
小時(shí)候的任性，咬了爺爺一口，留下抹不去的紅印，如今想來(lái)，不免有些慚愧。偶爾回鄉(xiāng)下，他的笑顏，深深刻在我的腦海中。走過(guò)了，才明白，爺爺愛(ài)我，愛(ài)得深沉。
小時(shí)候，父親常年出差在外，母親也要加班，所以我基本是爺爺奶奶一手帶大。那時(shí)，爺爺有個(gè)嗜好——吸煙，身上總帶嗆鼻煙味，他要抱我，被我一手推開(kāi)。有時(shí)，晚上睡覺(jué)，我也會(huì)捏著鼻子，撅嘴鼓腮：“這被子好臭��！”爺爺雖一言不發(fā)，只是笑笑。但，若第2天放晴，他定會(huì)將被子拿出去晾曬。
剛上小學(xué)，一到長(zhǎng)假，我就收拾行李，回鄉(xiāng)下，那天，我洗漱后，上樓，和爺爺奶奶一塊看電視。具體是什么原因，我也記不清了，好像是爺爺為了挑逗我，將遙控器搶走。
一氣之下，我撲到他懷里，啊嗚一口咬下去，爺爺疼得在那兒“嗷嗷”大叫，眼眶有些濕潤(rùn)，皺著眉頭，又咬緊牙關(guān)，不吭一聲。而一旁的.奶奶，一巴掌打過(guò)來(lái)，將我抱起，丟在床上，指著我，手指微微顫抖：“你這小孩怎么能咬大人呢？何況他還是你爺爺啊，我是這么教你的嗎？”“哇”的一聲，我哭了。爺爺見(jiàn)狀，立即抱起我，輕輕拍著我的背，哄到：“好了好了，不哭了啊�！庇洲D(zhuǎn)頭看向奶奶，但眼神多出一絲怒意：“你也是，孩子還小，不懂事，再說(shuō)了，不就咬了一口嘛，也沒(méi)多大事�！碑�(dāng)時(shí)的我，卻一心認(rèn)為是爺爺?shù)腻e(cuò)。
升入初中，我學(xué)會(huì)自己乘車(chē)，每次走之前和爺爺通電話(huà)，說(shuō)我出發(fā)了，快到鄉(xiāng)下，打他電話(huà)，那頭總是傳來(lái)嘈雜的聲音。后來(lái)才明白，那是因?yàn)樗缇偷杰?chē)站等我。我一下車(chē)，他就猛地朝我揮手，眼睛亮閃閃，透著一絲喜悅。但第二天，又要將我送上車(chē)，他雖也朝我揮揮手，眼神卻黯淡些，嘴角耷拉下來(lái)。
如今想來(lái)，爺爺逗我玩，是因?yàn)樗胱屛叶嚓P(guān)注他一點(diǎn)，被咬以后，卻說(shuō)沒(méi)事，是因?yàn)樗娴暮軔?ài)我，只是不說(shuō)出來(lái)罷了。而他早早就到車(chē)站等我，是因?yàn)樗麑?duì)我的掛念太深了。她要的不多，只希望我平平安安，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。走過(guò)了才明白，爺爺愛(ài)我愛(ài)得深沉。
走過(guò)，才明白作文9
桃之夭夭，灼灼其華。
坐在窗邊的我，看著桌上的復(fù)習(xí)資料，嘆了口氣。姐姐在一旁摸了摸我的頭，“很累吧，要不然我們換一下心情，去賞賞花？”
望著窗外的老榕樹(shù)，桃花和榕樹(shù)不都是樹(shù)嗎，顏色不同罷了。但偶爾看看新東西也不算差事吧，便隨著姐姐一同去走走。
古詩(shī)有“人面桃花相映紅紅”“桃花盡日隨流水”，但那對(duì)我大都是空想，因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)。所以還是有著一絲絲期待。
走著走著，一大片鮮艷的粉紅映入眼簾。遠(yuǎn)望，粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空，世界變成了桃花的天地，似乎有了點(diǎn)雙柑斗酒之意。綺麗的霞光將路過(guò)的行人染的嫣紅。片片桃林浪漫迷人，一片林，桃花似海，清風(fēng)徐徐，微動(dòng)漣漪。
我有點(diǎn)明白了，原來(lái)?yè)Q種風(fēng)景，心情都會(huì)不一樣。
