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一個(gè)小女孩作文15篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的一個(gè)小女孩作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)小女孩作文1
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)品味書(shū)中人物；愛(ài)斟酌書(shū)中的字眼，愛(ài)探討書(shū)中的不解，愛(ài)......書(shū)，無(wú)處不在，它像春雨般滋潤(rùn)著我，讓我時(shí)刻吮吸這一切，今天，一個(gè)故事令我十分感動(dòng)，那便是〈〈留守小隊(duì)，快樂(lè)牽手〉〉。
書(shū)中講述的是一個(gè)叫譚海美的小姑娘，譚海美的家庭可謂“多災(zāi)多險(xiǎn)”，三歲時(shí)，打工的父親便失去了左手，弄傷了右手，因?yàn)榧依飩_(tái)高筑，譚海美的母親不堪忍受生活的負(fù)擔(dān)，離家出走，從此以后，小海美便交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。
當(dāng)讀到小海美沒(méi)有嘗過(guò)飲料的滋味，奶奶泣不成聲時(shí)，我的心為之一顫，心中不住的問(wèn)自己：小海美的年齡與我相同，但是她經(jīng)歷的挫折為何比我呢？
譚海美不論刮風(fēng)下雨，不分寒暑假日，每天都跟奶奶撿破爛，但當(dāng)別人問(wèn)她難道不怕羞嗎？她則說(shuō)：“我們不偷不搶，靠勞動(dòng)掙錢(qián)不丟人。因?yàn)樽约旱呐�，譚海美讓許多不快樂(lè)的同學(xué)擁有了快樂(lè)，讓孤單的同學(xué)變得活躍，她通過(guò)不懈努力，終于成為了“十佳少先隊(duì)員”
讀了這篇文章，我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了不少，譚海美年紀(jì)還小，是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個(gè)家庭的重負(fù)？是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂(lè)呢？
我生活在一個(gè)寬裕的家庭，雖然家中并不富裕，但比譚海美這個(gè)支離破碎的.家庭要好多了。
生活在大都市的孩子或許根本就對(duì)這個(gè)令人感慨的故事不顧一屑，他們的生活已經(jīng)很充裕了，有父母的寵愛(ài)，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，但小海美，卻永遠(yuǎn)也享受不到，這簡(jiǎn)單的生活，也許是小海美最好的渴望。
譚海美，一個(gè)平凡的小女孩，但她賦予我們的思想?yún)s如此多，給予家人的愛(ài)卻如此美好。
一個(gè)小女孩作文2
“回收?qǐng)?bào)紙，電視，電冰箱.....”遠(yuǎn)處傳來(lái)了收廢品的聲音。我想到我還有一大堆破爛不堪的書(shū)要賣(mài)，便叫收廢品的那個(gè)人停了下來(lái)。
三輪車(chē)停了下來(lái)，車(chē)上是個(gè)成年男子。他那濃密的胡子把嘴巴都遮的半隱半現(xiàn)，穿著一件白襯衫，那銅黑色的皮膚就像是個(gè)非洲人。三輪車(chē)上還蹲著一個(gè)小女孩，她扎著兩個(gè)小辮子，穿著意見(jiàn)極為樸素的連衣裙，腳上穿著一雙紅色塑料拖鞋。
他們的車(chē)停在我家門(mén)前，我讓爸爸把那一堆已經(jīng)廢棄了的書(shū)拎了出來(lái)，爸爸再和那個(gè)男子講價(jià)錢(qián)。我注視著那個(gè)小女孩的一舉一動(dòng)。小女孩跳下車(chē)，來(lái)到那一堆書(shū)旁，她的眼睛睜得大大的`，一臉驚訝，我想她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多書(shū)吧！小女孩小心翼翼的解開(kāi)了那綁著書(shū)的細(xì)繩子。拿起一本已經(jīng)舊的蠟黃的書(shū)，坐在一塊大石頭上面。小女孩目不轉(zhuǎn)睛的看起書(shū)來(lái)。她看一頁(yè)又輕輕的翻到下一頁(yè)，深怕那本已經(jīng)枯黃的書(shū)破掉。在陽(yáng)光刺眼地照射下，小女孩不時(shí)地揉揉雙眼，但卻看不出她對(duì)書(shū)的厭倦。爸爸和小女孩的爸爸講好價(jià)錢(qián)了，他們要走了，可小女孩已依然沉浸在書(shū)的海洋中，回味著書(shū)的茶香。忽然，一輛打著鈴的自行車(chē)騎過(guò)，小女孩才回過(guò)神來(lái)。她跨上了自行車(chē)，又看起那本破破爛爛的書(shū)來(lái)......
