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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-03 16:09:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,湯尼在家中看電視!岸b忊彙睖岽蜷_了家門,門外站著一個(gè)圣誕老人。圣誕老人剛開口,湯尼就慌張地逃到小河邊,他剛走一步,就從一個(gè)洞口掉了下去。原來,那是圣誕老人家的入口,湯尼發(fā)現(xiàn)地上到處是橫七豎八的禮物,他高興壞了!他把大部分的禮物全打開了,在一個(gè)禮物堆中,他竟然發(fā)現(xiàn)了一只兔子,每隔一分鐘,兔子就會(huì)生出一個(gè)大蛋,只要把大蛋打破,就會(huì)有一個(gè)禮物!

  湯尼剛要拿著兔子離開,圣誕老人卻回來了,湯尼連忙逃進(jìn)一個(gè)禮物堆中藏起來,幸好沒被發(fā)現(xiàn),圣誕老人走了,湯尼也帶著兔子離開了。

  湯尼帶著兔子躲在草叢中,兔子也剛好生了個(gè)蛋,湯尼一腳把它弄碎了,里面是一雙鞋子,湯尼剛穿上,就飛了起來,原來是一雙飛行鞋!湯尼飛到了半空,就一不小心被圣誕老人的雪橇給撞了,圣誕老人問他:“為什么偷我的兔子!”湯尼支支吾吾道:“對,對不起,我,不,不是故意的`!”圣誕老人把湯尼送回了家,兔子也回到了圣誕老人的身邊,圣誕老人把飛行鞋送給了湯尼當(dāng)圣誕禮物,湯尼一覺醒來,看見身旁有一雙飛行鞋,他高興地叫起來:“這都不是夢!”

小學(xué)生的作文300字 篇2

  今天老師拿來了一袋東西,說是給我們的禮物。老師把一粒給了我和我同桌,這粒東西近似橢圓形。中間胖,上面尖,下面圓,像一個(gè)小鳥的頭,它穿著皺巴巴的衣服,像大樹那粗糙的樹皮,還有一股中藥味。老師說這是一顆神奇的種子,還有一個(gè)神奇的名字——胖大海。我的疑問更大了,為什么叫胖大海?

  老師讓我們把胖大海泡入水中,四人一小組觀察胖大海,一開始胖大海迅速浮上來,并冒泡,那些泡把胖大海托起來,像是胖大海做了一件了不起的事,把它尊為英雄似的`,又像是在給胖大海撓癢癢。過了一會(huì)慢慢變大了,又過了一會(huì)外形開始破幾條觸須從裂縫中鉆了出來,這時(shí)水變成了黃色。然后它的果肉破了外皮,如同一顆小草鉆了出來,好像想看看外面是怎樣的,最后外皮完全撐破了,露出了土黃色的果肉,這時(shí)水變成了棕褐色。

  胖大?梢宰虧櫤韲,清熱潤肺、利咽觸毒、潤腸通便,胖大海的作用真多呀!怪不得老師說它是一顆神奇的種子。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。

  當(dāng)讀到一篇《蝴蝶,一個(gè)童真女孩》這篇文章時(shí),我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!

  文章講述了莫老師在一個(gè)二級小學(xué)教書的一段親身經(jīng)歷————

  有一天早上,莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風(fēng)刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關(guān)窗嗎?你作為值日長,怎么沒檢查教室門窗關(guān)好了嗎?這么不盡責(zé)!”見莫老師這樣責(zé)罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來飛進(jìn)兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這里,莫老師霎時(shí)呆住了,我也呆住了……

  我體會(huì)到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價(jià)的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的.希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護(hù)者。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  那天晚上,富人很長時(shí)間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕嚕”地叫,富人才回到家中,手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。

  “這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。

  富人微笑著:“你打開看看吧!

