小學成長作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學成長作文 篇1

　　每個人的成長過程中都會經(jīng)歷一些困難。就是因為這些困難，我們才可以一次比一次長大、成熟。

　　在我幼小的記憶里，許多事情我已經(jīng)淡忘，但是那場五·一二大地震的經(jīng)歷至今讓仍我記憶猶新。那年，我正在四川綿陽跟奶奶上幼兒園。那天中午，幼兒園的小朋友都在安安靜靜地睡午覺，忽然，我感覺到地面在晃，因為老師也沒有經(jīng)歷過地震，還風趣幽默的說：“喲，哪個巨人在晃房子呀？”啪啪，幾塊窗戶玻璃從窗戶上掉了下來，摔成了幾大塊。老師才頓時感覺事情不對，馬上把我們一個一個的從床上抱下來，我們跟著老師，連鞋都沒穿，幾乎是踩著碎玻璃，快速的'跑下樓。

　　這時，我看見了奶奶，她正在幼兒園小朋友里面著急的找我，我看見了奶奶，一下子抱住了奶奶，哇的一聲哭了出來：“奶奶，我們怎么辦！”奶奶趕緊捧著我的臉說：“晨陽，不要怕，有奶奶保護你，不怕。”接著，我又哭著問：“奶奶，我爺爺呢？”“爺爺跑到樓上去給我們抱被子了。”

　　在這之后，余震不斷地發(fā)生著，大雨也不停的瓢潑著。爺爺奶奶帶著我只能躲在小區(qū)附近的一座大橋下，爺爺奶奶并排坐在外沿用他們的身體擋住風雨，給我撐起了一個安全的小天地。

　　就這樣，我們熬了一個星期，直到大姑和姑父開車把我們接到了西安，爺爺奶奶的身體也消瘦了許多。望著本來身體就不好的奶奶那張因疲憊而泛黃的臉，我的眼淚禁不住又流了下來。

小學成長作文 篇2

　　我的課余生活像一座五彩橋，豐富多彩。下圍棋、溜冰、滑滑板、跳舞……沒有一樣我不喜歡的。但我最喜歡的還是彈古箏。

　　今年暑假，我和外公頂著炎炎烈日，來到琴行參加古箏期末考試。在三十一個參加考試的孩子中，只有我一個小男孩兒，而且還是最后一個上場。看著前面有的姐姐忘了譜，有的妹妹嚇哭了，我的心怦怦直跳，真想找個地方藏起來。

　　在焦急而又漫長的等待中，終于輪到我了。我十分緊張地走向臺，向評委們敬禮�？粗�評委們親切的笑容，鼓勵的眼神，我慢慢地冷靜下來。我端坐在琴凳上，時而緩，時而急地彈起曲子來。我的.手指在琴弦上歡快地蹦來蹦去，一曲優(yōu)美的《洞庭新歌》從我手下流淌出來。一曲完畢，評委和觀眾們給了我熱烈的掌聲，我開心極了，心里比吃了蜜還甜。

　　古箏伴隨我度過了兩個春秋，盡管琴弦上灑下了我的汗水、淚水，但也給我?guī)�來了無比的歡樂，是這優(yōu)美的古箏聲伴隨我慢慢長大！

小學成長作文 篇3

　　和煦的春風滋養(yǎng)著街邊的花骨朵，花兒要成長;沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵，魚兒要成長;寧靜的天空滋養(yǎng)著我們，伴隨著點點青澀的記憶，我們在漸漸成長。

　　小時候

　　我自小就比較靦腆，見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆，培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次，我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前，半天憋不出一個字來，店員也正忙得焦頭爛額，根本沒有注意到站在一旁等了許久的我，而一旁買東西的人們早已將我一點點擠出了柜臺邊，我滿頭大汗，很想喊一聲，卻怎么也不敢，我回頭看向媽媽，她正在用堅定的微笑為我加油，我鼓起勇氣，將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來：“阿……阿姨，這瓶可樂多少錢?”剛一說完，我就感覺如釋重負，阿姨探過頭來，報了價錢，一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊，向她展示我的戰(zhàn)利品，媽媽笑著說：“哈哈，剛剛自己還不敢買呢，現(xiàn)在買來了，得意吧!我就說嘛，相信自己，你行的'!”