一個(gè)收廢品的小女孩，一個(gè)對(duì)書(shū)如癡如醉的小女孩，消失在我的面前。
一個(gè)小女孩作文3
有這么一個(gè)可愛(ài)的小女孩。長(zhǎng)著高如山峰的鼻子，小而有神的眼睛。耳朵雖大，可大得好看。而且，在她那紅潤(rùn)而又豐滿的嘴唇里，還鑲嵌著一副人見(jiàn)人怕的大暴牙。她的膽子特別的小，因此常常錯(cuò)過(guò)一些表現(xiàn)自己的良好的機(jī)會(huì)。這個(gè)小女孩是誰(shuí)呀？她呀，就是我，相貌平平的劉子菲。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，我們坐在寬敞明亮的教室里，正上著數(shù)學(xué)課，老師在被值日生擦得如墨水一般的黑板上，寫(xiě)出了一道看似非常復(fù)雜的數(shù)奧應(yīng)用題，請(qǐng)同學(xué)們分析完以后，再把它解答出來(lái)。當(dāng)我正埋頭在桌子上，拿著鋼筆，大海撈針一般地努力地尋找著答案時(shí)，忽然想起自己在一個(gè)星期之前曾在家里做過(guò)這道數(shù)學(xué)難題，而且答案還記在數(shù)學(xué)的家庭練習(xí)本上，不是正好可以回答老師的問(wèn)題嗎？可是過(guò)了一會(huì)兒，我又想：如果自己回答錯(cuò)了，或者由于自己緊張，而把正確的答案說(shuō)成錯(cuò)誤的'了，那啟不會(huì)引起全班同學(xué)的哄堂大笑。此時(shí)，我的心里就像有兩個(gè)倔強(qiáng)的小人兒，在為我回不回答老師的問(wèn)題的事情而拒理力爭(zhēng)，使我猶豫不決，不知是舉手好些，還是不舉手好點(diǎn)兒。正在自己猶豫之時(shí)，同桌的“數(shù)學(xué)天才”小唯同學(xué)已經(jīng)算出了這道難題的正確的答案，并舉手回答了老師。唉！就因?yàn)樽约耗懽犹《e(cuò)過(guò)了一次展示自己的良好的機(jī)會(huì)�？烧孢z憾，不知下次，還有沒(méi)有這樣好的機(jī)會(huì)呢？
瞧，我就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)膽小的小女孩。
一個(gè)小女孩作文4
今天語(yǔ)文老師讓我們介紹自己�，F(xiàn)在我就向大家介紹一下吧！
我是一個(gè)非常活潑的小女孩。我叫錢(qián)筱艷，頭上梳著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。我最喜歡上的課是美術(shù)課，而最討厭上的是體育課。我是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的'人。
有一天，剛上完數(shù)學(xué)課，老師就讓我們把做好的口算本子交給組長(zhǎng)。我是一位組長(zhǎng)。同學(xué)們一下課就把口算本子來(lái)交給我了。可是有幾個(gè)沒(méi)有做好。其中有兩個(gè)人還坐在座位上認(rèn)真地做著作業(yè)。但是有兩個(gè)人卻跑出去玩了。這下，我可火了。我想你們倒好，竟敢沒(méi)有完成作業(yè)就逃出去玩，看我不把你們抓回來(lái)，不做好作業(yè)就是不能夠去玩的！于是，我就跑出教室去尋找那兩個(gè)人。我很快就找到了一個(gè)，我對(duì)他說(shuō)：“你口算本子沒(méi)有交出怎么就出來(lái)玩了？”“我……”“快回去做！”那人沒(méi)有辦法只得乖乖地回教室去做作業(yè)了。我繼續(xù)尋找另外一位沒(méi)有做好作業(yè)就出來(lái)玩的同學(xué)。這個(gè)人比較貪玩。我找到以后竟然理都沒(méi)有理我。我就一直跟著他，還叫旁邊的同學(xué)不要跟他玩。那個(gè)人被我盯得沒(méi)有辦法再玩，只得不太情愿地回教室去做作業(yè)了。我才放心地跟著一起回教室。
有一個(gè)人經(jīng)常要少交作業(yè)，還在背后說(shuō)我的壞話。但是我，還是不管這一些壞話，還是追著他讓他做好作業(yè)交出本子才罷手。我經(jīng)常這樣把老師布置的作業(yè)本子收齊交出。
你說(shuō)我是不是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的小女孩。
一個(gè)小女孩作文5
鏡子里的那個(gè)小女孩，名字叫黃楚昕。十年前，父母把她送到這個(gè)絢麗多彩的世界上。她長(zhǎng)著可愛(ài)的臉蛋，細(xì)細(xì)的眉毛，小巧的.嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
