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讀書成長作文

時(shí)間:2024-02-03 10:55:05 話題作文 我要投稿

讀書成長作文(集合)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的讀書成長作文9篇,希望對大家有所幫助。

讀書成長作文(集合)

讀書成長作文 篇1

  打小,我就不喜歡讀書,可是,爸爸偏要讓我讀書。

  一開始,為了應(yīng)付爸爸,我總是無精打采地隨便翻翻書,瞟上幾眼,然后倒頭便在床上不看了,心想:“書有什么好看的?白紙黑字有什么意思?這些大人們真是無聊,浪費(fèi)時(shí)間,還不如開心的玩呢”可是后來,偶然的一次機(jī)會(huì)讓我徹底改變了這個(gè)想法。

  記得4歲的時(shí)候,還是周末,有一次,我在家里玩玩具,有趣極了,正在這個(gè)時(shí)候,爸爸悄悄地走到我身邊,說到:“寶貝女兒,你知道龜兔賽跑的游戲嗎?可有意思了。”我聽了后便一下子跳了起來,睜大眼睛,大聲說到:“沒有聽說呀,是什么樣的游戲,快玩給我看吧!庇谑,我們設(shè)定好了起跑線和重點(diǎn)線,爸爸扮成烏龜,我扮成小白兔,開始了比賽。經(jīng)過一番較量,我當(dāng)然以勝利者的`身份結(jié)束了這場毫無懸念的比賽。這時(shí),爸爸含情脈脈的對我說:“寶貝,你知道龜兔賽跑小游戲的出處嗎?”他一邊說著,一邊從身后藏著的手里拿出了一半小畫書,說道“龜兔賽跑的小游戲就出自這里啊,你仔細(xì)看看吧”我如獲至寶,把小畫書簒在手里,唯恐別人搶去,津津有味地看起來,不但把龜兔賽跑的故事看了兩遍,還把書中的其他故事也認(rèn)認(rèn)真真地看了一番。

  之后,我就對書產(chǎn)生了好感,并喜歡上了讀書。上課前,我喜歡先預(yù)習(xí)課文,做到心里有數(shù);課堂上,我喜歡結(jié)合預(yù)習(xí)情況,針對不懂的地方重點(diǎn)聽講,并把書上的每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)詞和字都弄個(gè)明白;課后,我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)、做作業(yè),消化、吸收所學(xué)知識(shí)。課余時(shí)間,我為了不斷擴(kuò)大知識(shí)面,還看了許多名著,如:《簡愛》、《哈姆雷特》、《海底兩萬里》、《紅字》等,共有30多本。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我的好朋友,讀書,已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分。談起讀書的感受,我的最大收獲是擁有書,就擁有了生活中最大的快樂。因?yàn),書可以使我獲得豐富的知識(shí),可以讓我變成一個(gè)對社會(huì)有用的人。

  讀書,伴我成長。

讀書成長作文 篇2

  我今年九歲,但我與書結(jié)緣卻已近十年了。因?yàn)槲疫在媽媽肚子里時(shí),就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習(xí)慣。每當(dāng)我在媽媽的肚里不安份時(shí),媽媽就打開錄音機(jī),讓我聽故事!罢嫫婀,一聽起故事來小家伙就變得老實(shí)多了”,直到現(xiàn)在,媽媽還經(jīng)常這樣說。

  我出生以后,媽媽又為我買了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書籍,聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時(shí)光,睡前必修課,還是媽媽對付我哭鬧的最大法寶。

  上學(xué)了,我有了新武器——學(xué)拼音識(shí)漢字,于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始,我自己讀書還比較費(fèi)勁而且慢,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,直到后來能非常熟練的且順暢的讀了。只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時(shí)光,有時(shí)甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時(shí)間,媽媽叫正在房間里看書的`我吃飯,叫了幾聲都不見回應(yīng),來到臥室一看,我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢?扌Σ坏玫膵寢岦c(diǎn)著我的頭說:“你快成小書呆子了,我看你早晚得餓成小豆芽菜。”媽媽的話逗得我哈哈大笑。