　　后來啊

　　后來漸漸的我長大，也漸漸變得開朗了。一次，班級里組織“小小推銷員”的比賽，老師要大家回家好好準備，第二天到學校進行比賽。

　　那天晚上，媽媽和我一起準備了2個小時……

　　第二天，老師在語文課上讓我們進行推銷，我有些躍躍欲試，可卻不敢?guī)ь^第一個上場，我在等其他同學先開頭，誰知沒有一個同學敢上臺。看見老師有些不耐煩了，我就打算試一試，我深吸一口氣，定了定神，就邁上了講臺。

　　我先對著臺下鞠了一躬，然后拿出我要推銷的蠟燭，將事先準備好的推銷詞說出來，為了達到更好的效果，我放慢語速，說話間語氣抑揚頓挫，再適當?shù)嘏渖蟿幼�，盡管心臟在胸腔中跳得格外快，但我知道我沒有時間緊張，我只顧著將自己要說的說到最好。

　　最后結(jié)束了，臺下掌聲雷動，同學們和老師都用驚羨的眼光看著我，我連自己也不敢相信，這次推銷比我在家里練習的任何一次都要完美。

　　原來，只要自信一點，我也可以展示不一樣的自我。

　　如今，我再也不是那個連說句話都會臉紅的小女孩了。

　　就在上次，老師推薦我去競爭學校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場，評委讓我們自行選擇一個詞來闡述自己的感悟，我努力思索著，積極發(fā)言，我明白這個時候我不能緊張也沒有時間緊張，因為這里的機會有限，沒有人會等我，我只有相信自己才行。

　　雖然這次比賽我被淘汰了，但我也不懊惱，我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己，使自己變得落落大方。

　　成長的蛻變，也是人生的一部懷舊電影，放映著成長中的點點滴滴，幫我們回憶最初的經(jīng)歷，幫我們印證現(xiàn)在邁進的每一步。

小學成長作文 篇4

　　如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆風順，總會遇到困難可挫折。

　　音樂家貝多芬他17歲失去母親，32歲耳聾，接著又陷入了失戀的痛苦之中，貝多芬不消沉不氣餒，他在一封信中寫道;我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到，他使中頑強的生活，艱難的創(chuàng)作，成為世界上不朽的音樂家，貝多芬那種敢于與命運抗衡以及面對困難不退縮的這種精神我們不應(yīng)該為他鼓掌嗎

　　世界超級小提琴家帕格尼尼就是面對無奈永遠積極進取的人，在一般人看來，他可能是一個一生都倒霉透頂?shù)娜�，�?歲時險些死于猩紅熱，4歲時一場麻疹又讓他險些進了棺材，13歲時患上了嚴重的肺炎，46歲時突然長滿了膿瘡，，只好拔掉幾乎所有的牙齒，牙病初愈，又染上了嚴重的眼疾，幼小的兒子成了他的拐杖，50歲后，關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來，后來，他的聲帶也壞了，可是這個經(jīng)常為身體感到無奈的人，憑著自己的`刻苦努力，3歲學琴，8歲時就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲，9歲入市立歌劇院的管弦樂團，11歲登臺演奏自己創(chuàng)作的《變奏曲》一舉成功。他把苦難與成才這兩項生活的饋贈，用自己的琴弦演奏到了極致，他沒有在苦難面前低頭，在無奈之中徘徊，而是用自己頑強的毅力戰(zhàn)勝自己，使自己從苦難者成為一名音樂家天才，我們不應(yīng)該為這種人鼓掌嗎?

　　我們要為他們鼓掌。為他們堅強面對挫折的意志、積極面對困難的態(tài)度和不與命運妥協(xié)的精神鼓掌！

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