她愛(ài)讀書(shū)，雙休日，她一讀就是一整天。“好媽媽，讓我看一會(huì)兒書(shū)吧！”瞧！她又在撒嬌呢！“爸爸，看書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)！”聽(tīng)！她為了讀書(shū)，還找起借口了！后來(lái)，她搬家了，有了一片自己的“小天地”。就在當(dāng)天晚上，她為了讀一本《兒童文學(xué)》，整整一夜沒(méi)合眼呢！
她愛(ài)游泳，好不容易盼到暑假，父母外出，叮囑她看好家門(mén)，誰(shuí)知她等父母無(wú)影無(wú)蹤了，拿著自己日積月累的零花錢(qián)，跑到附近的一家游泳館，痛痛快快地玩了一天。不用說(shuō)，回家一定挨了“竹板炒肉”！
她很幽默，要是誰(shuí)和她同桌，每天準(zhǔn)會(huì)笑掉大牙。一次老師去開(kāi)會(huì)，大家可高興了，大家可高興了，玩的玩，鬧的鬧，這時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了重重的腳步聲，以為是老師來(lái)了，立刻裝作讀書(shū)的樣子讀起書(shū)來(lái)�！氨憩F(xiàn)不錯(cuò)呀！”“老師”高興的說(shuō)�！肮�。”同學(xué)們逗得前仰后合。唉，她又搞惡作劇了！
同學(xué)們，你們知道我為什么這么了解她嗎？也許有些人已經(jīng)猜到了，這就是我！
教師點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭外貌描寫(xiě)具體！“愛(ài)讀書(shū)”、“愛(ài)游泳”和“幽默”寫(xiě)的具體，事例生動(dòng)。語(yǔ)言優(yōu)美，文章真棒！
一個(gè)小女孩作文6
今天是星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園大門(mén)，就看見(jiàn)了許多漂亮的花，有茉莉花、菊花、太陽(yáng)花，還有一些美麗的野花……真是千姿百態(tài)。這些美麗動(dòng)人的鮮花擺放在行人行走的路旁邊，放眼望去，就像一顆顆小星星似的東西掉落在美麗的花盆里了，美麗極了！
正在我和爸爸媽媽玩得非常開(kāi)心的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩和她的老奶奶在賣(mài)冰棍，小女孩并不富有，但她很快樂(lè)，因?yàn)槲覐乃切腋５男θ葜锌梢泽w會(huì)到。小女孩瘦瘦的的，烏黑的皮膚，短短的頭發(fā)，有一雙明亮發(fā)光的眼睛，像兩顆黑寶石在陽(yáng)光下閃耀，眼睛下面有一個(gè)尖尖的鼻子，她也有一張小小的嘴巴，好像櫻桃小嘴。小女孩和她的.老奶奶推著冰棍箱繼續(xù)向前走，有一個(gè)小女孩來(lái)買(mǎi)冰棍，她買(mǎi)了兩只冰棍，一只給她的媽媽，另一只就給她自己，她和她的媽媽打開(kāi)冰棍袋，隨手一扔，頭也不回就走了。賣(mài)冰棍的小女孩看見(jiàn)了，她馬上跑過(guò)去撿起了兩個(gè)冰棍袋，放進(jìn)一個(gè)大黑色的袋中，我看到她那高尚的品質(zhì)，我心里默默地笑了，看著她那個(gè)不遵守人格的小女孩和她的媽媽的身影。我心想：一個(gè)富有的人家卻這么沒(méi)有品質(zhì)，而這個(gè)貧窮家庭里的小女孩卻這么遵守人格，太讓人驚訝了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)賣(mài)冰棍的小女孩的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)她講究衛(wèi)生，學(xué)習(xí)她熱愛(ài)大自然，學(xué)習(xí)她愛(ài)護(hù)環(huán)境！看完這一切，我又和爸爸媽媽一起玩去了，走著走著，我再看看那些花，它們顯得更加美麗了，再看看太陽(yáng)花，它們也露出了幸福的笑容。
一個(gè)小女孩作文7
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，名叫張蜜兒。我彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，微微向上翹起的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。頭上扎著兩個(gè)羊角小辮，走起路來(lái)一顫一顫的，很有趣。我的身子瘦瘦的，別人總喜歡叫我“干豇豆”。