  今年暑假,剛剛?cè)昙?jí)畢業(yè)的我因成績不錯(cuò)又得到媽媽送的“厚禮”——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠軍丹尼》、《昆蟲記》等。我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗——如饑似渴的看起來。當(dāng)然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時(shí)寫下我的讀書心得。如“好心眼巨人”讀后感、“魯濱孫飄流記”讀后感等。

  現(xiàn)在,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書是人類進(jìn)步的階梯,我對此深有感觸。因?yàn)橥ㄟ^讀書我不僅開闊了視野,增長了見識(shí),更主要的是通過讀書,我懂得了許多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。

  讀書為我?guī)砹丝鞓罚以诳鞓分袑W(xué)習(xí)、成長,我愛讀書。

讀書成長作文 篇3

  書,我的良師益友;書,一位無聲的老師;書,我一輩子的朋友。

  高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的.、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地?zé)釔廴,尊重人的勞?dòng),衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。”

  記得小時(shí)候,在我13個(gè)月的時(shí)候我的爸爸媽媽便開店了。剛開始的時(shí)候早上4點(diǎn)多鐘就起來下面條了,中午還有中餐,晚上夜市就要開到凌晨3、4點(diǎn)多,一天最多就睡3個(gè)小時(shí)。到我6歲的時(shí)候,店里又忙,爸爸媽媽又沒有時(shí)間陪我玩,只好買一些含有拼音的書給我讀,從那時(shí)開始,我便愛上了讀書。有時(shí)候一讀便讀上3、4個(gè)小時(shí),甚至有人叫我都渾然不覺。

  我之所以愛讀書是因?yàn)闀@位無聲的老師“告訴”我人生的價(jià)值觀,“教會(huì)”我如何做人,做真人。遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑,遇到感動(dòng)的書能使我淚流滿面,遇到武打書能使我融入其中,遇到主人公遭遇不測我將會(huì)憤憤不平?傊瑹o論什么樣的書,無一個(gè)我不愛讀的,雖然有的書讀不懂,但也能略知一二。

  我讀書我快樂。

讀書成長作文 篇4

  捧一本古書,品一杯清茗,仿佛便穿越時(shí)空,來到了古人身邊,與他們一起暢談詩文。每個(gè)人讀書的目的都不一樣,而我既不追求黃金屋,也不渴望能找出顏如玉一般的美人,我只是追求讀書時(shí)的品悟,那環(huán)繞于周身的書香。

  我最喜歡讀史,喜歡品讀那鐵馬嘶鳴,彎弓映月的豪邁,感受那天下大治,四海升平的祥和,學(xué)習(xí)古人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操……我在讀史中成長,我把成長的腳印留在了讀過的歷史中。我在史書中看到了康乾盛世,體驗(yàn)到了百姓和樂的滋味;我也在史書中看到了兵荒馬亂的戰(zhàn)國,落淚于人民們被戰(zhàn)爭所迫的凄慘;更品讀到了唐代文人墨客的不朽詩篇,拜服于魏晉之士的風(fēng)骨之氣。讀史,讓我陶醉于歷史給我心靈上創(chuàng)造的強(qiáng)烈的震撼中。

  其次,我最喜歡讀小說,喜歡看小說那扣人心弦的故事情節(jié),喜歡那步步緊逼的緊張氣氛,更愛作者筆下那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了保爾堅(jiān)強(qiáng)不屈,獻(xiàn)身于革命事業(yè)的鋼鐵的意志。讀《水滸傳》,我感受到了梁山好漢的`熱血情懷,感受到了那一位位好漢的堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于斗爭的偉大精神,讀《駱駝祥子》,感受到了祥子善良,正直和勤勞……讀小說,讓我陶醉于各個(gè)小說所塑造的經(jīng)典人物。