陽(yáng)光如一條條金色的溪流，流淌在一片片的桃花中，讓粉嫩的桃花更加鮮美動(dòng)人。此去經(jīng)年，白云也貪戀著她的美。凝神望，她好像在笑，就像詩(shī)經(jīng)中所描寫(xiě)的“巧笑倩兮，美目盼兮”；仔細(xì)看，又是一番別樣的味道，粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝條，竟然整棵桃樹(shù)沒(méi)有一片綠色的葉子，純粹的就是花。它們像一群漂亮的小泵娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。
走著走著，姐姐挽著我的手。我們之間，似乎更加親近了。桃花，含著笑看著我們姐妹倆。
走著走著，發(fā)現(xiàn)有時(shí)桃樹(shù)的周?chē)搽s著一些柳樹(shù)。桃花芬菲爛漫、撫媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹(shù)婆娑的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。白蝶漫舞，蜂釀新蜜，鳥(niǎo)落枝頭，世間萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃起來(lái)了。
我明白了，桃花帶給我的`，不只是詩(shī)句，更輕訴著世界的美好。正如陶淵明所描繪的“芳草鮮美，落英繽紛”桃源美景。有時(shí)候，我們不應(yīng)該拘泥于繁忙的生活中，偶爾放慢腳步，走不一樣的地方，看不一樣的風(fēng)景，從中也會(huì)有新的領(lǐng)悟，我也終于感受到了陽(yáng)春三月，桃花“爭(zhēng)開(kāi)不待葉”的生命之美。
一扇窗內(nèi)的世界固然溫馨，但何不把窗打開(kāi)，看看窗外的爭(zhēng)奇斗艷呢？一曲新詞酒流觴，慢慢走，慢慢走，你也會(huì)懂的。
時(shí)光漫漫，桃花灼灼。
走過(guò)，才明白作文10
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它的余暉悄然披在俊俏的樟樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，在輕輕落地的時(shí)候。我很迷茫，只期盼著美好的光能驅(qū)散路上的迷霧。
記憶不斷涌入腦海，我從未如此仔細(xì)回憶過(guò)……
童年時(shí)，我天真，天真到會(huì)認(rèn)為所以人都是那般快樂(lè)，那般自由。每當(dāng)我輕輕推開(kāi)家門(mén)，撲面而來(lái)的淡淡的氣息令我身心舒暢，那是樹(shù)林的氣息，伴隨著流水的歌聲。漫步草叢，我覺(jué)得它如清晨露珠般晶瑩脆弱，但又堅(jiān)強(qiáng)。這里的一切都很隨意，沒(méi)有刻意表現(xiàn)出某種美感。果然，這所有都和我當(dāng)時(shí)認(rèn)為的一樣，美好又快樂(lè)。可是，人總會(huì)長(zhǎng)大的。
如今，我正值年少。可我也知道，我的一生都有我背負(fù)了，不會(huì)再一如既往的自由了。于是，我開(kāi)始思考，思考到那遠(yuǎn)在幾十年后的'虛無(wú)縹緲的人生意義，近到未來(lái)該如何安排未來(lái)的困惑�？僧�(dāng)我看到這個(gè)故事，我知道我操之過(guò)急了。
身體肥碩，肉質(zhì)細(xì)嫩的旱獺幼崽是玉帶海雕最喜歡吃的食物，可旱獺躲在洞中，不輕易出來(lái)。于是天剛亮，玉帶海雕就躲在草叢中，守著洞口。十分鐘、半小時(shí)，洞口一直沒(méi)有動(dòng)靜，玉帶海雕也不急，依然一動(dòng)不動(dòng)的伏著。終于，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，洞中的旱獺聽(tīng)到外面沒(méi)動(dòng)靜，便耐不住性子出了洞。這時(shí)，玉帶海雕突然出擊，輕易地捕獲了旱獺。在人生的道路上，很多時(shí)候，我們?nèi)钡牟皇悄芰�，而是耐心。只要有足夠的耐心，持之以恒，就一定�?huì)有所收獲。也許，這些問(wèn)題遲早需要面對(duì)，不過(guò)我還明白，這些，只有走過(guò)，才能明白。
