小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我家有一個(gè)書(shū)柜，很大也很高。
這個(gè)書(shū)柜是用木頭做的，顏色是黃色的。它總共有四層，一層一層地就像一間間大大的房間，房間里住著許許多多地"寶貝"。這個(gè)書(shū)柜很高，比我還高。
書(shū)柜里地"寶貝"有很多很多。有我喜歡看的名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，還有《三國(guó)演義》。還有媽媽剛剛給我買(mǎi)的《上下五千年》，還有我反復(fù)看了好幾次的'《聰聰愛(ài)科學(xué)》這套書(shū)。
這個(gè)書(shū)柜可真好，它能放下很多很多的書(shū)。我喜歡這個(gè)書(shū)柜。
小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽中等身材，不十分漂亮但端莊大方，她的穿衣打扮也不時(shí)髦但很高雅。媽媽有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。
媽媽為人善良，從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，從小就培養(yǎng)我好的品德。
媽媽每天都起的很早，起來(lái)以后給我和爸爸準(zhǔn)備早點(diǎn)，她是多么累呀！
媽媽為人很熱情。每次同學(xué)來(lái)我家，媽媽都會(huì)熱情招待，同學(xué)都說(shuō)我媽媽好。媽媽做的飯菜可好吃了。媽媽是個(gè)很認(rèn)真很仔細(xì)的人。當(dāng)她對(duì)某件事認(rèn)真起來(lái)的時(shí)候，眼睛瞪的嚇人，沒(méi)有結(jié)果是不會(huì)罷休的。她最拿手的是在電腦上用五筆打字�？吹奈已刍ǹ潄y，只聽(tīng)啪啪幾下，長(zhǎng)長(zhǎng)的一行字就打了出來(lái)。
媽媽的缺點(diǎn)也不少。媽媽的脾氣有些不好，老是莫明其妙的'生氣，說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常嗓門(mén)一下提高，嚇了我一大跳，搞的家里面的空氣一下凝固了。我自然也沒(méi)好果子吃。我想要是媽媽不亂發(fā)脾氣會(huì)更好一些，這就是我的媽媽。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋�(gè)可愛(ài)、又有個(gè)性的媽媽。
小學(xué)生作文 篇3
我學(xué)會(huì)了下軍棋吉林省白山市通煤實(shí)小三年四班肖舒瀚今天上午，爸爸在東宇書(shū)店給我買(mǎi)了一副軍棋，我非常高興，真想馬上找人殺一盤(pán)。
我們回到家之后，就馬上把軍棋打開(kāi)，要求爸爸來(lái)教我下軍棋，爸爸告訴我說(shuō)：“玩軍棋，要把軍棋全都扣過(guò)去，然后洗一洗，這樣，就為下軍棋做了第一步準(zhǔn)備�！蔽衣�(tīng)完，就照著爸爸的話(huà)做了，接著，我一邊下，一邊聽(tīng)爸爸講解，我知道了大官吃小官，每隊(duì)都有一個(gè)軍旗，只有自己的工兵把敵方的雷全都給挖完，去拿旗，你就勝利了。
要領(lǐng)找到了，我就又再三要求要和爸爸決戰(zhàn)，我很緊張，可爸爸很?chē)虖�，根本沒(méi)把我放在眼里，剛開(kāi)始，爸爸用了巧妙的方式來(lái)阻攔我，我很是不服氣，就一個(gè)勁地往前攻，慢慢地，我們倆就到了白熱化的階段，我越戰(zhàn)越勇，突然用“工兵”把他的“地雷”全拿走了，爸爸看見(jiàn)了，急得像熱鍋上的'螞蟻，在那里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我馬上用我的“連長(zhǎng)”把他的“軍棋”拿下了，“我勝利了！”我高興得叫起來(lái)，心想：下棋真好玩。
我贏了爸爸之后，就想：不如把這副棋拿姥家去吧。在那里，我跟二姨下了一盤(pán)，家里人都來(lái)助陣，結(jié)果我又贏了，家里人都說(shuō)我棋藝見(jiàn)長(zhǎng)，我興高采烈。
自從我學(xué)會(huì)了軍棋，便明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)認(rèn)真真地做事，都能從中獲得快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇4
這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國(guó)哀悼日。
“眾志成城，抗震救災(zāi)”全國(guó)上下及外界朋友捐款，捐物，紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心。
晚上，我看見(jiàn)北川中學(xué)的一位老師找到一個(gè)女孩，孩子身穿他所熟悉的，他買(mǎi)給孩子的衣服，他急忙把孩子的臉洗洗，在黑暗中把孩子放在三輪車(chē)上拖回學(xué)校，他妻子看了說(shuō)：“她左邊沒(méi)有胎記�！彪m然那位老師沒(méi)找到自己的好女兒，但他還是把這個(gè)女孩當(dāng)成自己的女兒安置，并給她編了號(hào)。
現(xiàn)在他沒(méi)了自己的女兒，他就把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。他說(shuō)：“小家有在了，大家在。我盡最大的力量幫助每個(gè)孩子。和其他的人相比，我所做的微不足道�！�
我想：災(zāi)區(qū)的`小朋友沒(méi)吃的，沒(méi)喝的，沒(méi)衣穿，沒(méi)家住，我要努力學(xué)習(xí)，不怕困難，努力加強(qiáng)鍛煉自己的能力，盡全力幫助他們。
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