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快樂六一作文

時(shí)間:2024-02-02 12:20:48 作文大全 我要投稿

快樂六一作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂六一作文,歡迎大家分享。

快樂六一作文

快樂六一作文1

  今天是六一兒童節(jié),我一開始打算出去玩,可是老天不賞臉,竟然下起了大雨。這下玩的`計(jì)劃泡湯了。我一臉沮喪。媽媽看見了說:“今天你來燒飯吧!”我聽了立馬喜笑顏開:“好主意!笨磱寢専埡芎唵危晕也灰詾槿(雖然我不會燒飯)。結(jié)果米飯水放多了,變成了稀飯;白菜鹽放多了,簡直不能下口。至于排骨,已經(jīng)糊的不像樣了?墒前职謰寢寷]有一點(diǎn)怨言。

  這個(gè)兒童節(jié)讓我明白父母燒飯是多么辛苦!所以我覺得這是個(gè)特別的兒童節(jié)。

快樂六一作文2

  今天,崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。

  野炊活動開始了,老師先帶我們一起觀賞了一些風(fēng)景,如泰山石敢當(dāng)、龍騰鐵門關(guān)隨后,老師又帶我們來到了一片密林之中,我們在這玩起了捉迷藏的游戲。只見有的同學(xué)自愿當(dāng)抓的,其他的同學(xué)當(dāng)被抓的。游戲開始了,被抓的同學(xué)爭先恐后地往遠(yuǎn)處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開始向黃河進(jìn)軍。

  過了一會兒,我們來到黃河旁,同學(xué)們都讀起了自己打造的小詩,接著,就是我最喜歡的`項(xiàng)目——野餐。

  老師在地上鋪上一層餐布,同學(xué)們把自己的東西往餐布上一放,同學(xué)們都津津有味地吃起食物來。這時(shí),我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對他說:咱們換一換食物,怎么樣?劉逸琛說:好吧。我狼吞虎咽地吃了起來。

  這次野炊活動真有意思。

快樂六一作文3

  今天是“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽為了讓我過一個(gè)快樂的節(jié)日,特意帶我去神光山風(fēng)景區(qū)游玩。

  我懷著興高采烈的心情坐車來到風(fēng)景區(qū),下車以后,看見許多叔叔阿姨都帶著自己的孩子來這里游玩。小朋友有的`手里拿著五顏六色的汽球,有的懷里抱著各種各樣的玩具,臉上露出幸福、燦爛的笑容。

  爸爸牽著我的手來到游樂場的一座巨大的轉(zhuǎn)輪旁邊,告訴我,這個(gè)叫做“摩天輪”并拽我坐進(jìn)去,系好安全帶!澳μ燧啞遍_始轉(zhuǎn)動了,小朋友們都驚叫起來,我也不由自主地驚叫著,刺激極了。“摩天輪”慢慢地停下來了。

  爸爸又帶我去玩碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬等。總之,這一天我玩得太開心了!

快樂六一作文4

  今年的六一兒童節(jié),我覺得最快樂的是六一節(jié)的前一天,學(xué)校里開展了擴(kuò)展性課程表演,雖然我們參加表演節(jié)目,但是我欣賞到了合唱隊(duì)的動聽的.歌聲和舞蹈隊(duì)優(yōu)美的舞姿。

  合唱隊(duì)唱的歌曲據(jù)說還在區(qū)里的表演中獲得了好名次,指揮老師的動作雖然我看不懂,但是能讓合唱隊(duì)唱的整齊劃一,抑揚(yáng)頓挫。舞蹈隊(duì)跳的舞名字叫咯吱咯吱喔,說起來我也是舞蹈隊(duì)的一員,雖然我沒有上臺表演,但是我還是為他們感到很高興。

  到了下午,我們開始了畫畫比賽,我們有二個(gè)小時(shí)時(shí)間畫畫,先開始打底板,再開始用記號筆勾線,然后我們開始涂色,最后把顏料擠在手上弄點(diǎn)水把它抹均勻,按到畫空的地方慢慢的我們把一幅畫完成了。

  我覺得這個(gè)一年一度的六一,是我最難忘的一個(gè)節(jié)日。讓我愉快的過了一個(gè)快樂六一兒童節(jié)。

快樂六一作文5

  今天是六一兒童節(jié),清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。

  沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見我老望著那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的`龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著小船,自由自在地游來游去。望著眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……

  我就像一個(gè)快樂的天使,度過了美好的一天。

快樂六一作文6

  三(6)班的教室里,爆發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事?事實(shí)上,我們班正在舉行學(xué)生們期待已久的“六一”活動!

