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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-03 13:58:20 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)就是克服一個(gè)個(gè)困難,然后成為最好的自己的一段歷程。在成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)遇到一個(gè)個(gè)挫折,是這些挫折更好地鍛煉了我們。

  在我們生命的征途中,有風(fēng),有雨,但也會(huì)有陽(yáng)光。曾經(jīng)感傷的自己,感到時(shí)光匆匆,自己什么也做不到,也做不好。但在家人和朋友的鼓勵(lì)下,我明白了,原來(lái)“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要努力去做,還是能夠做好的。即使已經(jīng)盡自己最大的努力卻沒(méi)有達(dá)到自己想要的結(jié)果,也不要放棄,因?yàn)椴环艞壘蜁?huì)有希望,因?yàn)椤吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

  成長(zhǎng)路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與微笑。生活也告訴我,無(wú)論遇到什么事,都要學(xué)會(huì)冷靜,坦然面對(duì),只有當(dāng)自己冷靜下來(lái)時(shí)才會(huì)去思考怎樣解決問(wèn)題。堅(jiān)強(qiáng)與微笑是我對(duì)待人生的一種態(tài)度,沒(méi)有什么會(huì)過(guò)不去。當(dāng)自己孤單的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得沒(méi)人在意自己,會(huì)難過(guò),會(huì)傷心,可是轉(zhuǎn)念一想,都是自己自尋煩惱,一個(gè)人的時(shí)候多簡(jiǎn)單,不難過(guò),也不依賴(lài)別人,自己暗自傷心獨(dú)自落淚傷害的只會(huì)是自己,不是嗎?還不如好好的愛(ài)自己,并且微笑的過(guò)好每一天。

  成長(zhǎng)路上,是家人陪伴著我。我學(xué)會(huì)了感恩,我也學(xué)會(huì)了用心地去愛(ài)我的家人,曾經(jīng)那個(gè)惹父母生氣的自己在今天看來(lái)是多么的不懂事。父母是我們生命中最最重要的`人!漸漸長(zhǎng)大的我們,明白了這個(gè)世界上,唯有父母是最?lèi)?ài)我們的,經(jīng)常在學(xué)校的我,因?yàn)椴荒芘惆樵谒齻兩磉叾械诫y過(guò),此時(shí)的我,感到多么的無(wú)助是因?yàn)樽砸讯嘞肱闩愀改缚墒菂s什么也做不到。

  成長(zhǎng)路上,我收獲了很多。我也交到了許多朋友,朋友是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的財(cái)富,也是我們?nèi)松凶顪嘏纳剩m然有過(guò)吵鬧,有過(guò)矛盾,也許就是通過(guò)這些才讓我們更加珍惜這份友誼,在彼此的心中不知不覺(jué)中早已埋下了友誼的深厚情感。所以,當(dāng)自己擁有許多東西時(shí),要懂得珍惜,不要等到已經(jīng)失去了才明白那些失去的對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是何等的重要!卻發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)不能回到從前了。

  在成長(zhǎng)的路上,我在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng),我在快樂(lè)中成長(zhǎng),我在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),我在朋友的陪伴下成長(zhǎng)……這些,在我們的人生路上,組成了一個(gè)個(gè)難忘的片斷,留在我的記憶深處,永遠(yuǎn)揮之不去。然而,更堅(jiān)定了我的信心,面對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。未來(lái)的路還很長(zhǎng),過(guò)去的只會(huì)深藏于心,而更加讓我們付出行動(dòng)的是今天,讓我們有所期待的是明天,在成長(zhǎng)的道路上,夢(mèng)想還是應(yīng)該有的,相信只要你一直堅(jiān)持不懈地努力,夢(mèng)想也終將成為現(xiàn)實(shí)。

成長(zhǎng)作文 篇2

  仿佛還是昨天,我是那樣渴望長(zhǎng)大?释凶约旱姆块g;渴望有自己的朋友;渴望自己被理解、被尊重。忽然間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大,爸爸媽媽早已不像原來(lái)那樣對(duì)我寵愛(ài)有加,再也不是人有我調(diào)皮耍性。我越來(lái)越感受到成長(zhǎng)帶給我的煩惱。

  成長(zhǎng)的煩惱有很多,小時(shí)候,無(wú)論做什么,爸爸媽媽都會(huì)夸我,即使只會(huì)寫(xiě)一個(gè)很簡(jiǎn)單的字,他們都會(huì)高興的將我抱起來(lái),現(xiàn)在,即便是考試考了99分,他們還是會(huì)很?chē)?yán)厲地問(wèn)我那一分是怎么扣的,為什么錯(cuò)了?