人生的意義和價(jià)值永遠(yuǎn)只有在自己經(jīng)歷過(guò)的前提下才能明白。只要慢慢沉淀，不過(guò)于求成，相信未來(lái)必有答案�？v使人生路途多年，君子固以自強(qiáng)不息。只有走過(guò)這條路，美好的光才能驅(qū)散路上的迷霧。既然只有走過(guò)才明白，那便去走吧。
走過(guò)，才明白作文11
我想起日記中的一段話(huà)：人生，就像一場(chǎng)旅行，只有當(dāng)自己親自走過(guò)時(shí)，才能領(lǐng)悟這其中的真諦。
于是我選擇了走過(guò)。我喜歡走那明亮靜謐的月光。李白說(shuō)：舉杯邀明月，對(duì)影成三人。他手捧濁酒，舉杯高聲邀請(qǐng)?zhí)焐厦髟碌膱?chǎng)景，我們不難想象。欲上青天攬明月，更看出他的豪情與大志。走在這月光之中，仿佛觸景生情，油然而生的是對(duì)故鄉(xiāng)的思念。明月寄相思，有這輪明月可賞，也就心滿(mǎn)意足了。
走過(guò)月光，才明白相思情長(zhǎng)。
我曾經(jīng)走過(guò)學(xué)習(xí)不好的迷茫。那時(shí)我沉迷于虛擬的.網(wǎng)絡(luò)世界，而耽誤了寶貴的時(shí)光，媽媽告訴我：好好學(xué)習(xí)，不要管這些沒(méi)用的。但是我就是沒(méi)有接納，每天仍舊玩著電腦游戲，作業(yè)也置之不理。直到后來(lái)我的成績(jī)降到了中下游，成績(jī)一巴掌把我打醒，我不禁流下一把辛酸淚，而媽媽自然也沒(méi)有放過(guò)我，對(duì)我更加嚴(yán)格，沒(méi)收了家里的一切電子產(chǎn)品，我再也不敢理會(huì)雜七雜八的網(wǎng)絡(luò)。月夜已深，他人夢(mèng)之酣時(shí)，我挑燈夜戰(zhàn)，滋滋求取不倦。黎明漸至，他人夢(mèng)里有，我披衣起身，筆走龍蛇不休。
走過(guò)這任性，才明白苦海無(wú)涯。
我還走過(guò)青春期的困惑。沐浴在陽(yáng)光下的我略顯一點(diǎn)迷茫，我為什么會(huì)擁有自己的人生？我為什么而活？我究竟是為了誰(shuí)而學(xué)習(xí)？這灼熱的陽(yáng)光，沖擊著我的皮膚，更沖擊著我的心靈。我曾一遍又一遍的質(zhì)問(wèn)自己這些問(wèn)題，最后才豁然開(kāi)朗，其實(shí)答案就隱藏與平時(shí)的生活之中：關(guān)愛(ài)你的父母，教育你的老師，調(diào)皮的同學(xué)。人活著不就是為了承擔(dān)起自己的那份責(zé)任嗎？不就是為了盡其所能的承擔(dān)責(zé)任，讓世界變得更美好而學(xué)習(xí)嗎？若不是為了服務(wù)社會(huì)，活著又有什么意義呢？
走過(guò)這青春期的困惑，才領(lǐng)悟人生的真諦。
我想起日記中的一段話(huà)，人生，就像一場(chǎng)旅行，只有當(dāng)自己親自走過(guò)，才能領(lǐng)悟這其中的真諦。只有選擇走過(guò)，才能體會(huì)人間幸福，體會(huì)世間百態(tài)
走過(guò)，才明白作文12
走過(guò)塵世，唱出和平的時(shí)光，人生是一首無(wú)盡的詩(shī)，一條無(wú)盡的路。當(dāng)你走過(guò)，明白了道理，就會(huì)看到一絲詩(shī)意的陽(yáng)光，停留在風(fēng)景里。
停在向日葵花園旁邊。
深秋了，葵園依舊金黃。神圣的色彩渲染著心靈，金色的涓涓細(xì)流緩緩流過(guò)心靈，落下。看著田中一路窄窄的小路一直走到盡頭，我忍不住走了過(guò)去。
慢慢堅(jiān)定的在葵花園搜索。
