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我的日記

時間:2024-02-03 08:10:38 日記大全 我要投稿

我的日記優(yōu)秀[10篇]

  一天終于結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的我的日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的日記優(yōu)秀[10篇]

我的日記 篇1

  我有很多第一次,第一次買東西、第一次自己刷牙洗臉、第一次自己寫作業(yè)、第一次玩電腦、第一次等等等。我現(xiàn)在就給大家講一下我自己第一次買東西的經(jīng)歷吧!

  這天,還是讀幼兒園的我在家里玩耍,媽媽正在家里煮飯,媽媽發(fā)現(xiàn)食鹽沒了,于是就遞給我5塊錢讓我去買一包食鹽。此時此刻我覺得我得到了一個重要的任務(wù)。于是我像個士兵一樣說:“是的.,長官我保證完成任務(wù)!”媽媽看我這么可愛便笑了,接著我走出了家門走到了商店里。

  到了商店我的眼睛根本裝不下在這里的商品,不愧是稱呼為百貨商店,這里的商品真是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目啊。我不可以在這里逗留太長時間,因為我還有一個重要的“任務(wù)”呢!我跑到賣食鹽的地方,拿了一包食鹽,我走去收銀臺排隊終于到我了,我便把食鹽遞了上去,找了錢拿了鹽,跑回了家。

  到了家我把鹽遞給媽媽,并大聲喊道:“報告長官已經(jīng)完成任務(wù)!”媽媽說:“干得不錯,為了獎賞你冰箱的雪糕你可以隨便吃!”我開心的蹦蹦跳跳。

我的日記 篇2

  現(xiàn)在每天晚上給路路讀故事已成了必備的禮物。昨天讀狐貍爸爸時,因為覺得有趣,我一口氣讀了大半本,回頭一看,小家伙早睡著了。我在想,如果這些故事他都能領(lǐng)會,經(jīng)典的論語弟子規(guī)都能讀通,恐怕上中學(xué)語文都沒問題了。路路在學(xué)校中學(xué)到的東西已經(jīng)大大的超出了我的設(shè)想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了那本語文書,這種學(xué)習(xí)如春風(fēng)細(xì)雨般沐爽。

  今天有一個事,下午因為天氣好,放學(xué)后我應(yīng)了路路的要求去東坡廣場玩,回家在公交車上,我夸了路路旁邊一個孩子畫的'畫,路路竟然堵氣站起來跑到門口,大概是說我沒理會他,我知道他的心是太依賴我了,我當(dāng)即說了他一句,他更氣了,我只好決定下車。走了長長的路回家,他也就忘了剛才的事,他還問起了西天取經(jīng)的事,我們講了八戒,我給他說,取經(jīng)的路好長,我們?nèi)艘?00歲也好長,要向八戒學(xué),心寬些,腳走累了,氣也喘了,肚子餓了,就沒那么些個小氣了。

我的日記 篇3

  成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……

  還記得我上小學(xué)一年級時,聽到大人們說起“十六大”,可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,爺爺向我提出了一個問題:“龍龍,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個大人在開會!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說:“龍龍,‘十六大’是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)召開的第十六次人民代表大會!

  現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了,已不再是那個什么都不懂的“小陶氣了”,我會自己穿衣服,會自己整理房間,會自己去上學(xué)……我有空時還會幫母親做一些家務(wù)活,父親母親累了,我會用我的小手為他們按摩按摩。

  昨天,隔壁阿姨單位要出差,所以她把弟弟帶到我家,讓母親臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫母親陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的.差事就只能交給我了。母親臨走的時候很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。母親走后,頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,我想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點,母親回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。

  現(xiàn)在,我覺得自己確實長大了,有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對,頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長。

我的日記 篇4

  林老師是我的啟蒙老師,教數(shù)學(xué),她十分和藹,喜歡在臉上掛著微笑,很容易相處……之所以把她記得這么清楚,還要從那件事說起。

  是一個陽光明媚的上午,本應(yīng)該懷著愉快心情的`我卻不知如何是好:一個小時前,組長來收作業(yè),一向丟三落四的我竟然忘帶作業(yè)了,只好以這理由告訴組長,他點了點頭,幾分鐘后,我收到了一個消息:林老師叫我第三節(jié)課去她的辦公室。

  我不有地緊張起來:怎么辦?為什么老師要請我去“喝茶”?一定是我的作業(yè)問題,她會不會教訓(xùn)我,會不會獎我一個“作業(yè)大禮包”?會不會把這件事告訴同學(xué),讓我顏面掃地……好希望時間能走慢一些,再慢一些。