  還有。小時(shí)候跟小伙伴們絆了句嘴,甚至動(dòng)手打架了,第二次再見(jiàn)面,即使兩個(gè)人的臉上還帶著彼此的“杰作”,照樣手牽手、有說(shuō)有笑,現(xiàn)在,一句話(huà)沒(méi)說(shuō)好,可能一段非常珍重的友誼就沒(méi)有了。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,干什么都必須尊重自己的年齡,比如,不能因?yàn)橐患欠浅@щy就哭天喊地,也不能因?yàn)榉浅O胍粋(gè)東西就撒嬌,而且,現(xiàn)在最討厭的就是壓力了;最無(wú)情的也是壓力;最煩人的也是壓力,因?yàn)閴毫?huì)在你不知不覺(jué)中潛入你的`生活,讓你趕都趕不走。

  要是能返老還童就好了,但是,慢慢才知道,父母也是為了我們好,你看,現(xiàn)在,到那不是分?jǐn)?shù)說(shuō)了算?他們也是想讓我們有一個(gè)好點(diǎn)的未來(lái),成個(gè)有用的人,所以,我們必須要掌控更多的知識(shí),考一個(gè)好大學(xué)。這些在我們小時(shí)候都不用操心,現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大,就不得不操心了。這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧!

  哎!可憐天下孩子命,可憐天下父母心!

  成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)許多煩惱,但我必須長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)作文 篇3

  誠(chéng)信自古以來(lái)都是做人最不可缺少的東西,也是一個(gè)人做人最重要的東西,是我們的第二個(gè)“身份證”。誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德。是華夏民族最崇尚的品質(zhì),已傳承數(shù)千年。希望同學(xué)們從小就了解誠(chéng)信,也做到誠(chéng)信二字。

  誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。

  每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事,記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,老師把考卷分到我們手中,我看了一看,竟然是滿(mǎn)分!我高興極了,老師還特別表?yè)P(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來(lái)是老師沒(méi)注意,把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的了。于是,我就偷偷地改了過(guò)來(lái),不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉,也想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的贊美?刹恢醯模叶吅鋈粋鱽(lái)幾句話(huà):“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子,這才是個(gè)好孩子!”我想了想知道該怎么做了,于是,第二天早晨,我來(lái)到了學(xué)校,把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù),看著老師把分?jǐn)?shù)改為99,雖然沒(méi)有100分讓我感到興奮。但我感到很心安,因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這樣,我為我的誠(chéng)實(shí)開(kāi)心起來(lái)了,因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的心,我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”,走好人生的每一步。