我從小就喜歡讀書(shū)。小時(shí)候我看到爸爸媽媽看書(shū)，讀報(bào)，備課。我也要拿著自己的故事書(shū)一本正經(jīng)的看起來(lái)。記得有一次，爸爸看報(bào)紙，我搶過(guò)來(lái)學(xué)著大人的模樣認(rèn)真讀起來(lái)，結(jié)果報(bào)紙卻是倒著拿的。逗得全家人哈哈大笑。
到了現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了。我不僅喜歡讀書(shū)，而且讀了許多課外書(shū)。比如《一千零一夜》·《格林童話》·《成語(yǔ)故事》·《黑貓警長(zhǎng)》······這些我都喜歡看。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)。所以爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)。我的書(shū)架上課外書(shū)都擺放不下了。但是只要我看到書(shū)店里又有我喜歡的書(shū)，只要我開(kāi)口，爸爸媽媽都會(huì)給我再買(mǎi)的。每天中午回家，我要看故事書(shū)；晚上睡覺(jué)之前我也習(xí)慣看書(shū)，書(shū)中的知識(shí)伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我從書(shū)中找到了很多樂(lè)趣。書(shū)成了我行影不離的.朋友。這學(xué)期我參加學(xué)校組織的讀書(shū)故事演講報(bào)告會(huì)，我講的《瑪利亞的讀書(shū)故事》獲得了一等獎(jiǎng)。老師和同學(xué)又送給我一個(gè)好聽(tīng)的名字“故書(shū)小博士”。
我還喜歡畫(huà)畫(huà)。沒(méi)事的時(shí)候，我就拿起畫(huà)筆，在本子上畫(huà)一些細(xì)細(xì)的小草·可愛(ài)的動(dòng)物·藍(lán)藍(lán)的天空·美麗的大森林·清清的小河·還有外星人等等。每次我的爸爸媽媽看了，都會(huì)夸我說(shuō)：“你真棒！將來(lái)一定能成為一個(gè)出色的畫(huà)家。”聽(tīng)到他們的表?yè)P(yáng)，我就更努力了。
瞧！這就是我，一個(gè)不到八歲的小女孩。你們喜歡我嗎？
一個(gè)小女孩作文8
她，是一個(gè)樂(lè)天派的小女孩；她，愛(ài)好廣泛，聰明伶俐。
她雖然不漂亮，但卻很可愛(ài)；她愛(ài)看書(shū)，而且誠(chéng)實(shí)守信。不過(guò)她有時(shí)候馬馬虎虎的。你想知道她是誰(shuí)嗎？聽(tīng)我給你往下介紹吧！
記得有一個(gè)星期日，她在家里看書(shū)，正當(dāng)看到關(guān)鍵時(shí)刻，媽媽回來(lái)了，可是，現(xiàn)在就算天打雷劈也不能打擾她，她已完全沉浸在書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)中了。媽媽進(jìn)屋后叫了一聲“璐璐”她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，接著又叫了一聲，她還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽快步走到她的房間里，發(fā)現(xiàn)她正坐在椅子上，聚精會(huì)神的看書(shū)，就沒(méi)有打擾她，只是嘟囔了一句：“小書(shū)呆子，喊了兩聲也聽(tīng)不見(jiàn)�！�
還有一次寒假里，孫璐約她去家里玩，可是她跟爸爸商量，爸爸不同意。后來(lái)，吃飯的時(shí)候，她開(kāi)始吧噠吧噠的掉眼淚，爸爸問(wèn)她怎么啦？她含著眼淚說(shuō)：“你不讓我去孫璐家，這不明白著讓我失信嗎？以后誰(shuí)還會(huì)相信我�。勘砻嫔鲜俏也皇匦庞�，其實(shí)是你讓我不守信用的�！甭�(tīng)她這么說(shuō)，爸爸想也有道理，就同意她去了，她一下子破涕為笑：“我知道爸爸是不會(huì)讓我失信的�！�
