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小學(xué)生作文

時(shí)間：2024-02-03 07:45:49 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文篇1

　　我是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。高興時(shí)我會(huì)笑，激動(dòng)時(shí)我會(huì)笑，興奮時(shí)我也會(huì)笑;當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí)，我更會(huì)發(fā)自內(nèi)心地露出感激的笑。

　　周一的早晨，要交作文本。我把書(shū)包翻了個(gè)“底朝天”愣是沒(méi)找著本，這可把我急壞了。突然，我一拍腦門：不好!我把本落在家里了!想到這我不由得倒吸一口冷氣，誰(shuí)沒(méi)帶本都可以原諒，可我這個(gè)學(xué)習(xí)委員沒(méi)帶，肯定會(huì)受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。我的'手下意識(shí)的在兜里摸了摸，拿出五角錢，就向傳達(dá)室跑去打電話，讓媽媽給我送作文本來(lái)。

　　來(lái)到傳達(dá)室，我一下子愣住了。滿滿一屋子的同學(xué)都在排隊(duì)打電話。早自習(xí)短短15分鐘，肯定輪不上我打了。記得剛才出來(lái)時(shí)，還聽(tīng)見(jiàn)尹老師說(shuō)今天沒(méi)帶作文本的同學(xué)放學(xué)一律留下來(lái)重寫(xiě)。想到這我的心里像突然燃燒起熊熊烈火似的，燒得我心神不定。我在傳達(dá)室外走來(lái)走去，真有點(diǎn)不知所措�！坝滞泿П玖�?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。我抬頭一看是校工張師傅正笑呵呵的看著我，我苦笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“把這個(gè)借給你用吧!”說(shuō)著張師傅從兜里拿出一部手機(jī)遞到我面前。“太好了”我連忙接過(guò)手機(jī)，高興極了。這是一部舊手機(jī)，拿在手里沉甸甸地。仔細(xì)看去，這部手機(jī)四周地棱角都磨光滑了，看著這個(gè)不多見(jiàn)的老型號(hào)，我想這大概是二手貨。張師傅是校工，每月工資并不高，平時(shí)自己很節(jié)儉，幾塊錢的手機(jī)費(fèi)對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的支出，想到這，我猶豫了，只見(jiàn)張師傅又說(shuō)：“想什么哪，快打吧!”，我滿心歡喜地給媽媽撥電話，但電話的另一端卻傳來(lái)“嘟嘟”地響聲，“唉!媽媽的電話怎么偏偏這個(gè)時(shí)候占線呢?”我小聲的埋怨著。這時(shí)上課鈴響了……。

　　坐在教室里，我總是無(wú)法專心聽(tīng)講，腦子里邊想著打電話讓媽媽給送作文本的事，邊責(zé)備自己：李京睿呀!李京睿你是怎么收拾的書(shū)包呀?

　　終于下課了，我趕緊飛奔出教室，向傳達(dá)室跑去。一進(jìn)門，哈哈學(xué)校的公用電話沒(méi)人用，太好了。我急忙拿起電話剛要撥號(hào)，卻聽(tīng)到哪“嘟嘟”聲——校內(nèi)電話占線。這時(shí)我看見(jiàn)張師傅坐在椅子上小心翼翼地擦著自己心愛(ài)的手機(jī)，不時(shí)還輕輕吹去上面的點(diǎn)點(diǎn)灰塵。我走上前去，有些不好意思地問(wèn)：“叔叔，您能再借我用一會(huì) 兒手機(jī)嗎?”“給你”張師傅爽快地答應(yīng)到。但這次媽媽的手機(jī)卻始終不在服務(wù)區(qū)，氣的我干著急，像泄了氣的皮球，有些沮喪，“沒(méi)事，過(guò)一會(huì)再打!”張叔叔安慰著我。

　　上操前，我又來(lái)打電話。剛走進(jìn)傳達(dá)室，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那部手機(jī)已經(jīng)遞到我手里�！翱煊冒�!”張師傅誠(chéng)懇地說(shuō)。我急不可待地?fù)苤娫捥?hào)碼，這回電話終于通了。我松了一口氣。這時(shí)我想起身邊的張師傅，忙抬頭露出微笑對(duì)他說(shuō)：“太謝謝您了”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他也欣慰地笑了。