路上有一塊突兀的石頭，走得很慢，但難免會(huì)絆倒。微風(fēng)帶來(lái)了向日葵如火般的熱情，微笑著低語(yǔ)著，纏綿著。舞動(dòng)的花瓣微笑著，很安全，卻不知道向日葵有這種魅力。
向日葵在我心目中只有金黃色這個(gè)詞來(lái)形容�，F(xiàn)在，我對(duì)它有了深刻的印象。
繼續(xù)慢慢走。
向日葵聞起來(lái)像陽(yáng)光�？p隙在手指間游走，時(shí)間在手指間溜走。雖然春暖花開(kāi)，秋高氣爽，但只有向日葵捍衛(wèi)金色。向日葵把自己的毅力釘在花盤(pán)上，堅(jiān)定不移地追隨太陽(yáng)，延續(xù)著那一脈的`美麗和毅力。
我理解堅(jiān)持。我陷入了沉思。
學(xué)習(xí)中有沒(méi)有一種執(zhí)著的精神？我每次都達(dá)到目標(biāo)了嗎？我總是通過(guò)堅(jiān)持取得好成績(jī)嗎？
答案是：不寫(xiě)。
葵田那么大，我都等不及要結(jié)束了。我走得很快。
沒(méi)想到走的越快越容易摔倒。我只在乎距離，不在乎身邊的風(fēng)景。我只是渴望成功，這導(dǎo)致了多次失敗。我陷入了沉思。
在學(xué)習(xí)中，我是不是因?yàn)橄胪婢靡稽c(diǎn)，就很快完成作業(yè)，但是不保證質(zhì)量？我是不是總覺(jué)得學(xué)習(xí)有捷徑？
答案是：可以。
我明白了。冷靜點(diǎn)。
我放慢速度向前走。
深秋，向日葵碩果累累。它沒(méi)有向世界宣布自己努力的成果，而是昂首挺胸，驕傲地保持沉默。走在葵田里，全身都是花。雖然金色充滿(mǎn)了喜悅，但鞠躬的樣子留下了沉默。飽滿(mǎn)的果實(shí)隱藏起來(lái)，不是因?yàn)椴幌氡蝗税l(fā)現(xiàn)，而是因?yàn)榫褪遣幌霃垞P(yáng)。淡淡的花瓣遮住了微笑，無(wú)聲的微風(fēng)帶來(lái)了沉默。我陷入了沉思。
在學(xué)習(xí)中，我有沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)好而到處張揚(yáng)？我有沒(méi)有因?yàn)橐痪滟澝蓝源筮^(guò)？我是不是總覺(jué)得自己很優(yōu)秀？
答案是：可以。
最后回頭看，走的路讓我明白了很多。我那顆執(zhí)著、淡定、謙虛的心中的蒼涼，在春天突然綻放，一瞬間，我笑得像朵花
遙望遠(yuǎn)方，一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意的陽(yáng)光，停留在風(fēng)景里，原來(lái)，只有走完，才能明白。
走過(guò)，才明白作文13
我經(jīng)歷過(guò)許多場(chǎng)雨，細(xì)如針尖的、涼如冰晶的、亮如寶石的。造物主確實(shí)慷慨，在這些雨幕后，還給予我一段溫情，使我走過(guò)才明白，原來(lái)，溫暖無(wú)處不在。
一個(gè)夏日的周末，爸媽都不在家，我吃過(guò)早飯，和往常一樣，從陽(yáng)臺(tái)探出頭去“看云識(shí)天氣”，喲！今天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光普照，是個(gè)好天氣呢！“那就不用帶著這個(gè)家伙負(fù)累了”，我一邊自言自語(yǔ)，一邊把書(shū)包里的雨傘抽出來(lái)，順手放在了餐桌上。然后，背上包，興高采烈地來(lái)到圖書(shū)館，悠閑地看起書(shū)來(lái)……
我看得正入迷，突然覺(jué)得室內(nèi)光線暗了下來(lái)，往外看去，那萬(wàn)里晴空怎么變得烏黑起來(lái)了？不多久，樹(shù)枝也開(kāi)始搖曳，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”之勢(shì)。嗨，怕什么？反正我在室內(nèi)，狂風(fēng)大作又奈我何？我繼續(xù)安然地看著書(shū)。
