風(fēng)箏飛起來作文[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏飛起來作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)箏飛起來作文1

　　風(fēng)箏是天空的精靈。一只風(fēng)箏拖著長長的尾巴，在天空中自由飛翔，與風(fēng)兒做伴，為夕陽伴舞……

　　那天，我們一家來到鄭州新東區(qū)放風(fēng)箏。剛下車，我就看見無數(shù)個美麗的風(fēng)箏像“精靈”一般在天空中飄蕩。

　　很可惜，我放風(fēng)箏的技術(shù)并不怎么樣，當(dāng)別人的風(fēng)箏在天空飛翔時，我的風(fēng)箏卻像個小丑一樣，在地面笨拙地扭動；當(dāng)別人的`風(fēng)箏已成為看不見的小黑點時，我的風(fēng)箏卻還貼著地面“飛奔”；當(dāng)別人在歡笑時，我卻只能坐在地上捏著風(fēng)箏嘆氣。風(fēng)箏經(jīng)過十多次的起飛、落下，原本鮮艷的外衣蒙上了一層薄薄的灰。

　　我跑累了，躺在草地上，看著天上的風(fēng)箏，還是不服氣。一個念頭慢慢地占據(jù)了我的心：我就不信，我的風(fēng)箏飛不起來！想到這兒，我猛地坐了起來，握著風(fēng)箏，繼續(xù)飛奔。光跑，風(fēng)箏肯定是飛不起來的我在失敗中逐漸悟出了放飛風(fēng)箏的技巧。

　　忽然，在眾多的風(fēng)箏中，一只不起眼的小風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來，越飛越高，越飛越高，終于，這只不起眼的小風(fēng)箏也像其他風(fēng)箏一樣在天空中飛翔啦！

　　這就是我的風(fēng)箏！

風(fēng)箏飛起來作文2

　　一提到放風(fēng)箏，我就有一種前所未有的激動。因為在這之前，我從來沒有放過風(fēng)箏。風(fēng)箏對我來說是件稀奇物。

　　上個星期六，天氣正好。午后，我打算去找我的好朋友——陶奕涵放風(fēng)箏。

　　我從家里拿了兩只風(fēng)箏，正好一人一只。因為我們?nèi)鄙俳?jīng)驗，所以只能胡亂放風(fēng)箏。呀！一不小心，陶奕涵的`風(fēng)箏飛到了樹上，我們一直在想怎么把風(fēng)箏拿下來，我們還想過爬樹拿下來，可我們又不是猴子。

　　這時，吹來了一陣小風(fēng)，讓風(fēng)箏稍微松動了點。我們趁著這時把風(fēng)箏取下來。我把陶奕涵抱起來，好不容易拉住了線，可我沒有保持平衡力，搖搖晃晃，我們一起摔下來了，只能放棄這個辦法取風(fēng)箏了。

　　第二次，換我上，我比她高一點。通過一番努力，終于將風(fēng)箏拿了下來。

　　我們笑著，仿佛干了一件很了不起的事。

　　我們又開始放風(fēng)箏了。因為有上次的經(jīng)歷，我們有了一些經(jīng)驗，小心地放。

　　放了幾次都沒成功，我們不禁有一些失望。但我們沒有放棄，果然，功夫不負有心人！我們成功啦！只顧著開心，卻不小心撞在了一起，我們依然很高興，因為，我們讓風(fēng)箏飛起來了。

　　風(fēng)箏在天空自由自在地飛著，太陽照在風(fēng)箏上，也照在我們快樂奔跑的身影上，一切都是那么美好。

風(fēng)箏飛起來作文3

　　3月22日是一個特別的日子，因為那天是我頭一回放風(fēng)箏的日子。早上我就開始興奮，終于到了我最興奮的時刻——我們要去錢塘江邊放風(fēng)箏了。

　　我迫不及待地支起風(fēng)箏，再拿上線和風(fēng)箏去找來老師，讓她幫我給風(fēng)箏綁上線，就可以放了。

　　一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏飛快地離開了我的手，像一只小鳥似的飛上了屬于它的藍天。

　　天那，我感到自己快要飛起來了！我又驚又喜，喜的是風(fēng)箏飛上天了，驚的是我感到自己都快飛起來了。

　　江邊的風(fēng)實在太大了，萬一心風(fēng)箏掛到樹上，掉到江里了怎么辦？我很擔(dān)心。這時，風(fēng)停了，我的風(fēng)箏眼看就落到江里了。我使勁一拉，上來一點了。好心的張子安來了，他也和我一起用力。不一會兒，風(fēng)箏重新飛了起來。我好開心啊！

