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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-02 14:27:10 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  有一天,我看到我們學(xué)校門(mén)口有賣(mài)小雞的,那些小雞穿著一身黃黃的衣服,有一雙小小的眼睛,一個(gè)尖尖的嘴巴上面有一個(gè)小小的鼻子。

  它們有的生龍活虎,有的朝氣勃勃。小雞很奇怪,它不吃東西,卻吃沙子和一些很小的小石頭。因?yàn)樾‰u吃一點(diǎn)小米粒吃到肚子里還是它吃之前的.小米粒,它再吃沙子和小石頭吃到肚子里,再跑一會(huì)兒,沙子和小石頭就會(huì)在肚子里摩擦,把小米粒磨成小粉沫,這樣會(huì)幫助小雞消化肚子里的小米粒了。

  我喜歡這憨態(tài)可掬、活潑可愛(ài)的小雞。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  今天的第二節(jié)課下課,我原本是要和雍、顏出去玩抓人的游戲,但是我透過(guò)玻璃窗卻看到外面下起了淅淅瀝瀝的小雨,我想一定是雨寶寶下課了,烏云老師讓它們自由活動(dòng)一下,雨寶寶便匆匆忙忙的`來(lái)到人間在半空中,跳起了牛仔舞,雨寶寶的每一次下降都要送給地面上的每一種植物和每一個(gè)小朋友一份禮物,那次送給小樹(shù),這次送給我和好朋友,我覺(jué)得雨寶寶的朋友真是太多了,數(shù)都數(shù)不清了,應(yīng)該是雨寶寶干的好事太多了,所以才有了那么多的好朋友了。

  到了中午雨寶寶它們一個(gè)個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的跳下來(lái),我想一定是雨寶寶和我們一樣因?yàn)槭墙處煿?jié)所以中午就放學(xué)了,它們像一串串透明的水晶珠子滑落到地面,不一會(huì)兒的功夫地面上就積滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的小水坑,像一面面的鏡子。

  秋雨真是太奇妙了,我喜歡秋雨,你們喜歡嗎?

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  ”真香!“我急忙從客廳跑到了廚房,原來(lái)是媽媽在做菜,媽媽做的菜那真是色香味俱全。這下引起了我做飯的興趣,嚷嚷著:”我也要做飯。“媽媽笑著說(shuō):”剛好今天蒸了米飯,那你就從簡(jiǎn)單 的蛋炒飯做起吧!“

  我按照媽媽的`要求,從冰箱里拿出來(lái)兩個(gè)雞蛋、兩根火腿腸和半根黃瓜。有模有樣地做起了蛋炒飯。

  首先我把火腿腸、黃瓜切成了像玉米粒大小的塊,接著往碗里磕雞蛋,磕第一個(gè)雞蛋的時(shí)候,由于我太大意所以蛋黃從碗的邊緣滑了出來(lái),掉在了案板上,我急忙用手去抓,它就像一個(gè)頑皮的小寶寶在 案板上滑來(lái)滑去怎么也抓不起來(lái)。這時(shí),媽媽急忙拿起了一個(gè)抹布把它擦進(jìn)了垃圾桶里。就這樣一個(gè)好好的雞蛋被我浪費(fèi)了,有了剛才的教訓(xùn),打第二個(gè)雞蛋的時(shí)候我特別的小心,只是輕輕地嗑開(kāi)了一 個(gè)小孔,讓蛋清蛋黃慢慢地流進(jìn)了碗里。再用筷子輕輕地?cái)嚢,攪拌好了,媽媽幫我打開(kāi)了爐子放上炒菜用的鍋,我倒入食用油。就這樣依次放入雞蛋、火腿、黃瓜,又放進(jìn)了媽媽蒸好的米飯和幾種調(diào) 料翻炒了一會(huì)兒。5分鐘之后蛋炒飯出鍋了。

  雖然我做得蛋炒飯沒(méi)有媽媽做得好吃,但這畢竟是我第一次下廚,心里感到無(wú)比的自豪。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  我的數(shù)學(xué)老師姓黃,我們都叫他黃老師。她中等身材,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,衣著樸素、端莊、大方,她那面帶微笑的臉龐,給人一種親切、溫和的感覺(jué)。黃老師說(shuō)話(huà)時(shí)總是笑瞇瞇的,從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。而且,對(duì)我們非常關(guān)心。我剛來(lái)的時(shí)候,由于成績(jī)不太理想,所以,整天都很郁悶。黃老師便找我到她的辦公室,鼓勵(lì)我,使我有了信心,經(jīng)過(guò)一番努力,我的成績(jī)便提升了許多。

  數(shù)學(xué)成績(jī)提高了以后,我慢慢的又開(kāi)始粗心了,經(jīng)常把很容易的題目做錯(cuò),導(dǎo)致很多時(shí)候,與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。有一次考試,我又因?yàn)榇中,錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的'題目,丟了幾分,沒(méi)有得到滿(mǎn)分。黃老師便把我叫到辦公室對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),做數(shù)學(xué)題,一定要認(rèn)真細(xì)心的檢查,不然的話(huà),即使試卷上的題目你都會(huì)做,也得不到滿(mǎn)分。

  自此以后,每當(dāng)我寫(xiě)完試卷沒(méi)有檢查就準(zhǔn)備交上去時(shí),每當(dāng)我做完作業(yè)沒(méi)有檢查就準(zhǔn)備放進(jìn)書(shū)包里時(shí),每當(dāng)我做事情不檢查時(shí),我立刻就會(huì)想起黃老師的這番話(huà)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。不管兒女走到哪里,母親的心里總是牽掛著。母親是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人。