她不光有優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)也不少。馬馬虎虎是她最大的毛病了，有一次考試，有道題是數(shù)數(shù)的'題，本來(lái)是11朵花，可她卻粗心大意的給數(shù)成了12朵，這下可慘了，這道題讓她丟了5分，她與100分又擦肩而過(guò)了。這事讓她難過(guò)的好多天，下定了決心要改掉這馬馬虎虎的壞毛病。
她的缺點(diǎn)也不少呢：她脾氣急躁，是個(gè)急性子；有時(shí)還不懂的謙讓別人……她真的好希望能早日改掉這些缺點(diǎn)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
說(shuō)了這么多，你猜出這個(gè)樂(lè)天派的女孩是誰(shuí)了嗎？哈哈，告訴你吧，她就是我－－商小彧。
一個(gè)小女孩作文9
我的名字是李嘉欣，今年九歲了。是金華小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，下一個(gè)學(xué)期就該和我的小學(xué)告別了！我想，大家一定還對(duì)我很陌生，所以我就乘此機(jī)會(huì)，做個(gè)自我介紹吧！
我的模樣，平平凡凡，沒(méi)有什么特點(diǎn)。一張圓圓的臉龐，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像瀑布似的，從頭頂垂下來(lái)。還像水壺的蓋子，扣在頭上。兩條月牙一樣的眉毛，美麗極了！彎彎的，很討人喜歡。眉毛下面，兩顆寶石般的眼睛，一閃一閃的，炯炯有神！我的個(gè)子很高，是全班第一高。但我卻活潑又可愛(ài)。在學(xué)校里，我老實(shí)的像一只溫順的小綿羊，依偎在老師的懷里，在知識(shí)的`海洋中遨游。課堂上，我又像一只無(wú)堅(jiān)不摧的老虎，所有難題，都被我一一打敗。而在家里，我又像一直的調(diào)皮好動(dòng)的猴子，常常把家里折騰得地覆天煩。
不過(guò)，我又一個(gè)似乎永遠(yuǎn)也改不掉的壞毛病，那就是毛毛躁躁，經(jīng)�；鸺被鹆�，所以總是闖一些禍。
記得有一次，我們打掃衛(wèi)生。老師看見(jiàn)地板，被我們掃的干干凈凈，就笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們都辛苦了，把掃帚放下，去搬凳子和椅子吧！”我一聽(tīng)，歡呼雀躍！連忙蹦跳著去擺桌子和椅子，速度非常快，但是質(zhì)量卻很低下。
突然，只聽(tīng)“啪”的一聲。同學(xué)們的目光，馬上向我這邊聚集來(lái)。我驚呆了。原來(lái)，由于我不小心，不小心把同學(xué)的眼鏡，給摔到了地上。鏡片被摔的支離破碎。同學(xué)在一旁憤怒的看著我。后來(lái)，媽媽出錢(qián)，修好了眼鏡。她教育我說(shuō)：“做什么事都要穩(wěn)重，不管是學(xué)習(xí)，生活中。只有這樣，才能減少損失，避免事情的發(fā)生�！蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
總之，我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。就可以成為有用的人才。
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩，一個(gè)在追夢(mèng)路上的小女孩……
一個(gè)小女孩作文10
四月天，梅雨綿綿，一個(gè)小女孩站在無(wú)邊無(wú)際的大海面前，望著和自己生長(zhǎng)在同一片蔚藍(lán)天空下的大海。海風(fēng)輕輕的安撫著人們的心情，海浪默默地激勵(lì)著人們的斗志，雨，悄然無(wú)息地逃入大海之中尋找著自己的藏身之地。
遠(yuǎn)方，一艘輪船正在鳴響，早已準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著去探索大海的心聲，卻遲遲未見(jiàn)起航。小女孩嘴邊泛起一絲絲若有若無(wú)的微笑，因?yàn)�，她知道，知道自己就像這一艘鳴響的輪船。時(shí)刻準(zhǔn)備著，懂的`前方的路總是那么漫長(zhǎng)，是那么的遙不可及。他也有自己的理想。每當(dāng)爸爸跟他講起名人故事她總會(huì)幼稚地說(shuō)：“我將來(lái)會(huì)成為其中一名。”當(dāng)媽媽跟他講起藝術(shù)家時(shí)她總會(huì)調(diào)皮地說(shuō)：“我要也其中一名�！彼磳⒏鎰e那稚嫩的童年，去迎接初中團(tuán)徽的召喚，迎來(lái)一段多夢(mèng)煩惱的的少年時(shí)期。她愿意帶上她用之不竭的知識(shí)去遨游這個(gè)奇妙無(wú)比的世界。地就是圓的，不管怎么走至始至終都會(huì)再一次會(huì)到始點(diǎn)。她深知，那一地方需要她她就在那里扎根，她愿意用她那永遠(yuǎn)寶貴的知識(shí)去創(chuàng)造一份份不平凡的愛(ài)。
