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幼兒園中班教案《植樹節(jié)》

時間：2024-02-02 07:15:35 其它節(jié)日我要投稿

幼兒園中班教案《植樹節(jié)》推薦度：
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幼兒園中班教案《植樹節(jié)》（精選7篇）

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班教案《植樹節(jié)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園中班教案《植樹節(jié)》（精選7篇）

幼兒園中班教案《植樹節(jié)》1

　　目標：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　準備：

　　1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

　　2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

　　3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設(shè)計思路：

　　從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然。通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

　　過程：

　　一、講樹

　　1.觀看“風沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

　　2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的`災難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙；避免及或減少風沙造成的災害。

　　3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

　　二、夸樹(植樹對人類的益處)

　　觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

　　植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、玩樹牌

　　幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講，如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹

　　1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

　　(1)種植工具(2)種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

　　3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

幼兒園中班教案《植樹節(jié)》2

　　活動目標：

　　1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

　　2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學習與他人合作。

　　3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感。

　　4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　5、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

　　活動準備：

　　1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。

　　2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。

　　3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。

　　4、向家長發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的'意義。

　　5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。

　　6、各項人員安排：主持人—韓金紅攝像—梁晶，照相—班內(nèi)保育老師，提水—兩名男教師。

　　7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

　　活動流程：

　　一、植樹前的談話：

　　你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）

　　二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。

　　第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（要求班級分四列縱隊，面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好）

　　第二項：園領(lǐng)導講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

　�。ò堰@一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。）第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

　　第五項：分大中小級部進行植樹節(jié)活動。

　　三、中班活動流程：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。

　　1、活動順序：到達綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。

　　2、在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體

　　3、認領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。

　　4、給小樹澆水.

　　要求建議：

　　1、水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。

　　2、取水時不能擁擠，要按照先后順序。

　　3、提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。

　　4、和小樹合影留念。

　　5、撿拾垃圾、整理工具。

　　6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

　　植樹趣聞：印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定，第一次結(jié)婚要種樹2棵，離婚的要種5棵；第二次結(jié)婚必須種樹3棵，否則不予登記。

幼兒園中班教案《植樹節(jié)》3

　　一、學習目標：

　　1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用，懂得愛護樹木。

　　2、教育幼兒愛護花草樹木，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護的意識和良好的行為習慣。

　　二、學習準備：

　　關(guān)于樹的圖片

　　三、學習過程：

　�。ㄒ唬⿲耄航處煶鍪緢D片，幼兒分組觀察討論。

　　1、教師提出看圖要求：圖片上有什么？并能用完整的'話講述。

　　2、幼兒分組觀察，自由討論。

　�。ǘ┱归_：

　　1、教師引導啟發(fā)幼兒講述意圖

　　2、幼兒分組討論七幅圖片：

　　圖一：早上人們鍛煉身體，樹能使空氣清新。

　　圖二：人們坐在樹蔭下乘涼。

　　圖三：果樹可以結(jié)出各種果實，莊稼可以提供給我們糧食。

　　圖四：森林可以防止風沙。

　　圖五：樹林可以吸收工廠排出的廢氣。

　　圖六：樹林可以防止水土流失。

　　圖七：樹木可以做成許多家具和生活用品。

　�。ㄈ┙M織幼兒互相交流并討論。

　　1、樹木給人類帶來哪些益處？除圖片外還有什么作用？

　　2、教師小結(jié)：樹木能給我們帶來這么多的好處，在日常生活中我們應該愛護花草樹木，做個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

　�。ㄋ模┭由旎顒樱�

　　組織幼兒生活中充當“環(huán)保宣傳員”，向周圍的人們宣傳愛護樹木，保護環(huán)境的知識。

幼兒園中班教案《植樹節(jié)》4

　　設(shè)計意圖：

　　植樹節(jié)快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節(jié)的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物。植樹節(jié)的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務(wù)。

　　活動目標：

　　1、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。

　　2、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

　　活動準備：請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

　　活動過程：

　　一、活動開始。

　　1、老師：我們呼吸的.是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹，有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?

　　老師小結(jié)：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。

　　2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

　　大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥�，還是小動物的好朋友，用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

　　二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

　　1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期。并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

　　2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。

　　三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。

　　1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

　　2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。

　　四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。

　　1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

　　2、老師請幼兒思考后回答。

　　3、老師小結(jié)：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦，然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。

　　4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。

幼兒園中班教案《植樹節(jié)》5

　　活動名稱:

　　《美麗的大樹》

　　活動目標:

　　1、了解植樹節(jié)的意義，通過活動提高愛護樹木的'意識。

　　2、掌握樹的簡單繪畫方法，嘗試用水彩筆和卡紙制作立體樹。

　　活動重點:

　　了解植樹節(jié)的意義，懂得樹的繪畫技巧。

　　活動難點:

　　使用剪刀剪出手的形狀，并根據(jù)自己的想法嘗試創(chuàng)作一棵與眾不同的樹。

　　活動準備:

　　水彩筆、卡紙、剪刀、折紙、膠棒或雙面膠。

　　溫馨提示：

　　1、寶寶使用剪刀時一定要注意安全，不要剪到自己，最好在爸爸媽媽的指導下使用。

　　2、寶寶們使用完文具以后，要記得整理好并放回原來的位置，方便下次使用。

　　活動過程：

　　小朋友，你們知道今天是什么日子嗎?

　　今天是3月12日，在這春意盎然的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)，李老師今天帶來了一個關(guān)于植樹節(jié)的故事，請家長帶著孩子一起來看看吧。

幼兒園中班教案《植樹節(jié)》6

　　活動目標：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓小朋友們知道3月12日是植樹節(jié)，加深小朋友們對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。

　　2.鼓勵小朋友們與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

　　2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

　　3.植樹的工具，在小朋友們園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設(shè)計思路：

　　從小對小朋友們進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代小朋友們教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓小朋友們認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把小朋友們認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓小朋友們采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使小朋友們在豐富多彩的活動中培養(yǎng)小朋友們的思維能力。

　　過程：

　　一、講樹1.觀看“風沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓小朋友們通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

　　2.引導小朋友們重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓小朋友們得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

　　3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導小朋友們了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

　　二、夸樹(植樹對人類的.益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

　　植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、玩樹牌小朋友們每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。小朋友們自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹

　　1.激發(fā)小朋友們參與種樹的興趣帶領(lǐng)小朋友們?nèi)@內(nèi)的種植角，讓小朋友們說說如何種植“柳樹”

　　(1)種植工具(2)種植方法

　　2.小朋友們種植，老師巡回指導，幫助小朋友們掌握每棵樹枝的間距。