　　我和張子安都笑了……

　　風(fēng)箏掉下來了

　　上周四下午，我們?nèi)�班小朋友在老師的帶領(lǐng)下來到了錢江四橋邊放風(fēng)箏。

　　那天天氣特別晴朗，還有風(fēng)，非常適合放風(fēng)箏。眼看著朋友們都把風(fēng)箏放得那么高，我也很想把風(fēng)箏放上去。我打開袋子一看，我的`風(fēng)箏是三角形的，上面還畫著兩只可愛的小龍呢！

　　我的風(fēng)箏剛飛上天，就掉了下來。我仔細一看，哎呀，風(fēng)箏戳木棍的洞破了。風(fēng)箏飛不上去了。我覺得非常掃興。

風(fēng)箏飛起來作文4

　　我的風(fēng)箏，快飛起來，快飛起來呀！每個小朋友都喜歡放風(fēng)箏吧！的確，風(fēng)箏可以放飛人的夢。

　　它是否很神奇呢？真希望我的風(fēng)箏能很快地飛起來啊！小時候，媽媽帶我去放風(fēng)箏，我很好奇地問：“媽媽，為什么要放風(fēng)箏呀？風(fēng)箏是干什么用的？”媽媽耐心地給我講了許多關(guān)于風(fēng)箏的知識和事情，不只是“為什么要放風(fēng)箏呀？”“風(fēng)箏是干什么的？”這兩個問題。現(xiàn)在回想起來，小時候的好奇心可真大呀！風(fēng)箏載著人的夢，我的夢什么時候?qū)崿F(xiàn)呀？也許等我的風(fēng)箏真正的飛起來的時候，我的夢就會實現(xiàn)了。“我的風(fēng)箏，快飛起來，快飛起來呀！”這句話已經(jīng)在我的心里默默地說過了12載。風(fēng)箏啊，我的風(fēng)箏，你什么時候再能真正的飛起來呀！我?guī)捉?jīng)等的迫不及待啦！

　　我會為你飛起來的`那一天繼續(xù)奮斗，繼續(xù)努力。我的風(fēng)箏，你能飛多高呀？你到底是一個什么樣的風(fēng)箏呀？不論你飛得高還是低，不管你漂亮還是丑陋，我都不會把你丟棄，因為你永遠是我的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏，快飛起來，快飛起來呀！

風(fēng)箏飛起來作文5

　　陽春三月，溫暖的陽光普照大地，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時候。

　　一天下午，我們?nèi)�班去了操場放風(fēng)箏。我和余靜萱一起放我的.蝴蝶風(fēng)箏。我興奮地對余靜萱說：“咱們趕緊放風(fēng)箏吧！”“好！”余靜萱爽朗地答應(yīng)著。她拿著線，我拿著風(fēng)箏。余靜萱大喊一聲：“跑！”我們倆就使勁往前跑，我突然覺得風(fēng)箏已經(jīng)要飛起來了。于是，我就放手，隨著風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏也越飛越高，我開心極了！誰知，風(fēng)一下子就停了，風(fēng)箏搖搖晃晃地從天而降，像一棵無根的草，跌倒在地上，我很失落，站在原地發(fā)了傻。再看看同學(xué)們個個興高采烈，追著、跑著，一心要把風(fēng)箏放上天。劉子萱的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。我想：“如果再往上飛，那會不會被宇航員叔叔看到呢？”我越想越覺得有趣。我正發(fā)著愣，余靜萱說：“我們再試試吧！現(xiàn)在有風(fēng)了�！蔽颐偷鼗剡^神來，趕緊跑過去，手拿風(fēng)箏使勁跑，我的風(fēng)箏又飛起來了。我高興地拍著手�？墒牵�一轉(zhuǎn)眼，風(fēng)又停了，風(fēng)箏又掉了下來。我們再次嘗試，結(jié)果卡到樹枝上去了。余靜萱使勁一扯，風(fēng)箏終于被扯下來了！我們又繼續(xù)……

　　愉快的時光很快就過去了，我們收起了風(fēng)箏，可這一幕幕情景已牢牢地印在了我的腦海里。

風(fēng)箏飛起來作文6

　　我的風(fēng)箏，快飛起來，快飛起來呀！

　　每個小朋友都喜歡放風(fēng)箏吧！的確，風(fēng)箏可以放飛人的夢。它是否很神奇呢？真希望我的風(fēng)箏能很快地飛起來啊！

　　小時候，媽媽帶我去放風(fēng)箏，我很好奇地問：“媽媽，為什么要放風(fēng)箏呀？風(fēng)箏是干什么用的？”媽媽耐心地給我講了許多關(guān)于風(fēng)箏的知識和事情，不只是“為什么要放風(fēng)箏呀？”“風(fēng)箏是干什么的？”這兩個問題�，F(xiàn)在回想起來，小時候的好奇心可真大呀！