  班里有學(xué)生精心準(zhǔn)備的教材劇、歌舞。演出開始了,張然是主持人。她用優(yōu)美的聲音說:“現(xiàn)在,初三六班的‘六一活動’現(xiàn)在開始!”“好!”“萬歲!”學(xué)生們歡呼起來。龍婉欣、夏瀟雅和我表演了《回家過年》,這是一部小喜劇,講的是一位母親回家過年,女兒們小打小鬧的故事。連我們幾個(gè)小演員都笑了。說實(shí)話,我上臺并不緊張,因?yàn)檫@些都是我的`好朋友,好同學(xué)。出丑也沒關(guān)系。張然等三人表演的《加油》給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗麄兊膭幼麟m然不工整,但是排練的時(shí)候真的很努力,認(rèn)真對待舞臺。

  一年一度的“六一”兒童節(jié),董先生和同學(xué)們幸福地生活在一起。

快樂六一作文7

  六一是我們小孩子最喜歡的節(jié)日,這一天我們都會特別開心。

  這天是星期五,我們一大家子吃過飯,來到了龍?zhí)渡剑搅四抢,首先映入眼簾的是非常壯觀的`大門,上面清楚的寫著龍?zhí)渡焦珗@。我們順著臺階慢慢的向上走去,旁邊有許多碧綠的參天大樹,而且,樹干又大又粗,像是幾位士兵在保護(hù)大自然一樣,真是讓我羨慕。又向上走去,兩個(gè)高大的石獅子矗立在那,這兩頭石獅子很有特點(diǎn),它們有著鋒利的牙齒,大大的眼睛,而且還有大大的爪子,嘴巴張的老大,給人的感覺像是要吃你一樣,接著往上走,又看到了三匹駿馬,我們還騎了上去,這可是我第一次騎馬呢!雖然是假的,但我還是和你開心。從山上有一條小溪流過,媽媽說這個(gè)是山泉水,能喝的,最后我們來到了山頂,啊,真是太漂亮了,我們看到了大半個(gè)吉林市,那松花江像一條巨龍,還有一座座高樓大廈,在霓虹燈下顯得特別漂亮。

  這次六一我過得太開心了,希望下次還能來龍?zhí)渡焦珗@。

快樂六一作文8

  今天,是我們期盼的節(jié)日六一兒童節(jié),我非常高興。

  我起床背上了書包,來到了學(xué)校,老師讓我們把書包放在桌子上,把板凳抬到操場上,然后擺整齊,等待文藝演出的開始。不一會兒,開始表演了,有的.班唱歌,有的班跳舞,還有的班表演魔術(shù),演出結(jié)束后,給新少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾,頒獎。我們下午玩各種各樣的游戲,游戲的獎品就是各種各樣的零食,我玩了一個(gè)游戲是小猴撈月,有三個(gè)組,我是第一個(gè)組,通過激烈的比拼,我獲得第一名,老師讓我拿一種零食,我看了看有泡泡糖、土豆片、五顏六色的糖等許許多多的零食,都不知道拿哪種,最后我選擇了我最愛的土豆片。

  放學(xué),我回到家,媽媽開心地對我說:“今天我?guī)闳コ源蟛桶桑D懔豢鞓,”我眉開眼笑的說:“好的!

  今天,是我最幸福的一天,我真想天天都是六一兒童節(jié)。

快樂六一作文9

  今天是六一兒童節(jié),我們?nèi)昙壱e辦節(jié)目,(一)班是猜謎語,(二)班是投球,(三)班是球投藍(lán),(四)班是運(yùn)乒乓球,(五)班是釣魚,(六)班是筷子鉆瓶。真是多彩。

  我先去自己的班級(三)班,拿起球投了,球的'氣太足了,只要再一點(diǎn)就投進(jìn)了,沒,我又投了一球,啊!投進(jìn)了,使我明白了—–失敗是成功之母。

  接著去(四)班,我拿著乒乓拍和球,很快就運(yùn)。再去(六)班那兒節(jié)目玩,做這事要仔細(xì),我把筷子瓶口,手一放,筷子正好掉瓶子里,我又玩了,可沒鉆進(jìn),可我不恢心,再玩了,鉆進(jìn)了,使我明白了不不罷休。去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有。

  最有趣拔河比賽,使我懂得集體的力量是的,只要大家團(tuán)結(jié),肯定打敗對方。

  六一過的真開心!

快樂六一作文10

  六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進(jìn)校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!

  慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

  其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的'朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

  臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

  快樂的“六一”是我們難忘的一天。

快樂六一作文11

  六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,那天一早,我和爸爸媽媽就踏上去濰坊富華游樂園,我向往已久的夢幻王國。一路上我們都很開心有說有笑。大概做了2個(gè)小時(shí)的車,我們終于到達(dá)目的地,首先映入眼簾的是一個(gè)大門和開滿五顏六色鮮花的'大花壇。

  買了票之后,我就和爸爸媽媽一起走了進(jìn)去,此刻我第一眼看到了噴池,真漂亮啊,就聽媽媽說道,緊接著爸爸就給我和媽媽拍了好多照片留著做紀(jì)念。里面的人可真多,眼前全是好玩的我時(shí)不時(shí)的聽到尖叫聲,此刻別提我有多高興了。

快樂六一作文12

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)閶寢屢獛液蛶讉(gè)小朋友去農(nóng)業(yè)觀光園玩.我們坐上車向我們的目的地----農(nóng)業(yè)觀光園出發(fā).

  剛一到觀光園門口,我們七個(gè)小朋友就飛快的跳下車,撒開腳丫子,像箭似的射進(jìn)農(nóng)業(yè)觀光園,任憑媽媽們在后面大聲喊”小心點(diǎn)!”.火紅火紅的.美人蕉在大道邊樂呵呵的看著我們,清涼的微風(fēng)吹過我們歡笑的臉龐,感覺真是棒極了!我們坐上一輛觀光車一路游玩.路邊五顏六色的小花探著小腦袋,好像在說:“‘六一’快樂,‘六一’快樂!”綠綠的柳枝垂下來了,隨風(fēng)擺動,也像在說:“歡迎,歡迎!”我們觀賞了蜜桃園、枇杷園、葡萄園……葡萄架上掛滿了一串串的葡萄,好誘人啊,我真想摘一串嘗嘗,可惜媽媽說現(xiàn)在還沒成熟呢.

  我們來到了一片綠油油的大草坪

快樂六一作文13

  六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園,我們心里別提多高興啦!

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的.我們都頭暈了,不知玩什么才好。

  最令我難忘的便是扳手腕比賽了。隨著李老師的一聲令下,同學(xué)們都信心滿滿,而“戰(zhàn)場”上“硝煙彌漫”,雙方正激烈地進(jìn)行比賽。最激烈的則是李蔚藍(lán)與吳蔚然的“戰(zhàn)斗”了,雙方僵持了十分鐘,只見吳蔚然快要被李蔚藍(lán)壓了下去。突然,吳蔚然的臉漲得通紅通紅,神經(jīng)繃緊,吸引了同學(xué)們的目光,同學(xué)們一起上前為她們加油,盡管把嗓子喊啞了,也不斷地“吶喊助威”。突然,李蔚藍(lán)一不留神,令吳蔚然“有機(jī)可乘”,吳蔚然費(fèi)了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),把李蔚藍(lán)殺了個(gè)措手不及,而反敗為勝!我們報(bào)以她們倆熱烈的掌聲。

快樂六一作文14

  我心中的“六一兒童節(jié)”是一個(gè)令兒童們無比向往的節(jié)日,那天所有人都開開心心、高高興興,沒有任何煩惱的“開心之日”。

  我希望那天,所有的家長們都會給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒有任何作業(yè),告別平時(shí)沉重的學(xué)習(xí)壓力;游樂場可以免費(fèi)開放,供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的.課外書籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng)建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀,告別在校時(shí)的約束,像朋友一樣坐下來,共同分享自己的開心事;醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療;所有商場都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動;與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護(hù)兒童,讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。

  這就是我心中的“六一”,我期盼這一天早點(diǎn)到來。

快樂六一作文15

  送走了五月,迎來了六月,今天是我們的節(jié)日,“六一”國際兒童節(jié)。

  今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢想”的慶;顒印;顒右婚_始是表彰大會,會上表彰了一些優(yōu)秀的.輔導(dǎo)員和一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,接著是學(xué)生才藝表演,節(jié)目很豐富,有架子鼓獨(dú)奏,小提琴獨(dú)奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨(dú)奏《喜慶豐收》,在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。

  看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)定音樂聲停時(shí),誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的,都要表演節(jié)目。音樂響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來,“快點(diǎn),快點(diǎn)”,教室里不時(shí)傳來陣陣催促聲,音樂停時(shí),同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節(jié)目,有魔術(shù),有笑話,有唱歌……同學(xué)們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來同學(xué)們歡快的笑聲。

  真是一個(gè)快樂的“六一”!

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