  之后,便開始讀詩集,小時(shí)候看根本看不懂,現(xiàn)在看覺得古代文人能有如此境界真是太不簡單。讀了《田園雜居》,我深深折服于陶淵明的那種鄙棄追名逐利,寧愿在荒郊野林種種菜,品品酒的隱逸之氣。讀了《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,實(shí)在佩服李白的雖極盡苦悶卻還不忘自己的雄心大志,沒有從此便隱退江湖的胸襟,讀了《己亥雜詩》,我十分驚訝龔自珍能有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這樣的無私的奉獻(xiàn)精神……讀詩,令我陶醉在古人的思想境界中。

  現(xiàn)在,我讀散文,散文多是以語言的優(yōu)美與意境取勝,而我較喜歡意境。散文我讀得不多,都是朱自清的,其中一篇我最為喜歡的便是《綠》,讀完《綠》,我仿佛真的感受到那么明亮、深密、醉人的綠。從文字間,我輕輕地?fù)崦,?xì)細(xì)地品味,用心地感受。我仿佛飛越了時(shí)空,與朱自清并肩站在梅雨潭邊。當(dāng)瀑布從山頂直瀉而下時(shí),我會(huì)不禁吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”雖然梅雨瀑布沒有詩中的壯觀,沒有詩中的高聳入云,沒有詩中的……卻有著獨(dú)有的晶瑩多芒,獨(dú)具風(fēng)韻,讓我不禁感慨萬千。放眼望去,梅雨潭猶如鏡般明澈,有節(jié)奏地?fù)u蕩,在深綠地伴襯下,散發(fā)著魅力,或像深色的翡翠、或像水嫩的豆腐,或像帶露的碧葉,真怕無意間碰碎了它。這是我最愛的一篇散文,它讓我的心靈感到了前所未有的清新之氣,毫無雜質(zhì),就真如朱自清筆下梅雨潭了。讀散文,讓我陶醉于心靈的洗禮中。

  品讀著這些經(jīng)典,我受到了文化的熏陶,感受到了文字的魅力與強(qiáng)大,我也悟到了許多,我們對待人生應(yīng)該有書中偉大的精神,我相信這些文人們寫了這些經(jīng)典,不單單是為了讓我們讀的,更多的是讓我們品味,從而悟出道理,在心靈上有所成長。

  度過了大約十年,我希望會(huì)一直陪伴我走過我的人生,在誦讀這些經(jīng)典中慢慢成長,變得成熟。我相信我的人生道路上,陪伴我的,是那一路的書香。

讀書成長作文 篇5

  讀書,給人以樂趣,給人以快樂,一談到讀書,我們每天都在書里生活,書讀得越多,我們腦海里的知識(shí)也就有了許多,至今,我的書已有200來本,當(dāng)我每次回頭看我歷史的書時(shí),都會(huì)想到一些故事。

  夜闌人靜,我把每一本書回顧,獨(dú)對自然,心靈會(huì)像宇宙一樣深邃;獨(dú)賞音樂,情緒會(huì)像雪蓮一樣玉潔冰清;獨(dú)坐靜思,自我會(huì)像大山一樣堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固,當(dāng)我獨(dú)觀這些絕妙的書籍,我的思想會(huì)像電波一樣通達(dá)古今。

  沒有了書,我猶如失去了靈魂般,失去了快樂。四季是五顏六色的,書把四季寫得多姿多彩,讓我癡癡的著迷,《奧運(yùn)中國》,它是一本關(guān)于奧運(yùn)的書,它有著豐富的知識(shí),使我越來越喜歡體育課,20xx,是和諧的一年,多姿多彩的一年,因?yàn)槲覀兊膰覍⒃诒本┡e行奧運(yùn)會(huì),我們在歡呼中成長。

  就是這一本簡單的書,但是它卻讓我為它癡迷,我在六歲時(shí),開始讀書,開始對我的每一本書保存,那些書永遠(yuǎn)使我快樂,沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊,可以有小溪的.幽雅,沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的光源,聽到自己的聲音!老師通常讓我們確定自己的目標(biāo),我的目標(biāo)就是:在讀書中,獲得快樂,獲得結(jié)果。沒有失敗,怎能成功,這是書中的一切的一切,讀書讓我快樂的成長。