　　風(fēng)箏載著人的夢，我的.夢什么時候?qū)崿F(xiàn)呀？也許等我的風(fēng)箏真正的飛起來的時候，我的夢就會實現(xiàn)了�！拔业娘L(fēng)箏，快飛起來，快飛起來呀！”這句話已經(jīng)在我的心里默默地說過了12載。

　　風(fēng)箏啊，我的風(fēng)箏，你什么時候再能真正的飛起來呀！我?guī)捉?jīng)等的迫不及待啦！我會為你飛起來的那一天繼續(xù)奮斗，繼續(xù)努力。

　　我的風(fēng)箏，你能飛多高呀？你到底是一個什么樣的風(fēng)箏呀？不論你飛得高還是低，不管你漂亮還是丑陋，我都不會把你丟棄，因為你永遠是我的風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏，快飛起來，快飛起來呀！

風(fēng)箏飛起來作文7

　　今天下午，我們一家和姐姐去放風(fēng)箏，我們來到廣場，拿出風(fēng)箏，爸爸先給我們做示范，一只手拽著風(fēng)箏，一只手拿著風(fēng)箏的線，跑呀跑，風(fēng)箏飛到天上了；爸爸又教我們放線，一個手拿著線軸，一個手拿著風(fēng)箏，跑起來，把風(fēng)箏往空中一拋接著放線，風(fēng)箏就飛起來了！

　　我很想像爸爸那樣把彩虹色的.風(fēng)箏順利的飛上天，但我也很緊張，爸爸看到了就鼓勵我，我終于不緊張了，跑起來把風(fēng)箏往空中一拋，線一松一放，跑呀跳呀，我真像我所想的那樣，順利地把風(fēng)箏放上了天。忽然，我的風(fēng)箏東搖西擺，搖搖欲墜，我大喊快來幫我呀，媽媽卻說：“不要急，爸爸放風(fēng)箏有起死回生的能力�！卑职殖练�(wěn)地接過線軸，一邊示范一邊告訴我：“不要慌，順著風(fēng)放放收收，就好了�！惫�然，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w起來了，我又接過線軸放了一會兒，媽媽夸我說：“像個放風(fēng)箏的老手了。”我真高興，不知不覺，該回家了，爸爸又教了我收線的方法。

　　我今天的收獲可真大！

風(fēng)箏飛起來作文8

　　陽春三月，溫暖的陽光普照大地，和風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時候。

　　一天下午，我們?nèi)�班去了操場放風(fēng)箏。我和余靜萱一起放我的蝴蝶風(fēng)箏。我興奮地對余靜萱說：“咱們趕緊放風(fēng)箏吧！”“好！”余靜萱爽朗地答應(yīng)著。她拿著線，我拿著風(fēng)箏。余靜萱大喊一聲：“跑！”我們倆就使勁往前跑，我突然覺得風(fēng)箏已經(jīng)要飛起來了。于是，我就放手，隨著風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏也越飛越高，我開心極了！誰知，風(fēng)一下子就停了，風(fēng)箏搖搖晃晃地從天而降，像一棵無根的草，跌倒在地上，我很失落，站在原地發(fā)了傻。再看看同學(xué)們個個興高采烈，追著、跑著，一心要把風(fēng)箏放上天。劉子萱的.風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。我想：“如果再飛上去，那會不會被宇航員叔叔看到呢？”我越想越覺得有趣。我正發(fā)著愣，余靜萱說：“我們再試試吧！現(xiàn)在有風(fēng)了�！蔽颐偷剞D(zhuǎn)過神來，趕緊跑過去，手拿風(fēng)箏使勁跑，我的風(fēng)箏又飛起來了。我高興地拍著手�？墒�，轉(zhuǎn)眼，風(fēng)又停了，風(fēng)箏又掉了下來。我們再次嘗試，結(jié)果卡到樹枝上去了。余靜萱使勁一扯，風(fēng)箏終于被扯下來了！我們又繼續(xù)……

　　愉快的時光分分秒秒地過去了，我們收起了風(fēng)箏，可這一幕幕情景牢牢地印在了我的腦海里。

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