  小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個(gè)音樂盒!那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

  原來,領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長小男孩在什么時(shí)候來孤兒院的。院長告訴了她,還告訴她了一件事:院長看過小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長潸然淚下:……我是個(gè)沒有人要、遭人唾棄的.小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當(dāng)做我的生日。……

  這時(shí),小男孩也想起了日記中的那段話,。他又想起來,他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”

  富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  周六,我、爸爸媽媽和同學(xué)一起去龍脈溫泉度假村泡溫泉。

  一大早,我們大家去龍脈溫泉,到了之后,我們換完衣服,就開始玩了。我們先玩的是漂流,我們租了兩條船,上了船,就下到漂流的河道里了。我和同學(xué)坐一條船,家長和家長坐一條船,我們就啟程了。我們漂來漂去的,突然一個(gè)大浪打過來,我們的.船里一下子就注滿了水。我想:“我們的船里快成游泳池了,不過我們一點(diǎn)都不害怕,還挺好玩的!逼髦笪覀?nèi)チ艘粋(gè)大溫泉池子,池子里面有小噴泉、水柱床、帶水簾洞的床等等。我們又躺在石板浴上睡覺,去桑拿房蒸了一會(huì),好熱啊。我們玩的真開心!

  玩夠了之后,我們收拾好坐車到延慶吃豆腐宴,好多種豆腐,還有豆腐火鍋還有一些農(nóng)家菜,真好吃。吃完休息一會(huì)我們又去龍慶峽看冰燈,來到了龍慶峽,我們看到里面有兩個(gè)造雪機(jī)正在造雪,我們看到雪后非常高興,玩了一會(huì)打雪仗,還滑了一會(huì)冰,我們還看到用冰做的馬、城堡、獅子、佛像、人物等等,還有用雪做的房子等等。實(shí)在是太漂亮了!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  讀書,確實(shí)能給我們帶來很多好處,古代很多俗語就充分證明了這一點(diǎn)。

  在日常生活中,我們可以抽出一點(diǎn)兒空來讀書。讀書不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒有的知識(shí),還可以我們養(yǎng)成平時(shí)多積累,多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動(dòng)、植物、軍事、科技等方面的書,我們在生活中只要常讀書,多讀書。天長日久,就會(huì)積累許多好詞佳句,學(xué)會(huì)運(yùn)用許多說明方法,這樣我們的詞語量就會(huì)源源不斷。

  平時(shí),我們寫作文寫日記時(shí),可以將積累的好詞佳句用在作文中,提高我們的寫作水平,同時(shí),還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因?yàn)槲移綍r(shí)多讀書,多積累,所以每次寫作文都是我大顯身手的`好機(jī)會(huì)。

  平時(shí)我們可以隨時(shí)拿來一本書看,吃完飯可以看,玩累了看看書就當(dāng)作是休息 休息,睡覺前可以看?傊,讀書可以對我們有很大幫助。希望大家多讀書,讀好書,好讀書。

  “讀一本好書,就像交了一個(gè)益友”。我要多交“益友”。多積累,豐富我的知識(shí)寶庫,讓我們在書的海洋中盡情遨游吧!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天是四月的第一天,我們四年級舉行了春游活動(dòng),地點(diǎn)是桃花塢。我們是步行去的,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,總算到了公園門口,可把我們累的不行了。

  我抬頭一望,咋回事?哪兒那么多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節(jié)過去了一個(gè)多月了,才弄花燈展?不過挺漂亮的',正好舉行攝影大賽,讓我有機(jī)會(huì)露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機(jī),喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺得自己照的好,人家也說不錯(cuò),我太開心啦,頭一次被人夸獎(jiǎng)的感覺就是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀?)

  接著,我們到了中心廣場,在桃花仙子像面前,全班合了影,各位班上同學(xué)都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備,我也拍了幾張。

  順著班級老師的步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒照,又去看了油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們?nèi)嘣谶@兒停下休息,自由時(shí)間到。

  我和好朋友在一起,分享著食物的美味,吃完,我就和好朋友照了合影,很開心。

  最終,我們依依不舍的離開了桃花塢公園……

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