成長(zhǎng)作文 篇4

  “最近比較煩,比較煩……”突然我的腦海里就蹦出了這么一句歌詞。誒!看來(lái)我最近真是太煩了。特別是媽媽的嘮叨真是讓我心煩意亂。

  最近一次,餐桌上,我正吃得津津有味,突然媽媽冒出來(lái)一句“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”媽媽一邊盛湯一邊問(wèn)我。說(shuō)實(shí)話(huà)最近學(xué)習(xí)時(shí)遇見(jiàn)了困難,不好意思開(kāi)口,就埋頭苦吃。“怎么不說(shuō)話(huà)?我就說(shuō)嘛,讓你看書(shū)你不看……”媽媽就像事先寫(xiě)好稿子一樣,脫口而出還特別有理。我張著半天嘴,一句話(huà)也沒(méi)吐出來(lái)。我一言不發(fā),光吃飯不吃菜,用筷子敲打著碗“砰砰砰——”發(fā)出的聲音越來(lái)越響,眼睛看向別處,心想這眼不見(jiàn)心為靜。滿(mǎn)臉的不爽!案陕!不要吃了,給我放下。”媽媽猛地放下筷子,瞪著我。我則是堵氣的使勁丟下碗筷,不吃就不吃。回房,“碰的”關(guān)上房門(mén),反鎖?上Х孔拥母粢粜Ч,一分鐘后,我再也受不了了簡(jiǎn)直要抓狂,打開(kāi)門(mén)就對(duì)外面吼:“煩死了,吵不吵啊,正寫(xiě)作業(yè)呢!闭f(shuō)完又關(guān)上了門(mén)。果然,過(guò)了一會(huì)兒,外面沒(méi)聲音了。我心有些小竊喜。

  當(dāng)然,這樣與父母吵架的時(shí)候也不是經(jīng)常會(huì)是我贏(yíng)。比如有一次,第一天晚上與他們針?shù)h相對(duì)吵架。我一溜煙跑樓上了。心里難受的想,這輩子也不理你們了。我咬牙切齒的蹂躪著我的'毛絨玩具,當(dāng)時(shí)我一定像一只被人惹急了的齜牙咧嘴的野貓。第二天早上,好吧,我憋不住了。開(kāi)口和媽媽講話(huà)。一切又變回原來(lái)的樣子了。

  這種煩惱在成長(zhǎng)中有許多,也許同樣的煩惱多了也就不是煩惱了!

成長(zhǎng)作文 篇5

  有些事我們對(duì)父母是無(wú)法了解的,有些事父母對(duì)我們是不了解的。今天,我了解了,什么是愛(ài)。

  媽媽給我講她的故事:媽媽小時(shí)候生活得很困難,所以很少吃好吃的。姥爺開(kāi)家里來(lái)了客人。就買(mǎi)了很多好吃的東西。然后,客人吃飽了,就走了。剩下了一個(gè)魚(yú)罐頭。姥姥說(shuō):“要把魚(yú)罐頭退了!眿寢屜胍。姥姥不給,媽媽就哭個(gè)不停。姥姥說(shuō):“魚(yú)罐頭對(duì)人體不好。”就要把魚(yú)罐頭給退了?蓩寢屵要吃,然后,姥姥就打媽媽了。媽媽就不喊著要吃了。然后,姥姥就把魚(yú)罐頭給退了。

  媽媽還講了一個(gè)故事:媽媽該上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的`地方,所以每天都要姥爺接送。媽媽不愿意上學(xué),姨也不愿意上學(xué)?杀仨毶蠈W(xué),不上學(xué),就把媽媽她們?nèi)釉趯W(xué)校里。媽媽她們就大哭起來(lái)。每天都是這樣的。媽媽就不知道為什么。媽媽現(xiàn)在知道了姥爺為什么對(duì)她們那樣。媽媽就像姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛(ài)。

  媽媽對(duì)我的愛(ài),我不知道。但我知道姥爺對(duì)媽媽的愛(ài),還有姥姥對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽我愛(ài)您,我喜歡您。

成長(zhǎng)作文 篇6

  很多人對(duì)“成長(zhǎng)需要什么”這個(gè)問(wèn)題作出的回答是:需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”, 需要“壓力”等多種答案,可我認(rèn)為成長(zhǎng)需要“失敗”。

  期中考試英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。擔(dān)任英語(yǔ)課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺(tái)上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責(zé)怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的`單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

  發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對(duì)的,可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò),我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了,“出租汽車(chē)”我都拼錯(cuò)了,而且考試之前我還復(fù)習(xí)過(guò)呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。

  看到這里,我不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。可這一次我很快就止住了,因?yàn)槲蚁胪耍好恳粋(gè)人都有失誤的時(shí)候,你不能夠保證每一次都能考到最好的成績(jī),但是你必須做到盡全力了;每一次失誤都會(huì)給你長(zhǎng)一個(gè)教訓(xùn),讓你記住下次該怎么做。

  成長(zhǎng)需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”,也需要“壓力”,但更需要“失敗”!

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