  那一刻終究是要來的,第三節(jié)課的上課鈴打響了,這時本優(yōu)美的鈴聲在我心里,如同魔鬼的呢喃,嚇地我背后直冒冷汗。我還是硬著頭皮來到了老師面前,她沒說什么,就要求我把昨天的作業(yè)重做一遍,我二話沒說,拿起筆“刷刷”地寫起來,對于我來說這已經(jīng)是最輕的懲罰了。

  下課鈴響了起來,我也正好寫完了,走出辦公室,我長舒了一口氣,心想:老師很慈愛,沒有我想得那么壞,又沒有輕易地放過我,說明,她很有責(zé)任心……

我的日記 篇5

  9月3日 星期一 晴

  早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗暗的寢室,還有半熟不熟的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟楊裕濤不禁流下了一滴滴眼淚。

  起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之后,就背上書包上學(xué)去了。

  中午放學(xué)之后,我先去學(xué)校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回公寓去了,回到公寓之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之后,我把飯鋼刷了刷,有洗了洗臉,公寓的老師就讓回公寓睡覺了。

  時間過得真快呀!2點到了,像小河流水似的',我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校,我放下書包,開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。

  第一節(jié)課就是馮老師給我們上實踐課,在課堂上,馮老師給我們講什么是實踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之后領(lǐng)悟了不少,我覺得馮老師的可講的還不錯。

  第二節(jié)課是英語,袁老師的英語結(jié)束后,咳,下節(jié)課就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)呀……苦!我心想:會不會是魔鬼式訓(xùn)練呢?

  上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之后,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。什嗎軍訓(xùn)呀,只練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……完了就這。你還別說,這位同學(xué)呀經(jīng)過辦主任袁老師的悉心教導(dǎo)下比原來呀強(qiáng)多了,他倒著我們喊口號:鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)好好學(xué)習(xí)天天向上2班2班非同一般。慢慢的我們比較齊了。

  放學(xué)鈴響了,我背著書包大步大步地走回公寓去,有按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺,明天……

我的日記 篇6

  生活像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密,只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),它會給你帶來無窮的樂趣。

  有一次,我去上學(xué)的時候,無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一株向日葵苗。我想可能是去年瓜子被人扔掉了自己長出來的。先開始它才有兩三片葉子,過了幾天長高了。又過了一段時間,已經(jīng)有一人高了,頭頂上長著嫩綠的花骨朵。細(xì)長的大尖葉,像鐵扇公主的芭蕉扇一樣。花盤上有許多黑線,形成許多格子,每個格子里都有瓜子。周圍有金黃的花瓣,像太陽公公射出的萬丈金光。

  有一天早上,我發(fā)現(xiàn)花盤朝東,傍晚的時候,我又發(fā)現(xiàn)花盤朝西,這是為什么呢?我心里充滿了疑問:是經(jīng)常這樣?還是偶爾這樣?我腦子里一連串的`疑問。于是,星期天我寫完作業(yè)就去觀察向日葵,早上花盤朝東,中午花盤會仰頭迎著太陽,到了傍晚它又會面向西方,夕陽西下的地方。原來向日葵是向太陽轉(zhuǎn)動的。我打破砂鍋問到底,于是又上網(wǎng)查資料,終于證實了我的發(fā)現(xiàn)。

  生活中,有許多學(xué)問,只要我們停下腳步,放亮眼睛仔細(xì)觀察,生活中處處皆學(xué)問。

  生活,就是如此的平平常常,簡簡單單。但美卻無處不在,這恰到好處的證明了那句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

我的日記 篇7

  終于結(jié)束了一個學(xué)期的工作,長途駕車四個多小時順利的到了家。這是我第一次自己一個人開著車離開北京,第一怕不認(rèn)識路,中途走丟就麻煩了;第二是我的技術(shù)不怎么嫻熟,怕道上有什么危險。不過一切都比想象中的好,當(dāng)我走在京滬高速寬敞的六車道上,望著遠(yuǎn)的近的飛馳而過的田野,聽著汽車發(fā)出疾馳的聲音,心情比陰霾的天兒晴朗多了。

  今天是我真正假期的第一天。午飯后,伴著院子里灑下的和煦的陽光,我歪著沙發(fā)上,又一次翻開了孫蒲遠(yuǎn)老師的班主任心得---《美麗的教育》。這是我第二次讀這本書了。一個學(xué)期以來和孫老師的幾次接觸,我被她身上散發(fā)出來教育的光芒深深的感染著。是什么樣的東西吸引著我,向一位班主任老師投向了崇拜的目光?是教育的智慧。教育的智慧讓一位在講臺上站了幾十年的老人在離開教學(xué)一線之后仍然充滿了激情、充斥著幽默,享受著教育累累碩果的反哺之恩。

  孫老師在第一章"美麗的教育"中提到:要用"顯微鏡"去尋找學(xué)生身上的閃光點。無論這個學(xué)生如何的"成事不足、敗事有余",閃光點的存在是客觀存在著的。課堂上找不到,課下找;學(xué)校找不到,家里找;今天找不到,明天接著找;你一個人找不到,發(fā)動全班同學(xué)一起找…一定能夠找到!