要不是猛烈的雨水開(kāi)始拍打窗戶(hù)，我大概會(huì)一直這樣“泰然自若”下去，可是，雨這樣大這樣猛！我開(kāi)始走神了，時(shí)間已接近11點(diǎn)半，雨卻沒(méi)有停的意思�；丶野�！書(shū)包里不是有一把常備傘嗎？
當(dāng)我在書(shū)包里左摸右摸卻摸不到傘時(shí)。我才恍然大悟地叫出聲：“完了，我放家里了！”我懊惱極了：“這下涼涼了！”天有不測(cè)風(fēng)云，人算終究不如天算，我長(zhǎng)嘆了一口氣，肚子也不爭(zhēng)氣地發(fā)出了抗議�！肮緡９緡！钡穆曇艉孟裨谡f(shuō)：“我餓��！我餓��！”
當(dāng)焦慮遇上饑餓，這酸爽！我不由得“吧嗒”了一下嘴巴。
“孩子，你是餓了吧？”一個(gè)慈愛(ài)的聲音響起，我回過(guò)頭，是那個(gè)慈眉善目的圖書(shū)管理員。我不好意思地笑了笑，沒(méi)有出聲。“這是我剛從食堂里拿的包子，還熱乎著呢，你吃上兩個(gè)墊墊吧�！彼脑�(huà)語(yǔ)如春風(fēng)拂面而來(lái)，他的善意讓我心生溫暖。我拿了兩個(gè)包子，向他道了謝。
時(shí)間已是下午一點(diǎn)多了，雨小了很多，但還沒(méi)有停的意思，“要不，就冒雨回家吧！”這個(gè)念頭剛出又被自己否決了。感冒了可是得不償失的！“唉！”我重重地嘆了一口氣。
“給你，拿我的傘回家吧！別讓你家里人擔(dān)心�！边�是那個(gè)慈愛(ài)的聲音，還是那張慈眉善目的笑臉�！拔摇蔽矣行┘�(dòng)，話(huà)都說(shuō)不利落了。“沒(méi)事，下次來(lái)的.時(shí)候給我捎回來(lái)就行！”他是如此的善解人意，一股暖流涌上我的心頭……
雨還在下，這場(chǎng)雨賜給我的，卻是一份溫情——走過(guò)這如絲的雨幕，我才明白，原來(lái)，溫暖無(wú)處不在！
走過(guò)，才明白作文14
背上行囊，獨(dú)自出發(fā)，開(kāi)辟屬于你的新天地。
不管陽(yáng)光如何溫暖，也阻擋不了這寒風(fēng)的凜冽。孤身一人走在鋪滿(mǎn)金色落葉的路上，心中的孤獨(dú)感油然而生。聽(tīng)地上的落葉在腳下發(fā)出“咔嚓”的聲音，心中的凄涼又多了幾分，默問(wèn)：還要獨(dú)自走下去嗎？
走，當(dāng)然要走！
午后的陽(yáng)光照進(jìn)教學(xué)樓里，走廊上只有幾個(gè)出來(lái)曬太陽(yáng)的閑人，教室里我們安靜地坐著，筆在紙上盡情地跳躍，點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。筆在紙上“沙沙”的聲音，落下了最后一個(gè)句號(hào)，舒了一口氣�？捎忠粡堊鳂I(yè)紙飄下來(lái)，正好落在己堆滿(mǎn)作業(yè)紙的`桌面上，心中的煩躁又多了幾分，默問(wèn)：還要獨(dú)自走下去嗎？
走，為什么不走？
月兒高高掛起，冰冷的月光灑在大地上，如積水空明。放學(xué)回到家中，只是看了一下桌上手機(jī)顯示的時(shí)間。別總想著玩，回來(lái)了就趕緊寫(xiě)作業(yè)去，你都初二了，得有這種緊迫感。媽媽走過(guò)來(lái)，拋下來(lái)了這樣一句話(huà)。我無(wú)語(yǔ)，知道辨解也沒(méi)有用，默問(wèn)：成長(zhǎng)路上有各種誤解，還要獨(dú)自走下去嗎？
走，必須堅(jiān)持走下去！
回到房間里，輕輕關(guān)上門(mén)，靜靜地思考。獨(dú)自出發(fā)，是對(duì)我們自己的一番考驗(yàn)，看我們有沒(méi)有能力，不依賴(lài)他人也能頑強(qiáng)地走到終點(diǎn)。盡管路途艱難，需耍跋山涉水，但也無(wú)法阻擋前進(jìn)的步伐。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色；走過(guò)荊棘，面前就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是碧翠如云的空蒙山色。路是我們自己選擇的，再難也要堅(jiān)持走下去，哪怕路上只有我一個(gè)，只要路是對(duì)的，就一定有個(gè)終點(diǎn)在等我到達(dá)。