  如果沒有想象,思維就像鳥兒折斷了翅膀;如果沒有書,我就像花兒失去了營養(yǎng)。讀《愛的教育》我們可以領(lǐng)悟到友誼的珍貴;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我們可以領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。

  書是海,我就是海底的石頭,永遠(yuǎn)都不想出來,領(lǐng)悟人生的真諦;書是山,我就是山里面的樹木,和它在一起,永不分開。每天,我在書中遨游,夜闌人靜,讀中學(xué)生作文大全,使我感到作文的韻致無窮。昨天是今天的歷史,如果你回憶昨天,你就會(huì)想起,我學(xué)到了什么?我讀到了什么?

  雖說人的生命是有限的,但是我們可以用有限的時(shí)間,用知識(shí)充實(shí)生活,使人生的過程,走得更有價(jià)值、更精彩,我們把點(diǎn)滴的知識(shí)連在一起,就會(huì)串成美麗的珍珠。

  書就像是我的生命,而讀書就是領(lǐng)悟人生的過程。如果我讀書,我將快樂到底。我讀書,我快樂。讀書讓我快樂的成長。

讀書成長作文 篇6

  書籍,是永遙不會(huì)辜背你的。它能助我們擴(kuò)大常識(shí)面,讓我們增加睹識(shí),陪我們鈍樂成長。所以,我們必定要走入書的大陸,去摸索,漫游……

  最近我在讀一利書——《小夫我》。爾在讀這篇文章時(shí)有認(rèn)不識(shí)的字或不懂的詞就會(huì)先用鉛筆繪沒來而后再把這一頁折伏去,望到章節(jié)最后時(shí),我會(huì)用查字典的方法往搞懂那些詞。

  這標(biāo)書的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調(diào)活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。

  書中的父配角喬是作者的影子,所以寫來更具光榮。她生性豪邁,強(qiáng)調(diào)從我斗爭。該始父親馬奇學(xué)生因替輔助一個(gè)可憐的友人而失去家產(chǎn),二個(gè)年紀(jì)稍大的母孩請求讓她們大家營生……

  在父疏病沉須要母親照料時(shí)喬剪掉了本人一頭稠密的秀領(lǐng),售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們,在她們蒙到損害時(shí)居心庇護(hù),在她們作出成就時(shí)倍添贊美。讀了這原書,讓我理解人在順境中更要勇于擔(dān)負(fù),敢于點(diǎn)對挫折。我十分敬仰喬,我被她的`精力感動(dòng)了!

  《小婦人》的故事?lián)魟?dòng)了我的心,因?yàn)槊婷嬗行┴浬俏覀兩畹膶?shí)在寫照。作者寫作時(shí)想的不是名聲、金錢,而是傾瀉了自彼全體口靈,刻畫了一幅布滿愛心的生活場景。

  同窗們,我盼望我們一訖多讀書,取惡書接敵人由于書籍讓我們成長,讓咱們快活,讓我們變的充斥智慧。

  我的生涯果書籍而出色!

讀書成長作文 篇7

  讀書和旅行心靈和身體總有一個(gè)一直在路上,我喜歡這句話,源于我喜歡讀書。

  我最喜歡的書是西游記。對我的影響也最大。里面唐僧師徒四人翻山越嶺,其經(jīng)過了千辛萬苦,終于取得真經(jīng),修得正果。這簡直就是冒險(xiǎn),需要強(qiáng)大的冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  在以前,我小時(shí)候,看動(dòng)畫片時(shí),總是能看到西游記,很多的小朋友也一定會(huì)喜歡的,人見人愛,英俊帥氣的孫悟空吧!他不但會(huì)72變,而且會(huì)騰云駕霧。但我對這個(gè)西游記并不喜愛,不怎么喜歡里面打打殺殺,要么被妖怪吃掉的人,要么就是死掉的人?偸菄樀梦一觑w魄散。