小學(xué)生作文篇2

　　今天，我的心情非常不好，不知道怎么回事，突然有一個(gè)大坑我一不小心掉了進(jìn)去。

　　我醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)名叫“獵鷹”的探險(xiǎn)組織，這里是他們的總部，我拿上了“斗士mk了”“解放者”等槍，我就進(jìn)了“穿越門”來(lái)到了亞熱帶雨林，雨林全都是參天大樹(shù)，樹(shù)枝上掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，到處都是雨后的氣息，我能在這里聞出危險(xiǎn)的氣息。

　　忽然，我感到我旁邊有東西，我靜靜地拿出“AK47”突然一個(gè)90度轉(zhuǎn)身向那邊瞄準(zhǔn)過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是一只野貓，我把它當(dāng)成了蛇，緊張的不得了。

　　在這看似安全的地方，其實(shí)危險(xiǎn)無(wú)處不在。我向前走去，我忽然發(fā)現(xiàn)一座千百年木橋，走上去，搖搖晃晃，旁邊的峭壁上全是尸體，我旁邊忽然跳出一大群食人魚(yú)，向我撲來(lái)，我馬上拿出了“激能——X”突擊步槍向它們掃過(guò)去，它們一個(gè)個(gè)兇神惡煞，把我嚇了個(gè)半死，但我馬上又清醒過(guò)來(lái)，我拿起槍邊跑邊打。突然“砰”的一下木橋斷了，在最后的時(shí)刻我用盡全身力氣，縱身一跳成功到對(duì)面。等我回過(guò)神來(lái)，面前又是一道更高的坎，在我的面前有無(wú)數(shù)條青蛇！我心想著這下完了，全是蛇！這下死定了。

　　我忽然想到老師給我們說(shuō)過(guò)，熱牛奶的香味可以將蛇引開(kāi)，我馬上將包里的熱牛奶拿出來(lái)，旁邊有一條小路，我就靜靜的走到那條小路上把熱牛奶放在那里，然后打開(kāi)背包，拿出“雷神之錘”想那些爬過(guò)來(lái)的.蛇射去。果不然，打草驚蛇！沒(méi)有被我打死的蛇都被我的槍聲嚇跑了。

　　我呼叫總部，打開(kāi)穿越門，我回來(lái)了。忽然一聲巨響，我就從總部回到了剛剛的小路上。

　　小朋友們，遇事需冷靜，有時(shí)老師給我們講的課外知識(shí)該用到時(shí)也能用到。

小學(xué)生作文篇3

　　有一天，爸爸帶我去兒童樂(lè)園里玩。

　　我在車上等啊等，等啊等，我等的不耐煩了，說(shuō)：“爸爸，什么時(shí)候才到啊�！薄按蟾虐雮€(gè)小時(shí)吧�！卑职终f(shuō)。

　　“可是我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。”

　　“那我們先去吃點(diǎn)東西吧。”

　　“好呀，好呀！”這回總算可解決餓的問(wèn)題了。

　　于是，爸爸在一家餐廳附近停了下來(lái)。我們走進(jìn)餐廳，發(fā)現(xiàn)里面的食物品種很多很多，我連忙點(diǎn)了自己喜歡的，吃到打飽嗝為止。

　　到了游樂(lè)園里面，我才理解什么叫“人山人海”，每個(gè)項(xiàng)目都有人在玩，可是我又玩什么好呢？這時(shí)，我看到一個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的大鐵籠，還是圓的'，我覺(jué)得很有意思。就說(shuō)：“爸爸，我可以去玩嗎？”“可以�。　卑职趾芡纯斓卮饝�(yīng)了。我馬上跑到隊(duì)伍中，沒(méi)想到一會(huì)兒就到我了。我坐上了那個(gè)大鐵籠，系上了安全帶，鐵籠轉(zhuǎn)了起來(lái)。轉(zhuǎn)的頭都快暈了！接下來(lái)我還玩了“過(guò)山車”、“激流勇進(jìn)”……