  這是怎樣的一種對學(xué)生關(guān)注的程度啊。我們老提,教育教學(xué)要面向全體學(xué)生,可是到了實際的教學(xué)中,難免是有一些偏差的。音樂課上,我時常會把關(guān)注的目光投向歌曲變現(xiàn)力強(qiáng)、音準(zhǔn)好的`學(xué)生,偶爾訓(xùn)斥幾句那些注意力不集中的孩子;舞蹈課上,我的眼神落到了幾個動作特別美的女孩身上,自我陶醉在幾個學(xué)生帶給我的美感中?墒,那些跑調(diào)走神的孩子,那些由于沒學(xué)會動作隨便亂動的孩子,我卻沒有足夠的關(guān)注。

  有些時候,這些無意識做出來的行為,可能已經(jīng)在學(xué)生們心中播下了"音樂老師不喜歡我"的種子。我是多么希望有個氣氛活潑、興趣濃厚的課堂!當(dāng)我讀到這時,我發(fā)現(xiàn)一句話說的很對:學(xué)生的問題永遠(yuǎn)都是老師的問題,要善于從自己的身上找原因。

  發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點越多,對學(xué)生的愛就越深,反之,學(xué)生對你就越喜歡,對這門課程就越喜歡。其實,我已經(jīng)做過成功的小例子了,只是沒有吸取個中經(jīng)驗,應(yīng)用到其他學(xué)生中去。一年級二班有一個叫張祚珩的男生,一開學(xué)的時候特別的淘氣,上課總是坐不住,在合唱臺上恨不得趴著、躺著,很是影響其他同學(xué)上課。于是,我把他的座位調(diào)到了第一排一個我經(jīng)?梢躁P(guān)注的位置。

  這樣,當(dāng)他每次能坐好了認(rèn)真學(xué)唱的時候,我就給與他肯定的表揚(yáng),還讓其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。也不知道什么時候開始,我不用在特別的關(guān)注這個男生了,因為,他已經(jīng)變成上課紀(jì)律特別好的那一撥學(xué)生了。不僅可以自己做的不錯,還能時常提醒幫助小組其他學(xué)生也要做好。

  下課我在班級門前走廊值勤的時候,這個小家伙還在我身邊蹭來蹭去,以他自己的方式表達(dá)著對我的喜愛,我也非常的喜歡他,胖乎乎的,多可愛啊。剛才整理月考的音樂成績發(fā)現(xiàn),他竟然次次都得滿分5分,這可是其他考試的老師對他的認(rèn)可哦。

  每一名學(xué)生都是那么的純潔,干凈的猶如一張未染塵的白絹。而我們,就是那幅白絹的畫筆,想把他畫成色彩斑斕的完美畫作,他就能成為完美的畫作,只是,老師一定要握好那桿筆。

我的日記 篇8

  我們這次旅游去了云南省。主要去的地方是:大理,麗江,石林,昆明,西雙版納。

  我還知道了一些知識呢,比如:云南十八怪,三只蚊子一盤菜,因為那里的蚊子大。老太太爬樹比猴快,因為太陽沒升起來的時候茶葉是最好的,為了搶時間所以老太太忙著上去下來,天天摘所以慢慢爬樹就比猴快了。牛奶烤成片片賣,因為那的牛奶是烤成片片賣的。四只老鼠一麻袋,因為那的.老鼠很大,而且不吃糧食只吃害蟲。樹上結(jié)雞蛋,因為那里有一種水果叫做雞蛋果,它里邊是黃色的而且味道和雞蛋差不多,于是就叫它雞蛋果。

  我還知道了一些少數(shù)民族,例如白族,彝族,傣族——————白族叫男的阿黑哥,叫女的阿詩瑪。彝族叫男的胖金哥,叫女的胖金妹,因為他們“以胖為美,以黑為貴!贝鲎褰心械拿嗬信纳叶嗬,叫小孩小龍崽。