這無(wú)邊無(wú)際地大海又翻滾起來(lái)了。她躺在軟綿綿的的沙灘上，“啊”的一聲響徹云霄，學(xué)習(xí)“壓”的她喘不過(guò)氣。她哭了，她感謝父母給予她生命，她感謝老師給予她豐富的知識(shí)讓她終身受益匪淺。這一切她只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們，在未來(lái)的日子里她會(huì)加倍努力。遠(yuǎn)方的輪船起航了。她將背上準(zhǔn)備已久的羽翼，在蔚藍(lán)天空下自由自在地翱翔。去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，演繹一個(gè)又一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“表演”。
這就是我。讓我們一起揮動(dòng)潔白的羽翼，在蔚藍(lán)天空下去打造一片屬于自己獨(dú)一無(wú)二的天地。
一個(gè)小女孩作文11
有一個(gè)女孩，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她從小到大讀了很多書(shū)，多得連自己也記不清了。好在她有一個(gè)細(xì)心的媽媽，一直耐心地記錄著她的閱讀情況，20xx年她閱讀了488本書(shū)，20xx年閱讀了900本書(shū)，20xx年閱讀了320本書(shū)。讀書(shū)成了她生活中不可或缺的一部分。她曾經(jīng)被評(píng)為“濰坊市讀書(shū)之星”。
電梯里經(jīng)常看到她埋頭苦讀，在奶奶家她也經(jīng)常廢寢忘食地讀書(shū)，洗腳時(shí)能看到她如饑似渴讀書(shū)的樣子，外出旅游時(shí)身為“小書(shū)迷”的她，也不忘帶著書(shū)出去，就連在上廁所時(shí)也不愿停下讀書(shū)。
記得有一次，有一本書(shū)，在家里還沒(méi)有讀完，于是她就拿著書(shū)進(jìn)入了電梯，一直到了奶奶家，直到奶奶喊她吃飯時(shí)，她才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。等吃完飯后，她又迫不及待地拿起書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地繼續(xù)閱讀了。
還有一次，午睡的時(shí)候，她睡不著，因?yàn)樗缢白x的'那本書(shū)，還沒(méi)有讀完，心里總惦記著，她就悄悄地爬起身來(lái)，偷偷地拿起那本書(shū)，她害怕被父母發(fā)現(xiàn)，就側(cè)頭朝里，如饑似渴地讀起來(lái)，等她覺(jué)得爸爸媽媽快要醒了的時(shí)候，就把書(shū)放在一旁，然后閉上眼睛假裝睡覺(jué)。起床時(shí)間到了，媽媽叫她起床了，讓她繼續(xù)閱讀那本書(shū)，誰(shuí)知她就又偷偷拿起另外一本書(shū)，“啃”了起來(lái)。
呵呵，告訴你們吧，其實(shí)這個(gè)小女孩就是我。說(shuō)起讀書(shū)，最讓我感到自豪的是我曾經(jīng)在學(xué)校的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式時(shí)分享過(guò)我的讀書(shū)經(jīng)歷和方法，引起過(guò)熱烈反響呢？
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能使我擴(kuò)大視野，就像同主人翁一起經(jīng)歷有趣的事情；讀書(shū)能學(xué)很多知識(shí)，知其然，又能知其所以然；讀書(shū)能讓我懂得很多道理，逐漸形成了對(duì)事物、對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)真的是好處多多，樂(lè)趣多多，愿我們都愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
一個(gè)小女孩作文12