　　我們玩得可開(kāi)心了！

小學(xué)生作文篇4

白天，奶奶和妹妹又吵架了，這已是“家常便飯”了，我也不以為然。沒(méi)想到，晚上，奶奶向爸爸嘮叨了一個(gè)多鐘頭，不亞于“長(zhǎng)篇演說(shuō)”，先是把事情的原委講了一遍，再就是無(wú)休無(wú)止的嘮叨，一會(huì)兒說(shuō)我妹妹怎么樣，一會(huì)兒又說(shuō)自己怎么怎么樣。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，所以留下爸爸一人“應(yīng)戰(zhàn)”

　　我有一個(gè)嘮叨的奶奶，今年60有余了。她長(zhǎng)得胖胖的，褲口比桶還大。奶奶挺喜歡嘮叨，就因?yàn)樗龕?ài)嘮叨，所以當(dāng)她嘮叨時(shí)我們都塞住耳朵，一丁點(diǎn)小事，她也可以嘮叨幾個(gè)鐘頭。不信，請(qǐng)看我特地為奶奶建立的“嘮叨檔案”。

　　檔案一

　　記錄時(shí)間：20xx年9月16日

　　關(guān)鍵詞：起床

　　詳細(xì)情況：

　　清晨，“咯咯咯咯”的公雞鳴聲剛剛響起，奶奶就開(kāi)始嘮叨了�！翱禳c(diǎn)起床，6點(diǎn)了�！薄霸俨黄饋�(lái)，就遲到了�！薄帮堃呀�(jīng)熟了，快起來(lái)吃飯，吃完趕快去上學(xué)�！薄巴饷孳嚩�，過(guò)馬路時(shí)要小心�！蹦棠滩粎捚錈┑卣f(shuō)了一大堆，我受不住她一句又一句的嘮叨，只好立馬起床，起床后，我一看日歷，忙說(shuō)：“奶奶，今天是星期六，放假呀！”奶奶理直氣壯地說(shuō)：“星期六也要早起呀！要養(yǎng)成良好的'習(xí)慣！”

　　檔案二

　　記錄時(shí)間：20xx年10月5日

　　關(guān)鍵詞：吃飯。

　　詳細(xì)情況：

　　今天早晨，奶奶就端著飯碗向睡著正香的我走來(lái)了，用她的獨(dú)門武器“嘮叨”把我叫醒了。吃飯時(shí)，我盛好飯便去搬椅子，不小心把椅子碰倒在地。這時(shí)奶奶的嘮叨立刻就來(lái)了：“女孩子，不要那么毛手毛腳，要小心一

　　點(diǎn)。”“椅子要輕放，不要把地刮壞了�！蔽覠┰甑卣f(shuō)：“知道了�！蔽页燥埾矚g細(xì)嚼慢咽，吃得很慢。奶奶又說(shuō)：“吃那么慢，在別的地方吃這么慢，只有‘啃骨頭’的份�！�

　　又說(shuō)：“吃快一點(diǎn)，我還要洗碗呢！”我便大口大口地吃，誰(shuí)料把自己給噎著了，害我打了好久的嗝。你說(shuō)，我奶奶是不是很嘮叨呀！

　　檔案三

　　記錄時(shí)間：20xx年11月19日

　　關(guān)鍵詞：斥責(zé)

　　詳細(xì)情況：

　　這天是星期天，我和我的兄弟姐妹在奶奶的房間玩，把屋里的東西弄的東倒西歪，玩著玩著就在床上打玩架，把枕頭和毛巾當(dāng)“武器”，一陣亂打，把床上弄得亂七八糟，我們也沒(méi)在意，只知道玩，什么都拋之腦后了。奶奶回來(lái)后，看見(jiàn)這場(chǎng)面，大吃一驚，因?yàn)樗類?ài)整潔了，接著就是一頓斥責(zé)：“看看你們，十幾歲了還不知道愛(ài)整潔，弄得這么亂，像什么，跟雞窩狗窩一

　　樣�！薄疤貏e是你，平時(shí)很文靜，怎么也跟他們一起攪和？”“最可氣的是你們還在床上蹦來(lái)跳去，弄得床上這么臟，你們會(huì)洗呀！”這樣，我們被奶奶罵得“狗血淋頭”，最后奶奶讓我們把房間收拾干凈才能走。

　　檔案四

　　記錄時(shí)間：20xx年12月10日

　　關(guān)鍵詞：吵架后

　　仔細(xì)情況：

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