  云南有趣嗎,有機(jī)會一定要去奧。

我的日記 篇9

  恍然回首高中生活,細(xì)數(shù)過往,堆砌的回憶在冬日的陽光里發(fā)酵、生長,刻骨銘心。這記憶擱淺在我的班主任停留過的每個瞬間,眷戀于他曾存在的每一章節(jié)。

  班主任的名字很有戰(zhàn)略性———胡利,讓人自然而然想到一種動物,所以全班同學(xué)“尊”稱其為Fox。最癲狂的一段是我們用煙頭、粉筆、棒棒糖等在教室四處擺出“Fox”的形狀,以之為暗號,表示其出沒于此,讓大家提高警惕。

  我們的教室與Fox的辦公室僅一墻之隔,中間還有一扇窗供其窺探。上課看小說、吃東西或玩手機(jī)的小動作全收錄在他的眼皮底下。據(jù)多年實戰(zhàn)分析,就算得到相關(guān)情報,比如聽說他某天某時要去開會或某位老師邀請他喝茶,也千萬不能放松警惕,因為他隨時會打個回馬槍,在某個你看不到的角落默默注視著你所犯下的“罪行”。果然是神龍見首不見尾,總能殺你個措手不及。

  我坐在最后一排的時候,前方的視線被堆疊如山的課本擋住了,書叢就成了我們私下活動的庇護(hù)所。一次晚自習(xí),數(shù)學(xué)老師在上面講著數(shù)列的幾種解題方法,我和周邊的同學(xué)在后面坐成一圈,興致勃勃地討論迎賓路上的各種小吃,我越說越激動,以致余光瞄到后門有一個黑影,也渾然忽略掉了。直到后來我越說越覺得氣氛怪怪,所有的人停止了講話,只有我一個人說得不亦樂乎。對面的數(shù)學(xué)課代表給我使了個眼色,我突然明白了些什么,猛然一回頭,班主任那雙深邃的眼睛正怒視著我,眼睛在燈光下炯炯有神,在門外漆黑的夜空中顯得晶瑩透亮。我愕然,不敢想象他已在門外站了多久……合乎情理地,我被叫進(jìn)了辦公室,又是一番思想教育,苦口婆心。后來為避免同類事情再次發(fā)生,我在高高的書堆上面放了一面小鏡子,對準(zhǔn)后門的窗戶,充分利用反射原理,防備Fox的突然襲擊。這個辦法相當(dāng)有效,所以后來很長一段時間里,我都沒進(jìn)過辦公室與他四目相對。

  Fox上課很生動,他挺拔的身姿一站在講臺上就讓人精神倍長,加上他豐富多樣的表情,以及宜賓加彭縣混合的腔調(diào),整個課堂就活躍起來。最好笑的是有一次音響里放起鄧麗君的《我只在乎你》,他竟拿著教桿舞起來,雙腳跟著節(jié)奏前三步、后三步,再轉(zhuǎn)身,左三步,右三步,從講臺這頭跳到那頭,再從那頭轉(zhuǎn)到這頭,表情似笑非笑,何其陶醉。全班頓時哄堂大笑,并集體敲桌子、尖叫,拍手叫好。

  Fox的單人華爾茲已經(jīng)成為經(jīng)典,成為回憶錄里一席香味恒久的盛宴。

  Fox的心態(tài)永遠(yuǎn)是那么年輕,每天在他無私澆灌下成長的我們也耳濡目染,高09屆4班的每位同學(xué)都活潑開朗,積極向上,記憶里永遠(yuǎn)是滿堂的笑聲和大家青春跳動的臉龐。

  記憶中最狼狽的一件事,是有一次因為厭倦了學(xué)校的飯菜,又對外面的世界百般好奇,下午放學(xué)后,就躲開了保安大哥的眼睛,混出校門,盡情享受可愛的“青春”。

  我們將校外的小吃吃遍后去了一家以“紅白豆腐”出名的餐館。當(dāng)我們沉浸在無限的快意中時,一輛熟悉的小車駛來,我定睛一看,God,果然是Fox的車子!“Foxiscoming!”我大聲叫道。話音剛落,與我同行的'一伙人頓時離開板凳,在餐館里亂竄,像被追打的老鼠一樣,跌跌撞撞,磕磕絆絆,藏到桌子底下不是,躲到門后也不是,真想直接貼到墻上……大家焦急得像是熱鍋上的螞蟻,但最后還是萬般無奈,只得放棄。

  我們躲在墻角,摒住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著Fox停車、下車,然后慢慢走來。他距離餐館僅3米之遠(yuǎn)時,突然360度華麗地轉(zhuǎn)身,向另一個方向走去。我們大松一口氣,然后下意識地以風(fēng)速向?qū)W校跑去,心想一定要在他回去之前回到教室。

