的六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們黎苑小學(xué)舉辦了“迎接新時(shí)代,追逐新夢(mèng)想”文藝匯演活動(dòng)。這一天,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日。
“敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!”上午七點(diǎn)四十分,節(jié)目正式開始。我和另外三名主持人走上舞臺(tái),這是我第一次擔(dān)任學(xué)校文藝匯演主持,我心里好像裝著十五個(gè)吊桶——七上八下的,握話筒的手微微出汗。望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,不知怎的,那早已熟記于心的臺(tái)詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦?我焦急的望著臺(tái)下的觀眾,兩腿不由得瑟瑟發(fā)抖。而就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看著我,緊張的心情驟然煙消云散!敖k爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。”那臺(tái)詞竟又準(zhǔn)確無(wú)誤地從我口中吐了出來(lái)。臺(tái)下,我的老師和同學(xué)們?yōu)槲遗氖址Q贊,我仿佛聽到了他們的`表?yè)P(yáng):“那個(gè)穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽,好像一只百靈鳥!”
那一個(gè)個(gè)精彩的小品都逗得臺(tái)下觀眾捧腹大笑,那一首首動(dòng)聽的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報(bào)節(jié)目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前臺(tái)!皩⑦M(jìn)酒,杯莫停,與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽。我們感受過(guò)太多唐詩(shī)的美,如果把唐詩(shī)與現(xiàn)在的舞蹈、音樂(lè)結(jié)合在一起,那會(huì)是一種怎樣的情景?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《將進(jìn)酒》!”
“讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,童心常在,黎苑小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!”最后一次出場(chǎng)時(shí),我以慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)抒發(fā)了作為主持人的滿腔豪情,節(jié)目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結(jié)束了。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開心!
以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味。
當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿自豪感。接著,是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一星級(jí)”,但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開始。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到吹氣球的場(chǎng)地。聽同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的.樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破,我高興得跳起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚是六一兒童節(jié)的前夕,風(fēng)兒撫摸著大樹,發(fā)出美麗的聲音,好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)馬上要到了,孩子們這是屬于你們的節(jié)日,應(yīng)該開心快樂(lè)!闭茫瑢W(xué)校開展了一次“慶祝六一”活動(dòng)。
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了大禮堂,參加活動(dòng)。
表演已經(jīng)開始了,8位十佳小歌手,站在舞臺(tái)上唱出美麗動(dòng)人的`歌曲,楊宇軒在舞臺(tái)上搖擺著腦袋,手拿話筒,真有歌手的架勢(shì)。朱雨菲穿著一身雪白的服裝,好似一位白雪公主在我的眼前出現(xiàn),那么高貴。那美妙的旋律,動(dòng)人的音符,像風(fēng)一樣在我的耳邊來(lái)回蕩漾…………看完了表演,讓我最激動(dòng)的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開始了,真是讓人迫不及待。
趙嘉樂(lè)的表演頗讓我意外,她和黃書櫻表演的是雙簧,只見她拿了一把椅子,黃書櫻蹲在椅子后面,趙嘉樂(lè)說(shuō)的每一句話都是黃書櫻說(shuō)的,表演開始了:親愛(ài)的旅客朋友們這里插播一個(gè)通知,請(qǐng)38384623838462······的旅客剛快上車······這個(gè)表演獲取了我們班所有同學(xué)的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂(lè)還有一個(gè)表演就是雙手捏易拉罐,大多數(shù)人覺(jué)得這是一件簡(jiǎn)單的事,可趙嘉樂(lè)是高難度,邵老師讓趙嘉樂(lè)配上表情和動(dòng)作。“萌!薄斑@個(gè)嘛。。沒(méi)問(wèn)題!壁w嘉樂(lè)拿著易拉罐,奶聲奶氣地說(shuō):“易拉罐,你好可愛(ài)哦!薄皽厝帷!薄皼](méi)問(wèn)題!壁w佳樂(lè)拿著易拉罐,撫摸著它…………
今天我非常快樂(lè)。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
6月1日我期待已久的兒童節(jié)終于到來(lái)啦!
早上,我早早的吃完早飯就去上學(xué)了。來(lái)到了學(xué)校,我從寬闊的操場(chǎng)上快步的往教室方向走去;到了教室門口,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在急急忙忙地、認(rèn)認(rèn)真真地把教室裝扮起來(lái)。有的同學(xué)帶來(lái)了五顏六色的小氣球;有的同學(xué)剪來(lái)美麗的窗花;還有的同學(xué)帶來(lái)了玩具禮炮,那些可愛(ài)的玩具禮炮下面有個(gè)開關(guān),輕輕一轉(zhuǎn)“砰”的一聲,五光十色的'小紙片就歡快地飛了出來(lái),慢悠悠地飄落下來(lái),漂亮極了。不一會(huì)兒同學(xué)們把教室裝扮的就像美麗的花園。
上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛地回到座位上去,等著老師的到來(lái);很快老師帶著微笑走進(jìn)了我們這漂亮的教室,高興的宣布:“同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!今天上午讓大家盡情的玩,下午正常上課!痹拕傉f(shuō)完,同學(xué)們快樂(lè)地歡呼起來(lái)。于是,同學(xué)們都把自己喜歡吃的零食拿出來(lái)和大家一起分享;很快大家都融入了這快樂(lè)的海洋中!同學(xué)們有的在做游戲,有的在跳舞,有的在唱歌,還有那些饞嘴的同學(xué)在拼命地吃著美味誘人的零食……
這就是我過(guò)的快樂(lè)的兒童節(jié)!希望明年的兒童節(jié)會(huì)更加熱鬧。
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