在我們班上，有一個(gè)活潑、調(diào)皮的小女孩。敲，她那俏皮的樣兒：一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，嘴巴紅紅的，像抹了唇彩。一頭烏黑亮麗的'長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)“聽(tīng)話”的耳朵。
她是一個(gè)愛(ài)“臭美”的女生，總把自己打扮得像個(gè)小精靈似的，讓人眼前一亮。她喜歡花。老愛(ài)跑到野外采花，可回回都是狼狽而歸。因?yàn)槠つw對(duì)花粉過(guò)敏，每次采完花回來(lái)，身上都會(huì)起小痘痘，紅一塊，白一塊，就像一只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗。她愛(ài)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)事的時(shí)候，也會(huì)安安靜靜地坐著畫(huà)上一通。什么“芭比”公主呀，“藍(lán)貓”呀……畫(huà)得活靈活現(xiàn)的。有時(shí)，她甚至幻想著，會(huì)不會(huì)自己就是某個(gè)大畫(huà)家下凡投的胎。
她有三個(gè)心愿：第一個(gè)心愿就是，希望長(zhǎng)大后能做一名醫(yī)生。那樣就可以為許許多多的人治病，還可以探索人類身體里的奧秘。第二個(gè)心愿嘛，則是做一名考古學(xué)家。挖掘出更多的恐龍化石，如果可能的話，挖點(diǎn)稀世珍寶也是可以的。第三個(gè)愿望呀，就是好好報(bào)答辛苦養(yǎng)育她的老媽。
她有自己的優(yōu)點(diǎn)：閱讀能力強(qiáng)，聽(tīng)老師的話，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她也有自己的缺點(diǎn)：膽子小，上課不愛(ài)發(fā)言，喜歡挑媽媽話里的刺……
這個(gè)讓人有愛(ài)又氣的小姑娘是誰(shuí)？你猜出來(lái)了嗎？把耳朵湊過(guò)來(lái)，悄悄告訴你，她就是——我，大名鼎鼎的王詩(shī)淇。
一個(gè)小女孩作文13
"嘀嘀噠噠"又想起了雨點(diǎn)聲，它讓我回想起了昨天下午的一段情景。
昨天下午，正要放學(xué)時(shí)，雨"嘀嘀噠噠"的打在窗子上，閃電忽暗忽明，雷聲隆隆作響。"叮叮叮"下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著傘回家了。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩沒(méi)有打傘，一臉苦惱的樣子，她好希望有人來(lái)幫助她，可是沒(méi)有一人幫助她．她只好大步大步向家里奔去。大大的雨點(diǎn)好似無(wú)情的'精靈，紛紛落在小女孩身上，她快變成"落湯雞"了。此時(shí)，小女孩身體冰冷冷的，直看她打哆嗦。風(fēng)慢慢的大了起來(lái)，路邊的樹(shù)木搖搖晃晃，好像在為下雨而感到高興，可是小女孩心里并不是這樣想的，她想盡快回家�？墒撬懿粍�(dòng)了。
在小女孩身后，有一位母親和她的兒子在一起，女人看見(jiàn)前面有一個(gè)小女孩沒(méi)有傘，而且全身都被淋濕了，于是急急忙忙的把傘遞給兒子，然后把兒子身上的雨衣脫下來(lái)，直向小女孩跑去，然后給她穿上雨衣，小女孩猛地一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)陌生女人，又看看那件披在自己身上的雨衣。她不再打哆嗦。這時(shí)女人的兒子才回過(guò)神來(lái)，然后急促地跑到媽媽身邊，把傘撐在媽媽頭上，接著說(shuō)："媽媽，當(dāng)心感冒。"小女孩聽(tīng)見(jiàn)哥哥在給那阿姨說(shuō)話，于是她開(kāi)口說(shuō)："阿姨謝謝你，你真好！”她們?nèi)齻�(gè)人你看看我，我看看你，都笑了。
雨依然下著，我看著她們的背影，只聽(tīng)見(jiàn)一串"噠噠"的腳步聲在雨中進(jìn)行著。慢慢地雨停了，可是我的那份感動(dòng)依舊沒(méi)有停歇。
一個(gè)小女孩作文14
暑假里的一天上午，我做完作業(yè)興致勃勃地出去玩。