  我以為一切已經(jīng)風(fēng)平浪靜,怎奈晚自習(xí)時忽然覺得一人敲打我的頭。轉(zhuǎn)身看見Fox一臉狡黠地看著我,笑得很陰險。我故作正經(jīng)、若無其事地跟他相視一笑,“胡老師,您……有事么……”“溪娃兒啊……我剛才在外面看到的那個人怎么那么像你呢?”“有嗎?沒有吧!胡老師您一定看走眼了吧……我一直在教室看書啊……”此時Fox一臉頓悟的樣子,“哦,是這樣子啊,那我一定是眼花了吧。”然后似懂非懂地走了。

  當(dāng)我確定Fox離開后,不禁狂笑起來,連我也佩服自己的鎮(zhèn)定和高超演技,然后大嘆自己命運(yùn)頑強(qiáng),臨危不懼,總是以聰明和智慧將自己拯救于水深火熱中。

  然而,傻乎乎的我怎么會知道,其實自己的一舉一動Fox都了如指掌,心知肚明,他只是不說,只是假裝,只是不愿戳破,只是想給我留一點后路啊。

  那是在畢業(yè)后的一次聚餐上知道的,我給Fox敬酒時,他依然笑著說:“溪娃兒啊,以后回來看胡老師的時候一定要正大光明請我進(jìn)餐館啊,躲躲藏藏地,讓別人看到多不好!

  我頓時木訥。直楞。羞愧。沉默。

  原來他懂得一切。

  記憶,豐腴濃烈;懷念,語焉不詳;感謝,由心而生。

  過去那些不懂事的年生,我們這些所有少不更事、迷惘在青春里的孩子,總需要經(jīng)歷一些咋咋呼呼的所謂叛逆和落拓不羈,才會漸漸懂得似水流年中隱忍平和的真諦。感謝您,我的奇葩老師。

我的日記 篇10

  早上睜開惺忪的睡眼,朦朦朧朧的,有些倦意。但吃罷早飯,去上學(xué)的興奮掩蓋過了剛醒來的困倦。我終于可以穿著校服去高中了!我驕傲!

  今天天氣不怎么好,陰雨連綿,但我喜歡雨天,撐著一把傘,在雨中漫步,是多么美妙的一件事!雨水沁人心脾,如同在萬千世界中沁潤出了一片凈土。

  由于這個緣故,我們于體育館訓(xùn)練健美操。健美操的運(yùn)動讓我異常舒心,休閑了一個假期的筋骨也到了活動的時期了。伴隨著口令,我們便動了起來。學(xué)校的教官講的'十分細(xì),很到位,讓我莫名的對她產(chǎn)生了好感。初來乍到,遇到的幾乎都是生面孔,這卻讓我學(xué)會繼續(xù)適應(yīng)一個新環(huán)境。

  老師總讓我們勞逸結(jié)合,學(xué)了一段不算長久的時間之后,便帶著我們?nèi)ヂ犞v座。老師講的很細(xì)心,我也聽的認(rèn)真。我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法,如果有夢去追,我想我也可以做到。高中生活是一個文化苦旅,何去何從由自己決定,付出了才有回報,高一的開始,便定要為自己的未來立下一個里程碑。我想,我并不比別人任何人差勁,為何別人能夠做到的,而自己卻不做不到呢?我要努力,我的基礎(chǔ)不弱,就定不能輸在了這高中的三年上。

  下午開班會,我們大概熟悉了一下彼此,大多都是四面英雄聚集。介紹了一圈,便要開始學(xué)唱校歌。

  伴隨著校歌音樂的響起,我的心更加振奮,這中學(xué)的樂趣,絕不僅僅如此。我雖未如愿以償進(jìn)入自己想要去的高中,卻也再次找到了屬于自己的快樂。

  雨后空氣格外清新,蜻蜓低飛,縈繞在操場上。我們再一次的學(xué)習(xí)健美操,這樣美麗的環(huán)境,舒展出來動作格外放松,心情也十分舒暢。太陽躲在烏云的后面,時不時探出小腦袋來,閃耀著射向大地。清風(fēng)洗凈的長空,似乎比平常更加的藍(lán)。翠綠的葉子下垂著可愛晶瑩的水珠,靜靜的看著我們做操。

  黃昏迫近,我們又回到了教室,又是一場嬉鬧,歡笑中便也熟知了。

  總的來說,我們班是最好的,最棒的,無論如何也一定要在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)出這種耀眼的光芒。

  厲害了,加油吧,我的班!

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