  閉上眼睛靜靜地回味母愛(ài),那一幅幅愛(ài)的畫(huà)面在我的腦海里回蕩!在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是母親教會(huì)了我第一句話(huà),是母親教會(huì)了我第一首歌,是母親扶著我邁開(kāi)了人生的第一步。成長(zhǎng)中的無(wú)數(shù)個(gè)第一都浸透著母親的愛(ài)。為了我們的成長(zhǎng),母親付出了很多很多……

  現(xiàn)在的我上學(xué)了,是母親的愛(ài)在給我創(chuàng)造著幸福的一天。早晨,當(dāng)我在睡夢(mèng)中的時(shí)候,灶臺(tái)旁的'母親已經(jīng)開(kāi)始忙碌得不亦樂(lè)乎。晚上回來(lái)不僅要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),還要忙著做家務(wù),母親整天為我操心忙碌,在我稚嫩的心靈中留下了難忘的愛(ài)的記憶。

  災(zāi)難為偉大而無(wú)私的母愛(ài)筑起了一座豐碑。我永遠(yuǎn)不能忘記5.12汶川大地震中的那個(gè)鏡頭:一位母親被發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)死了,她的后背頂著一塊水泥板,在她的懷里卻安詳?shù)奶芍粋(gè)小男孩,救援人員在小男孩的身上還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面短信寫(xiě)著:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽愛(ài)你。想起這樣的畫(huà)面,我落淚了,我想所有的母親都會(huì)把生的希望留給孩子!這就是無(wú)言而令人感動(dòng)一生的母愛(ài)!

  中國(guó)古代孟母三遷、岳母刺字……這樣的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉,這些故事中都讓我感到了無(wú)與倫比的母愛(ài)。我一定要牢記母親的愛(ài),用心學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  今天是九月十二中秋節(jié),聽(tīng)奶奶說(shuō)中秋節(jié)的月亮又大又圓,我想:“嘿嘿,我今天要賞月去!

  晚上,我吃完飯和爺爺奶奶一起去大草坪看月亮。不一兒夜幕降臨了,慢慢地升起了一個(gè)又圓又亮的圓球,它好像長(zhǎng)了毛似的,在云中穿來(lái)穿去,像在跟我捉迷藏。不一會(huì)月亮比以前更亮了,真像一個(gè)白色的'大玉盤(pán)。奶奶又給我講起《嫦娥奔月》的古老傳說(shuō)。奶奶講的繪聲繪色,我聽(tīng)得入了迷。我從手袋里拿出幾個(gè)月餅,我、奶奶和爺爺一人一個(gè),月餅真好吃呀!有的里面有花生,有的里面有蛋黃,還有的里面是豆沙……我問(wèn)爺爺中秋節(jié)為什么要吃月餅?爺爺說(shuō):“本來(lái)月餅是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們逐漸把賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的月餅也就成為節(jié)日必備禮品。聽(tīng)了爺爺?shù)闹v述,我覺(jué)得月亮真美呀!

  我以后要當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘,為人類(lèi)造福!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  我非常喜歡我的爸爸,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲业陌职謵?ài)鍛煉身體,身體非常強(qiáng)壯。

  我的爸爸身體強(qiáng)壯,愛(ài)打陀螺,等到我媽媽沒(méi)有給他分一點(diǎn)活,我的爸爸就去我們公園那里打幾個(gè)小時(shí)的陀螺,我爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“孩子,你要多鍛煉身體,跟我一樣!蔽揖蛯(duì)爸爸說(shuō)好的。

  我爸爸的身體不胖也不瘦,小的.時(shí)候我的爸爸經(jīng)常用自己的胡子給我?guī)?lái)高興。他的臉是圓圓的非?蓯(ài),大鼻子和水汪汪的大眼睛非常好看。爸爸的脾氣很暴躁,每次我考完試他就問(wèn)考得怎樣,有幾個(gè)不會(huì)的,我就說(shuō):“沒(méi)有數(shù)!”他說(shuō):“為什么不數(shù)!蔽揖蜎](méi)話(huà)說(shuō)了,我就說(shuō):“有一個(gè)題是什么如雷的,”他說(shuō):“這可以說(shuō)很多。”你回家你看你媽媽怎么說(shuō)你,在這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)到我的爸爸是關(guān)心我,是想讓我考到一個(gè)好學(xué)校的。我的爸爸還非常關(guān)心我,每次我受到一點(diǎn)傷害,我的爸爸就說(shuō):“孩子,沒(méi)事吧!”

  我感覺(jué)到我爸非常關(guān)心我,就算我受到一點(diǎn)傷害,我的爸爸都會(huì)保護(hù)我,我的爸爸一直都是為我著想,他們對(duì)我有很大的關(guān)心,他們說(shuō):“銘魁,你一定會(huì)考上一個(gè)好的大學(xué)的!

  這就是我的爸爸,愛(ài)鍛煉身體,對(duì)我嚴(yán)厲,對(duì)我關(guān)心的好爸爸。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長(zhǎng)青的松樹(shù),生命力頑強(qiáng)的仙人掌……而我記憶深刻的`是一大片荷花。

  記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開(kāi)花,我就和媽媽說(shuō)我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車(chē)到了普者黑,一下車(chē)一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說(shuō),她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來(lái)躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。

  一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。啊!美麗的荷花。

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