一星隕落，暗淡不了整個(gè)燦爛星空；一花調(diào)零，荒蕪不了整個(gè)美麗春天。人生不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)坎坷變得不完美，反而會(huì)過(guò)得更充實(shí)。獨(dú)自出發(fā)，或多或少會(huì)有挫折，但它有著誰(shuí)也體會(huì)不到的神秘感。
在這條路上，我們可以靜靜地思考，不斷地探索，再孤單也不會(huì)覺(jué)得寂寞。
所以，只有走過(guò)，才明白！只有走過(guò)人生，才明白人生的道理！
走過(guò)，才明白作文15
日子如清風(fēng)流水般逝去，我也在人生中緩步行走。因?yàn)槲抑溃挥凶哌^(guò)，才能明白其中的道理。
秋天，我和爸爸去八大處爬山。說(shuō)說(shuō)笑笑地賞著景，一路走到大悲寺。寺院中的兩株八百余歲的古銀杏樹(shù)出現(xiàn)在眼前，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)葉子，金燦燦的，乍一看，仿佛整個(gè)樹(shù)都在發(fā)光。樹(shù)上掛著一條條印著金字的紅色請(qǐng)?jiān)笚l。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉被吹的沙沙作響，紅色的請(qǐng)?jiān)笚l也隨風(fēng)飄蕩。我深深陶醉在這美麗的畫(huà)卷里，感慨萬(wàn)分：只有走過(guò)，嘗試過(guò)，才能領(lǐng)略到這美麗的風(fēng)景。
出了大悲寺，路旁中華精印谷五個(gè)大字映入眼簾，剛勁有力。我們決定沿著精印谷直奔六處。看著千余枚歷史名印放大后雕刻于山谷的天然巖石，踩在鋪滿(mǎn)碎石的小路上，一路向前。只有走過(guò)了，才能見(jiàn)到帶有如此濃郁文化色彩的.景色。
不覺(jué)中，已近中午。我已滿(mǎn)頭大汗，累的氣喘吁吁。恨不得一下子飛回家，躺在床上睡上幾個(gè)小時(shí)。眼前本來(lái)迷人的美景瞬間黯然失色，我一下子癱坐在地上，心想：爬山太累了，我還是原路返回吧！爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。別放棄，嘗試堅(jiān)持下來(lái)，就能看見(jiàn)山頂上更美的風(fēng)景。”回味著爸爸的話(huà)語(yǔ)，我站起來(lái)，撣撣身上的土，心想：也許嘗試走上山，能看到更秀麗的風(fēng)景。
我邊想邊走，咬著牙，終于爬上了七處山頂，站在觀光臺(tái)上，頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感，一陣微風(fēng)拂過(guò)，泥草的芳香撲鼻而來(lái)，我的疲倦之感頓時(shí)一掃而空，欣賞著秀麗的風(fēng)景：眼前是清一色的黃櫨樹(shù)，一片一片的紅，煞是好看；俯視山下，楓樹(shù)，銀杏樹(shù)，松樹(shù)遍布山林，紅色的，黃色的，綠色的，無(wú)不展現(xiàn)著大自然的魅力。我心想：如果不是走過(guò)了嘗試了，我怎么能看見(jiàn)如此美麗的風(fēng)景呢？
走過(guò)了，我才明白“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，走過(guò)了，我才明白，人生也是一樣，只有經(jīng)歷艱辛，到達(dá)頂峰，才能欣賞到最美的風(fēng)景。
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