剛出單元門(mén)口，忽然聽(tīng)見(jiàn)背后沙沙作響。我回頭一看，原來(lái)是個(gè)十一二歲的小女孩。她穿著一件又臟又小的半袖衫，腳上套著一雙肥大的破皮鞋，正在用一把鉤子認(rèn)真地翻著門(mén)后的垃圾堆，發(fā)現(xiàn)飲料瓶、易拉罐之類的東西就拾起來(lái)放進(jìn)身邊的口袋里。忽然她像發(fā)現(xiàn)寶貝似的從垃圾堆里拾起一本書(shū)，小心翼翼地拂去上面的塵土，好像生怕弄壞似的，然后，她便蹲在那里認(rèn)真地翻起來(lái)看，她看的那么專注，那么投入，以至于我走到她背后她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我往書(shū)上一看，不禁愣住了：這不是我昨天剛?cè)拥恼Z(yǔ)文課本嗎？這時(shí)她才覺(jué)察到后面有人，慌忙合上書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)怯生生地看著我，那眼神里充滿了戒備和懷疑，我倆就這樣默默地對(duì)視著，過(guò)了好一會(huì)兒，她慢慢從口袋里掏出一塊手帕，仔細(xì)地把書(shū)包好，拾起她的袋子準(zhǔn)備走的.時(shí)候，我喊著了她，轉(zhuǎn)身匆匆忙忙跑上樓，取出一本自己珍藏了多年的《兒童時(shí)代》合訂本，遞到她面前氣喘吁吁地說(shuō)：“這是給你的，小妹妹�！八戳丝磿�(shū)，又看了看我，眼睛里閃出了晶瑩的淚花。小女孩無(wú)聲的接過(guò)書(shū)，拾起她的袋子走了。
我完全沒(méi)有了玩的興致，站在那里目送著她瘦小的身影，視線不知為什么有些模糊了……我苦苦地思索著：老師常說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，難道她就不是嗎？為什么小小年紀(jì)不去上學(xué)？是因?yàn)榧依锔F？可我們?yōu)槭裁从诌M(jìn)口了那么多高級(jí)轎車(chē)，建造了那么多豪華美食城、娛樂(lè)宮？難道就眼看著他們拾垃圾度過(guò)自己的“金色的童年”！這一切使我百思不得其解。
我以一名小學(xué)生的身份呼吁：救救那些同這位小女孩一樣的我的同齡人吧，愿他們?cè)缛栈氐矫髁炼孢m的課堂。
一個(gè)小女孩作文15
有個(gè)小女孩，她叫李維佳，現(xiàn)就讀于焦東路小學(xué)四年級(jí)六班。1991年2月26日，女孩來(lái)到這個(gè)世界上。
她是個(gè)瓜子臉，習(xí)慣梳著小辮子，走路的時(shí)候辮子一擺一擺的，顯得活潑可愛(ài)。小女孩最大的特點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，看起書(shū)來(lái)像個(gè)十足的`書(shū)呆子，能達(dá)到廢寢忘食的程度。最近，女孩的媽媽給她買(mǎi)了一套少兒百科全書(shū)。呵呵，正合她意，有了這套書(shū)，媽媽叫她吃飯時(shí)，她只是“嗯嗯”地答應(yīng)，就是不動(dòng)地方，只是等到肚子餓得實(shí)在受不了的時(shí)候，才戀戀不舍地走到餐桌旁吃幾口飯。為看書(shū)，她常常鬧出一些笑話。
有次，她乘坐10路公交車(chē)上學(xué)時(shí)，在車(chē)上看起書(shū)來(lái)，一不留神坐到了終點(diǎn)站，后又坐回來(lái)，差點(diǎn)誤了上課。有次回老家，她答應(yīng)幫奶奶看護(hù)剛買(mǎi)來(lái)的一群小雞。正看護(hù)時(shí)，她偶然發(fā)現(xiàn)奶奶家的窗臺(tái)上放著一本破舊的童話故事書(shū)，就隨手翻了起來(lái)，結(jié)果，她一看就是一晌，當(dāng)奶奶從地里回來(lái)時(shí)，一群小雞早不知跑哪兒去了。后來(lái)找了大半天，還是少了兩只�，F(xiàn)在，女孩用她的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)等，已買(mǎi)了100多本書(shū)，小書(shū)架都快放滿了。小女孩看書(shū)多了，慢慢成了有名的“小靈通”。有次，老師在課堂上提個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們說(shuō)出“三原色”是哪三種顏色?小女孩舉手回答：“紅、黃、藍(lán)三種顏色是繪畫(huà)‘三原色’，紅、綠、藍(lán)三種顏色是光的‘三原色’�！被卮鸬娜绱藞A滿準(zhǔn)確，讓老師和學(xué)生都趕到吃驚。
看到這兒，你一定會(huì)問(wèn)，你怎么這么了解她，她是誰(shuí)?你朋友?你同學(xué)?不，都不是，她就是我，一個(gè)平平常常的小女孩。
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