  但后還是慢慢的接觸到了這本四大名著古典之一的西游記。對于我來說文字的魅力比影像更強(qiáng)大。

  有一次,當(dāng)我正在書架上翻找書本的時(shí)候,無意中看見了我的其中一本西游記,我興奮的拿起我那本西游記讀了起來,慢慢的我就可以從那些字感受到里面的故事了,雖然有的字音讀不準(zhǔn),讀不正確。但是里面的情節(jié)仍然能把我?guī)氲嚼锩。真正的體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情景。漸漸的我就開始喜歡上了西游記。從喜歡西游記開始讀其它各種各樣的書,發(fā)現(xiàn)書本上有生活里或者電視里收獲不到的內(nèi)容。

  有一天老師讓我們拿起了西游記,讓我們每個(gè)人都訂購了少年讀西游記,當(dāng)我拿到并且讀完少年讀西游記時(shí),就更加喜愛這本少年讀西游記,這本少年讀西游記里面的知識(shí)更豐富,內(nèi)容也更加的詳細(xì)了。在每次睡覺時(shí),我總是拿起這本少年讀西游記,看個(gè)沒完沒了,百看不膩。有一次我在學(xué)校,下課時(shí),看見了幾位欺負(fù)低年級(jí)的`高年級(jí)同學(xué),我就想起了孫悟空那一集,在和魚精打斗的那一集,救人一命勝造七級(jí)浮屠。因此,我見義勇為,幫小弟弟趕走了那個(gè)大哥哥。

  這本書,看著看著,我倒覺得得出現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn),這本書并不是全部的故事,它已經(jīng)滿足不了我饑渴的讀書需求。我更喜歡的是看到他們?nèi)〗?jīng)路程上的每一個(gè)故事,每一個(gè)節(jié)點(diǎn),看著他們完完整整的把西天取經(jīng)路走的每一步都不差的走完。

  有一天在我上課回來的時(shí)候,看見門口有一個(gè)賣書的,我跑上前去,發(fā)現(xiàn)了一本重如石頭的西游記,這塊“石頭”里,富含著飽滿的知識(shí),和很多神秘的詩句。當(dāng)我把它帶回家翻開時(shí),出現(xiàn)在我眼前的文字讓我傻了眼,別看他的一頁紙很薄,但是上面卻有上百個(gè)字。目錄中的章節(jié)也是一字不落,里面的對話更讓我琢磨不清,根本就讀不懂,但我這更激起了我讀書學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望。我試著一點(diǎn)一點(diǎn)的讀下去,慢慢地竟然讀懂了。每天晚上我總是拿起這本書非得看上那么一篇章才肯罷休。所以西游記就是我每一次睡覺前的好朋友。我們是相處的這么密切。

  西游記是我讀書路上一個(gè)新的起點(diǎn),從簡單到復(fù)雜再到深?yuàn)W,幾乎在我每個(gè)年齡段都在讀不同版本的西游記,也帶動(dòng)我看其它不同層次的書目。它更是我成長路上一個(gè)良師益友,幫我積累詞匯,結(jié)交共同愛好的朋友,從書中獲取客服困難的勇氣和力量。

讀書成長作文 篇8

  翻滾的波濤,乃是為了承載帆船;忙碌的蝴蝶,乃是為了探尋花蹤;平地里吹起野風(fēng),乃是為了成全一種空曠;清幽的讀書,伴隨我成長。

  ——題記

  小學(xué)時(shí),便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識(shí),汲取營養(yǎng)的最佳途徑。

  但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。

  后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。

  輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風(fēng)吹拂下,打開它,靜靜地讀。

  看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。

  再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆,山重水復(fù)的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?

  讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識(shí),卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?

  讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。

  高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個(gè)小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的`憧憬的路上來了。”

  是呀。我覺得,當(dāng)書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了!

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