小學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
長大后要建一座世界上獨一無二的房子——萬能房子。
這種房子的門是獨特的材料制成的，上面安裝一個超強性能的`機器，用的是超聲波技術(shù)，能夠辨別是主人，他的朋友，或者是小偷。主人把自己的的指紋信息輸?shù)綑C器里，回家的時候只要把手在機器上掃描一下，門就會自動打開。如果是朋友，里面可以設(shè)置他們的信息，進行記錄，主人就可以通過手機知道誰到家里來造訪了，如果是小偷，只要對它進行一點點的破壞，公安局就會接到報案，并且留下他的信息，供公安局破案。
房子里的墻面不但美觀，最重要的是它可以調(diào)節(jié)昂子里空氣的濕度，還可以凈化空氣。地板磚上有很多微型小口，只要是一些細小的灰塵都可以吸干凈。這種房子的玻璃隔音效果特別好，開關(guān)窗戶都是遙控的。房子上安裝一個容器，每次下雨的水都可以收集起來進行儲存，等到一定的容量，就可以發(fā)電，供房子的主人使用。
人們生活在這樣的房子里，非常幸�？鞓�！當然，我們現(xiàn)在要為將來的人們住上這樣的房子而努力學習！
小學生作文 篇2
自從小學二年級開始，我就有了第一個屬于我自己的夢——舞蹈家。
二年級時，我第一次進入舞蹈房，穿上舞蹈鞋，隨著老師的步伐從旋轉(zhuǎn)、跳躍、踢腿開始學習。漸漸地，我學會了多種舞姿，也對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，也參加了許多小型演出。當時我的夢想就是參加一個大型的比賽。機會來了，我偶然間的只有這么一個比賽開始報名了。我與父母商討完畢后，決定去報名�？墒钱敃r我的舞姿不是非常優(yōu)美，線條顯得有些僵硬，老師教了我許多次，我也沒悟出其中的精髓。比賽的日子漸漸逼近，按照我的情況，預賽估計都不能過，更別說金牌了！于是，我非常著急，于是就在家里面的客廳里天天練習。工作日里，放了學就直往家里奔，到了家就扔下書包，把作業(yè)撇在一邊，急急忙忙開始跳舞，直到大汗淋漓了，累得不行了，才停了�？墒�，即便在家里那么努力地練習，我的舞蹈功力還是不夠。隨著比賽日期的漸漸逼近，我更加著急。最后，我甚至做出了這樣的決定：放棄比賽！可是，有一天，我打開電視機，看到了一個舞蹈比賽，其中有一位加拿大選手在一開始的時候舞姿優(yōu)美，富有感情，到后來，一不留神，便跌倒了，可是在大家都萬念俱灰的時候，她站了起來！一瞬間，我感覺到了我的不足，沒錯，我缺的，就是像她那般的意志力！我打消了取消比賽的'念頭，因為，那畢竟是我的夢！我最初的夢，我內(nèi)心深處最真摯的夢。我不斷練習，想象著我得到金牌的那一刻，觀眾為我響起雷鳴般的掌聲的那一刻！我比平時更加努力練習，最后，練出了一番成績。我們已經(jīng)聽到了比賽的腳步聲，那天，我站上夢想的舞臺，隨著音樂，享受著在場上的每一秒，我感受到了，我夢想的呼吸。我真的站在了領(lǐng)獎臺上，得到了金牌！這，已不是夢了……
這次的成功，來自我的夢想，使我領(lǐng)悟了很多。歷練翅膀，我正向夢想的天空飛去！
小學生作文 篇3
一陣風吹過來吹落了一片葉子輕輕地呻吟著風鈴叮叮當當?shù)仨懼嘀L的樂章啊!秋天來了。
公園里的大榕樹已不像從前那樣堅硬的樹皮開始變脆弱碧綠的樹葉開始變枯黃它，老了因為，秋天來了。
花叢中的花兒已不像從前那樣艷麗蝴蝶，不來了蜜蜂，不光顧了花兒，寂寞了因為，秋天來了。
而森林里的動物們卻熱鬧了松鼠忙著籌集松果狼忙著獵殺獵物山羊忙著儲存青草狐貍忙著想辦法騙肉因為，秋天來了。
我從炎熱的夏天走來踏進了秋天的'世界秋風呼呼地吹著落葉嘩嘩地搖著知了吱吱地叫著好像一闕美妙的音樂迎接秋天的到來秋天的世界多么溫馨秋天的聲音多么和諧因為，秋天是收獲的喜悅。
小學生作文 篇4
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人深的不舍和眷戀。
還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起滑旱冰的時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛……小學只有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因為在這六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事而我們又能報以什么呢？
就在前幾周我和邢啟佳不小心把短木板踢斷了，他還說等老師回來你就完了，那就是我一時多嘴才讓邢啟佳拿起木板，踢折了，但老師回來的時候卻讓我們寫了一篇檢討，并沒有罰我們寫課文，交檢討的時。老師說我們誰也沒寫出錯在哪里，她還說：“這次的檢討我留下了，你們這學期要是再打起來以這篇檢討為證，一：十篇課文，二：檢討一篇”。
后來我在改名的時候，我和媽媽想起單子熠熠閃光的熠，老師說：我脾氣大，再起個帶火字旁的'火不更大嗎?我才知道老師留下那二篇檢討，是因為一：我脾氣大，二：邢啟佳點火就著
我的小學生活中還有很多必不可少的同學，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。老師啊，你永遠是我們最好的園丁，你把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大�？傊�，同學們是我最寶貴的財富。
小學生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學生活有著深難忘的小學生活
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